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關(guān)于同學(xué)的愛(ài)作文300字匯編九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的同學(xué)的愛(ài)作文300字9篇,歡迎大家分享。
同學(xué)的愛(ài)作文300字 篇1
班里有許多愛(ài)讀書(shū)的好朋友,但在她們之中,最?lèi)?ài)讀書(shū)的,就要數(shù)新曙了。
新曙愛(ài)讀書(shū),一進(jìn)她他的書(shū)房就能看出來(lái)。書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū),書(shū)桌上擺滿(mǎn)了書(shū),不論哪里,都擺滿(mǎn)了書(shū)。新曙不僅愛(ài)看書(shū),看書(shū)時(shí)也很認(rèn)真,不管是誰(shuí)在大聲叫著她,也別想讓她的眼睛離開(kāi)書(shū)。
記得有一次,我到新曙家去。我在門(mén)口大聲喊了她幾句都沒(méi)答應(yīng),我還以為他沒(méi)在家呢。跑到書(shū)房里一看,原來(lái)新曙在看書(shū)呢!我有大聲喊了幾句,新曙沒(méi)反應(yīng),我只好不耐煩的坐在一旁等待新書(shū)把書(shū)看完。半小時(shí)過(guò)去了,只見(jiàn)新曙有時(shí)用手在桌子上比劃著,似乎在計(jì)算著什么;有時(shí)用手托著下巴,似乎在思考著什么;有時(shí)微微一笑,我想一定是書(shū)里有一些有趣的地方;有時(shí)還拿起筆,在書(shū)上劃著好詞好句。過(guò)了大約一小時(shí),新書(shū)就把書(shū)看完了,準(zhǔn)備把書(shū)重新放到書(shū)架里的時(shí)候,看見(jiàn)了坐在一旁的我。急忙問(wèn):“韻銘,你什么時(shí)候來(lái)的'?你來(lái)了怎么不告訴我一聲?”“呵呵,我來(lái)這了一個(gè)小時(shí)啦!看你看書(shū)看得那么認(rèn)真沒(méi)去打擾你!蔽掖鸬!霸瓉(lái)是這樣!毙率镎f(shuō)到。
在嘻嘻哈哈的笑聲中,我們玩了起來(lái)。自從這件事之后,我做事的時(shí)候,就像新曙在看書(shū)一樣,全神貫注。
同學(xué)的愛(ài)作文300字 篇2
我的同學(xué)叫姜屹輝。他個(gè)子矮矮胖胖的,長(zhǎng)著一張圓嘟嘟的臉,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)短短的,兩只眼睛又大又亮,高高的鼻梁,紅嘟嘟的嘴巴。最有趣的是,他腆著一個(gè)將軍肚,走起路來(lái)一搖一擺的,像只企鵝似的.。
“叮鈴鈴”上課了,舒老師來(lái)了。在課堂上,姜屹輝就用鉛筆轉(zhuǎn)圈津津有味地玩了起來(lái)。舒老師看見(jiàn)了,嚴(yán)肅地批評(píng)他,提醒他上課要認(rèn)真聽(tīng)。姜屹輝馬上放下鉛筆坐得端端正正。聽(tīng)了一半,他又開(kāi)始東張西望了,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著。
舒老師看見(jiàn)了,叫姜屹輝到講臺(tái)前去聽(tīng)課。他慢慢地走著,舒老師著急給大家上課,就把姜屹輝快速地請(qǐng)了上去。姜屹輝走到講臺(tái)前,一邊紅著臉,一邊舉起手掌擋著臉,遮遮掩掩的樣子像一個(gè)害羞的小姑娘,好像很難為情似的。他那樣子惹得我們?nèi)滩蛔∠胄Α?/p>
姜屹輝,我想對(duì)你說(shuō):“上課時(shí),你應(yīng)該看著老師,專(zhuān)心聽(tīng)講,要珍惜每分每秒”。
這就是我的同學(xué)姜屹輝,一個(gè)愛(ài)做小動(dòng)作的頑皮的姜屹輝。
同學(xué)的愛(ài)作文300字 篇3
同學(xué)林可兒特別喜歡讀書(shū),一個(gè)月至少能讀一百多萬(wàn)字,她總能獲得“閱讀之星”的稱(chēng)號(hào),每當(dāng)老師報(bào)到她的名字時(shí),一雙雙小眼睛齊刷刷地看向她,真讓人羨慕嫉妒恨啊!
