【推薦】快樂(lè)作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)作文 篇1
在這漫長(zhǎng)的一周里，讓我最快樂(lè)的一天就是星期五那天了。
星期五那天，早早的放了學(xué)。我迫不及待的往家跑，開門進(jìn)了屋。我把客廳收拾了一下，就坐下來(lái)看笑話書了�！昂呛呛呛�，真好看�！蔽倚χf(shuō)。妹妹聽到我的笑聲，就跑了過(guò)來(lái)。我對(duì)她說(shuō)，這本書真搞笑。她看了看，也哈哈大笑起來(lái)。于是，我們倆就搶著看，還不時(shí)的發(fā)出“呵呵”的笑聲。終于我們看完了那本書。接下來(lái)我們便自己看自己的書，還時(shí)不時(shí)的給對(duì)方看精彩有趣的環(huán)節(jié)……時(shí)間一分一秒過(guò)去了，但是我們絲毫沒(méi)有要睡覺(jué)的意思，還是疲倦的`看著，直到我們眼睛實(shí)在睜不開了，不得不去睡覺(jué)。才依依不舍地放下書，走回臥室。我想，就算我們?cè)趬?mèng)里，也會(huì)夢(mèng)到書里的精彩片段。就這樣，，我度過(guò)了愉快的下午。
沒(méi)想到，看書也能看出樂(lè)趣，積累知識(shí)，是使我的生活變得豐富多彩……我真快樂(lè)！
快樂(lè)作文 篇2
“可算寫完了，終于可以休息一下了！”我躺在沙發(fā)上，閉上雙眼，我對(duì)自己說(shuō)。放寒假了，卻比上學(xué)還忙，真想痛痛快快地玩一場(chǎng)�？墒钱�(dāng)我睜開眼，看看四周，我發(fā)現(xiàn)自己至身一個(gè)奇怪的星球：它們這兒的樹和草叢都是紫紅色的，不過(guò)也有青綠色的，小花和我們地球上的大不相同，莖是粉紅色，花朵是綠色或藍(lán)色的。但我想知道這是什么星球。
我又往前走，看到了在這個(gè)星球上生活的.人。我走上前問(wèn)他：“這是什么星球？”可他卻說(shuō)了一大堆我聽不懂的語(yǔ)言，不過(guò)我突然在我的包里摸出了——文字翻譯器，我對(duì)他說(shuō)：“你能把剛才的話再說(shuō)一遍嗎？”我把他說(shuō)的一大堆話用文字翻譯器錄了下來(lái)，通過(guò)翻譯，我知道了這個(gè)星球是快樂(lè)星球。
接著，我看到了一個(gè)和我差不多大的小朋友，我看她一直咯咯咯地笑，就問(wèn)她：“你為什么一直咯咯地笑，你難道不為學(xué)習(xí)發(fā)愁？”她卻一臉純真地對(duì)我說(shuō)：“什么叫學(xué)習(xí)啊，在我們這里每天都是玩。可快活了！”我聽了大吃一驚，繼續(xù)往前走。
走著走著，我看到了令人吃驚的一幕：一個(gè)媽媽正在嚴(yán)厲地批評(píng)一個(gè)小孩兒，但奇怪的是，那個(gè)小孩兒不僅沒(méi)有哇哇大哭，反而咯咯地大笑。我覺(jué)得很意外，這是什么人啊，挨批了還在不停地笑，我真不明白。我跑過(guò)去問(wèn)他：“為什么你受了批評(píng)還是這么開心？”他對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槲覀冊(cè)诳鞓?lè)星球上，無(wú)論是被批評(píng)，還是受委屈，都要保持樂(lè)觀的心態(tài)�！�
一會(huì)兒的功夫，我在快樂(lè)星球上交了許多好朋友，我們通過(guò)文字翻擇器說(shuō)話、交流，一起玩了許久，我被他們的快樂(lè)感染了，哈哈大笑著，非�？鞓�(lè)。忽然，文字翻譯器響了，上面顯示在地球上現(xiàn)在是9點(diǎn)30分，到了寫作業(yè)的時(shí)間了。我眨了一下眼睛，發(fā)現(xiàn)我在我家的沙發(fā)上呢，我已經(jīng)離開了那個(gè)快樂(lè)星球，離開了那些每天樂(lè)呵呵，沒(méi)有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮的人們，我真想留在這兒。
