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我的特長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-04-01 18:01:28 關(guān)于我的作文 我要投稿
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【熱】我的特長(zhǎng)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的特長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】我的特長(zhǎng)作文

我的特長(zhǎng)作文1

  跳舞,我喜歡跳舞,你呢?

  為什么我會(huì)愛上跳舞呢?因?yàn)樘枘軒椭蚁纳贁?shù)熱量,雖然只有少數(shù)的,但是我也只有跳舞這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能讓我起興趣而已。

  自從,看到電視上的明星唱歌、跳舞都很好之后,我就想要當(dāng)明星,所以唱歌要好,跳舞也要好,因此決定要練舞,但是如果跳不好,唱不 好,可是還是要加油,而且,至少能當(dāng)搞笑藝人,所以現(xiàn)在也有在培養(yǎng)要如何做,才能讓大家露出笑容,或者當(dāng)主持人也可以阿!像很多主持人既不會(huì)唱歌,又不會(huì) 跳舞,所以就是靠搞笑,才華,才能當(dāng)上主持人嘛!

  自從上了學(xué)校的舞蹈課之后,我認(rèn)識(shí)了更多朋友,也學(xué)會(huì)了老師教我們的舞蹈,而且我在家里也有上網(wǎng)查舞蹈教學(xué),所以我無聊的時(shí)候,就會(huì)拿出隨身聽,一邊背歌詞,一邊學(xué)著網(wǎng)絡(luò)上跳,所以我學(xué)的會(huì)比學(xué)校教的還多喔!

  我覺得雖然我沒什么才華,但我發(fā)現(xiàn)“才華”這種東西,并不是一、兩天就能察覺的,才華這種東西,是要培養(yǎng)出來的,日子一天天的`過去,才發(fā)現(xiàn),原來這就是我的才華!

我的特長(zhǎng)作文2

  大家一定都有自己的特長(zhǎng),我的特長(zhǎng)可多了,但是我非常拿手的是畫畫,每當(dāng)一畫起畫來根本停不下來!

  我畫的畫可多了,有房子、動(dòng)物、小朋友、大人、水果、動(dòng)畫人物……但是我畫的最好的是房子。我在外面還學(xué)素描呢。你學(xué)沒學(xué)呀?每當(dāng)畫起畫來可好看了!畫的小人,金色的頭發(fā)、紅色的連衣裙、水汪汪的大眼睛、還有可愛的嘴巴……畫的房子更是各種各樣、有高有低呢!畫的動(dòng)物,你就算是簡(jiǎn)筆畫吧。畫的水果,有一些好看,有一些也不好看!好看的.有:西瓜、蘋果、葡萄、梨、櫻桃等。不好看得有:香蕉、石榴、草莓、火龍果和芒果。對(duì)了,我還畫過奇跡暖暖呢!不過已經(jīng)交給老師了。還畫過小花仙里的夏安安和千韓呢!當(dāng)然還有大家喜歡的小哪吒,不過我把他的臉給“弄壞了”!我也還畫過“爆炸頭”、站在雨里的小女孩、山茶花、玫瑰花、牡丹花、芙蓉花……怎么樣?現(xiàn)在這么多你想不想看一看呢?當(dāng)然我每天都會(huì)畫畫的哦!

  怎么樣呢?你想不想快點(diǎn)看看呢?你們也快快寫寫你們的特長(zhǎng)吧!

我的特長(zhǎng)作文3

  我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,高高的個(gè)子,大大的眼睛,我活潑好動(dòng),是出了名的.小搗蛋。

  別看我調(diào)皮,但我還是有很多特長(zhǎng)的,比如,滑板吧!記得那一次,媽媽給我買了一個(gè)滑板,它是天藍(lán)色的,有四個(gè)閃著金光的輪子,我高興極了!帶上它風(fēng)一樣的速度向公園奔去。

