有關(guān)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
微笑是茫茫沙漠中的一片綠洲，讓你在絕望之際感受到希望仍存的興奮；微笑是狂風(fēng)暴雨中一縷燦爛的陽光，照亮你受盡摧殘的心靈；微笑是茫茫大海中的一葉扁舟，給迷茫的你指引方向，載你破浪濟(jì)滄海。
微笑，有“退一步海闊天空”之美，有“欲上青天攬明月”之豪情，有“俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)”之高尚。微笑是每個(gè)人快樂生活的方式。
人生之路不可能總筆直平坦，不可能總一帆風(fēng)順，總會(huì)有刺手玫瑰，斷腸之酒。微笑，則是披荊斬棘，從跌倒的地方再爬起來，對(duì)自己說“我沒事”。
考試失敗時(shí)，不免想痛苦一場(chǎng)，當(dāng)心酸的眼淚流到嘴角時(shí)，我會(huì)上揚(yáng)嘴角，給自己一個(gè)微笑，讓心靈的陽光曬干淚珠；當(dāng)夢(mèng)想破碎時(shí)，我會(huì)忍著碎心的痛，給自己一個(gè)微笑，讓時(shí)間粘好我破碎的夢(mèng)；被人誤會(huì)時(shí)，我想躲在墻角哭，但眼淚是不能解決問題的，站直身子，擦干眼淚，給自己一個(gè)微笑，給別人一個(gè)微笑，用行動(dòng)證明自己，讓真理來替你說話。
給自己一個(gè)微笑。失敗了可以重來，夢(mèng)碎了可以再建，但我們沒必要自責(zé)或氣餒。
居里夫人受到丈夫出車禍的打擊，毅然一個(gè)人在破爛的實(shí)驗(yàn)室里做研究，發(fā)現(xiàn)了鐳，造福了人類，并兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng)；勾戔忍著敗國(guó)之屈辱，臥薪嘗膽，最終再次得天下；貝多芬雙耳失聰，仍舊堅(jiān)持作曲，用牙齒咬著木棍來“聽”音樂，最終作出無數(shù)中外聞名的'曲子，成為舉世聞名的音樂家……歷史總帶給我們?cè)S多思考，是什么使我們有如此驚人的毅力戰(zhàn)勝困難，走向成功的呢？對(duì)，就是――用微笑面對(duì)生活。
給自己一個(gè)微笑，陽光會(huì)不請(qǐng)自來，成功與幸福也就在咫尺之間了。給自己一個(gè)微笑，生活其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單，凡是付之一笑，人生還有什么坎坷是過不去的呢？
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)之花，挫折之樹；人生之路，風(fēng)雨兼程。
——題記
世界萬物皆有成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中皆有風(fēng)雨。人的一生不可能有一帆風(fēng)順，必定要挨一些風(fēng)吹。雨打、日曬，有些歲月必然是陰暗而凄涼的！
一歲時(shí)，帶著父母滿含期許的目光開始蹣跚學(xué)步，心里就覺得自己以后能夠獨(dú)立行走了。但事與愿違，人生總沒有那么多的好運(yùn)，隨著“撲通”一聲，我們迎來了第一個(gè)困難，開始時(shí)，我們賭氣般坐在地上不肯起來，嚎啕大哭，又在父母的幫助下站立起來，又開始一步步的朝前走……終于，堅(jiān)持不懈的我們學(xué)會(huì)了走路。我們戰(zhàn)勝了這人生中第一個(gè)困難！
五歲時(shí)，帶著母親不舍的眼神步入文化的殿堂，開始了文化之旅行，沒有了熟悉的聲音，沒有了熟悉的面孔，我們迎來了第二次大的考驗(yàn)，惶恐，不安等負(fù)面情緒充斥著我們的心理，孤獨(dú)無助的我們只能獨(dú)自去適應(yīng)新的環(huán)境，努力適應(yīng)新的面孔，幸運(yùn)的是，還有和藹可親的老師善良友好的同學(xué)來幫助，預(yù)算，我們很快榮娛樂這個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，我們沒有被這次考驗(yàn)打倒！緊接著，我們又面臨了新的困難——學(xué)習(xí)。那時(shí)我們尚不能表達(dá)自己的意愿，更不知道何謂學(xué)習(xí)，為何學(xué)習(xí)？所幸老師及時(shí)給予我們指導(dǎo)，使我們對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，對(duì)文化感興趣，引領(lǐng)我們走上學(xué)習(xí)之路——我們又攻克了一個(gè)困難的.堡壘！
