【推薦】五年級敘事作文六篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的五年級敘事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級敘事作文 篇1

　　1958年，某地發(fā)生大地震，10多萬人在不到4分鐘的時間里受到了不同程度的傷害。

　　救援人員在挖掘的時候，聽到了一聲凄涼的叫聲：“救命，快來救救我的女兒！”救援人員聞聲趕到，而眼前這一幕卻讓他們大吃一驚：一位瘦小的母親，背上頂著不知道有多么重的石頭。在她的肚子下面，蜷縮這一個小女孩！“快來救救我的女兒！”母親哀求道�？墒蔷仍�人員費了好大力氣都沒有把石頭搬起來。工作從白天進行到晚上。救援人員在努力搬救，記者在下面拍照……

　　到了第二天，這個地方得很多人家從報紙上看到了這個故事。還有人紛紛放下手頭的工作，趕到這里來幫助救援人員，到了第三天，有一位高大的救援人員夠著了小女孩，把她拉了出來。

　　“怎么樣，我的女兒還活著嗎？”母親急切的問道，因為女兒的生命是她支撐下來的唯一希望。救援人員終于忍不住了，抽泣著說：“她……她還活著�！彼�不想讓她知道，她的女兒已經(jīng)飛進了天國，這樣的話，她肯定會放手，讓背上的'石頭壓下來砸死自己。母親如釋重負的嘆道：“太好了！”隨后，她也被救出來了，送到醫(yī)院急救診，算是撿回了一條命。

　　就這樣，這個地方的全部報紙上面都有她用手撐地，保護著孩子的圖片，圖片旁邊有一段文字，這段文字的標(biāo)題是：母愛的力量。

五年級敘事作文 篇2

　　我給我的.長輩們定了星級，想知道嗎？三二一，請看——

　　爸爸和媽媽，三星。

　　一星：勤勞星。我的爸媽在公司上班，早起晚睡，就是周六、周日都不休息。

　　二星：舐犢星。他們疼愛我和我姐，每次下班回來，都帶點零食；晚上睡覺時，每次被子掉了，都會幫我們蓋好。

　　三星：慈愛星。每次我作業(yè)沒寫完，遇到難題的時候他們都會幫助我。等我把作業(yè)寫完了，還陪我玩。

　　舅舅和舅媽，二星。

　　一星：快樂星。每當(dāng)我舅舅和舅媽來時，他們都會給我?guī)�玩具，給我?guī)�來了許多快樂。

　　二星：陪玩星。當(dāng)我非常無聊時，他們就會帶我出去玩耍。

　　姥姥姥爺和爺爺奶奶，一星。

　　一星：吃喝星。只要一到爺爺奶奶家，姥姥姥爺家，他們都會燒我最喜歡吃的菜，讓我吃飽喝足。

　　怎么樣，我長輩是稱職的“三二一”星長輩吧！

五年級敘事作文 篇3

　　老師就像一把雨傘，在風(fēng)雨中給我們遮風(fēng)擋雨；老師你就像一只小船，在知識的海洋里載著我們盡情遨游；老師就像一把鏟子，在書籍的山中給我們鏟出一條光明大道�！�…

　　有次晚上，我?guī)缀醢玖艘粋�通宵才做完老師布置的作業(yè)。第二天早上，我睡醒來之后，已經(jīng)是早上了。我急忙起床，就沒有吃早餐，就手忙腳亂地把書裝進書包里，連自己把作文本丟在書桌上都沒有看見，就跑到了學(xué)校。把作業(yè)糊涂地交給了組長。

　　下課了，我在和幾個同學(xué)聊天。忽然，組長跑過來對我說：“老師叫你過去辦公室。”我心里十分緊張：老師叫我什么事��？我會不會遭批評啊？我懷著這種心情一步一步地走進了辦公室。

　　我一進辦公室，老師便生氣地把練習(xí)本遞給我：“這是你寫的作文嗎？”我接過來一看，原來我交錯了本子。我對老師說：“老師，我交錯了�！闭f完，我馬上回到教室，把書包翻了個底朝天也沒有找到作文本，我突然回憶起把作文放家了。

　　我空著手回到辦公室，對老師說：“我放在家了�！崩蠋熞宦牐�不分青紅皂白地批評起來：“你們這些學(xué)生的鬼把戲我難道不知道嗎，一定是沒有做作業(yè)才找這些理由騙老師�！蔽衣犃酥�后感覺很委屈�！澳銈冞@樣的'學(xué)生能升到三年級，真是太可笑了！”這種帶諷刺性的話就像一把鋒利的小刀劃傷了我的心。

　　放學(xué)后，我把這件事告訴了爸爸媽媽。盡管他們怎樣安慰我，但我還是高興不起來，我馬上拿起作文本向?qū)W校奔去。我把作文本交給了老師，老師看了一下，心里透出的眼神是內(nèi)疚的。我剛要走，就被老師叫住了。老師輕聲地對我說：“老師錯怪你了，請你原諒�！崩蠋煹囊慌e動，讓我感動，我當(dāng)時真的有點不相信自己的聽覺，想不到一個嚴厲的老師竟會向一個小學(xué)生認錯。