  來到公園我踩上滑板,手扶著柱子,開始練習(xí)滑板,才練習(xí)一會(huì)兒我便有些不耐煩了,哼、我智商這么高,還有扶著柱子滑嗎,于是我二話不說,松開柱子來滑板,可是當(dāng)我剛開始松開就摔了個(gè)四腳朝天,疼得我大叫一聲,啊!我站起來打掃了一下身上的灰塵,嘆道,哎!我還是腳踏實(shí)地的練吧!于是我又按照原來一樣,扶著柱子練習(xí),漸漸地我掌握了平衡,并且加快了速度,還學(xué)會(huì)了幾套功夫,比如掃堂腿、空翻等等。

  這就是我的特長(zhǎng),你會(huì)不會(huì)呀!

我的特長(zhǎng)作文4

  夢(mèng)想就是春天的一片綠葉、就是夏天的一縷陽光、就是秋天的一株麥草、就是冬天的一片雪花。我的理想——就是長(zhǎng)大當(dāng)一名人人皆知的書法家。

  在一次偶然的機(jī)會(huì)上,我就踏上了書法之路,書法說起來簡(jiǎn)單做起來難啊,剛開始還覺得是寫著玩兒,后來沒想到卻迷上了它,我就嚷著纏著讓媽媽給我買紙墨和筆,媽媽也拗不過我,只好順從我 ,亂買了一支2元錢的筆,當(dāng)時(shí)還小沒怎么覺著,管他三七二十一,拿起筆就跑進(jìn)家了,從厚厚的中抽出第一張,放在桌上,把墨水倒在磨盤里,把紙抹平,蘸了點(diǎn)兒墨水,寫了起來,沒料到,我還稍微有點(diǎn)兒寫毛筆的天賦,剛好表姐也是書法的業(yè)余愛好者,就自然而然的成了我的書法啟蒙老師,日積月累,我都12歲了,‘書法已成了我的業(yè)余“工作”,我也有了幾層功底,算得上已經(jīng)超過表姐了。

  三月中旬,縣里開啟一場(chǎng)書法比賽,當(dāng)然少不了我,學(xué)校有招生的,然后從每班抽出寫得好的學(xué)生去學(xué)校比賽,然后再?gòu)膶W(xué)校里抽出寫得最好得幾個(gè)去縣里比賽,我順利通過了學(xué)校這一關(guān),之后到縣里比賽說真的,我心里有些害怕,有些膽顫,有些激動(dòng),我在這僅有的一個(gè)星期的時(shí)間內(nèi)努力奮斗。

  到了我期待的一天……

  比賽開始了,我是在第一批上場(chǎng)的,又是第一個(gè),心里的.緊張度從心底驟然增長(zhǎng)到心頭,緊張啊,我馬上深呼吸用自己最平靜的心情寫了起來,圍觀的人很多,焦陽火辣辣的曬著廣場(chǎng)上所以的人,我汗流浹背,我的汗水從腦門流到下巴,紙都被我的汗水滴濕了,寫完字,有很多人夸獎(jiǎng)我,但我總是控制不住我焦急的心態(tài)。“怎么辦啊,會(huì)不會(huì)被淘汰。!”我不停的自言自語著。

  經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的“生死搏斗”我心里的石頭總算放下來了,念獲獎(jiǎng)名單的時(shí)候,我有些落寞了,因?yàn)楹芫枚紱]有念到我的名字,哎呀怎么辦啊,沒辦法我只有在一旁等著了,終于“蒲一興”這三個(gè)字念出來了,我的心“撲通”的一下,似乎要停在了似的。哇!好高興啊,在這場(chǎng)比賽中,我獲得了我的“第一桶金”300元,雖然錢少,但意義重大啊,現(xiàn)在都還沒舍得用呢。

  我發(fā)誓:我一定要更努力,努力獲得第一名,要成為世界有名的書法家,然后用贊的錢去捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的小弟弟、小妹妹們。

