【熱門(mén)】敘事的作文300字集錦七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的敘事的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文300字 篇1

　　一年365天，我最喜歡的是國(guó)慶節(jié)。國(guó)慶節(jié)那天，我走出家門(mén)，來(lái)到了馬路上，我看到了紅綠燈交換閃爍著，車(chē)輛川流不息。大街兩旁的店鋪都掛滿(mǎn)了五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)，人們來(lái)來(lái)往往的。

　　接著我又來(lái)到廣場(chǎng)上，只見(jiàn)到處都有很多氣球在被風(fēng)吹后翻飛舞動(dòng)，真漂亮呀！

　　然后，我走到了超市門(mén)口，看見(jiàn)很多人成群結(jié)隊(duì)的進(jìn)出，因?yàn)閲?guó)慶節(jié)超市里很多商品都在打折。

　　節(jié)日里我還去了我姐姐家，姐姐還教我做炒豆芽呢？她說(shuō)：“首先把豆芽的水淘干凈，再把調(diào)料準(zhǔn)備如蔥姜切好。然后，把油倒進(jìn)鍋里，再等到油炸開(kāi)時(shí)倒入蔥姜。最后，倒入豆芽，翻炒一下在快要出鍋的`時(shí)候加入半勺鹽再加一勺醋，就可以出鍋了�！�

　　我按姐姐說(shuō)的步驟做，不一會(huì)兒豆芽一出鍋我就聞到香味了，我饞的口水直流呢!媽媽嘗了以后說(shuō)：“還不錯(cuò)嗎！就是有點(diǎn)糊了�！�

　　我一聽(tīng)心里高興極！因?yàn)檫@個(gè)國(guó)慶節(jié)我學(xué)會(huì)了炒豆芽。

敘事的作文300字 篇2

　　看著電視上，那些大哥哥玩籃球。我想：籃球真那么好玩嗎？在學(xué)校里，我試著去打籃球。那時(shí)，球飛過(guò)來(lái)，我不敢接球。怕球打著我，后來(lái)我籃球技術(shù)日漸進(jìn)步，菜鳥(niǎo)的我現(xiàn)在判若兩人。

　　打籃球是一種很有意義的活動(dòng)。首先，籃球是一種集體運(yùn)動(dòng)，是幾個(gè)隊(duì)員組成一組和另一個(gè)組比賽，所以籃球比賽可以體現(xiàn)出一種團(tuán)隊(duì)的相互配合的精神。我打籃球有輸過(guò)，也有贏過(guò)，有快樂(lè)過(guò)，也痛苦過(guò)，但在快樂(lè)和痛苦、勝利和失敗中，我感受到了籃球的'魅力。

　　在籃球比賽中，領(lǐng)悟到一個(gè)至關(guān)重要的道理。

　　“周陽(yáng)浩，傳球！快！”他不理會(huì)我。繼續(xù)大步流星向前突破，最后被別人搶斷了�？粗�得分化為泡影我責(zé)備了他一句，他很不高興。我倆就氣惱地吵了起來(lái)，之后的時(shí)間里我們就像散沙，自然就輸?shù)袅吮荣�。為什么�?huì)失��？是技術(shù)不好？還是發(fā)揮不行？都不是，是我們不夠?qū)捜荨�團(tuán)結(jié)，籃球是一個(gè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有集體的努力能打好比賽嗎？

　　我怪我心胸狹隘，有人說(shuō)過(guò)：“善于調(diào)整自己的人，才是真正的強(qiáng)者！”所以我要善于調(diào)整自己，做個(gè)強(qiáng)者！“失敗乃成功之母”，我在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再挫折中變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

　　籃球我對(duì)它有了新的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在我更愛(ài)籃球了！

敘事的作文300字 篇3

　　在寒假期間，我有幸參加了“收會(huì)費(fèi)”這樣一個(gè)活動(dòng)。就是幫樓長(zhǎng)奶奶一起去各家收正月十五，十六出會(huì)表演用的會(huì)費(fèi)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)起步一元多者不限。我既開(kāi)心，又興奮，還充滿(mǎn)了好奇。

　　天一亮，我早早的`吃完飯，就到樓長(zhǎng)奶奶家和她會(huì)合。我們從第一單元開(kāi)始收，我拿著筆，紙，就敲門(mén)了。第一家聽(tīng)說(shuō)交費(fèi)是為了給出會(huì)的老人們贈(zèng)送慰問(wèn)品。立刻拿出兩元，還夸我熱心懂事，說(shuō) 我長(zhǎng)大必成大器。我友好的和他道了再見(jiàn)。前幾家挺順利的，可后面某個(gè)單元有個(gè)人猛一聽(tīng)沒(méi)明白說(shuō)我們是騙子，我聽(tīng)了心里難過(guò)極了，但經(jīng)過(guò)樓長(zhǎng)奶奶的一番解釋?zhuān)�那個(gè)人才恍然大悟，并立即大方地 拿出十元。我非常激動(dòng)。收完之后，我也拿出了我的所有零用錢(qián)，奶奶夸我是個(gè)好孩子。我說(shuō)：“出會(huì)表演的爺爺，奶奶們才最辛苦，不僅給我們帶來(lái)了節(jié)日氣氛，還給大家增添了歡樂(lè)�！�

　　雖然收費(fèi)下來(lái)我有點(diǎn)累，但做這種事讓我很開(kāi)心。

敘事的作文300字 篇4

　　 “我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我，天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛(ài)我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想到：人要沒(méi)有一顆感恩的心，活在世界上還有什么意義呢？

