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關(guān)于走進(jìn)自然作文匯總六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的走進(jìn)自然作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
走進(jìn)自然作文 篇1
這天是星期六,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我校700多為位師生到均安生態(tài)樂(lè)園春游。車(chē)剛一到門(mén)口,我就迫不及待地跑了進(jìn)去。
玩是我們小孩子的天性,今次我們能夠盡情地玩?zhèn)夠。
“水塘里的浮臺(tái)可不能夠玩?”“當(dāng)然能夠啦!”隨著導(dǎo)游姐姐的話音一落,我早就已經(jīng)踏上了浮臺(tái)。由于我是第一次玩,站在上面搖搖擺擺的,心里既緊張又高興,拉著固定的繩子從塘的'一邊到另一邊,然后又回來(lái)。我原以為這是一件十分簡(jiǎn)單的事情,不就是來(lái)回一趟嗎?經(jīng)過(guò)今次親身體會(huì),我才明白:要注意站的位置,否則,不平衡就會(huì)很容易掉進(jìn)水里,從那里我學(xué)會(huì)了平衡。這讓我聯(lián)想到學(xué)習(xí):各科成績(jī)也要平衡,才能穩(wěn)步前進(jìn)。
之后來(lái)到了魚(yú)池邊,隨著一聲“捉泥鰍去。”同伴們一個(gè)個(gè)都跳進(jìn)了水里。我脫掉鞋子,卷起褲腳,下去捉。一條泥鰍從我腳邊游過(guò),我一手抓去,嘿!抓住了。但是泥鰍好像和我捉迷藏一樣,我剛拿出水面,它就從我的指間滑落。我在心里對(duì)自己說(shuō):我就不信抓不住你!靶募背圆涣藷岫垢,我越是著急,越抓不到?晌覜](méi)有放下,繼續(xù)去抓,經(jīng)過(guò)一次次的失敗,最后最后抓到了一條泥鰍,我高興得蹦跳起來(lái)。
我們還玩了滑滑梯、蕩秋千、過(guò)梅花樁、喂百鴿等等,生態(tài)樂(lè)園的美景真是數(shù)不勝數(shù)。此行,我們體會(huì)到了大地的完美,學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),真是一舉兩得!
這天我們但是真正地走進(jìn)了大自然的懷抱。
走進(jìn)自然作文 篇2
每次走進(jìn)大自然,我就覺(jué)得心情無(wú)比暢快。它們不像人,自私,不可信。它們非常單純,我喜歡與他們交流。今天,我又走進(jìn)大自然,尋找新的樂(lè)趣。
走進(jìn)大山里,我便感受到了這世間所有的綠色。綠的耀眼,綠的透明。草是綠的,樹(shù)是綠的,甚至連空氣中都滲透著幾絲綠汁。我與它們一一問(wèn)好,它們也跟我點(diǎn)頭微笑。我來(lái)的好巧不巧,它們正在辦音樂(lè)會(huì)。先是鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,再是露珠妹妹“咚咚”伴奏。我也加入其中,用溫柔的嗓音與它們對(duì)唱。
走進(jìn)花叢中,在這兒,綠色就減少了許多,基本上都是淡淡的粉色。這里的花兒正在選美,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,個(gè)展姿色。蝴蝶評(píng)委們糾結(jié)的看著這些花兒,似乎在思考該把票投給誰(shuí)。這時(shí),一只蝴蝶發(fā)現(xiàn)了我。它們好奇的看著我衣裙上的.花兒,覺(jué)得非常漂亮,便把票全投給了我。我也哭笑不得,沒(méi)想到這次花兒選美大賽,優(yōu)勝者竟然是我。
走進(jìn)草叢中,我便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)村落。那里有數(shù)不清的螞蟻,有的螞蟻正在搬運(yùn)食物,有的正在建造房子,還有的正在嬉笑打鬧。我看著一只瘦小的螞蟻在搬運(yùn)著一個(gè)比自己大三四倍得食物,一心急,就把那塊食物直接搬到目的地。它嚇了一跳,但看到我沒(méi)有惡意,又放心下來(lái),開(kāi)始打量我這個(gè)“入侵者”。這個(gè)村落的螞蟻都圍了過(guò)來(lái),它們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我這么大的物體,不禁都有些好奇。我也無(wú)所謂,任由它們打量。過(guò)了一會(huì)兒,我就與它們打成一片,一起玩耍了。
玩著玩著,太陽(yáng)就下山了,我也該回家了。這一次尋找,我非常開(kāi)心,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了許多樂(lè)趣。樹(shù)林里的音樂(lè)會(huì),花叢中的選美大賽,以及螞蟻村落。我?guī)е淇斓男那榛丶胰チ,期待著下一次的?lái)臨。
走進(jìn)自然作文 篇3
六月,從第一朵荷花含苞欲放開(kāi)始,原野的夏天也就開(kāi)始了。
天空一望無(wú)邊,潔白潔白的云有的像飛奔的駿馬,有的像在此青菜的小白兔,還有的像準(zhǔn)備起飛的蜻蜓,天空中還時(shí)不時(shí)飛來(lái)幾只兒,那鳥(niǎo)兒還在白云中躲貓貓呢!