我的特長(zhǎng)作文5

  我喜歡運(yùn)動(dòng),最喜愛跑步,我就加入了田徑班。

  田徑隊(duì)里,一次慢跑四圈之后,我一下子氣喘如牛。雖然在班里跑得比較快,但是人外有人,天外有天,所以不能驕傲更不能自滿,是我下定決心,不能放松自己,要把自己鍛煉到極至。每天的慢跑最后兩圈,我都會(huì)把速度變快。

  也不知過了幾天,老師讓我當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)。可是當(dāng)了隊(duì)長(zhǎng),我就不敢放松了,因?yàn)殛?duì)里的女生共有十個(gè),我是兩個(gè)五年級(jí)中的一個(gè),剩下的八個(gè)都是六年級(jí)的。老師又一次讓我們跑了一個(gè)一千二百米的,如果不是4乘100米接力賽的`人只用五圈半。六年級(jí)有沒有人用我不知道,我也不接力賽的,可是硬要跑六圈,老師說誰如果中途停下的話,就會(huì)退出田徑隊(duì),不要再來了。我聽見了,從頭到尾沒有減速,最后一圈我沖刺到最后。

  休息時(shí),我把衣服脫了下來,還是很熱,我的臉好像熟了的大蘋果。現(xiàn)在每次比賽的勝敗都有關(guān)系,如果你勝,老師會(huì)給你安排出去比賽,敗了,就只好退出。有一次,有個(gè)人哭了,因?yàn)樗龑?duì)田徑隊(duì)的熱愛,所以不想退出。

  我一定要加油,讓我的熱情燃燒吧!

我的特長(zhǎng)作文6

  我是一個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩。我雖然不善言辭,但我心靈手巧。

  在學(xué)校,我每次做手工都是A。而且一有空我就做手工。不一會(huì)兒就能做出可愛的動(dòng)物和精致的東西。在家里,我一直幫奶奶做家務(wù),奶奶擦桌子時(shí),我?guī)湍棠滔茨ú肌D棠贪溩訒r(shí),我?guī)湍棠桃黄鸢,我包的餃子有棱有角,不比奶奶的差。奶奶包粽子時(shí),我?guī)湍棠桃黄鸢野聂兆佑执笥趾每,爺爺說我包的.和奶奶包的差不多。

  我不僅心靈手巧,而且樂于助人。有一次上手工課,有一個(gè)同學(xué)只帶了兩種顏色的卡紙,我有一大包,所以我就把我的分給她。她沒帶美工刀,我就和她一起用。她不會(huì)做,我一步一步仔仔細(xì)細(xì)地教她。老師看到了,表揚(yáng)了我。我覺得很欣慰。事后,那個(gè)同學(xué)微笑著對(duì)我說:“陳茁瀾,你真是個(gè)樂于助人的小姑娘,謝謝你!”

  瞧!這就是我,一個(gè)心靈手巧,樂于助人的小姑娘。

我的特長(zhǎng)作文7

  我今年十歲,天蝎座,是一個(gè)活潑開朗的男孩。我那黑乎乎的頭發(fā)下面有張圓滾滾的臉蛋,大眼睛炯炯有神,鼻子小巧玲瓏,嘴角微翹著,看起來又帥又可愛!

  我會(huì)吹竹笛、會(huì)畫畫、會(huì)打跆拳道。不過,我最喜歡的還是做飯。我一直特別喜歡吃我爸爸燒的菜,也喜歡看爸爸燒飯。他拿著鐵鍋鏟在鍋里鏟來鏟去,特別靈活。有一次在泰國(guó)游玩,因?yàn)槟沁叺?食物不合我們的胃口,所以爸爸親手燒了一桌菜給我們吃。當(dāng)時(shí)我就覺得,燒飯?zhí)貏e快樂,不但可以吃到自己喜歡吃的菜,還可以自己創(chuàng)作新的菜單。

  我有幾道拿手好菜,分別是:番茄炒蛋,涼拌黃瓜和皮蛋豆腐。每次外公外婆不在家,我就會(huì)做給我媽媽吃。每次媽媽吃完了,她都會(huì)連連稱贊,有時(shí)還會(huì)發(fā)朋友圈。我覺得很慚愧,因?yàn)槲也]有燒出我想要的味道來。我繼續(xù)跟著爸爸好好地學(xué)燒飯。