十一歲時(shí)，在父母期盼的目光中，走進(jìn)考場(chǎng)，我們又迎來了一場(chǎng)巨大的挑戰(zhàn)，這次我們將跨越學(xué)習(xí)的階段，有小學(xué)步入初中，在此一舉，至關(guān)重要！考場(chǎng)中，我們沉著的答題，只為考出一個(gè)好的成績(jī)，讓父母高興，老師高興，不負(fù)他們的辛苦栽培！終于，考試結(jié)束，自己的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯在這一刻劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)！
十三歲時(shí)，步入看青春期的我們開始叛逆開始和父母對(duì)著干愿再被父母所束縛，滿腦子都想著如何與父母抗?fàn)�，脫離父母的管束我們沉入叛逆的沼澤之中，好在我們還有前輩們幫助，他們及時(shí)點(diǎn)醒了我們，我們掙脫了這片沼澤！人生漫漫長(zhǎng)路，不會(huì)一帆風(fēng)順，沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨洗禮的人生不能算是完整的人生！人生需要成長(zhǎng)，成長(zhǎng)需要風(fēng)雨；成長(zhǎng)的人生必定與眾不同，經(jīng)歷風(fēng)雨的成長(zhǎng)絕對(duì)非同凡響！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
點(diǎn)點(diǎn)的繁星在夜地面閃耀淙淙的春水在我的口間源流。
——題記
咱們生涯在這個(gè)千姿百態(tài)的世界面是誰給奪我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教導(dǎo)，是誰讓我們?cè)趽P(yáng)帆后退的途徑上多蒙挫折，是誰在我們嗚咽、甜惱時(shí)帶來微微的撫慰？是我們的父母。他們老是無所不至的關(guān)注著我們的所有！
偶爾看到冰心奶奶描述父愛的詩，很簡(jiǎn)單，很逼真�！案赣H��！我怎么地愛你，也怎樣愛你的海。”漢字“野”中，“父疏”興許就代表著那一個(gè)“寶蓋頭”，無時(shí)無刻不抵抗著外來的風(fēng)雨，守護(hù)著我們。所以他的愛更添深厚，如同一首無言的歌，一首堅(jiān)毅的歌，始終在我的耳畔繚繞......
那是一個(gè)寒寒的夜晚，室內(nèi)溫度計(jì)顯示著13攝氏度，窗外偶然才會(huì)傳來疾駛而過的汽車聲。
我仍臥在桌前奮筆疾書，炭涼的單手，在不停地吸出的暖氣中得到些許暖熱。半掩著的房門外時(shí)不斷傳來了父母的低語“孩子還沒寫完嗎？太晚了當(dāng)睡覺了吧。”“噓----小聲點(diǎn)兒，別催她�！卑职钟钟幸獾匕胃吡寺曇�。繼而是一陣久長(zhǎng)的沉靜。
窗外的風(fēng)咆哮著，“放縱”地碰擊著窗框。我不禁擊了個(gè)寒顫，覺得前所未有的.冷意。
足步聲由遙而近，顯得輕慢而又機(jī)靈。跟著“吱”的一聲，爸爸排闥出去了。他高大魁偉的身體，略顯佝僂。手里牢牢握著一杯熱氣騰騰的白開水。水汽撲面而上，似炊煙般裊裊，而后緩緩擴(kuò)散開來，彌散在全部房間。一霎時(shí)所有的寒意也恍如被這熱氣驅(qū)走了。
“還多嗎？”爸爸關(guān)心的答。
我只是簡(jiǎn)單的應(yīng)了一聲。爸爸在我身旁坐下來，悄悄地。我看瞅那杯給我?guī)頊嘏奈拈_水，低頭取爸爸相視而笑，爸爸共時(shí)伸出寬厚的大手，輕輕地?fù)崮χ业念^。我猛然發(fā)明，爸爸曾經(jīng)漆黑的頭領(lǐng)在二鬢間填了多少絲皂發(fā)。
“這樣會(huì)更溫暖些�！卑职职盐以旓@冰涼的手握在他暖和的大手中。我點(diǎn)帶微啼蜜意地凝視著爸爸望到爸爸眼角由于愛意溢淌沒去的魚尾紋。爾的眼睛匆匆變得潮濕了......
