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讀書作文

時間:2023-04-02 11:22:34 讀作文 我要投稿

【精華】讀書作文合集10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的讀書作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】讀書作文合集10篇

讀書作文 篇1

  我很喜歡讀書,因為讀書不僅可以增長知識,而且還可以提高寫作能力,所以我酷愛讀書。在我的腦子里有一件關(guān)于讀書的趣事令我至今難忘。

  那是在一個陽光明媚的早晨。當(dāng)我睡得正香甜。“鈴,鈴,鈴”鬧鐘響了,我只好不情愿地起了床。我拖著疲憊的身子,去洗手間刷了牙,然后我在書房

  里做作業(yè)。那天的.作業(yè)雖說很少,但那時已接近期末考,所以我的腦子全浸在了習(xí)題里。門也被爸爸反鎖了。我做啊做。大約過了一個小時左右,我的習(xí)題還沒做完,可我的說已經(jīng)酸酸的了。此時此刻,我的心卻甜甜的:都做了那么久了,爸爸應(yīng)該已經(jīng)放心離開了吧!開始使用老辦法吧。我打開抽屜,小心翼翼的地從抽屜里那出一本《巧克力味的暑假》。我偷笑了一會偷笑了一會兒,便認(rèn)認(rèn)真真地看了起來?粗粗强鞓返纳,好笑的情節(jié)讓我情不自禁得大聲笑起來。沒想到,我的笑聲把爸爸給引來了。爸爸拿出鑰匙打開房門時。我發(fā)現(xiàn)有一些不妥,便迅速把課外書藏在了習(xí)題下面壓住。

  爸爸進(jìn)來了,說:“xx,習(xí)題做得怎么樣了?”“做完大部份了。”我膽怯地說。爸爸半信半疑地把習(xí)題拿起來看。不用說。我露陷了。那本小說無處可逃了,爸爸把我臭罵了一頓。

  從此,每當(dāng)我做習(xí)題時,爸爸就守在我的旁邊看我做習(xí)題,我再也沒有機會干這種事了!

讀書作文 篇2

  莎士比亞說:“書籍,是全世界的營養(yǎng)品!闭怯辛诉@些“營養(yǎng)品”,我才快樂地成長。讀書帶給我的快樂,說不完,道不盡……

  小時候,我就喜歡纏著媽媽給我讀故事書。直到上小學(xué),老師為了讓我們養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,可是沒少下功夫,就這樣,慢慢地書成了我最親密的伙伴。

  我喜歡讀書。我常常隨著書中主人公的腳步,品味著他的喜怒哀樂,感受著他的酸甜苦辣。我曾走進(jìn)安利柯的生活,深深地體會到了愛的力量和偉大;我曾和法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾一起探究各種昆蟲的奧秘,在那里我不僅收獲了驚奇,還有他執(zhí)著的`精神值得我去學(xué)習(xí);我也曾和旺達(dá)在一起,看她畫一百條裙子,體會她那不為人知的才華和對美的追求、向往……

  讀書不僅帶給我無窮的快樂,還開闊了我的視野。不論是一個精彩的詞匯,還是一個優(yōu)美的句子,都會成為我日積月累的寶藏,慢慢地豐富了我的寫作素材,提高了我的寫作能力。

  讀書會讓我們長出一對美麗的翅膀,在廣闊的天地中任我翱翔,一覽山河壯美的風(fēng)光;讀書會讓我們成為一葉堅固的小舟,在浩瀚的大海中乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。

  書是我的良師益友,書是我的精神食糧。書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我們無知的領(lǐng)域不斷縮小,讀書可以讓我們快樂地成長。

  我讀書,我快樂!

讀書作文 篇3

  俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。是的,讀書不僅能使人了解許多知識,豐富我們的詞匯量,還能讓人掌握許多好詞好句和名人名言。

  當(dāng)你寫作時用上一些你看見過的好詞好句,會使你的文章更加生動。如果再運用上一兩句名言或古讓,那就更好了,它會使文章增色不少,起到畫龍點睛的作用。

  讀書能使人有淵博的知識,讀不同類的書,就會了解不同的知識,博覽群書就能鋒得許多的`知識。當(dāng)你在和別人談話或以后找工作時,你就可以侃侃而談,會使人對你留下很深刻的印象。

  讀書能使人明白做人的道理。從書中,我們能發(fā)現(xiàn)自己做的不對的地方,從而改正自己的錯誤,駛向勝利的彼岸。

  多讀書,也能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休息的方式。當(dāng)你厭倦了玩電腦或看電視時,坐下來看一本書,邀游在書的海洋之中,是一件多么快樂、舒服的事呀!