  現(xiàn)在每個(gè)星期天,我都會(huì)做一次飯,并且讓爸爸媽媽評(píng)價(jià)味道怎么樣。爸爸會(huì)提出意見來,指導(dǎo)我怎么放調(diào)料,怎么控制時(shí)間。

  做飯的過程給我?guī)砹酥鲃?dòng)性和想象力,燒好的飯菜給我?guī)砹嗣牢逗拖闾穑职謰寢尶湮覠煤媒o我?guī)砹讼矏偤涂鞓。我愛做飯?/p>

我的特長(zhǎng)作文8

  大家好!我是劉榮萱,我的特長(zhǎng)是唱歌和畫畫,大家要問你不是還會(huì)彈鋼琴、跳芭蕾、朗誦、書法、打棒球嗎?為什么特長(zhǎng)只有唱歌和畫畫哪?我想要告訴大家唱歌是聲音的魅力,繪畫是視覺的藝術(shù)這兩項(xiàng)相結(jié)合那真是美妙極了。

  記得我4歲開始學(xué)習(xí)鋼琴,鋼琴老師讓我唱譜子的時(shí)候突然對(duì)我說:“你的嗓音真好聽,好像百靈鳥一樣清澈動(dòng)聽,付有穿透力一下把老師的心都擊碎了,你一定要學(xué)習(xí)聲樂”就這樣我開始學(xué)習(xí)唱歌了,進(jìn)入了一個(gè)優(yōu)美聲音的世界。

  漸漸長(zhǎng)大的我沐浴在音樂的海洋中,那一首首動(dòng)聽的.旋律從我的指尖或從我的口中發(fā)出時(shí),我是那么的激動(dòng)和歡喜,又是那么的享受和陶醉。我也在不同的舞臺(tái)上展示著我的這一特長(zhǎng),記得有一次我在唱一首名為“爸爸的雪花”的歌曲時(shí),有一個(gè)叔叔流下了眼淚,他說我唱出了他女兒的心聲。后來又錄制了公益歌曲讓小朋友們遠(yuǎn)離燙傷小怪獸。下面這張照片就是我在錄音棚里的瞬間:

  沒想到歌聲能給人們這樣大的力量和安慰。我還參加了學(xué)校的合唱團(tuán),出演了很多公益節(jié)目,并代表學(xué)校去美國(guó)卡耐基音樂廳演出,用音樂展現(xiàn)了中國(guó)少年兒童的風(fēng)貌。

  每首歌曲的聲音都有它自己的感染力,輕聲的或是激昂的都能給人們遐想的空間,讓大家飛翔在音符的世界里,我是多么熱愛我的特長(zhǎng),唱歌給了我很大的收獲,我也要用我的特長(zhǎng)更好的為喜歡音樂的人們展示歌聲的美好與魅力。

  繪畫那就不用說了從記事起我就愛在紙上涂鴉,五顏六色的圖畫正正畫滿了十個(gè)大素描本,現(xiàn)在翻開看看,!天馬行空、眼花繚亂真是好玩。長(zhǎng)大一點(diǎn)我開始和姥爺學(xué)習(xí)畫畫,發(fā)現(xiàn)筆中流淌出的畫面是多么有節(jié)奏感和生命力。

  從那時(shí)起我開始參加各種繪畫比賽,有保護(hù)大自然的繪畫、有表現(xiàn)比賽場(chǎng)面的繪畫、還有宣傳世界和平的繪畫。讓我記憶最深的是我有一幅作品,獲得了全國(guó)金獎(jiǎng),參加義賣后被宋慶齡基金會(huì)收藏,獎(jiǎng)金用于幫助貧困山區(qū)孩子們的教育。這件事讓我特別興奮,拿起小小畫筆畫出一幅幅美麗的作品它的價(jià)值是這樣有意義。

