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期末總結(jié)

時間:2023-04-06 10:26:25 期末總結(jié) 我要投稿

關(guān)于期末總結(jié)【薦】

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編整理的關(guān)于期末總結(jié),希望能夠幫助到大家。

關(guān)于期末總結(jié)【薦】

關(guān)于期末總結(jié)1

  自20xx年4月份以來,我擔(dān)任了20xx級學(xué)前教育專業(yè)一班的班主任工作,這對于我來講是一個新的考驗(yàn),自我參加工作以來,在學(xué)校擔(dān)任過很多工作,從行政管理到教育教學(xué),但是從來沒有擔(dān)任過班主任的工作,對于我來說,承擔(dān)這份工作是一份壓力,同時也是一份動力,學(xué)期末工作總結(jié),F(xiàn)將我半學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下:

  一、生源所在地集中,在管理上有利有弊

  我所在的班級有一定的特殊性,基本上均來自同一地區(qū),對于這一點(diǎn)來講,有利也有弊。好處是:大部分同學(xué)是同鄉(xiāng),學(xué)生之間相互熟悉的時間較短,利于班級集體的早日融合,便于班級管理。弊端是:同一學(xué);蚴峭淮逋蛠淼膶W(xué)生容易結(jié)成小團(tuán)體,在班級內(nèi)部形成不穩(wěn)定因素,不容易接納新成員,總有排斥他人的現(xiàn)象出現(xiàn),不利于班級的安定團(tuán)結(jié)。對于這一點(diǎn),我采取的做法是,在寢室分配方面,盡量拆散她們的小團(tuán)體,畢竟學(xué)生除了在班級學(xué)習(xí)的時間外,在寢室的時間相對較長,對于15、6歲的女孩子來講,一同生活更能促進(jìn)她們之間的感情,寢室人員之間團(tuán)結(jié)了,那么這種關(guān)系會逐步滲透到班級中,減少矛盾的發(fā)生,促進(jìn)團(tuán)結(jié),以利于班級的管理。

  二、學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,考試成績不理想

  本學(xué)期共進(jìn)行了兩次大規(guī)模的考試,一次是期中考試,一次是期末考試,但是兩次的成績均不理想。自本學(xué)期開初開始,每天上課時,幾乎我每節(jié)課都要在班級門外觀察一會兒,而且課后也會與我班的任課教師進(jìn)行討論,普遍的反映都是上課效果良好,學(xué)生均可以跟著老師的步驟走,但是,學(xué)習(xí)效果并不理想,很多學(xué)生都是目光一直跟著老師,但是提問時,卻答不上問題,或是老師再三強(qiáng)調(diào)的'問題,學(xué)生根本沒有印象,而且,我班的學(xué)生基本是初中沒有畢業(yè)的學(xué)生,文化課根底較淺,這一點(diǎn)從數(shù)學(xué)和英語課上就能看出來,尤其是數(shù)學(xué)課,基礎(chǔ)知識沒有掌握,新學(xué)的知識就聽不懂,老師就得從頭教起,更有甚者,一個基礎(chǔ)概念老師講了三四次還是不會,由此可見,這些學(xué)生并不會聽課,老師強(qiáng)調(diào)的都是重點(diǎn)內(nèi)容,但是這些學(xué)生卻意識到這些問題,只是單純的聽,并沒有動腦去想、去記,所以造成聽課效果不好,老師講的時候都能聽得懂,而到自己作題的時候卻不會了。而且,有一部份學(xué)生在上課的時候,總有小動作,這在很大程度上也影響了學(xué)生的聽課效果,我也找這些同學(xué)談過,這些情況基本上都是在小學(xué)、初中的時候養(yǎng)成的,只能逐步進(jìn)行改正。

  三、班主任要事無巨細(xì)促學(xué)習(xí),班級事物要善于觀察

  由于生源的特殊性,班級內(nèi)部絕大部分學(xué)生都來自農(nóng)村,還有一部份學(xué)生是單親家庭的孩子,或是父母在外地打工,和爺爺奶奶同住,這樣的孩子缺少父母的關(guān)心,其中一部份比較自閉,不太愿意與人交流,這種情況就需要班主任勤與學(xué)生溝通,很多事情可以通過家庭情況來激勵她們,給她們學(xué)習(xí)的動力。班級里有個孩子在清明節(jié)的時候回家就到農(nóng)田里干農(nóng)活了,晚上給我發(fā)短信說,老師啊,我以后可不能在農(nóng)村呆著,不能種地,我就和孩子說,那你就要好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),以后靠自己的能力走出農(nóng)村,改變自己的命運(yùn)。孩子聽后,也很有感觸。

