【實(shí)用】快樂(lè)是作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè)是作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)是作文 篇1
清晨,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響。我和同學(xué)們手拉著手高高興興地走在上學(xué)的路上。在紅綠燈的指示下,我們走過(guò)斑馬線,平平安安地來(lái)到學(xué)校。我平安,我快樂(lè)。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了。霎時(shí)間,教室里安靜下來(lái),老師走上講臺(tái),開(kāi)始講課,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手回答問(wèn)題。我為自己有一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境感到滿足。我平安,我快樂(lè)。
下課了,同學(xué)們有的踢毽子,有的跳皮筋,有的.玩老鷹捉小雞,還有的玩老鼠偷油。大家歡笑!老師也情不自禁地加入了我們的隊(duì)伍。我為我們有豐富多彩的課外生活感到快樂(lè)。我平安,我快樂(lè)。
放學(xué)了!當(dāng)我平平安安回到家,一家人圍坐在飯桌旁,吃著香噴噴的飯菜時(shí),我為自己有個(gè)溫暖的家感到幸福。我平安,我快樂(lè)。
這就是我平安、快樂(lè)的一天。我更愿全世界的小朋友都平安、都快樂(lè),讓生活更加美好。
快樂(lè)是作文 篇2
以前,我不太喜歡看書(shū),覺(jué)得書(shū)很枯燥。在一次偶然的機(jī)遇下,我突然發(fā)現(xiàn)看書(shū)是多么有趣、快樂(lè),比那些電視節(jié)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)來(lái)得精彩生動(dòng)。從此我就每天沉浸在書(shū)的海洋之中,吸收著書(shū)中的精華,消化書(shū)中的知識(shí),把知識(shí)都存進(jìn)我的'大腦寶庫(kù)之中。
小時(shí)候有一次我過(guò)生日,媽媽送我了一本有趣的故事書(shū)。本來(lái)喜歡玩具的我有點(diǎn)不高興,原以為媽媽會(huì)送我一個(gè)玩具,卻送我了一本書(shū)。我就生氣的把書(shū)扔在一邊,媽媽也那我沒(méi)辦法。隨著年齡的增長(zhǎng),沒(méi)個(gè)小朋友都在看書(shū)了,我也拿出了那本書(shū),想看看書(shū)到底有什么魔力,可以使別人那么喜歡看,到底有沒(méi)有我想像的那樣枯燥無(wú)味。
我一打開(kāi)書(shū),馬上就被書(shū)那精彩的情節(jié)給吸引了,真想一下子把這本書(shū)看完。從此我對(duì)那本書(shū)視如珍寶,每次看的時(shí)候都小心翼翼的翻開(kāi),百讀不厭從此我便愛(ài)上了讀書(shū),讀書(shū)帶給我的快樂(lè)真是無(wú)窮無(wú)盡。從此我一有時(shí)間就看書(shū),一直百讀不厭、廢寢忘食。書(shū)中的知識(shí)還那使
我得到了好處,增強(qiáng)了我的理解力。讀書(shū)真快樂(lè)!
快樂(lè)是作文 篇3
在1個(gè)不同的城市,讀上初中,感覺(jué)很不同,少了原來(lái)在廣州那幫同學(xué)的陪伴,生活,竟變得如此平淡。如此想念他們,以前,我不懂得珍惜,現(xiàn)在,我終于發(fā)現(xiàn),原來(lái),友誼,多么值得我去珍惜呢!
在新的學(xué)校里,認(rèn)識(shí)新朋友是可以的,但時(shí)間也只有3年而已,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及小學(xué)6年的'情深吧!所以,我常常只和幾個(gè)同學(xué)玩,那樣我就有足夠的時(shí)間去挽回以前不懂珍惜的友誼!
在現(xiàn)在,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友了,我現(xiàn)在只想好好去珍惜這短暫而美好的友誼!我的朋友,很活潑,很直爽,一頭不長(zhǎng)不短的頭發(fā),顯得整個(gè)人都很精神!黑黑的皮膚格外健康。但是呢,她這個(gè)人呢,就比較粗魯,不太象個(gè)女生。。但也進(jìn)入青春期的她,明顯愛(ài)美了許多,但我說(shuō)她這1點(diǎn)時(shí),她總會(huì)覺(jué)得不好意思的,就會(huì)說(shuō);"哪有,哪有。。"這時(shí)我也就不會(huì)再多說(shuō)什么了,只是笑1笑回答了她。。
這份純潔的友誼,是否更值得我去珍惜?是否該忘記從前,重新來(lái)過(guò)?
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