我的特長(zhǎng)作文9

  以前可真是沒想過自己的特長(zhǎng),也不曾想過,只是一味的認(rèn)為自己有點(diǎn)小聰明,有點(diǎn)小懶散,有點(diǎn)小自我,當(dāng)真有人問到我,我的特長(zhǎng),我真是無言了,我不知道自己應(yīng)該怎么回答,我不知道從何說起,一瞬間很難過很難過,感覺自己真搞笑,自己真是一無所長(zhǎng),所有的都是一瓶子不滿,半瓶子不夠,自己也沒有方向,多傻呀,沒有方向的人生永遠(yuǎn)沒有出口,沒有方向的`人生,時(shí)刻都在迷茫,我想總應(yīng)該給自己找個(gè)方向,總應(yīng)該讓自己有所成長(zhǎng),以前知道自己英語不好,只是沒想過會(huì)這么不好。

  以前只是把英語當(dāng)成那成績(jī)的一個(gè)功課,真是和外國(guó)人溝通和交流了,才真是意識(shí)到,自己是最大的小丑,我想這次我不是真是想好好學(xué)習(xí),而是必須好好學(xué)習(xí)了,給自己一個(gè)方向,讓自己可以肯定回答自己的特長(zhǎng)!

我的特長(zhǎng)作文10

  我的特長(zhǎng)那就是善于聯(lián)想,我經(jīng)常會(huì)浮想聯(lián)翩。

  以前我不知道什么是聯(lián)想,但語文老師在講課時(shí)用課文給我們舉例子,說那些內(nèi)容是作者的聯(lián)想,我才恍然大悟我也經(jīng)常在聯(lián)想呀。

  讀書,讀到列夫托爾斯泰的《窮人》,當(dāng)西蒙去世了,自己還有兩個(gè)不大的孩子,我就會(huì)想到自己,我覺得自己是多么的幸福!因?yàn)槲业?爸爸媽媽都還健健康康,我和弟弟天天可以依偎在父母身邊。

  一次我在強(qiáng)烈的陽光下想到,太陽是紅色的,蘋果也是紅色的如果太陽變成蘋果那會(huì)是什么樣呢?每天從東方升起的是一個(gè)巨大無比的紅蘋果,那該多美妙。

  看到白云我會(huì)想到自己,我想要是我是一朵云那我會(huì)干嘛呢?我會(huì)在天上睡覺,我會(huì)去找朋友,我會(huì)去敲一下這家白云兄弟的門,喊一喊那家的白云妹妹。嘻嘻,我可真調(diào)皮。我要變成各種形狀,讓地球上的小朋友找不到我。

  想到光頭強(qiáng)我又想到自己。如果我是光頭強(qiáng)的話我才不會(huì)那么傻,我會(huì)和熊大、熊二、森林中的小動(dòng)物交朋友,去和吉吉、毛毛爬樹比賽。

  想到了奧特曼,我就會(huì)想到我的爸爸,因?yàn)閵W特曼是英雄他保護(hù)保護(hù)著地球,保護(hù)著人類,正如爸爸保護(hù)著我們這個(gè)溫暖的小家。爸爸你保護(hù)家,我和弟弟、媽媽保護(hù)你。

我的特長(zhǎng)作文11

  我有一雙笨拙的手,大大的,胖胖的,是一雙小肉手。我從來沒有想過,如今的我,如果說特長(zhǎng),我可以大聲而堅(jiān)定地說:“是畫畫!”