  古人云:書中自有黃金屋?梢,古人也對讀書很感興趣。其實,對任何人而言,讀書都是很有用處的。所以,我們要多讀書,充實自己的生活,多讀書,會讓你受益無窮。

讀書作文 篇4

  書是開啟智慧之門的金鑰匙,也是一個人一生的良師益友。

  我對書就有著不一樣的看法:讀書讓我陶醉在寓教寓樂中,不僅能從中學(xué)到好詞好句,增長知識,提升智慧,還能提高我的個人素養(yǎng),讓我懂得做人的道理。

  我們近期讀的《王子復(fù)仇記》,這本書的內(nèi)容就讓我陶醉在其中。是中的奧菲莉亞天真、善良、富有同情心;哈姆萊特是一個才貌雙全、機智、勇敢的人;還有那狡猾、奸詐的克勞狄斯?

  而這些主人公就像我們反映了許多人的品質(zhì)。而像克勞狄斯這樣的人也就是當(dāng)今社會上的.不良人群,所以我們應(yīng)當(dāng)處處小心這樣的人,想哈姆萊特一樣處處小心、謹(jǐn)慎。

  在我讀書的時候,每當(dāng)讀到其中一位的悲慘遭遇十分可憐,我就會感同身受;每當(dāng)讀到其中一位主人公交了好運,我也為他高興;每當(dāng)讀到其中一位主人公正要被陷害,我就很傷心。每讀一個故事,我都似乎在這情節(jié)里,似乎就是主人公或他們身邊的人正親身經(jīng)歷這件事情,也就是這樣,我才覺得讀書很有趣,讓我陶醉在其中。讀書是一生的財富,是一生的瑰寶,只有多讀書,讀好書,好讀書,才能真正體會到讀書是多么快樂,多么有趣;而我正是有了這個“朋友”,我才對讀書充滿了渴望。就像毛主席說的一樣:“飯可以一日不吃,叫可以一日不睡,但書不可以一日不讀!彼,我愿意永遠(yuǎn)陶醉在其中。

讀書作文 篇5

  不知從什么時候起,我的身邊多了一位好伙伴——書。

  受家人的影響,我從小就愛讀書。上幼兒園,我開始看少兒讀物。那少部分的文字和圖畫使我知道自己是炎黃子孫,中華人民共和國是1949年10月1日成立的,中華共有五千多年的歷史了……這些讀物是我的第一位老師。

  上了一年級,我認(rèn)識的字越來越多,漸漸地,這些讀物已不能使我滿足了。于是,我便開始看《讀寫算》這一類的書籍了。上了三年級,我喜歡上了作文書,《滿分作文》《英才作文》《創(chuàng)新作文》這些我都看。我把書放得整整齊齊的.,猶如同學(xué)們春游時排著的一列列筆直的隊伍。每當(dāng)完成作文,我就往書堆里鉆。我看書時有個習(xí)慣,就是把從文中學(xué)到的好詞佳句摘抄下來。一本書讀完了,我的摘抄本也多了不少“五彩繽紛的花朵”。

  因為我愛讀書,所以得到了不少好處。一次,老師布置我們寫記敘文。回到家,我不由自主地拿起摘抄本看了起來。不一會兒,我就從中找到了不少好句,讀一遍。我拿起作文本寫了起來。因為我用了一些好句,所以作文很快寫好了,修改一下,再抄一遍。第二天,老師覺得我的作文寫得好,就把我的作文在班上朗讀。讀完了,老師還表揚我那些句用得好。我聽了心里樂滋滋的,同學(xué)們都向我投來羨慕的眼光。我在心里感謝那些書。

  是書,把我?guī)нM(jìn)了文學(xué)的天地,給了我啟迪,給了我知識,伴我刻苦學(xué)習(xí),天天向上!

讀書作文 篇6

  十五六歲,時間很慢,夏天很長,悶熱的午后總需要書來平靜煩擾的心。是吹過樹葉溫柔的風(fēng),是盛夏傍晚的一股清涼,是粉紅泡泡裝飾的清風(fēng)明月夢,是散落人間的星辰。書化身美好出席我們的生活。

  米蘭·昆德拉說“生活時常讓我們感到艱辛,并會讓我們無數(shù)次目睹生命在各種重壓之下的扭曲與變形”,不像童話故事想象的美好,不像電視劇虛構(gòu)的勵志,它的麻木讓人不堪?墒俏倚闹凶钣H愛的她――書籍卻給予被生活壓迫的人們心靈的洗滌,是這爾虞我詐,物欲橫流的世界獨特的色彩。