　　此時此刻，我不知如何回答。如果是平時的話，我就會說：“沒關(guān)系。”可不知怎么搞的，我的淚水流了下來。這種眼淚是激動的……

五年級敘事作文 篇4

　　一年一度的食物大比拼馬上要開始了，這里有上屆的巧克力大叔、上上屆的胡蘿卜同學(xué)、還有上上上屆的殺手壽司先生……個個都是神勇無比。

　　首先上場的是餅干勇士和新一屆的綠豆女士，可能是因為綠豆女士還是太年輕、太才學(xué)淺薄，餅干勇士一個排山倒海就把綠豆女士給打倒了。

　　下面彩旗飛舞，觀眾們的`歡呼聲蓋住了主持人宣布勝負的聲音。

　　餅干勇士可真厲害呀，一口氣竟然打倒了倒數(shù)第三名選手，而且沒有一局是輸?shù)�！突然，臺下好強的一陣風(fēng)，餅干勇士差點被吹倒了，“這位是青豆女士，她連拿了五屆‘食物大比拼’的冠軍�！敝鞒秩肆w慕地說道。“不過這一屆的冠軍，你就可難保了！”餅干勇士自信地說道。

　　比賽開始了，觀眾們的心跟兔子一樣的活蹦亂跳。

　　首先是餅干勇士的五指點穴，青豆女士一個后空翻就躲過了，同時，青豆女士把自己隨身攜帶著的甜甜圈飛鏢扔向了餅干勇士，青豆女士本以為射中了他，因為用了五屆，沒有一位選手能躲過她的必殺技，誰知，餅干勇士早已看穿她的心思，一腳把飛鏢給踢開，趁著青豆女士不注意，用自己苦練三年的“風(fēng)火輪”腿一腳把青豆女士踹倒在地，餅干勇士綱要得意地笑起來，突然，一個嬰兒般的叫聲把兩位選手彈到了九霄云外去了，原來是武林高手包子娃！它就是最后一位選手，它看得高興，就使出了自己的絕招——包子獅吼功，把兩位選手彈飛了。

　　在包子娃上臺領(lǐng)獎時，它告訴了大家，它的媽媽餃子娃，爸爸糖包娃，比自己厲害一百倍呢！這不正所謂“人外有人，天外有天”嗎？

五年級敘事作文 篇5

　　今天陽光燦爛，我們學(xué)校春游。

　　到達廣東科學(xué)中心，一個地球躺臥在“木棉花”上。進了“地球“，只見一排排整齊的象形文字印在“地球”內(nèi)壁，有8條豎幅寫著“人與健康”，“飛天之夢”，“兒童天地”，“感知與思維”，“數(shù)碼世界”，“交通世界”，“綠色家園”，“實驗與發(fā)現(xiàn)”。

　　我們小組先去了實驗與發(fā)現(xiàn)館，看到了深奧的博科擺鐘，玩了旋轉(zhuǎn)小屋，我們在旋轉(zhuǎn)小屋里左搖右擺，很好玩。

　　我們玩完了實驗與發(fā)現(xiàn)館去了數(shù)碼世界館，知道了電信傳插等知識。又去了交通館，開了模擬車，參觀了汽車工廠。之后還去了人體與感知館。

　　我還去了我最喜歡的飛天之夢館。里面有許許多多的火箭模型，還可以感受太空行走。太空飛船模擬器也在里面，你還能在里面知道飛機的.升力和阻力，在仿造的月球上行駛，那凹凸不平的路面可真難保持平衡，我繼續(xù)在飄移著，來到了終點。

　　不知不覺得過了兩個小時，我有點餓了，便翻出背包里的零食吃起來，還跟老師講起趣事來。

　　轉(zhuǎn)眼間到了4點，我們依依不舍地上了車，離開了這艘科技大帆船。

五年級敘事作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)在淮陽，她，美麗！她，富饒！她，可愛！

　　到了20xx年，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了不少變化！美得只能用一對對聯(lián)“上有天堂，下有淮陽。”來形容。

　　20年后的淮陽龍湖已建設(shè)的比西湖還美，現(xiàn)在還有不少贊美龍湖的詩句“水光瀲滟晴方好，山色空蒙亦奇。若把龍湖比西子，濃妝淡抹總相宜�！辈诲e，當(dāng)你漫步在龍湖岸時，龍湖的每一個角落都有著水的`精靈，水的魂魄，龍湖的每一個景物都是為了印襯這龍湖水，印襯這水的精靈，水的魂魄。

　　20年后的淮陽街道特別典雅。在這里，歐式，俄式，羅馬式。隨處可見，錯落有致。那獨特的花崗巖鋪成的路面，也是人感到古樸，典雅，讓人聯(lián)想起那遙遠的過去。

　　20年后淮陽的九曲橋旁邊的空地已經(jīng)成了遼闊的草原，草原的名字叫“夕落美”因為每當(dāng)傍晚的太陽要落山的時候，太陽放出的光芒撒在草地上就像流星一樣雨美。春天一到，草原像一片綠色地毯，一群群綿羊在上面玩耍，那一群群的綿羊像一串串潔白的珍珠嵌在這遼闊的地毯上。一匹匹雄健的駿馬在草地上歡快的奔跑著，追逐著，嬉戲著，給草原添了不少生機。

　　等我長大了，我要把家鄉(xiāng)建設(shè)的比我想象的還要好�。�！

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