連綿起伏的.山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,壯觀極了。
原野美不勝收。樹(shù)林里的樹(shù)千姿百態(tài),你找不到兩顆相同的樹(shù),這些樹(shù)有的像被媽媽罰站的淘氣包,有的像在擺好姿勢(shì)來(lái)照相,還有的像警察叔叔在站崗。只要你來(lái)樹(shù)林里走一走,你再也不會(huì)覺(jué)得熱了。小野花在雨水的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)。小草綠油油的,看起來(lái)精神極了。小河在陽(yáng)光的照射下波光粼粼,真好看。
這里還有些小動(dòng)物,我來(lái)介紹一下他們吧!猴子喜歡從一棵樹(shù)上跳到另一顆樹(shù)上。還有喜歡一蹦一跳的袋鼠,以及強(qiáng)壯的大象伯伯。
我不禁想到“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。讓我們走進(jìn)大自然,愛(ài)護(hù)大自然。
走進(jìn)自然作文 篇4
春,是大地蘇醒的季節(jié),也是最唯美,最夢(mèng)幻的時(shí)節(jié)。
當(dāng)迎春花從沉睡中蘇醒之時(shí),即春天到來(lái)之際;櫻花宛如一個(gè)懵懂的少女,不明世事,安靜地在春天開(kāi)放,留下剎那間的美麗;桃花宛如一群活潑的仙女,在枝葉間談笑風(fēng)生;“唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城!眹(guó)花牡丹怒放,代表富貴,華美而不失高雅,華麗而不含俗氣。
群花爭(zhēng)奇斗艷,在輕風(fēng)中漫步,享受細(xì)雨的滋潤(rùn),使人感受到春天的浪漫。正是一年踏青季,濮上園的美麗也要盡收眼底。
當(dāng)活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們一個(gè)小組由呂老師帶領(lǐng),自由活動(dòng)。
他說(shuō)想去看魚(yú)塘,鯉魚(yú)很多很大。我們?yōu)榱藢ふ,踏上了“征程”?/p>
路上,走進(jìn)了一條小路。那小路幽靜、筆直,幾乎每一個(gè)人都會(huì)深深地陷在這如水的靜謐之中。
“多美的林間小道啊!眳卫蠋煹母袊@打破了我沉浸在靜謐之中的遐想。的確,靜靜聆聽(tīng),不是靜謐,不僅有樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳的接觸,更有鳥(niǎo)兒穿梭在樹(shù)葉間鳴叫的歡樂(lè),偶爾清風(fēng)拂過(guò)臉頰,也會(huì)奏起絕美的樂(lè)章。