  安靜地穿梭于書架前,輕輕撫摸過一本本凝聚著滿懷熱血的作家筆下生花的文字交織成的書,恍若看到了他們?yōu)閯?chuàng)作絞盡腦汁,靈感乍現(xiàn)或又毫無思緒,直至最后面市才送了口氣的過程。又好像將這城市中每一個角落的故事當(dāng)做電影看了一遍又一遍,盡情盡興,恣情縱意。

  了解中華民族的發(fā)展,自然離不開書。千百年前,人類還生活在森林,以獸為食,鉆木取火。我們驚異于他們當(dāng)時堪比大師的手藝,古人的智慧就好像哆啦A夢的口袋,無窮無盡的奇妙。再是到繁華的朝代。都說一個國家如何就看它的領(lǐng)導(dǎo)者,這一點由古人向我們證明。我們可以看到利欲熏心的人貪圖玩樂,不問政事,因而失去江山。而關(guān)心民生的皇帝則讓屬于自己的天下繁榮昌盛,熱鬧溫馨。我們又何不從中悟到一些道理呢?唐朝的絲綢之路是溝通中外的橋梁,歷史與現(xiàn)實融會貫通,就有了現(xiàn)如今的一帶一路,強國復(fù)國。虹銷雨霽前是狂風(fēng)暴雨,春光乍泄前是千里冰封,獨當(dāng)一面前是膽小懦弱,中華民族有很長一段時間

  受到侵略。一條條鮮活的'生命才染成火紅的國旗。就像廊柱分離,才能撐起廟宇;就像琴弦必須隔開相望,才能為同一旋律而振動;就像橡樹和松柏也不能在彼此的陰影下生長一樣。香港澳門多年漂泊終回祖國。這時的文字不再只是文字,書不再只是書,那是一部震撼人心的電影,一部中華民族進(jìn)步史的紀(jì)錄片,滿腔的愛國情懷,與濃郁書香蕩漾在每一個角落。

  讀書是苦的,枯燥的文字印在紙張上,必須靜下心來,將這“難吃”的文字細(xì)嚼慢咽,投入書中的描繪的場景。但是在書中結(jié)識的豪爽義氣的朋友,一同經(jīng)歷的風(fēng)雨是甜的。你瞧,我在和蘇軾互訴衷腸,望著月華如水,柔情泛濫;我站在街道上,看著朱自清父親佝僂的背影艱難的越過鐵道,頓時淚水帶著苦澀的酸意奪眶而出;我隨著孫悟空歷經(jīng)九九八十一難,打遍無數(shù)妖怪。我的心隨著情節(jié)起起落落,時而昂揚,時而低沉。

  每當(dāng)陽光投過樹葉縫隙照進(jìn)房間,溫暖籠罩著我。優(yōu)美的辭藻如飛躍的金子,多品味幾句就仿若多收獲財富。在這樣愜意的午后翻閱心愛的書籍,何樂而不為呢?

  我愛讀書。

讀書作文 篇7

  今天語文課上,謝老師讓我們聽了“樊登讀書”的《讀懂一本書》,聽完后我學(xué)會了如何才能把一本書讀懂,讀透。

  首先,我們讀書要有選擇,不能只讀讓我們沉浸其中無法自拔的壞書,要讀一些好書。有人說“讀書無用”,這種觀點是完全錯誤的。有的人閱人無數(shù),通過書與古代的人聯(lián)系。杰出的人永遠(yuǎn)不是老師教出來的.,老師只能教出“差不多”的人,真正杰出的人都是通過閱讀成功的。

  其次,針對文學(xué),讀書是私人的!1000個讀者眼中有1000個哈姆雷特”,這話也正好印證了這一觀點。但有些閱讀不是死人的,它該是什么就是什么,沒有另一種答案。

  再次,如果只讀自己喜歡的書也不行,這樣,存儲量就不能擴大我們應(yīng)該嘗試去讀一些自己暫時不喜歡的書,這樣理解能力才會慢慢提升。

  如果遇到一本完全看不懂的書,可能有兩種原因。一是年齡沒有到那個層次,這時最好換一本書,不要生氣,因為緣分還未到,另一種情況只是理解力太弱,這個時候要去積累,提升理解能力。

  最后,讀書時要專心致志,不要去圈點勾畫。圈點勾畫看似很用功,其實根本什么也記不住。如果讀完一本書后畫一幅思維導(dǎo)圖,記憶也就會更深刻。

  我們不僅要做聽書者,還要做講書人,只有這樣我們才能更好的記憶。

  讓我們一起攀登書山吧。

讀書作文 篇8

  我最喜歡看書了,尤其是有趣的書。

  今天,我去買一本有趣的漫畫小書,我在書店里跑來跑去,一眼注意到它,就在角落里。我三步并兩步地跑了過去,拿起書付好錢我就回家了。

  回到了家里,我就躺在沙發(fā)上,看那本書上搞笑的圖畫,我緩緩地翻著書頁,我發(fā)現(xiàn)這一頁有不少字,是黑色的,背景底圖上印有一個小動物,這里面還有各種各樣的色彩加以豐滿,有些顏色上還印有大大小小的字,字為彩色居多:紫紅色、黃色、綠色都有,花花綠綠十分好看。這怕是我目前看過的最有趣的'漫畫書了。