　　在20xx年5月12日，發(fā)生的5.12大地震后，10余小時(shí)。救援人員在塌陷的水泥板下，救出了一個(gè)3歲的小孩，他的`名字叫小郎錚。當(dāng)救援人員把他放在擔(dān)架上，小郎錚艱難地舉起右手，給解放軍叔叔敬了個(gè)禮。這個(gè)天真的孩子本來(lái)應(yīng)該在父母的懷里撒著嬌，他還是一個(gè)天之驕子。但是無(wú)情的地震使他失去了父母，無(wú)情的地震使他無(wú)家可歸，無(wú)情的地震使他懂得了感恩。

　　當(dāng)我看到了這個(gè)鏡頭，我的眼淚奪眶而出，淚珠不住地往下掉。雖然他這么小，但是他懂得感恩。我們這些比他大的孩子還不懂得感恩是什么。

敘事的作文300字 篇5

　　秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到我們身邊。

　　瞧，果園里，金燦燦的鴨梨，上小下大，好像一個(gè)金葫蘆；柿子漲紅了臉，頭上戴了頂小草帽，好像過(guò)年掛在房子房子上的小燈籠，光彩照人；西紅柿卻像一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘低著頭，害羞極了！

　　瞧，菜園里，一個(gè)個(gè)小辣椒就像一堆小小的火焰；玉米里面的玉米肉就像一塊塊小金子。

　　瞧。田野里，漫山遍野發(fā)了黃，今年的`雨水頻繁，這是山地最喜歡的。谷子被飽滿(mǎn)堅(jiān)實(shí)的大穗兒壓彎了腰，隨著微風(fēng)，一起一伏地蕩漾著。

　　瞧，花園里的一串紅真像冰糖葫蘆；五顏六色的菊花真像舞會(huì)上的飾品，你看，那朵粉紅的菊花，好像正在沖你傻笑呢；你看，還有那朵白色的菊花，伸出葉子，好像在沖你招手呢。

　　我喜歡這絢麗多彩的秋色，因?yàn)樗�表示著成熟和繁榮，也意味著愉快和歡樂(lè)！

敘事的作文300字 篇6

　　上一個(gè)星期四，老師發(fā)下來(lái)一張?jiān)嚲恚�結(jié)果我只考了75分。這些天我一直不敢告訴媽媽?zhuān)�而且遇到媽媽時(shí)都裝出沒(méi)事的樣子。如果媽媽問(wèn)我：“最近測(cè)驗(yàn)了嗎？”我總是吞吞吐吐的說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)有哇�！弊允罴俚浆F(xiàn)在，我存了不少的試卷，當(dāng)然都是分?jǐn)?shù)較差的了。我都把它當(dāng)作秘密藏在我的心里。有時(shí)我也真想把它吐出來(lái)，可就是不敢。時(shí)間長(zhǎng)了，就像是有東西卡在我的喉嚨里似的，難受極了！我天天忍受著這一切，做個(gè)小孩子也不容易！

　　還有一件事，這件事如果說(shuō)出來(lái)，麻煩也就大了。很長(zhǎng)時(shí)間了，我給同桌弄丟了鋼筆。當(dāng)時(shí)，我承諾要陪她一支新的'。當(dāng)時(shí)我想告訴媽媽?zhuān)�但是我沒(méi)有這個(gè)膽量。告訴爸爸吧，哎呀！連想都不敢想，只要一說(shuō)屁股沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就會(huì)紅腫的。所以我只得撒謊，這次去姥姥家，沒(méi)時(shí)間買(mǎi)。下次說(shuō)爸爸、媽媽沒(méi)給零花錢(qián)，沒(méi)錢(qián)沒(méi)法買(mǎi)呀……我編了各種各樣的借口。而真正的原因，也是一個(gè)秘密。

　　還有一些光彩或不光彩的事情，我都把它當(dāng)作秘密藏在我的心里。我把這種藏秘當(dāng)作一種防御，省得自找麻煩。

敘事的作文300字 篇7

　　書(shū)，是一級(jí)隱形的階梯，每當(dāng)讀完一本書(shū)，就等于走上了一級(jí)階梯。

　　我從3歲時(shí)，就開(kāi)始讀兒童畫(huà)報(bào)，越讀越開(kāi)心，仿佛是一只隱形的手在牽引著我。

　　漸漸地我開(kāi)始讀童話(huà)故事，寓言故事，當(dāng)我讀到《狐貍和烏鴉》這篇寓言時(shí)，我感覺(jué)狐貍足智多謀，烏鴉卻是老被狐貍騙，就像莎士比亞所說(shuō)的：“閃光的東西并不都是金子，動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言并不都是好話(huà)�！�

　　到我上小學(xué)時(shí)，我就一邊捧著書(shū)，一邊走路。有一次，我走著看書(shū)，突然被一個(gè)書(shū)包絆倒了。我說(shuō)：“幸好只是一個(gè)書(shū)包，不然要出大事情了。”

　　小學(xué)里讀的`書(shū)很多，比如：《愛(ài)麗絲漫游仙境》中的愛(ài)麗絲掉進(jìn)了兔子洞，后來(lái)經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn)。在一二年級(jí)我最喜歡讀《怪老頭兒》，因?yàn)檫@本書(shū)很好玩，怪老頭兒把小鳥(niǎo)放進(jìn)趙新新的肚子里消滅害蟲(chóng)，怪老頭兒的房子可以折疊，還可以放在口袋里呢！三年級(jí)也有很好的書(shū)，像《親愛(ài)的漢修先生》。里面的主人公是鮑雷伊，他的爸爸媽媽離婚了，而鮑雷伊看了漢修先生的書(shū)后，給漢修先生寫(xiě)信，就這樣鮑雷伊養(yǎng)成了寫(xiě)作文的好習(xí)慣。

　　書(shū)，是人見(jiàn)人愛(ài)的東西。

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