林可兒每天一寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始“啃書(shū)”,“啃”呀“啃”,“啃”呀“啃”,“啃”完一本換一本,空閑時(shí)間都沉浸在書(shū)中。一讀書(shū)就忘了時(shí)間,簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。媽媽喊她吃飯都不吃,直接就“吃”書(shū)上的知識(shí)。哈哈,我猜她不是吃飯長(zhǎng)大的,是“吃”書(shū)里知識(shí)長(zhǎng)大的。
她喜歡寓言類(lèi)和童話(huà)類(lèi)的書(shū),這兩類(lèi)書(shū),她總能夠一口氣看完。如果你以為她讀得快就不認(rèn)真了,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。那次,在手機(jī)上做《安徒生童話(huà)》閱讀測(cè)試題,我錯(cuò)了好幾題,媽媽點(diǎn)開(kāi)林可兒的試卷,想看看她是怎么寫(xiě)的.,沒(méi)想到她只錯(cuò)了兩三題,讓我很驚訝。還有一次,《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》閱讀測(cè)試,我只考了74分,可是林可兒卻考了100分,100分啊,全班只有一個(gè)100分,沒(méi)想到她讀書(shū)這么認(rèn)真,一字不落,書(shū)里知識(shí)無(wú)所不曉,真是出類(lèi)拔萃啊!林可兒真是太棒了。
今后我也要像林可兒一樣多多閱讀,認(rèn)真閱讀,不能囫圇吞棗,淺嘗輒止,希望我能早日成為像她那樣的小才女。
同學(xué)的愛(ài)作文300字 篇4
在這間教室里,有著與我朝夕相處的同學(xué),在心靈園丁的辛勤培育下,我們?cè)杏鴮儆诟髯元?dú)特的那一份美。而小施的美,綻放在那肆意盎然的跑道上。
夏季,是一個(gè)多雨的季節(jié),但偶爾而來(lái)的陽(yáng)光卻會(huì)比往常更加明媚。那一天,天公作美,是個(gè)大晴天,陽(yáng)光奔放而熱情,潑灑著傲視一切的自信。也恰巧有一節(jié)體育課,來(lái)到操場(chǎng),老師要驗(yàn)收我們的鍛煉成果,讓我們四人一組,比賽跑完操場(chǎng)一圈。
前面幾個(gè)開(kāi)始跑的,耐力不夠,跑到一半就沒(méi)力氣了,偏偏又不能停下來(lái),硬是撐著跑完了,坐在地上大口喘著氣。
慢慢的,輪到小施的時(shí)候,她雙手握拳,調(diào)整好呼吸的.節(jié)奏,隨著老師的一聲哨響后,像脫靶的箭一樣沖了出去,雙手整齊劃一的上下擺動(dòng)著,兩只腳跨步很大,漸漸地,汗水滑落,濕透衣裳,一頭飄逸的黑發(fā)隨著整個(gè)人的奔跑而擺動(dòng)。再說(shuō)其他的同學(xué),他們相較于小施而言,明顯落后了一大截,畢竟這也跟自己的身體素質(zhì)有關(guān)嘛。結(jié)果呢,自然是小施贏了。
就這樣,小施那逆風(fēng)而行身影,永遠(yuǎn)地刻在了我的心里。我漸漸地明白了,無(wú)論做什么事,學(xué)習(xí)也好,運(yùn)動(dòng)也好,只要熱愛(ài)并且認(rèn)真堅(jiān)持,便會(huì)綻放出屬于自己的最美麗的光芒。
同學(xué)的愛(ài)作文300字 篇5
我有一個(gè)好朋友,她叫小童,我
和她如同親姐妹,相處得十分和睦。
小童今年八歲,比我小一歲,個(gè)頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛,高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
她喜歡畫(huà)畫(huà),特別是動(dòng)物畫(huà)。就連她自己也說(shuō):“畫(huà)動(dòng)物是我的強(qiáng)項(xiàng)呦!”今年元旦,她送我的賀卡上畫(huà)的也是動(dòng)物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡,賀卡上寫(xiě)著:“愿快樂(lè)、健康與你永伴!”旁邊有一只憨厚的小豬?粗R卡我笑了。
