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回憶小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-06 08:00:48 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿
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【精品】回憶小學(xué)作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的回憶小學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】回憶小學(xué)作文4篇

回憶小學(xué)作文 篇1

  我坐在沙發(fā)上,回憶起了上一屆,第五十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  那天我參加了兩個(gè)項(xiàng)目的比賽。其中一項(xiàng)是跳遠(yuǎn)。

  我坐在凳子上耐心地等待著。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),老師讓我和幾個(gè)參加跳遠(yuǎn)的同學(xué)一起去比賽場(chǎng)地報(bào)到參加比賽。

  我們快速來(lái)到跳遠(yuǎn)的比賽場(chǎng)地。那里的.老師讓我們按照編號(hào)排隊(duì)。他還告訴我們:“比賽分三次,先試跳,再預(yù)賽,最后決賽!痹囂鴷r(shí)我跳得不錯(cuò)。我想:“一定要再接再厲!痹囂笠M(jìn)行預(yù)賽了。我的心情非常緊張。隨著老師的口令,選手們一個(gè)接著一個(gè)地跳著。這時(shí),老師喊著:“鄭燕,跳!”我馬上像猛虎一樣向目標(biāo)前進(jìn)。我踩住跳板向前起跳。老師大聲說(shuō):“鄭燕,可惜了。你的腳踩出跳板!甭(tīng)了這句話,我覺(jué)得非常可惜,因?yàn)檫@一次我跳得非常遠(yuǎn)。我心里暗暗說(shuō),下兩次一定要跳好。后兩次都跳得不錯(cuò)。預(yù)賽過(guò)去就是決賽了。在決賽前老師淘汰了四個(gè)人,幸運(yùn)的是其中沒(méi)有我。

  決賽終于開(kāi)始了,第一個(gè)就是我。我既緊張又興奮。老師大聲說(shuō):“開(kāi)始!蔽伊⒖滔蚯皼_去,越跑越快。眨眼間我跑到跳板前,看準(zhǔn)跳板,用盡全力一踩,身體立刻騰空,雙手向前上方一擺,接著,我將雙手猛地往后一揮雙腿緊縮,同時(shí)收腹。我從沙坑里向前邊走出。這時(shí),老師居然在大聲說(shuō):“啊,成績(jī)不錯(cuò)!”這一句話使我對(duì)獲勝更有信心。選手們陸續(xù)跳了過(guò)去。沒(méi)過(guò)幾分鐘,大家都跳完了,裁判老師集中在一起排名次。很快,老師宣布:“第一名,鄭燕……”頓時(shí),我跳了起來(lái),嘴里還喊著:“YE……YE……”聽(tīng)老師報(bào)完名次,我立刻跑回班級(jí)區(qū)向班主任報(bào)告好消息。

  想到這里,我決定這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還是報(bào)跳遠(yuǎn)這項(xiàng)目,同時(shí)要再接再厲,繼續(xù)爭(zhēng)取獲得第一名。

回憶小學(xué)作文 篇2

  每一次都會(huì)在下雪的時(shí)候想起你,我夢(mèng)中的回憶。

  今天又是一個(gè)雪花紛飛的日子,我靜靜的站在窗前看著那片片飄絮,回憶著我們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得我們地相遇是在一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春季,漫天的柳絮就像這雪花,飄落天際。很自然的你認(rèn)識(shí)了我,而我也記住了你。

  當(dāng)時(shí)的我無(wú)盡的迷茫,也有些自暴自棄,不懂的什么是愛(ài)情。是你,走到了我的身邊,趕走了我的自卑,給了我面對(duì)的勇氣。

  我沒(méi)有帥氣的'面孔,也不懂的女孩子的心意。我不明白你為什么會(huì)選擇我。

  一個(gè)一無(wú)是處的人,卻得到了他從來(lái)都不敢企及的愛(ài)情。

  我喜歡黑色,因?yàn)槲蚁矚g孤寂。然而你卻走進(jìn)了我的心里,代替那黑色的孤寂。

  漸漸的我改變了,或許是為了你,或許是自己。

  因?yàn)槲乙C明自己,我不是那么差勁。我努力的學(xué)習(xí),其實(shí)一切都是為了你,,這時(shí)你卻選擇了離開(kāi),你說(shuō)我不愛(ài)你。

  我沉默,因?yàn)槲抑牢艺娴膼?ài)你,可是我卻說(shuō)不出口,你每次都問(wèn)我相同的問(wèn)題,我總是微笑,我想愛(ài)情不需要語(yǔ)言來(lái)代替。

  還記得我們的分別是在一個(gè)大雪紛飛的冬季,你輕輕的說(shuō);“我們分手吧”我沒(méi)有說(shuō)話,只是笑了笑。你走了?粗氵h(yuǎn)去的背影,我露出淡淡的微笑,因?yàn)槲也辉敢饽憧匆?jiàn)我懦弱的唾泣。我笑的很甜,可是心卻很苦,沒(méi)有風(fēng)雨也沒(méi)有感傷的樂(lè)曲。