這是我見(jiàn)過(guò)最奇特的星球——快樂(lè)星球！
快樂(lè)作文 篇3
我們可以希望當(dāng)自己不快樂(lè)的時(shí)候，有自己所愛(ài)好的事物或活動(dòng)可以排遣憂愁，化解悲哀，把灰暗的心情轉(zhuǎn)變成為輕快與光明。
常聽周圍的朋友們抱怨自己心情如何如何苦悶，如何如何不快樂(lè)，我卻并不認(rèn)同。因?yàn)�，我覺(jué)得自己活得很快樂(lè)。在我看來(lái)，他們不快樂(lè)是因?yàn)椴恢廊绾握J(rèn)識(shí)和把握快樂(lè)。其實(shí)要想讓自己快樂(lè)是很簡(jiǎn)單很容易的。
我認(rèn)為一個(gè)人如果能讓自己經(jīng)常保持象孩子般純潔的心靈，用樂(lè)觀的心情做事，用善良的心腸待人，不自私，不猜忌，不狹隘，誠(chéng)懇坦率，那么他的人生一定是非�？鞓�(lè)的。
我們經(jīng)常說(shuō)一個(gè)人一生中最快樂(lè)的時(shí)候就是童年的時(shí)候。那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮，一派天真爛漫浪漫。其實(shí)，童年最快樂(lè)并不是因?yàn)橥隂](méi)有遇到過(guò)傷心難過(guò)的事情，而是童年時(shí)期的我們不會(huì)去多想，有什么煩惱難過(guò)也會(huì)一瞬間就忘記，而馬上又去想快樂(lè)和高興的事情了。這就是小孩子經(jīng)常保持快樂(lè)的最大原因。如果我們也能象孩子們那樣天真，樂(lè)觀，不斤斤計(jì)較，及時(shí)把煩惱痛苦放開，不記恨，不苛求，不自憐，那么我們的心情也一定會(huì)快樂(lè)開心起來(lái)的`。 每個(gè)人都希望自己生活能夠快樂(lè)開心。但我們發(fā)現(xiàn)快樂(lè)并不能依靠外在的東西，而是要靠自己的內(nèi)心。只有當(dāng)我們擁有了一顆能夠容納快樂(lè)的心，快樂(lè)才會(huì)來(lái)到我們的身邊。
容納缺陷是做人的起碼美德，追求完美是做事的最高目標(biāo)。我們做事情應(yīng)該要求十全十美，但待人接物卻應(yīng)該多存寬厚，不苛求。正是因?yàn)閷?duì)他人的不苛求，才會(huì)讓我們感到由衷的快樂(lè)和開心。
如果我們做事情能夠避免猶豫不決，并且有信心與決心面對(duì)一切，這樣的我們也會(huì)充滿希望和快樂(lè)。
我們不可能每天都很快樂(lè)。正如我們不可能從來(lái)不做錯(cuò)事情。但是我們可以希望當(dāng)自己不快樂(lè)的時(shí)候，有自己所愛(ài)好的事物或活動(dòng)可以排遣憂愁，化解悲哀，把灰暗的心情轉(zhuǎn)變成為輕快與光明。那么，我們依然能夠擁有快樂(lè)的心情。
每個(gè)人的生活中都充滿著種種考驗(yàn)，不少的痛苦，打擊，失望和挫折。所以快樂(lè)決不是膚淺的東西�？鞓�(lè)的人除了天性比較知足外大都是經(jīng)過(guò)了困苦和打擊，克服了灰心和沮喪，透過(guò)堅(jiān)毅的毅力與真善美的信心而找到了他應(yīng)該快樂(lè)的理由。
快樂(lè)是一種美德。因?yàn)樗坏憩F(xiàn)自己對(duì)世界的欣賞和贊美，也給周圍的人帶來(lái)溫暖和輕松。
快樂(lè)就是幸福。一個(gè)人若能從日常平凡的生活中去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，那么他一定比別人更幸�？鞓�(lè)。