  自帶班以來,班級的大小事情,班主任都要親自進(jìn)行解決,要化解同學(xué)之間的矛盾,督促她們的學(xué)習(xí)。由于專業(yè)的特殊性,我所在班級均為女生,女孩子相對來講便于管理一些,但是,女孩子的性格也使得班級在管理上有一定的難度,現(xiàn)在的孩子基本都是獨(dú)生子,她們的個性較強(qiáng),凡事都愛拔尖,容不得其他人比她強(qiáng),針對這種情況,就在因事利導(dǎo),避免矛盾的產(chǎn)生,要利于她們這種心理,促進(jìn)她們的進(jìn)步,起到一個積極向上,相互督促著進(jìn)步的作用。

  在班級管理中,要善于觀察,利用好班級干部的職能,往往班級里的一些動向,通過一些小事就能觀察出來,同學(xué)之間的小矛盾了,一些小團(tuán)體內(nèi)的成員了等等現(xiàn)象,通過仔細(xì)的觀察,往往會提前阻止一些將要發(fā)生的事件,利于班級的管理。

  四、工作中存在的不足

  由于我剛剛接手班主任的工作,現(xiàn)在的孩子都處在青春期,思想比較叛逆,有時班級里發(fā)生的好多事我都不知道該如何處理或處理的不太得當(dāng),在遇到這些情況時,我就會及時也其他的班主任交流經(jīng)驗(yàn),與學(xué)生科的于老師探討如何處理這些事情,我會在下學(xué)期的工作中,汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師取經(jīng),爭取在下半學(xué)期的班主任工作中能有所進(jìn)步。

  以上就是我對本學(xué)期班主任工作的總結(jié),對于這項(xiàng)工作我知道我存在著很多的不足,希望其他班主任老師能夠多幫助我,讓我盡快的掌握好班主任工作,作好班級的管理工作。

關(guān)于期末總結(jié)2

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)們:

  大家好!今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會,目的是通過這次大會,我們都能夠更好地發(fā)展,更快地提高成績。期中考試在各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤農(nóng)歷下已順利結(jié)束,在這次考試中,有許多同學(xué),許多科目,許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績。這次期中考試成績與我們?nèi)w教師辛勤教育,教學(xué)是分不開的,由絕大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學(xué)生,

  以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課余時間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),,幫助同學(xué)們樹立信心。這些同學(xué)值得我們在座所有同學(xué)學(xué)習(xí),平時,以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,力爭在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。

  同學(xué)們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,其實(shí),其中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。下面就今后的`學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

  首先同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。

  其次,我們也要正確面對考試成績。我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果?荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。

  三要樹立目標(biāo),目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。

  四要勤奮,勤奮是成長的階梯。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。

  五要方法,勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙賹W(xué)習(xí)方法,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,針對本學(xué)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑。學(xué)習(xí)效率才能提時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。這次期中考試的成績與各位同學(xué)期中考試前制定目標(biāo)相比,絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與原定目標(biāo)還存在一定差距,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。期中總結(jié)之后又是一個新的起點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),下定決心,使自己的成績再上新臺階。

  同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,你們在期末考試一定會取得更優(yōu)異的成績!謝謝大家!

關(guān)于期末總結(jié)3

  不經(jīng)意中,本學(xué)期已接近了尾聲,在園領(lǐng)導(dǎo)的熱情支持幫助以及同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作、廣大家長的緊密配合下,我順利地完成了本學(xué)期的工作。

  現(xiàn)將各項(xiàng)教育、教學(xué)工作加以總結(jié),以便今后揚(yáng)長避短,使工作能力得到進(jìn)一步提高。我在幼兒園工作十幾年了,作為高級教師,又是一名要求入黨積極分子,在政治思想上我一貫嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),本著個人利益服從集體利益,勇于奉獻(xiàn)的原則,緊密團(tuán)結(jié)在園領(lǐng)導(dǎo)周圍,堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地做事,老老實(shí)實(shí)地做人,無怨無悔。