  當(dāng)我走進(jìn)小學(xué)的大門,看到那一幅幅精美的畫作,下定了決心,畫畫,就是你了。我走進(jìn)畫畫班,看到其他哥哥姐姐的那一雙雙靈巧的手畫出的畫,心里的那一顆火種,瞬間失去了一半的光明。我先學(xué)的是水粉,老師非常耐心地教了我很多基礎(chǔ)的東西,每次我都會(huì)認(rèn)真的聽講,在紙上先嘗試一遍。每天,都會(huì)畫一張并不非常好看的畫作,經(jīng)過一天天的磨煉和努力的'學(xué)習(xí)之后,我的笨拙的手,變成了一雙靈巧的手。

  但,我發(fā)現(xiàn),我還是有不足之處,每次畫非常細(xì)的線時(shí),都會(huì)非常粗糙,都不是完美無瑕的。我急忙請(qǐng)教了老師,每天加以練習(xí),終于,有一天,我成功了,成功地把我的畫送上了展示欄,雖然手變得粗糙而不光滑,心里卻是說不出來的快樂。

  自從學(xué)了畫畫,在學(xué)校里,美術(shù)老師對(duì)我刮目相看,獎(jiǎng)狀一張張地拿著,真想感嘆:“付出總會(huì)有回報(bào),再苦再累,也值得,因?yàn)槟憬K究會(huì)得到別人羨慕的目光,得到老師的贊嘆,得到你快樂的心情!”

  雖然現(xiàn)在學(xué)有所成,但終有不足,人們都說,完美才是最好的。所以我要變得再完美一些,當(dāng)自己的榜樣!

我的特長(zhǎng)作文12

  我有一個(gè)特長(zhǎng)——繪畫。我畫畫曾經(jīng)在學(xué)校得過一等獎(jiǎng)呢!怎么樣,厲害吧!我來給你們講講我畫畫的故事吧!

  有一次,我去郭暉老師那兒學(xué)畫畫,剛開始,我聽我的同學(xué)黃心語說:“那兒可好了,許多人都去那里學(xué)呢,位置都快沒了,你去不去呢?”我說我去問我媽 媽。到了家,我問我媽媽,她說同意。耶!我一蹦二尺高。剛?cè)サ臅r(shí)候,我膽子很小,畫的時(shí)候,手都不敢用力。后來,我感覺我越來越喜歡畫畫了,膽子也越來越 大了。畫得也越來越好。

  記得有一次我去朋友家玩。我們用水彩筆畫一個(gè)書皮上的白雪公主和七個(gè)小人。我的朋友、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們都說我畫得好。

  還有一次,班主任說要報(bào)名去畫畫的`同學(xué)就報(bào)名。我趕忙報(bào)了名,用幾天的時(shí)間,畫了一幅畫。我給郭暉老師看了看,她說:“就直接拿我們課堂上的畫去 吧!”我把畫修改了一下,然后拿給班主任老師了。給老師后,我很緊張。后來,我在學(xué)校得了一等獎(jiǎng),我禁不住和麻雀一樣亂蹦亂跳。我到教室后,大家都問我怎 么這么厲害,我說:“這都是郭暉老師的功勞啊!”

  你覺得我畫畫厲害嗎?

我的特長(zhǎng)作文13

  我的特長(zhǎng)和大家的都不一樣,你看,大家有的人特長(zhǎng)是:鋼琴、口琴、笛子、吉他;有的.人特長(zhǎng)是:打羽毛球、打乒乓球、籃球、足球、跑步。而我的特長(zhǎng)是游泳中的“仰泳”。

  有一次,爸爸帶我去湯湖泡溫泉,由于我太矮了,水已高過了我的脖子,于是我戴了個(gè)游泳圈,這時(shí),我大叫起來,因?yàn)槲矣X得人在水里都應(yīng)該會(huì)沉下去的, 可我就是戴了個(gè)游泳圈,我怎么就浮起來了呢?我肯定是中了一個(gè)黑心巫婆的“巫術(shù)”(這想法都是因?yàn)榭戳颂嗤捁适拢┯谑,我便嚇得身子往游泳圈里一靠?雙腳往前伸直,在水上和水下亂踢,結(jié)果我往后退了,爸爸見了告訴媽媽,我自己學(xué)會(huì)了仰游。

  現(xiàn)在,我會(huì)和別人比賽游泳,每次我都用仰泳和別人比,每次都是我贏。現(xiàn)在我的游泳技術(shù)越來越好,和別人比賽的次數(shù)也越來越多。