來(lái)到池塘,沒(méi)有大鯉魚(yú),只有小小的紅色在蓮葉下律動(dòng),為池塘增添了幾絲活潑的色彩!俺鲇倌喽蝗尽,蓮花不受任何臟物的污染,用清淡融開(kāi)牡丹的富麗高貴。輕輕在風(fēng)中搖晃,帶去一絲清香,像顆糖,化在風(fēng)中,空氣中充滿了清新的甜意。蓮葉是把傘,為蓮葉下律動(dòng)的快樂(lè)遮去春末的烈陽(yáng);蓮葉是雙手,小心地呵護(hù)著蓮的小小心機(jī),正如春風(fēng)和煦般溫暖、和諧。
池塘左邊的湖,微風(fēng)拂過(guò),蕩起層層漣漪,拍打著岸邊的沙石。旭日投照下,金輝閃閃,隨著風(fēng)的旋律跳動(dòng);樹(shù)枝劃過(guò),揚(yáng)起晶亮水滴,所劃之處,金光被攪散,短短幾秒之內(nèi),又聚集在一起,凝成音符,填補(bǔ)空白的樂(lè)章。偶爾有行船,也不過(guò)帶走金色的美好,卻又留下殘缺的金輝,交織成另樣的回憶。
來(lái)到草地上時(shí),撲面的青草香味打散了我任何富麗堂皇的遐想。那香味混合著泥土的氣息,使我心中只有一個(gè)想法:這就是最自然、最樸實(shí)的味道了。我多么想在草地上席地而坐,咬著一根草,品味著自然的味道;仰面躺在草地上,望著悠悠的白云,身下的草騷動(dòng)不安。即使打個(gè)盹,也會(huì)很滿足。
偶有瓢蟲(chóng)飛來(lái),也不會(huì)害怕。單是望著它飛舞,就有無(wú)限樂(lè)趣。看它落在草尖上,一副鎮(zhèn)定自若的樣子,圓滾滾的'身軀整個(gè)兒趴在草尖上,但實(shí)際草尖早已深深彎下了腰。終于快壓到地面上時(shí),它才識(shí)相地飛走。
自然的氣息,千變?nèi)f化。春,和煦的風(fēng),蘇醒的花;夏,似火的陽(yáng),輕靈的荷;秋,飄零的葉,豐收的季;冬,刺骨的寒,傲然的梅。每一個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的美麗,細(xì)加感悟,每個(gè)季節(jié)都會(huì)變得靈性。
“一年之計(jì)在于春”,春是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),所有事物都重獲新生般獲得新的活力,如若細(xì)心,或許只是一只蟲(chóng)子,都能被賦予新的力量。
春的樂(lè)章已經(jīng)奏響,靈動(dòng)的旋律仍在游蕩,接踵而至的次次波浪,拍打著心底最熟悉的聲音。
靜靜聆聽(tīng)吧,唯美夢(mèng)幻的春之樂(lè)章!
走進(jìn)自然作文 篇5
大自然是人類(lèi)的老師,蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)秘密;大自然是一位美麗的姑娘,每天要換著自己的花裙子;大自然是一把堅(jiān)固的大傘,保護(hù)著動(dòng)物們。走進(jìn)大自然,跟我一起探索自然界的.奧秘吧!