  我們班的個別幼兒體質(zhì)比較差,如李思宇、趙沐紫等小朋友身體瘦弱,經(jīng)常生病。因此,在面向全體幼兒的同時,我對于體弱多病的,在生活上給予較特殊的照顧,平時留心他們在進(jìn)餐的表現(xiàn),戶外活動中也特別關(guān)心他們,提醒他們多運(yùn)動、多喝水。在日常生活中我還重視提高幼兒的身體素質(zhì),利用每天課外活動時間,組織豐富多彩的集體游戲,有計(jì)劃地鍛煉幼兒的各種基本動作,并引導(dǎo)幼兒在與同伴一起玩的過程中發(fā)展他們的集體合作意識。在體操表演中,我們班獲得了壯壯馬獎。

  在教育過程中,由于先天素質(zhì),生活環(huán)境,所受的教育以及主觀努力不同,每個小孩子的.身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異。所以我在教學(xué)中就注重個體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。首先我從了解小孩子入手,及時掌握幼兒各方面的表現(xiàn),掌握個體素質(zhì)的發(fā)展水平。然后進(jìn)行分析,分析問題存在的原因。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒,教育手段進(jìn)行教育。并針對不同個性的幼兒采取不同的教育方法。

  為了讓每個小孩子都能長好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級情況以新綱要為準(zhǔn)則,制訂班級計(jì)劃、月周計(jì)劃、等各類計(jì)劃。在一日活動中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個小孩子都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。 幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗,培育他們。我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)小孩子的閃光點(diǎn),在與小孩子的相處中,尊重?zé)釔勖恳粋小孩子,不僅要愛那些活潑聰明的小孩子,同時也要對那些特別的小孩子給予更多的關(guān)愛。平時,我也盡可能尋找每個小孩子身上的閃光點(diǎn)。在準(zhǔn)備新年節(jié)目時,與家長交談時了解到趙澤辰能表演愛我中華的舞蹈,我就請家長拿來道具,每天利用過渡環(huán)節(jié)請幼兒進(jìn)行練習(xí)。自從練習(xí)節(jié)目,趙澤辰變得特別聽話,做什么事情也有自信了,象變了一個人;顒又,當(dāng)小孩子們提出建議時,我也總是用滿意的眼光支持他們,并鼓勵他們有自己的想法,讓大家暢所欲言。

  我擔(dān)任班主任工作,每周認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備教具,與配班老師共同商討活動計(jì)劃,從設(shè)計(jì)教案,準(zhǔn)備教具,實(shí)施,到最后寫記錄及課后反思,一次活動下來要花去我們大量的時間,有時甚至工作到很晚。忙了,累了,有時候也抱怨幾句。但當(dāng)家長對我的工作給予很高的評價,對我的付出表示衷心的感謝時,一切勞累都會飄之腦后,一切煩惱都煙消云散,我心里只有一個目標(biāo):那就是讓幼兒得到更好的發(fā)展,幼兒的快樂進(jìn)步就是我的心愿。另外,作為教研組長我?guī)咏M員認(rèn)真學(xué)習(xí),討論,在寬松的氛圍中共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在本學(xué)期我還做了幾次觀摩課,音樂《小雞小鴨》、美術(shù)《小燈籠聚會》等,得到了園內(nèi)園外老師們的肯定,同時也是我經(jīng)驗(yàn)的積累,對我的工作有了很大的促進(jìn)作用。

  在工作中,我不僅像媽媽一樣無微不至地關(guān)心、呵護(hù)幼小的小孩子們,我還會像朋友一樣和小孩子們做游戲,努力做小孩子們游戲、學(xué)習(xí)、生活的合作者、支持者、引導(dǎo)者,尊重平等地對待每個小孩子,努力創(chuàng)設(shè)一個像家一樣溫馨的、寬松的、自由自主的環(huán)境。作為區(qū)級骨干教師我感到肩上的擔(dān)子更重了,我認(rèn)識到這是關(guān)系到我們教育事業(yè)的發(fā)展,關(guān)系到未來小孩子們的發(fā)展,關(guān)系到青年教師未來的發(fā)展,我肩負(fù)著傳、幫、帶的重任。我在平時工作中一向是嚴(yán)格要求自己,從不遲到和早退,積極參加園里園外組織的活動。學(xué)習(xí)后作好記錄與體會,我先后送教下鄉(xiāng)到西紅門幼兒園、安定幼兒園、魏善莊幼兒園、半壁店幼兒園等,受到了同行們的肯定,充分發(fā)揮了區(qū)級骨干教師的作用。