  我終于明白留著眼淚的微笑才是愛(ài)情的真諦,只要你幸福,我什么都愿意,我會(huì)在這里祝福,祝福身在異地的你好好保重自己找到你自己的愛(ài)情,得到屬于你的甜蜜

  同樣我也會(huì)珍藏那份,只屬于我們兩人的回憶。

回憶小學(xué)作文 篇3

  一粒種子,你將它輕輕埋在土中,每天悉心的照顧它。澆水,施肥,終有一天,他會(huì)長(zhǎng)大;一條小金魚(yú),你每天給它換水,喂它食物。終有一天,它也是會(huì)長(zhǎng)大的。這也就像我們一樣,在爸爸媽媽的每天的悉心照顧下長(zhǎng)大。轉(zhuǎn)眼間從小學(xué)到初中,我們已經(jīng)是一個(gè)小大人了。那么,現(xiàn)在,你還可以找回屬于你自己的童年嗎?

  在我們的心中,童年,是什么樣子的?不用說(shuō),那肯定是快樂(lè)而又無(wú)慮的。但是,我們,還能回到童年的那個(gè)時(shí)候嗎?“時(shí)間一去不復(fù)返”,是的,不會(huì)了。那么就讓我們用記憶來(lái)回憶一下那些藏在我們記憶中的童年趣事吧!讓我們用記憶來(lái)——圓夢(mèng)。

  那時(shí)的我,只有七歲。7歲正是好奇心非常強(qiáng)的年齡。

  還記得,那是一個(gè),陽(yáng)光明媚的早晨。我懷著綠色的.美好的心情,走在人間小道上。我走著走著,看到了一條小河,我心想:就去那兒玩會(huì)兒吧,反正也沒(méi)有什么!思想完畢后,便奔向了那條小河。到了河邊,我看見(jiàn)了這條小河,又想:哇,真是一條清澈見(jiàn)底的小河啊!還有這么多魚(yú)。不對(duì),這些魚(yú)兒難道不怕淹死嗎?然后我在心里策劃了一下,準(zhǔn)備對(duì)小魚(yú)兒們進(jìn)行一次“人工呼吸”。

  我撈起了一些小魚(yú),還沒(méi)有放進(jìn)桶里,就把我嚇了個(gè)半死。它一擺一擺的,尤其是那雙燈泡似得眼睛和那猙獰的面孔,好像在說(shuō):“你敢抓我,我嚇?biāo)滥!”于是,我就又漫不?jīng)心地把它又扔回了湖里。趕快往家跑。到家后從兜里拿鑰匙時(shí),忽然間摸著了一個(gè)滑滑的東西,我掏出來(lái)一看。一條魚(yú)!我嚇得把那魚(yú)往地上使勁一摔。便被我摔死了。我趕緊掏出鑰匙,開(kāi)門(mén)進(jìn)屋了。哎呀,這事兒把我嚇得,到現(xiàn)在我都沒(méi)有忘掉,為什么呢?因?yàn)檫@次是我受驚嚇最大的一次了。

  我懷念著我美好的童年,你還能懷念出自己的童年嗎?童年,真是一個(gè)美好而又蘊(yùn)含著深刻含義的名字啊!

回憶小學(xué)作文 篇4

  我們的童年有許多趣事。比如:到河邊游泳,到公園去玩,參觀博物館等。但是最令我記憶深刻的,就是在幼兒園時(shí),我在操場(chǎng)上捉蜻蜓。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,老師說(shuō):“你們今天可以到操場(chǎng)上活動(dòng)一會(huì)兒!蔽覀兌几吲d地叫了起來(lái)。

  我飛快地跑向操場(chǎng),看見(jiàn)操場(chǎng)上有蜻蜓,我就猛撲過(guò)去,沒(méi)想到它像和我捉迷藏似的,飛快地躲開(kāi)了,我想到了一個(gè)辦法:慢慢地接近它,然后捉住它,于是,我開(kāi)始了我第一步計(jì)劃,誰(shuí)知,我剛想捉住它,它又跑了,把我氣得要命,我只能再想辦法,假裝沒(méi)看見(jiàn),等它飛過(guò)來(lái)時(shí),我再抓它,可它也出了絕招;慢慢向我飛近,當(dāng)我伸手捉住它時(shí),它往我身上一撲,我只好去捉,捉是捉到了,可是,我的手卻打到了我的臉上,不過(guò)它終于被我捉到了,可是它又顯露出它可憐的`一面,好像再說(shuō):"放了我吧!我只是和你玩玩!拔业男睦锿蝗桓杏X(jué)到了一種說(shuō)不出的同情,我把手一松,它又高興地跳了出去,它是在耍我,我氣得直跺腳,而它卻高興地飛走了。

  。⊥,你給我?guī)?lái)了多少回憶不完的樂(lè)趣,我真想永遠(yuǎn)留在童年啊!

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