小童的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,尤其是英語(yǔ)。整篇的英語(yǔ)課文他能一個(gè)單詞不差的流利的背誦下來(lái),默寫(xiě)單詞幾乎每次都能拿滿(mǎn)分。我經(jīng)常向她請(qǐng)教,她也會(huì)耐心地為我講解,在她的.幫助下,我的英語(yǔ)也有了很大的進(jìn)步。
小童是我學(xué)習(xí)的榜樣,我為有這樣的朋友感到高興。
同學(xué)的愛(ài)作文300字 篇6
我的生活中充滿(mǎn)了愛(ài),有祖父祖母對(duì)我們的愛(ài),有父母對(duì)我的愛(ài),有老師對(duì)我們的愛(ài)……
記得有一次,我的紅領(lǐng)巾忘戴了,我徘徊在校門(mén)口,急得直跺腳。我看見(jiàn)值勤的大哥哥大姐姐用嚴(yán)厲的目光注視著我,我著急極了。心想:這次死定了,誰(shuí)讓我把紅領(lǐng)巾給忘戴了呢?想著想著,我的眼淚不知不覺(jué)地流了出來(lái)。突然,有一個(gè)大姐姐向我走來(lái),她蹲下身子,撫摸著我烏黑的`頭發(fā),親切地問(wèn):“小妹妹,你為什么要哭鼻子呢?”說(shuō)完,她又用手摸干了我的眼淚!拔摇彝骷t領(lǐng)巾了,可有沒(méi)有什么錢(qián)去買(mǎi)紅領(lǐng)巾!蔽铱薜酶鼌柡α恕4蠼憬悛q豫了一下,只見(jiàn)她掏出一元錢(qián),微笑著對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你拿去吧,去買(mǎi)根紅領(lǐng)巾吧!”“不,不行!”我說(shuō),“這是你乘車(chē)回家的錢(qián),你把錢(qián)給了我,你怎么辦呢?”大姐姐笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我可以走回家,正好鍛煉身體!蔽夷昧隋X(qián),奔向小店,買(mǎi)了紅領(lǐng)巾,急忙戴了上去,神氣地走向大門(mén)口,覺(jué)得無(wú)比興奮,又感覺(jué)一股暖流流進(jìn)了我的心田。
大姐姐的每一個(gè)舉動(dòng),都像在鼓勵(lì)著我,以后也要做一個(gè)像她一樣的好人。
同學(xué)的愛(ài)作文300字 篇7
六、一節(jié)前連老師說(shuō)我們班要選縣三好學(xué)生,我非常高興,心想:我這次選舉縣三好學(xué)生一定會(huì)選上。選舉開(kāi)始了,這次是采取舉手投票的方式來(lái)進(jìn)行選舉。輪到投我的票了,老師剛叫開(kāi)始,同學(xué)們的手就齊刷刷的舉了起來(lái),老師數(shù)了數(shù),我一共的了17票,當(dāng)時(shí)我高興極了!后來(lái)又進(jìn)行了其他同的投票,我一看票數(shù),我竟然得的票數(shù)最多,我興奮極了,后來(lái)老師的一句話(huà)令我高興的心情頓是平靜下來(lái),老師說(shuō):“票數(shù)沒(méi)有超過(guò)一半,前三名重新投一次。”第二次投票,結(jié)果我只得了25票,但是另一個(gè)同學(xué)比我多了幾票,結(jié)果她當(dāng)上了縣三好學(xué)生,而我沒(méi)有當(dāng)上,我當(dāng)時(shí)就像落進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,心都像破碎了。
下課了,我已經(jīng)沒(méi)有心情去玩耍了,只是在座位上小小聲聲的`哭泣,心想:我要是能當(dāng)上縣三好學(xué)生那該多好。『髞(lái)有幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,就跑來(lái)安慰我說(shuō):“你別哭了,你別哭了,這次沒(méi)選上下次再競(jìng)選啊!”還有的同學(xué)說(shuō):“你別哭了,我都還不是沒(méi)被選上都沒(méi)哭,你哭什么!薄衣(tīng)了后心想:同學(xué)們說(shuō)的有道理,我哭什么,這次沒(méi)被選上下次再競(jìng)選。于是我擦干眼淚去玩了。
啊!同學(xué)之間的友誼,同學(xué)之間的愛(ài)是多么的深厚啊!