  總之,幼兒就像一本厚厚的書,需要你用一生來讀,要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師就要腳踏實(shí)地的工作,不斷探索,真正走進(jìn)幼兒的心理,這也將是我一生的信念與追求。在以后的工作中我會繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。

  致力于提供給廣大幼兒教師一個資源共享的平臺,每天將會整理當(dāng)天由我們的老師團(tuán)隊(duì)提供的當(dāng)天參考教案和各種教育相關(guān)資源,讓廣大老師輕松備課。

  大家有任何問題和建議歡迎與我們聯(lián)系,謝謝大家的支持了,因?yàn)槟銈兊闹С治覀儗⒆龅酶谩?/p>

關(guān)于期末總結(jié)4

  一個學(xué)期又過去了。聽著孩子們唱著《畢業(yè)歌》,意味著他們就要畢業(yè)了,看著他們一步一個腳印的向前奮進(jìn),獲得了不同程度的進(jìn)步,我感到無比的欣慰,而回顧這學(xué)期的教育歷程,我也記憶猶新。

  實(shí)在是沒辦法不去感嘆時間的飛快。從帶這個大班開始到現(xiàn)在已經(jīng)整整一年了。昨天好像還看見這個孩子在媽媽的懷里哭鬧著不愿意離開,今天就看見他自己背著書包主動跟老師問好。一年的時間,像是和這群孩子在一起過了一輩子一樣。誰不吃海鮮?誰不能吃涼?誰睡覺的時候喜歡蹬被子?誰的飯量大一些?誰的體質(zhì)差要多喝水?甚至到誰喜歡看什么動畫片?喜歡吃什么水果?我都清楚的記得。有時候總在想在這群孩子身上付出了什么,卻不曾在意我收獲了多少。每天重復(fù)著在其他人眼里枯燥無味的工作,但是你不真正體驗(yàn)?zāi)闶遣粫渲械臉啡さ。從孩子們的言語中感受平淡生活中的樂趣,感受他們的單純、善良…有時候會因?yàn)樯岵坏猛低档粞蹨I,可再想想,這種分離是讓他們有更好的成長。

  這一年來的工作生活看似沒有很大的改變,但也收獲了很多,有了更多的成長。總是落不了俗套的`去列舉自己的的成長之處和不足。其實(shí)很多東西收獲的不是表面而是內(nèi)心。有一位教育學(xué)家曾經(jīng)說過:“教育之沒有愛,就象池塘沒有水。沒有水,就不能稱之為池塘。沒有愛則不能稱之為教育。” 著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“一個好的老師,首先應(yīng)該熱愛孩子,接近孩子,善于和孩子交朋友!泵總孩子都有一顆敏感的心,讓我們每位老師都能真誠地把愛心獻(xiàn)給孩子,讓每個孩子都生活再老師構(gòu)筑的充滿愛的池塘里。

  這個學(xué)期走到最后有很多做的不夠好的地方,但我真的用心愛了這批孩子。不想俗套的再去一點(diǎn)一點(diǎn)梳理,很多東西并不需要全部展現(xiàn)給別人,有時候放在心里默默的去奮斗,去實(shí)現(xiàn)那些大大小小的目標(biāo)。工作上的業(yè)務(wù)有很多需要繼續(xù)改進(jìn)還有很大的上升空間。家長工作、安全工作等也需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不知道下個學(xué)期要面對的是怎樣的一群孩子,但我知道會有很多新的挑戰(zhàn)等著我去迎接,我也已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,去面對全新的面孔,面對新的突破,面對會讓我變更強(qiáng)的一切難題!因?yàn)槲疫年輕,我還能闖!加油!

