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二年級(jí)誠(chéng)信作文300字

時(shí)間:2023-04-03 17:30:14 三百字作文 我要投稿
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關(guān)于二年級(jí)誠(chéng)信作文300字7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的二年級(jí)誠(chéng)信作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于二年級(jí)誠(chéng)信作文300字7篇

二年級(jí)誠(chéng)信作文300字 篇1

  快到奶奶家的時(shí)候,我掏出錢(qián)來(lái)看,發(fā)現(xiàn)有一張五元的紙幣。我想媽媽只給了我五元錢(qián),那位叔叔找給我8角錢(qián),哪里會(huì)有五元錢(qián)來(lái)呢?噢,對(duì)了,一定是那位叔叔在找錢(qián)時(shí)錯(cuò)把五元的當(dāng)成了五角了。我當(dāng)時(shí)有了兩個(gè)想法:第一個(gè)想法是真好啊!我多了四元五角錢(qián)了,可以自己用了。第二個(gè)想法是還給他們。

  我思考了一會(huì)兒,決定去還給他們。我轉(zhuǎn)身回到那家小吃店,找到那位叔叔說(shuō):“叔叔,你剛才把五元的紙幣當(dāng)成了五角的'找給了我!蹦俏皇迨宀缓靡馑嫉卣f(shuō):“真的,我這么粗心!闭f(shuō)著,就接過(guò)五元的紙幣換給我一張五角的紙幣給我。

  我走的時(shí)候,那位叔叔還說(shuō):“小朋友,謝謝你。要是換成別人,早就自己用了。你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!蔽衣(tīng)了心里感到非常高興。

二年級(jí)誠(chéng)信作文300字 篇2

  人們常說(shuō),誠(chéng)信是做人的基石,人有了誠(chéng)信才可以立足。以前我對(duì)于這句話的理解還不是很深刻,前幾天我經(jīng)歷的一件小事,讓我真正明白了這句話的含義。

  我們家小區(qū)門(mén)口有一家雜貨店,媽媽經(jīng)常在晚上下班的時(shí)候在這里買(mǎi)酸奶,以便早上起來(lái)做我們一家人的早餐。那天晚上,我吃完晚飯,和樓上的幾個(gè)小伙伴在小區(qū)里踢足球,活動(dòng)完以后,只覺(jué)得渾身燥熱,口渴的厲害,于是我們幾個(gè)便去雜貨店買(mǎi)水喝。

  就當(dāng)我們付完錢(qián)要離開(kāi)的時(shí)候,忽然店主叔叔叫住了我:“孩子,你媽媽晚上在我這里買(mǎi)酸奶,我少找給她了一塊錢(qián),估計(jì)她也沒(méi)在意,正好你來(lái)了,諾,這一塊錢(qián)你帶回去給媽媽啊”我撓了撓頭,接過(guò)來(lái)叔叔遞給我的`一塊錢(qián)硬幣,心里只覺(jué)得流過(guò)了一股暖流,舒服極了。

  這應(yīng)該就是所謂的誠(chéng)信吧,在媽媽不知情的情況下,還能夠想著把錢(qián)還給她,店主叔叔這種誠(chéng)信的精神真的讓我十分的佩服。我覺(jué)得誠(chéng)信這種精神我也一定要好好地學(xué)習(xí),讓這種精神在我的身上發(fā)光發(fā)彩。

二年級(jí)誠(chéng)信作文300字 篇3

  誠(chéng)信,是文明的花朵,帶給我們希望;誠(chéng)實(shí),是美德的彩虹,引領(lǐng)我們向前;誠(chéng)實(shí),是信用的枝干,帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的世界;誠(chéng)信是蓮藕池里的.荷花,有了它會(huì)更美麗;誠(chéng)信是烏龜身上的馬甲,有了它就不用害怕;誠(chéng)信是高速公路的建筑工,只有他才能加快你的步伐;如今,有多少誠(chéng)信之人令我們感動(dòng),有多少誠(chéng)信之事讓我們難忘。

  為了賠償兒子開(kāi)車肇事造成的損失,營(yíng)口人張鳳畢不惜賣(mài)房、外加背負(fù)15萬(wàn)元的外債。為了還債,他一家節(jié)衣縮食。直到他身患絕癥后還表示“做人不可不誠(chéng)信,我病得再重也要繼續(xù)還債,就是我死了,我的兒子、孫子也一定要把債還上!彼恼\(chéng)信感動(dòng)了中國(guó),他用實(shí)際行動(dòng)向人們展現(xiàn)了誠(chéng)信美的璀燦光芒。

  誠(chéng)信,如令人心儀的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和。

  誠(chéng)信,如熏人沉醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。

二年級(jí)誠(chéng)信作文300字 篇4

  在生活中,每個(gè)人都缺少不了誠(chéng)信,不然就沒(méi)人和你玩,沒(méi)人相信你,沒(méi)人和你做朋友了,所以我們要把誠(chéng)信當(dāng)作黃金。