同學(xué)的愛(ài)作文300字 篇8
我有一個(gè)同學(xué),長(zhǎng)著一個(gè)黑色的平頭,小巧玲瓏的嘴巴,濃濃的眉毛下又是一對(duì)瞇著的小眼睛,耳朵如大風(fēng)扇似的在腦袋兩邊長(zhǎng)著,就是這樣子好看的五官組成了一個(gè)圓圓的,可愛(ài)并且愛(ài)搞惡作劇的同學(xué)。
有一次,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴聲響了,同學(xué)們?nèi)绶溆康膹慕淌依锍鰜?lái)玩,因?yàn)槲覀儼嗌弦还?jié)是數(shù)學(xué)課,并且下課后老師也在班級(jí)里改作業(yè)。他也是那些同學(xué)們的其中之一。因?yàn)樗麜簳r(shí)去改作業(yè)了,所以只有我一個(gè)人在外面玩。過(guò)了好久好久,他終于連蹦帶跳的從教室里出來(lái)。我見(jiàn)了,我立馬迎了上去。我們就是這樣玩了起來(lái)在小操場(chǎng)上。
玩著玩著,正在被我迫著的他忽然停了下來(lái),說(shuō):“對(duì)了,剛才我再改作業(yè)的.時(shí)候,毛老師叫你過(guò)去一下,瞧我這記性?禳c(diǎn)去,不然待會(huì)去我就又要挨罵了。我聽(tīng)了,立馬以最快的速度奔向辦公室,剛進(jìn)去,剛想問(wèn)。沒(méi)有想到毛老師先發(fā)話(huà)了;”你來(lái)這里干什么,教師辦公室是你想來(lái)就來(lái),想走就走的地方的嗎?”我聽(tīng)不夠了,低下了頭。忽然只聽(tīng)在辦公室偷聽(tīng)的他發(fā)出了“哈哈哈哈”的笑聲。我見(jiàn)了他,想打他一下,可看他那副得瑟的樣子,我不禁也跟著笑了。
這就是我那愛(ài)搞惡作劇的同學(xué)---徐馳涵。
同學(xué)的愛(ài)作文300字 篇9
我告訴你,我們班有一個(gè)愛(ài)臉紅的同學(xué),千萬(wàn)別讓她看到這篇作文,不然啊,她那張臉又要變得和蘋(píng)果一樣紅了。
有一次數(shù)學(xué)課,我們?nèi)喽挤浅0察o,忽然她的鉛筆盒掉到了地上,她的臉頓時(shí)變得非常紅。終于,我忍不住和老師說(shuō),是我不小心弄掉的,并把鉛筆盒從地上撿了起來(lái),給了她。下課的時(shí)候,她跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)了一聲謝謝,然后就帶著她那漲紅的臉飛快地跑走了。
還有一次唱歌,我唱好了下個(gè)人就輪到她,當(dāng)我們都望著她的.時(shí)候,她終于走出了她那千斤頂?shù)牟椒ド狭伺_(tái),她唱的是《世上只有媽媽好》這首歌,但是我們聽(tīng)到的卻是《世上只有媽媽好》這首歌的調(diào),那一瞬間臺(tái)下一陣又一陣哄堂大笑,老師也被逗笑了,這漫長(zhǎng)的時(shí)間終于結(jié)束了。這時(shí),她疾跑下來(lái),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我知道這是她唯一的膽量,但我能體會(huì)到她對(duì)母親的熱愛(ài)。伴隨著下課鈴聲的響起,音樂(lè)節(jié)結(jié)束了,可是她的歌聲還時(shí)不時(shí)地回響在我的耳邊。
你想知道她的名字,就等她不臉紅的時(shí)候告訴你。
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