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【推薦】學(xué)鋼琴作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的學(xué)鋼琴作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)鋼琴作文 篇1
開學(xué)沒幾天,就從媽媽那里撈到了一只“大香蟲”——我可以去學(xué)鋼琴啦!要知道,我從一年級就盼望著能夠去學(xué)鋼琴,這回終于如愿以償了。
我走進(jìn)琴房,首先映入我眼簾的就是一架大鋼琴,上面鋪著厚厚的紅琴罩,顯得十分神秘。
龔老師輕輕地掀起鋼琴罩,把琴蓋打開,從琴椅里拿出一本書放在鋼琴上。他讓我坐在琴椅上,試試高度,看我不夠高,就拿來一個(gè)小枕頭墊在椅子上?墒俏业哪_不能著地,龔老師又拿來一個(gè)小板凳放在地上,讓我把腳放在上面。姿勢擺好后,他特別強(qiáng)調(diào),我只能坐三分之一的琴椅哦!
龔老師開始教我擺手型,“手指頭的第一個(gè)關(guān)節(jié)要彎曲,像握雞蛋一樣,手腕和手背成一條直線。”我緊張地注視著龔老師的一舉一動(dòng),生怕自己哪里弄錯(cuò)了。正在這時(shí),電話響了起來,龔老師離開了琴房。我茫然地望著這些黑黑白白的琴鍵,它們到底能發(fā)出怎樣的`聲音呢?我偷偷地、慢慢地、輕輕地用食指按了一個(gè)白色的琴鍵,咦?怎么沒有聲音呢?我非常疑惑。后來龔老師告訴我,彈琴要用力,要快,才能發(fā)出優(yōu)美的音樂。
一個(gè)小時(shí)過去了,我認(rèn)識了全音符、二分音符、四分音符和中央,聽著從我指間流出來的音符,我興奮極了。原來學(xué)鋼琴這么好玩呀!
學(xué)鋼琴作文 篇2
鋼琴是樂器之王,演奏出來的音樂美妙無比。我喜歡上彈鋼琴,還得從郎朗說起。
郎朗是中國最著名的鋼琴家,每次看到電視上的郎朗,我都十分羨慕:他的一雙手像翩翩起舞的蝴蝶,在黑白琴鍵之間跳躍、飛舞;纖細(xì)的手指輕觸到琴鍵,悠揚(yáng)的琴聲在空氣中流動(dòng),仿佛是藝術(shù)的清泉,流進(jìn)了每個(gè)聽眾的心里;看,他的神情是多么陶醉呀!仿佛演奏的.時(shí)候世界無比美妙。
我被他的樂聲陶醉了,心里萌生了一個(gè)念頭——學(xué)鋼琴,長大了我也要登臺演出。于是,特支持我多發(fā)展興趣愛好的媽媽給我在學(xué)習(xí)班報(bào)了名。
懷著滿心的喜悅來到了學(xué)習(xí)班。當(dāng)與鋼琴老師——那個(gè)剛大學(xué)畢業(yè)沒多久的大姐姐一接觸我就喜歡上了她。她說話柔聲細(xì)語,總是笑靨如花。那一舉一動(dòng)都很優(yōu)雅,待人又很溫柔,從來不批評任何人。
俗話說:“親其師,信其道”。于是,我專心地聽姐姐講,認(rèn)真地練。在她的贊揚(yáng)聲中,我的表現(xiàn)欲得到了極大的滿足,幾乎每天都有新的進(jìn)步。漸漸地,我和她熟識起來,可是也正是因?yàn)樗摹皽厝帷弊屛以絹碓酱竽憽驗(yàn)樗屛一丶揖毩?xí)的曲調(diào)我練不好,她也不批評我。慢慢地,我的新鮮勁過去了,練琴便經(jīng)常三天打魚兩天曬網(wǎng)。
但是好景不長,姐姐似乎看出了我的心理。有一天,她問我:“你一定知道郎朗吧?他練琴很刻苦,一點(diǎn)兒也不馬虎。”“知道。”我羞紅了臉!耙炭嗖拍艹晒,你說是不是?”“是!蔽掖瓜铝祟^。雖然鋼琴老師并沒有批評我,但我卻聽出了用意。
從那以后,我開始主動(dòng)練琴了,鋼琴上不再有厚厚的灰塵,我的房間經(jīng)常傳出磕磕巴巴的琴聲。但是在老師和媽媽的鼓勵(lì)下,我每天堅(jiān)持練習(xí),琴聲漸漸流暢了起來。媽媽夸我進(jìn)步了,鋼琴老師更感到欣慰。當(dāng)我在文化公園登上舞臺,當(dāng)流暢的曲子從我的手流出,當(dāng)臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲時(shí),我深深地感受到了藝術(shù)的魅力和成功的喜悅。
是呀!“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”學(xué)彈琴,我不僅僅學(xué)會(huì)了樂曲,更學(xué)會(huì)了刻苦認(rèn)真的恒心,我一定要堅(jiān)持下去!練好每一個(gè)音符,彈好每一首曲子!