朋友們，還等什么呢？快快行動(dòng)，從自己的身邊找尋快樂(lè)吧！人生短暫，我們何必讓自己處于愁云慘霧中呢。只要擁有了快樂(lè)，擁有了開心，同時(shí)也就擁有了我們自己的七彩人生。
快樂(lè)作文 篇4
大課間的時(shí)間到了，同學(xué)們?nèi)瑛B歸林，如魚得水，像箭一般的沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上玩起沙包來(lái)。
我被任命為強(qiáng)攻手，拿起沙包，對(duì)準(zhǔn)中間的同學(xué)就要“開火”，誰(shuí)知他們像猴子似的向上一跳，躲過(guò)了我的進(jìn)攻。我再一次發(fā)起攻勢(shì)，前面的一個(gè)同學(xué)運(yùn)氣好，躲開了�？珊竺娴腵同學(xué)就被打中了。對(duì)面的強(qiáng)攻手也發(fā)動(dòng)了攻勢(shì)，只見(jiàn)他手中的沙包飛快的向一個(gè)同學(xué)砸去，這個(gè)同學(xué)又被打中了。這時(shí)，我趕緊撿起沙包往中間扔去，可是幾個(gè)回合，一直沒(méi)能擊中目標(biāo)。我想了一個(gè)辦法，沙包要往他們的腳上打，我打出沙包后，同學(xué)們反應(yīng)很快都跳了起來(lái)，正當(dāng)一個(gè)同學(xué)跳起的雙腳剛一落地，沙包正好打在他的腳上，他只好退場(chǎng)。在這時(shí)我又假裝“送命”過(guò)去，他們正準(zhǔn)備接受，我使勁一扔，一個(gè)同學(xué)又被打了下去。這回同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了安全意識(shí)。我只好見(jiàn)機(jī)行事了，突然我把沙包向上一拋，沙包被對(duì)方的強(qiáng)攻手接住，中間的同學(xué)都被定住了。這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，我興奮地把沙包打了出去，很容易的擊中了一個(gè)同學(xué)�，F(xiàn)在場(chǎng)上只剩下三個(gè)同學(xué)了，很快其中的兩個(gè)已被打下了場(chǎng)，只有最后一個(gè)同學(xué)了，可是我們?cè)趺匆泊虿恢兴？磥?lái)必須動(dòng)用“必殺絕技”了。我快速連攻兩次，對(duì)面的攻擊手連接兩次，使他成了“單腿跳”，我?jiàn)^力一打，正好擊中他的肩部。我們兩個(gè)把場(chǎng)上的同學(xué)全部打下了場(chǎng)。正準(zhǔn)備連續(xù)作戰(zhàn)，上課的鈴聲響了，沒(méi)辦法只好收兵了。
這個(gè)世界真是快樂(lè)多多��！
快樂(lè)作文 篇5
還記得我們第一次見(jiàn)面時(shí)一年級(jí)的時(shí)候，不知怎么的，我們稱了好朋友。
我們互相傾訴，也互相傾聽，不管是喜悅還是煩惱，我們都相互分享。
我很喜歡你的笑容，因?yàn)槟愕目鞓?lè)依舊，一如我初遇你時(shí)那般燦爛。
你雖然大大咧咧，可有的時(shí)候敏感起來(lái)，還真是拉不住。我們同在一個(gè)課后班，總是依偎在一起。那一次，我們和張明雪一起讀報(bào)刊，要求不出錯(cuò)字。我們便開始小心翼翼地讀了起來(lái)，你一連讀錯(cuò)了好幾個(gè)字，還天真地問(wèn)道：“這個(gè)字念什么？”我們笑了，并答道：“卉！”輪到我們了，總體來(lái)說(shuō)讀的還算挺好的。這時(shí)張明雪無(wú)意間說(shuō)道：“石瑩瑩你別讀了，讀得太慢了！”你什么也沒(méi)有說(shuō)，把身子背了過(guò)去。我知道，你有點(diǎn)傷心，我在一角默默地望著你的背影。因?yàn)槲抑�，你一�?huì)兒就會(huì)好了，你是從來(lái)不記仇的`。我想象著，你笑得好甜……