  有一個(gè)故事就是一個(gè)人坐船,后來(lái)船沉了,他必須丟東西他就把東西全丟了只剩下了美貌,然后駕駛船的老人說(shuō),不管丟掉什么,都不要丟到誠(chéng)信,他記住了老人的`話,從此他每時(shí)每刻都講誠(chéng)信,后來(lái)年輕人變成了一個(gè)非常誠(chéng)信的人。所以我們要珍惜誠(chéng)信,誠(chéng)信很容易丟失,但重建誠(chéng)信卻很難。在我們品德書(shū)上就有一個(gè)故事,溫州有一個(gè)鞋廠摻了假,后來(lái)買(mǎi)賣(mài)就不行了,以前我有一個(gè)朋友,他光騙我們,后來(lái)他的誠(chéng)信就慢慢的消失了,最后他的誠(chéng)信就沒(méi)了,我們就很少相信他了,他比我大,已經(jīng)上初中了,他也搬家了,希望他能知錯(cuò)就改,以后要珍惜誠(chéng)信。

  同學(xué)們?cè)谏钪姓\(chéng)信是最重要的,他可以令你致富,還能讓你結(jié)交很多善良的朋友。所以我們要珍惜誠(chéng)信,不要亂說(shuō)謊,不然你也會(huì)沒(méi)有誠(chéng)信呦!

二年級(jí)誠(chéng)信作文300字 篇5

  誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分重要的,擁有誠(chéng)信的人就會(huì)擁有朋友;失去誠(chéng)信的人,就會(huì)失去一切。每一個(gè)人都一樣需要誠(chéng)信,我也不例外。

  我清楚地記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期二,老師來(lái)了一場(chǎng)突如其來(lái)的考試。開(kāi)始時(shí),我做的`十分順利,忽然我遇道了一道難題。這道題我覺(jué)得很難。我坐在位子上絞盡腦汁也想不出來(lái),我看了同桌一眼,沒(méi)有想到他做好了。我心想:我到底該不該抄了的話我又失去了誠(chéng)信。我猶豫不決,但我還是抄了。第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我是全班第一。雖然我是全班第一,但我一點(diǎn)也高興不起來(lái)。后來(lái),我把這件事的經(jīng)過(guò)告訴了老師。雖然我的成績(jī)不是第一,但我覺(jué)的十分開(kāi)心。

  是呀!誠(chéng)信對(duì)于我們是多么重要啊!我們一定要講究誠(chéng)信!

二年級(jí)誠(chéng)信作文300字 篇6

  法國(guó)作家巴爾克說(shuō)過(guò):“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣!笨上攵,誠(chéng)信多么重要,這是我們必須做到的品德。

  那么,誠(chéng)信,你做到了嗎?

  我曾經(jīng)看到了一件令人深思的事。

  有一天,我正在大街上散步,這時(shí),一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái),“兒子,這里面的玩具隨你挑一個(gè)!薄昂茫x謝媽媽。”我向那望去,一個(gè)小男孩正在選著玩具,那里看看,這里望望。他的旁邊,站著一位帶著刺鼻香水味的女人,她不屑的看著周圍,等待著男孩選好玩具。不久,玩具選好了,女人正要掏包付錢(qián)時(shí),她突然停了下來(lái),望了望四周人山人海的人群,臉上露出笑容,她俯下身子,對(duì)小男孩說(shuō):“兒子,你把那個(gè)玩具放到衣袋里,溜出去就行了。”小男孩聽(tīng)了,久久不肯放進(jìn)袋子里,而小男孩的媽媽皺起了眉毛,強(qiáng)硬著把玩具放在小男孩袋子里,牽著他的.手,正要走出商店門(mén)口時(shí),小男孩掙脫了媽媽的手,舉起那玩具對(duì)售貨員說(shuō):“阿姨,這里還有一個(gè)玩具沒(méi)有付錢(qián)!彼膵寢寶獾弥苯犹似饋(lái),而我陷入了深思中。

  一個(gè)小男孩都能做到誠(chéng)信,那我們呢?

二年級(jí)誠(chéng)信作文300字 篇7

  誠(chéng)信是雨,洗掉人們心靈的謊言。

  誠(chéng)信是雷,震撼人們心靈的虛偽的靈魂。

  這次作文心“誠(chéng)信”為題,看到這里,我想起了一件事。

  這件事是發(fā)生在我二年級(jí)時(shí),我們剛考完的單元測(cè)驗(yàn)發(fā)了下來(lái),我得了90分,我真高興?墒,在老師講評(píng)里我忽然聽(tīng)老師說(shuō)了個(gè)“棉羊”的詞,很多同學(xué)寫(xiě)成了“綿延”,我也如此。此時(shí),我的`心里像有十五只兔子亂闖,八只白兔說(shuō):“趕快去給老師改過(guò)來(lái)!逼咧换彝谜f(shuō):“別改,這樣你得了90分,既不用挨你爸爸罵,反而他還會(huì)表?yè)P(yáng)你呢!”十五只兔子越吵越激烈。改還是不改呢?我想:如果改了的話我就不是90分了,就得挨爸爸的罵了;可如果不改呢,我又不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。最后,我選擇了改。雖然我這次沒(méi)拿到90分,挨了爸爸的罵,但我也做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  從這件事中我感到了:誠(chéng)實(shí)是多么的重要!

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