夜未深了，可我還清楚地聽到，客廳里有爸爸輕輕咳嗽的聲音。窗外寒風(fēng)仍舊，我卻不再感到嚴(yán)寒。
手握這杯帶有余溫的紅啟水，正如緊握爸爸溫暖的大手。在這一刻我好像感到本人長(zhǎng)大了，成熟了。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)略單、普一般通的愛，將伴我走功畢生。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
生命需要呵護(hù)，猶如小草需要大樹的庇佑，紅花需要綠葉的扶持。
呵護(hù)是情感的流露，呵護(hù)是愛的體現(xiàn)。它的親切，它的溫和，它的纏綿，就像春天的暖風(fēng)拂過臉頰，那么的舒適、輕柔，讓你感覺到它在你周圍的溫暖。
雨露滋潤(rùn)花草是一種呵護(hù)，它呵護(hù)著生長(zhǎng)的茁壯；袋鼠媽媽總把新生的小袋鼠放在自己的“袋子”里，無微不至地照顧著，它呵護(hù)著新生命的成長(zhǎng)；啄木鳥每天不知疲倦的從這棵大樹飛到那棵，為他們治病，它呵護(hù)著它們的健康；《螞蟻撲火》中外層的螞蟻為了里層的不斷犧牲，它們呵護(hù)著里層螞蟻們的生命的延續(xù)…。
正是因?yàn)檫@世上有太多的呵護(hù)，就有了太多的美麗。一朵美麗的花朵，沒有蜜蜂的呵護(hù)，最終會(huì)枯萎得不留下任何記憶�？墒侨绻鼡碛泻亲o(hù)，它便會(huì)成為果實(shí)，成為種子，給人們留下永久的回憶和新的期待。 我們?cè)谶@樣的呵護(hù)中感受著愛的'溫暖，我們?cè)诤亲o(hù)中成長(zhǎng)，我們的成就離不開親友們的呵護(hù)。可是，我們有時(shí)也不一定只會(huì)看到愛。 小狐貍稍稍長(zhǎng)大，老狐貍便會(huì)拼命把它們趕出家門；北極鷗把蹣跚走路的小鳥驅(qū)下懸崖，讓它們一頭扎進(jìn)浩瀚的海洋：這些看似殘忍，卻包含了深深的呵護(hù)與愛。
呵護(hù)有溫柔，有殘忍，但它們也是愛。不論溫柔與否，都是希望你能更好的將你的人生發(fā)展下去。動(dòng)物尚且如此，更何況人呢？
這使我想到母親。母親的呵護(hù)讓我感覺她像太陽一般。有時(shí)，她會(huì)被烏云遮�。涸谖曳噶隋e(cuò)誤以后，母親總是會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我。有時(shí)她又陽光明媚：每個(gè)周五回家時(shí)，媽媽總會(huì)在家做好一桌豐盛的晚飯等我回來。這就是母愛，母愛是一種呵護(hù)。 有愛，才有呵護(hù)。呵護(hù)是愛的體現(xiàn)，也是愛的傳遞
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
無疑的，祖國(guó)在發(fā)展，祖國(guó)一直在發(fā)展。
當(dāng)年，國(guó)家被逼到生存還是毀滅的瀕死時(shí)刻。大清盛世，與英戰(zhàn)，敗。與法戰(zhàn)，敗。與俄戰(zhàn)，敗。與奧地利戰(zhàn)，敗。與日本戰(zhàn)，還是敗。
亡國(guó)嗎？滅種嗎？日本軍人挑釁地問我，中國(guó)能不能活下去？
死亡問卷擺在青年面前。
為了回答這份問卷，我站在了段祺瑞政府門前。我搖晃著祖國(guó)，醒來吧，醒來吧，老大帝國(guó)要脫胎換骨，中華青年要走俄國(guó)人的路。