  我終于看到書的最后一頁了,我發(fā)現(xiàn)旁邊是與它同系列的漫畫書,我看的是第一季的,那么可能這本書還會有第二季、第三季吧,我心里暗暗想到,決定等后來有空一定要追完我喜歡的書、小說或是漫畫,我暗暗失落:早知道在書店本該全都買回來的。

  我喜歡看書,我很想把這些書全部看完,我一頁一頁地翻看這書,很認(rèn)真地看,非常細(xì)心地閱讀到最后一頁,我打算等這本書看完了再讓媽媽給我買,買好了,我趁休息時間再看新買的書。我非常地喜歡第一本書,不僅因為這本書相比以后的書要大,還在內(nèi)容方面略勝一籌。我心里暗自期待著會和我最喜歡的小朋友一同看這本漫畫書,我想到時候她也會覺得非常有趣的。

讀書作文 篇9

  莎士比亞曾說;“生活沒有了書籍,就好像地球失去了陽光;智慧沒有了書籍,就好像小鳥失去了翅膀!痹谏勘葋喌难壑,書籍成了一種美麗的東西。他讓地球獲得了陽光;他讓小鳥擁有了翅膀。

  有時面對一本書的時候,我覺得自己不單單只是面對一本書。而是,滾滾的長江;浩瀚的大海;宏偉的高樓……他將帶我進(jìn)入一個,無邊無限的知識海洋。從中,我讀出了一個人的優(yōu)秀品質(zhì);讀出了一個扔的美好追求;讀出了一個人的深厚涵養(yǎng);讀出了一個人的莊重舉止,

  讀書的時候,一種奇妙的感覺,充斥著我的心房。我似乎聽見了我心里由衷的`贊嘆:“讀書的感覺真好!

  從小,我就結(jié)識了“書籍”這個好朋友。那是一個滿是拼音和彩圖的世界,在這世界里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密。知道了“恐龍又大又兇猛;人類的祖先是猿;古時候人們是靠鉆木取火的……”原來世界這么奇妙。我覺得讀書讓我這個小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,就能輕易的看到:北極的冰川,埃及的尼羅河畔成千上萬的人在修建金字塔。直到愛不釋手的合上書,我的腦子里浮現(xiàn)著各種畫面。我有一種快樂的感覺:“讀書的感覺真好!

  漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學(xué)的殿堂,書變厚了,變得更深奧了。我常常不由自主的陷入一個又一個故事中去:當(dāng)白雪公主識破了惡人的詭計,我不禁大聲叫好;當(dāng)睡美人重獲新生后,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才落下。是呀,讀書的感覺真好。讀書一方面開闊了我們的視野,一方面使我們的靈魂得到了升華。

  “讀書感覺真好!

讀書作文 篇10

  現(xiàn)在我們都已是小學(xué)高年級的學(xué)生,我們應(yīng)該掌握許多的知識,所以我們要多讀書。

  古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!睍械闹R是無窮無盡的,書好似是一本不會說話的'老師,它會告訴你一些生活中的經(jīng)驗。有些人對待生活中一些小事上的言行舉止就讓人刮目相看,他們就是從讀書中吸取了知識,贏得世人的尊敬。俗話說知識就是力量,多讀書可以學(xué)到更多知識。所以我讀書,我快樂!

  有一些書籍,里面有許多精彩的故事。有些是將故事緩緩道來,情節(jié)漸漸發(fā)展;有些故事情節(jié)跌宕起伏,一波三折讓人興趣大增;有些故事選材獨特,別出心裁;還有的用詞得當(dāng),把人物寫得活靈活現(xiàn),躍然紙上……各種類型的故事引人入勝,讓人愛不釋手!所以我讀書,我快樂!

  每一本小說,甚至每一個故事都在講述著一個或幾個道理,例如《假如給我三天光明》是要求超越自我;《氣球上的五星期》是講人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作才能戰(zhàn)勝困難;《夏洛的網(wǎng)》講述了朋友之間應(yīng)該相互關(guān)心……這些道理雖然平常卻很容易被忽視,當(dāng)我們明白這些道理后對人對己都受益匪淺。所以我讀書,我快樂!

  少年時便要多讀書,讀好書,好讀書。讀書讓人學(xué)知識、聽故事、明事理。所以我讀書,我快樂!

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