各種各樣的動(dòng)物在大自然生活著,保護(hù)者森林,而森林里的樹(shù)木在保護(hù)著我們,如果不是樹(shù)木,我們的城市就變成沙塵暴和洪水的盤(pán)踞之地,所以我們要感謝大自然。
瞧!那有只野豬在泥潭里滾來(lái)滾去,這是為什么呢?原來(lái)泥巴可以驅(qū)逐蚊子,這么做是為了防止蚊子叮咬?!樹(shù)上有只松鼠,它從那么高的地方跳下來(lái),不會(huì)摔傷嗎?哦!松鼠的尾巴很大,又十分蓬松,從樹(shù)上跳下來(lái)時(shí),尾巴就像降落傘似的,保護(hù)著松鼠平安著陸。聽(tīng)!這根竹子里有水的聲音,這是竹子常年累月積累的雨水,在野外秋水時(shí),可以喝,這竹子里的水是不能喝很多的。大自然蘊(yùn)藏的秘密數(shù)不勝數(shù)。
科學(xué)家們還根據(jù)大自然的一些動(dòng)物的特征研發(fā)了各種各樣的東西,如:根據(jù)鳥(niǎo)和蜻蜓發(fā)明了飛機(jī),根據(jù)鯨魚(yú)的特性改進(jìn)的輪船;根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá);根據(jù)烏龜殼發(fā)明了坦克大自然是人類(lèi)最好的老師,我們要感謝大自然,是大自然給了我們好的生活環(huán)境,是大自然給予了我們生命,因此,我們更要敬畏大自然、保護(hù)大自然。
大自然里,還有許多許多我們不知道的奧秘,這就需要我們走進(jìn)自然,一一去探索。
走進(jìn)自然作文 篇6
同學(xué)們,你們知道嗎?我市新建成了一條供市民休閑、娛樂(lè)的好出去,那就是——廈門(mén)健康步道。我來(lái)給你介紹介紹吧:
廈門(mén)健康步道是一條名副其實(shí)的生態(tài)大道。它起于郵輪碼頭,終于觀音山夢(mèng)幻沙灘,全程約23公里之長(zhǎng)哦!它結(jié)合廈門(mén)島自然的地理位置,用科技的鬼斧神工串聯(lián)起廈門(mén)島中北部重要生態(tài)節(jié)點(diǎn),把筼筜湖、狐尾山、仙岳山、園山、薛嶺山、虎頭山、金山、湖邊水庫(kù)、五緣灣、虎仔山、觀音山等島內(nèi)的“八山三水”盡情呈現(xiàn)在人們面前。
步道全線還設(shè)置了14個(gè)驛站節(jié)點(diǎn)。有服務(wù)房、公廁、直飲水機(jī)、自動(dòng)售賣(mài)等設(shè)施。讓人們?cè)趧诶鄣牟叫兄螅峁┠芰康难a(bǔ)給哦!
期末考一結(jié)束,我們幾個(gè)同學(xué)就迫不及待地踏上了這條生態(tài)之道。還沒(méi)走上步道,就已經(jīng)被它那雄壯的外觀吸引了,我們不禁加快了步伐。
“快,我們來(lái)一睹為快”,不知是誰(shuí)喊了一聲。
我立刻一馬當(dāng)先沖在最前,一邊飽覽秀美的風(fēng)景,一邊與同學(xué)們討論步道延伸的方向及步道的構(gòu)造?粗_下的車(chē)水馬龍,又穿梭在蜿蜿蜒蜒的山坳中,同學(xué)們個(gè)個(gè)驚喜不已、贊嘆不已。
接下來(lái)要走一段盤(pán)旋在一個(gè)大圓柱上的步道。我心里又喜又憂,喜的'是,我又能再一次見(jiàn)證步道的奇特;憂的是,要走在旋繞段上,我會(huì)特別害怕,要知道我可是有嚴(yán)重的恐高癥。
我大叫一聲,“什么呀,繞來(lái)繞去的還這么高,嚇?biāo)廊肆恕薄N矣悬c(diǎn)不敢抬腿了。
“沒(méi)事,你能行,克服恐懼戰(zhàn)勝它呀!”同學(xué)們都在一旁給我打氣,我心里有了一絲絲安全感,竟不那么害怕了。牽著同學(xué)的手,小心地,半閉著眼睛,一步一步,終于走到了平穩(wěn)的直行路段。哇,群山、綠樹(shù)、花兒、小草盡收眼底,空中到處彌漫著大自然的清新氣息,讓人忘掉了一切煩惱。
一路上我們都在說(shuō)說(shuō)笑笑。哼歌,說(shuō)笑話,又玩?zhèn)游戲,還有鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上和我們一起來(lái)勁。我們臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容,全然忘記了腿的酸疼。
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼就到了下午,我們才依依不舍地乘上返程地鐵。但那個(gè)令人難忘的“八山三水”之旅還沒(méi)完成,我們還會(huì)再光顧哦!
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