四大家族鄙夷地問我，你怎么走俄國(guó)人的路？外國(guó)財(cái)團(tuán)虎視眈眈，地主買辦窮兇極惡，資本家弱不禁風(fēng)，工人數(shù)量不過百萬。
你憑什么可以走俄國(guó)人的路？
什么是俄國(guó)人的路？上海屠殺的.那個(gè)血色黎明，朋友們死在無名之地。
鮮血和眼淚將我淋透，我把他們的尸首埋在西北大陸。原來，俄國(guó)人的道路，是和工人肩并肩，是和農(nóng)民手挽手。
無疑的，青年在成長(zhǎng)，青年一直在成長(zhǎng)。
我們“喚起工農(nóng)千百萬”，與日本戰(zhàn)，堅(jiān)持抗戰(zhàn)十三年；與美國(guó)戰(zhàn)，把他們打回三八線。我們拉開了工業(yè)化的電閘，我們?yōu)閹资旰推蕉ㄏ铝藝?guó)界線。
近百年來，祖國(guó)在我們的犧牲中進(jìn)步，我們?cè)谧鎳?guó)的進(jìn)步中成長(zhǎng)。
青年該往何處去？朝祖國(guó)最需要的地方去。祖國(guó)該往何處去？向青年最渴望的方向去。這是一個(gè)世紀(jì)的歷史殘音。
可是，祖國(guó)啊，你真的還記得我嗎？
坐在考場(chǎng)上，回想我短暫的十八年生命里，祖國(guó)拋下了太多太多的人。你先拋下了工人，然后拋下了農(nóng)民，連軍人也在維權(quán)。
青年本可以不老，但祖國(guó)逼著我們長(zhǎng)大。我變成了下崗職工，我變成了流動(dòng)人員，我變成了退伍老兵，我甚至變成了低duan入口。
我在廣東被收容，我在北京被驅(qū)逐，我在上海遭歧視，我在網(wǎng)絡(luò)被追逃，我在祖國(guó)大地上四處奔波，流離失所。你真還是我的母親嗎？祖國(guó)！
你空著那么多房屋，卻讓青年住在地下室。你毀掉那么多工廠，卻讓青年沒有工作。你有那么多網(wǎng)絡(luò)空間，卻只拿404給青年看。你喂養(yǎng)那么多維穩(wěn)人員，卻讓青年沒有發(fā)言權(quán)。
祖國(guó)啊，不是我不能忍受，我已經(jīng)忍受了太久。我從農(nóng)村來到城市，我把我的生命交給工廠，我把我的生命交給高樓大廈和橋梁，我把我的生命交給實(shí)驗(yàn)室和辦公樓，我把我的生命交給你！祖國(guó)，我看著我們創(chuàng)造的GDP一路上漲，可這些錢最后都給了誰呢？
坐在考場(chǎng)上，回想這二十年漫長(zhǎng)時(shí)光。青年們哪個(gè)還在記得你喲，祖國(guó)！
青年們要進(jìn)工廠，要考大學(xué)，要出國(guó)，哪個(gè)是為了你喲，祖國(guó)！他們只是可憐地被迫往上爬，他們只是恐懼著被社會(huì)拋下——卻還不知道你早已拋下了他們。他們天南地北地找出路，卻又發(fā)現(xiàn)已經(jīng)自由地?zé)o處可去。
祖國(guó)啊，在這考場(chǎng)上，我請(qǐng)求你，想想我們吧！我們來自農(nóng)村，小鎮(zhèn)，城市，我們將是工人，農(nóng)民，房奴。別把我們用青春掙來的錢，都交給地主和那些暴發(fā)富啊，祖國(guó)！
青年啊，在這考場(chǎng)上，我請(qǐng)求你，想想我們的祖國(guó)吧！她來自救亡，革命和工農(nóng)，她可能將是美國(guó)、德國(guó)或者新中國(guó)。請(qǐng)用你穿透未來的瞳孔，去為她尋找和平和未來。
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