你的大大咧咧是一種開朗，我很羨慕你。你的體育那么好，我很羨慕你。我喜歡和你鬧，你的“猴拳”更為經(jīng)典。我們討論著未來(lái)，會(huì)上哪所初中。我的鼻子不滿會(huì)有些酸痛，但是至少我們現(xiàn)在是快樂(lè)的。
作為你的朋友，我希望你快樂(lè)，所以只要你的快樂(lè)依舊燦爛，不管你在哪里，我也會(huì)開心。
快樂(lè)作文 篇6
我無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在享受著快樂(lè)。
從早晨一睜開眼快樂(lè)就來(lái)了。聽見(jiàn)鳥兒在窗邊鳴叫，心里就會(huì)舒暢，一天是快樂(lè)都聚集在此。吃早飯時(shí)，享受著食物的美味是一種快樂(lè)，分享家人的勞動(dòng)成果也是一種快樂(lè)，在一天當(dāng)中的第一時(shí)間也家人相見(jiàn)不也是一種快樂(lè)嗎？
學(xué)校里，和朋友同學(xué)見(jiàn)面，也是一件很快樂(lè)的事。聽老師講課，吸取著世界的文化與文明，是一種快樂(lè)�？蠢蠋熖咸喜唤^的講課，體會(huì)老師的辛苦，尊敬老師的教學(xué)成果，也是一個(gè)巨大的快樂(lè)。下課，與同學(xué)交流自己的思想，也是一種快樂(lè)。蕭伯捺說(shuō)個(gè)：倆人各一個(gè)蘋果，交換過(guò)來(lái)還是一人一個(gè)蘋果，而倆人各一個(gè)思想，交換過(guò)來(lái)就變成了兩個(gè)不同的思想。所以，和別人談?wù)撘彩且环N快樂(lè)。如果有什么不會(huì)的題目，問(wèn)問(wèn)他們，就會(huì)得到兩種不一樣的答案，兩種不一樣的解法，收獲了兩種不同的解法也是一種快樂(lè)。放學(xué)時(shí)，校園門口的貨攤上擺放著不同種類是游戲和零食，用零花錢買一些沒(méi)玩過(guò)的東西，不也是一種快樂(lè)嗎？
回家了，家里媽媽做好了一桌子美味可口的飯菜，聞一聞，芳香濃郁，口水直流三千尺��！想一想，我能聞到如果好聞的食物，其實(shí)也是一種快樂(lè)呢。餐桌上，一家人快快樂(lè)樂(lè)的討論著，說(shuō)笑，難道家庭中不存在快樂(lè)嗎？吃過(guò)晚飯，請(qǐng)大家去休息，自己去刷碗，看著自己的勞動(dòng)成果，難道不快樂(lè)嗎？坐在電視機(jī)旁，和家人一起看電視，不也是很快樂(lè)的'嗎？吃水果時(shí)，大家說(shuō)說(shuō)笑話，談?wù)劺硐�，這也是快樂(lè)的。
睡覺(jué)了，媽媽親吻著你的額頭，你們互相交換著“晚安“，于是你便帶著家人的祝福進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，難道這不快樂(lè)嗎？
就這樣，每天都過(guò)的很充實(shí)很快樂(lè)。假如有什么不順心的事，但通過(guò)自己的努力而辦成功了，這不也是很快樂(lè)的嗎？
所以，我們過(guò)的很快樂(lè)，非�？鞓�(lè)，特別快樂(lè)，只有快樂(lè)才能使我們更加健康，更加完美，更加的充滿活力！
快樂(lè)無(wú)處不在。
快樂(lè)作文 篇7
清幽的云南寶山，門前蜿蜒的小溪，樸素不失華麗的農(nóng)家小院里，成長(zhǎng)著一個(gè)擁有動(dòng)聽聲音的快樂(lè)女孩——段林希。
鍋蓋頭，小眼睛，潔白的小虎牙，碩大的黑色鏡框遮住了眼睛的深邃，臉上總是掛著抹不去的笑容，她的存在似乎在詮釋著開朗與自信。
想唱就唱，一句不經(jīng)意的鼓勵(lì)，讓音樂(lè)成了她的唯一。她用吉他演奏著不平凡的平凡；她用話筒歌唱著澎湃的激情；她用舞蹈演繹著如火的青春。