  評(píng):一不小心就學(xué)會(huì)了仰泳,發(fā)現(xiàn)自己特長(zhǎng)的過程很真實(shí)、自然,當(dāng)時(shí)的心理、動(dòng)作也寫得生動(dòng)。

我的特長(zhǎng)作文14

  我的特長(zhǎng)有很多,比如:寫作文,象棋和書法。在這些方面我都占優(yōu)勢(shì)。讓我一一講給你聽吧。

  寫作文時(shí),我不會(huì)像其他同學(xué)一樣出口成章(出口成章的意思是不多加思考就直接下筆),

  而會(huì)先構(gòu)思幾分鐘,想出文章的大概結(jié)構(gòu),然后再想想文章的細(xì)節(jié)怎么寫,當(dāng)想好整個(gè)文章的大概內(nèi)容后我才會(huì)下筆。別人寫的`作文難免會(huì)有些修改符號(hào),而我的呢,除了有些被劃掉的痕跡外,整個(gè)卷面幾乎干干凈凈,整整潔潔,老師看上去舒服多了,還有可能給我加上幾分卷面分哦。

  我下象棋十分入謎,差不多快走火入魔了,而且我自認(rèn)為我的棋藝已經(jīng)爐火純青了,因?yàn)槲覍?duì)付我的同學(xué)基本上兩三招就搞定了。我悄悄告訴你,爺爺曾經(jīng)告訴我,走象棋時(shí)要多用馬,因?yàn)轳R是象棋里的“諸葛亮”,它詭計(jì)多端,千變?nèi)f化,往往能出其致勝,一不留神就能將對(duì)手逼到死角。

  書法是一門中國(guó)文化,它運(yùn)用了干、濕、濃、淡四種手法,而且還有輕重之分,我寫作品時(shí),楊老師告訴我一定要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用好輕、重這兩種表現(xiàn)方法,我就照做了,沒幾周,我的書法水平突飛猛進(jìn),我真得謝謝楊老師啊。

  我為我的這些特長(zhǎng)感到驕傲自豪!

我的特長(zhǎng)作文15

  我的特長(zhǎng)是舞蹈。

  第一次被媽媽帶到媽媽帶到南戴河藝錦舞蹈班時(shí),老師不認(rèn)識(shí),哎,同學(xué)那就更不認(rèn)識(shí)了,感到很孤單。老師要求的動(dòng)作也不會(huì),節(jié)拍也不跟不上。我真不知道該怎么辦?回家后,我想起語文老師說:“是世上無難事,只怕有心人!蔽揖桶次璧咐蠋熥屛揖毜膭(dòng)作,每天堅(jiān)持練,動(dòng)作一個(gè)個(gè)的從不會(huì)——痛,有點(diǎn)會(huì)——會(huì),通過這個(gè)過程我才會(huì)的。像壓腳、劈叉等這些動(dòng)作我都會(huì) 2

  了。再次上課是老師檢查,我全會(huì)了,做的.也很標(biāo)準(zhǔn),老師讓我做示范,我太高興了。下課了,老師對(duì)媽媽說:“王藝萱的進(jìn)步很大!蔽彝德牭,我有些沾沾自喜。老師教我練前橋,課堂上把動(dòng)作規(guī)范講,練的時(shí)間不夠;丶液笪易寢寢寧臀揖。第一次翻的時(shí)候,我感覺很害怕,手一軟,就來個(gè)狗吃了屎,之后就是四腳朝天了。經(jīng)過幾次的練習(xí),我不像前面那樣沒有經(jīng)驗(yàn)了,手支撐的更有力量,再有媽媽的保護(hù),我翻過去了。動(dòng)作一次比一次的更規(guī)范,通過不懈的努力,我終于把前橋搞定,并能做到空中停留,得到老師的稱贊。

  從學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)驗(yàn),我更加理解老師說的那句話的意思。我一直會(huì)用這句話鞭策自己,完成自己的學(xué)業(yè)。

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