簡評:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”從最初的新鮮到應(yīng)付再到刻苦練習(xí),小作者以自己學(xué)彈琴的經(jīng)歷再次告訴我們這個(gè)道理。全文思路清晰,條理清楚,如果在文中把學(xué)某個(gè)曲子的實(shí)例來寫出來,文章會(huì)更生動(dòng)。
學(xué)鋼琴作文 篇3
從小我就有一個(gè)夢想成為一名鋼琴家,暑假一到我的愿望實(shí)現(xiàn)了,媽媽決定帶我學(xué)鋼琴。
暑假一天,天氣格外的晴朗,陣陣微風(fēng)消去一些暑熱,今天我的`心情特別好。媽媽帶我來到了學(xué)鋼琴的地方——功學(xué)社。那里已經(jīng)有幾位小朋友在那里彈奏著。我被引到了一間教室,老師安排我坐在鋼琴前。這時(shí),我心情特別激動(dòng),但也有些害怕。老師耐心地對我說:“學(xué)鋼琴注意身體坐直,彈奏時(shí)要保持手里握著雞蛋的樣子。”隨后,老師手把手教我彈奏,不一會(huì)兒我就能彈出“1、2、3”。我心里太高興了。老師接著反復(fù)讓我練習(xí)一個(gè)音符,我有些不耐煩。我想:總彈一個(gè)音符,什么時(shí)候能成為鋼琴家呢。我開始混亂地彈了。這時(shí)老師看出我的心思溫和地說:“學(xué)鋼琴不能操之過急,你必須把基本功練好,這樣將來才能演奏出動(dòng)聽的音樂。”聽了老師的一番話,我心情平靜下來。慢慢地能彈奏許多音符了。離我的夢想越來越近了,我高興極了。
學(xué)鋼琴這件事,讓我體會(huì)到不論學(xué)什么都像蓋樓一樣把基礎(chǔ)打好,否則樓房會(huì)倒塌的,我們學(xué)習(xí)更是如此
學(xué)鋼琴作文 篇4
鋼琴是需要長期練習(xí)的一種樂器,如果你不喜歡這門才藝,無論你學(xué)了多少年,都不會(huì)有收獲的`。
鋼琴是我從大班一直學(xué)到了四年級下冊的,大班的時(shí)候不知道怎么一回事,不知是因?yàn)槔蠋煵粚I(yè)呢,還是自己還不夠努力呢?我學(xué)了一年了一點(diǎn)也沒有掌握,如果問我c調(diào)在哪里?我一定會(huì)說不知道。媽媽認(rèn)為是因?yàn)槔蠋熯不夠?qū)I(yè)。到了一年級的時(shí)候,媽媽給我找來了一位新加坡老師,我十分喜歡這位老師,她十分溫柔,讓我覺得接下去應(yīng)該認(rèn)真起來,不辜負(fù)老師和家長的期望。于是,我接下來開始特別認(rèn)真學(xué)習(xí),老師也表揚(yáng)了我。老師的稱贊讓我感到十分開心,我開始回家除了寫作業(yè)大部分都用來練習(xí)鋼琴。
付出總會(huì)有收獲,我在二年級時(shí)去考級,我首先考了二級,通過之后,五級、八級也陸續(xù)全都通過。
學(xué)習(xí)彈鋼琴雖然要付出許多努力,但是一想到在以后的某一天,我可以在舞臺上彈鋼琴,也可以在過年朋友來我家玩時(shí),獻(xiàn)上一首優(yōu)美的音樂,我就特別開心滿足。
學(xué)會(huì)了鋼琴,在學(xué)習(xí)其他樂器時(shí),也讓我能夠更快入門,真是一門受益終身的才藝。
學(xué)鋼琴作文 篇5
我和媽媽看電視,看見中央三臺的玖月奇跡中有一個(gè)阿姨用手和腳一起彈鋼琴,我很羨慕,樣子超帥,于是我對媽媽說:“媽媽,我想學(xué)鋼琴!眿寢屄牭胶笥行@訝,問我:“學(xué)一段時(shí)間,還是一直學(xué)。”我說:“一直學(xué)!眿寢層謫栁遥骸澳隳軋(jiān)持住嗎?”我說:“能。”媽媽就同意了我這個(gè)想法。
去鋼琴班,鋼琴老師給我簡單的介紹了一下鋼琴的基礎(chǔ)知識,從這天開始我走上了學(xué)鋼琴的道路,剛開始還行,老師手把手叫我如何按鍵,每一個(gè)音符在什么地方,當(dāng)我彈出第一節(jié)的琴音時(shí),我非常激動(dòng),也許是離我的夢想又近了一小步把。隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的推移,我學(xué)的也越來越多了,越來越難了。有的時(shí)候真不想學(xué)了,可想到當(dāng)初對媽媽的保證,就咬牙堅(jiān)持下來了,不能讓媽媽小看我,說我說話不算數(shù),媽媽也不時(shí)地為我打氣加油。
了也有快兩年的時(shí)間了,在這期間有過苦、有過樂、有過傷心、也有過自豪,有時(shí)候總在想老師、媽媽別對我那么嚴(yán)厲好嗎,可老師、媽媽說::“不嚴(yán)厲,怎么會(huì)學(xué)好呢。”有的時(shí)候當(dāng)彈完一首完整的曲子后,我內(nèi)心真是無比自豪,不為別的,就為我沒有白努力,白挨說。呵呵,沒有鋼琴老師的一遍遍返課,一遍遍不厭其煩的給我講解樂理知識,我怎么能把鋼琴當(dāng)我的朋友呢,現(xiàn)在它真成了我的.好朋友,開心的時(shí)候彈彈,它好像也和我一樣開心,不開心的時(shí)候彈彈,它好像也能體會(huì)到我的不開心。
這段不算長也不算短的時(shí)間,真是想得容易,做得難。希望我能更加的喜歡它,努力的學(xué)習(xí)它。
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