她擁有勇敢，因?yàn)槟懬訂静换仃?yáng)光；她擁有夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想比人生更長(zhǎng)。臉上的鋼板仍然擋不住她追夢(mèng)的腳步，你可知，每一次高音的代價(jià)是鋼板引起的撕心裂肺的痛，你可知，讓夢(mèng)想的奇跡成為可能，需要的是一種怎樣的堅(jiān)強(qiáng)。
在她的身上，一種永不舍棄的純真——為夢(mèng)征戰(zhàn)；一個(gè)艱難而熱烈的夢(mèng)想——閃耀如昔。
一把吉他，一支話筒，一個(gè)小小的她和拉長(zhǎng)的'身影，使沉寂的舞臺(tái)炫麗起來(lái)。
一個(gè)星光璀璨的夜晚，她又為快樂(lè)女聲的歷史畫卷增添了一筆迷人的色彩。多少次的徹夜未眠換來(lái)了那晚的今生難忘；多少次的奮力拼搏，換來(lái)了那晚的盡情釋放。嬌小的身體里蘊(yùn)含著巨大的能量，骨子里透出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)，創(chuàng)造了一個(gè)不朽的神話。
縱情開唱——?dú)q月驪歌
唯有堅(jiān)守——眩霸舞臺(tái)
段林希，一個(gè)用音樂(lè)書寫人生的堅(jiān)強(qiáng)女孩，更是一個(gè)用吉他彈奏生命的快樂(lè)女孩。
快樂(lè)作文 篇8
前天，我和媽媽去了號(hào)稱桂林山水甲天下的桂林旅游，在那里，我們主要玩了以下幾個(gè)地方：圖騰古道、遇龍河、西街、大榕樹、漓江。現(xiàn)在讓我來(lái)為大家仔細(xì)介紹一下這幾個(gè)景點(diǎn)吧。
第一是圖騰古道。圖騰古道是一處展示桂林先民民風(fēng)民情的地方，當(dāng)你身處其中，你一定能感受到那種不尋常的民風(fēng)，能真切地感受到那種不同一般的桂林文化，在那里，我還看到野人的表演和各種其它的有趣表演，這一切都讓我大開眼界，我覺(jué)得，圖騰古道真是一個(gè)特別好玩的地方。
第二是遇龍河大戰(zhàn)。我和媽媽艱玩了圖騰古道后，又去了遇龍河玩了，在那里排了兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)，才輪到我們上船，我們穿好雨衣后開始大戰(zhàn)，在大戰(zhàn)的時(shí)候我的雨衣被水打掉了，我全身都濕透了，像在河里游泳一樣。我們的船大概有七八個(gè)人，我們打蠃了全部其它船上的人。
第三是晚上我和媽媽逛西街。我們坐了三分鐘的電瓶車到了一個(gè)叫西街的地方逛。那里主要是賣本地特產(chǎn)的，我們買了一種叫蓮蓬的食物。蓮蓬圓圓的，綠綠的，它的果實(shí)小小的，有點(diǎn)甜，又有點(diǎn)苦，它可以清熱解毒，是一種很好的`藥材。
第四是觀賞大榕樹。大榕樹看起來(lái)有兩個(gè)足球場(chǎng)那么大，它大概有三層樓那么高，當(dāng)我們抬頭看上去，我們被郁郁蔥蔥的樹葉遮住了，根本看不到外面的世界，好神奇啊。據(jù)說(shuō)它有好幾百年的歷史呢。
第五游漓江。漓江是一條美麗的河。它很出名，關(guān)于漓江還有一首詩(shī)呢！這首詩(shī)是："江作青羅帶，山如碧玉簪"。我和媽媽游了1個(gè)小時(shí)漓江我們是座船游的。
【快樂(lè)作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)中的快樂(lè)作文06-02
快樂(lè)與不快樂(lè)作文12-25
讓別人快樂(lè)的快樂(lè)作文01-22
快樂(lè)暑假，快樂(lè)生活作文03-15
快樂(lè)讀書快樂(lè)生活作文06-23
關(guān)于快樂(lè)的作文《尋找快樂(lè)》06-24