關(guān)于期末總結(jié)5

  一個學(xué)期忙忙碌碌地過去了,我對自己半年的工作感觸很多,特別是在期末考試以后我對自己的工作從以下幾個方面做了反思。

  一、優(yōu)點(diǎn)

  我所教班級成績計(jì)算、判斷、真空、操作、解決問題、列式計(jì)算等題目正確率都在百分之九十左右,說明我平時對學(xué)生要求嚴(yán)格是非常有效果的,說明作為一名老師對自己的工作真抓實(shí)干效果還是非常顯著的。判斷題正確率高,是因?yàn)槲移綍r注重對概念教學(xué)的挖掘,重視數(shù)學(xué)語言的運(yùn)用。作為一名數(shù)學(xué)老師用正確的數(shù)學(xué)語言講課是非常必要的。操作題是小學(xué)生最容易丟分的,在教學(xué)中我總結(jié)出了順口溜“畫一畫,描一描,標(biāo)一標(biāo)。”因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)學(xué)生在作圖時,不是忘記標(biāo)符號,就是忘記標(biāo)數(shù)和量。還有一次考試讓描出垂足,學(xué)生知道這個概念,但是有很多學(xué)生不去描,因?yàn)槲移綍r沒讓學(xué)生描過垂足,所以學(xué)生忽視了,丟分非常多。跟據(jù)這些情況,我總結(jié)出了這個順口溜。這次考試我班的操作題正確率達(dá)到了百分之九十以上,看起來這順口溜還是非常有效果的。此外,解決問題一項(xiàng)正確率也達(dá)到了百分之九十以上,因?yàn)槲移綍r特別重視實(shí)踐性的家庭作業(yè),調(diào)查性的家庭作業(yè),這樣就培養(yǎng)了學(xué)生在生活中解決問題的能力。

  二、缺點(diǎn)

  本次考試,我所教兩個班級成績發(fā)展不均衡。一個班優(yōu)秀率百分之九十,一個班的優(yōu)秀率百分之七十左右。一個班成績平均九十多分,一個班平均分近八十二分,差距很大。我認(rèn)為原因有以下幾個:

  一是兩個班的學(xué)生素質(zhì)不同,應(yīng)該用不同的方法教學(xué),也就是對癥下藥,我卻沒做到這一點(diǎn),所以兩個班的成績會有這么大的`差距。

  二是沒有及時與家長聯(lián)系,輔導(dǎo)工作做的不夠。

  三是我本學(xué)期有其他輔助工作,沒有足夠精力和時間去輔導(dǎo)學(xué)生,不像往常天天抓學(xué)生。

  根據(jù)以上幾點(diǎn)我下學(xué)期一定做到不同的學(xué)生用不同的教學(xué)方法,做到因材施教;再忙也要抽時間,想盡一切辦法抓學(xué)生;與學(xué)生多談心,多了解學(xué)生,及時取得與家長的聯(lián)系。爭取下次考試取得理想的成績。

關(guān)于期末總結(jié)6

  時間光陰似箭,一個寒假馬上就要結(jié)束了,我們又迎來了一個新的學(xué)期,我要好好的總結(jié)一下這個學(xué)期的情況。

  這個學(xué)期,上課的時候,有時沒有集中注意力,有點(diǎn)開小差,不過上課的時候還是會積極舉手發(fā)言回答問題。下個學(xué)期不能再開小差了,上課還是要保持積極舉手發(fā)言。

  這個學(xué)期,數(shù)學(xué)的計(jì)算能力還是沒有多大的進(jìn)步,還是會粗心大意,總是算錯題。希望下個學(xué)期的計(jì)算能力的大大提高,不要再變成“小馬虎”了。

  這個學(xué)期,作文寫的跟平時都差不多,沒用上好詞好句,下個學(xué)期要好好的寫作文,用上平時積累的好詞好句,這樣才能使作文生動有趣。

  這個學(xué)期,英語還是比較有進(jìn)步的,每個單元也都掌握的比較好,希望下個學(xué)期還能保持好成績。

  這個學(xué)期,體育跑步比上個學(xué)期快了一點(diǎn),運(yùn)動會上400米也拿到了第四名,希望下個學(xué)期我跑步的`速度能快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn)。

  這個學(xué)期,我也交到了許許多多的新朋友,跟以前的朋友也更好了,下課也會跟大家一起跳跳繩,聊聊天。

  這個學(xué)期的期末考試讓我也比較滿意,希望下個學(xué)期能夠更上一層樓。

  新學(xué)期,我一定會更加努力的學(xué)習(xí),我一定會讓看到一個新的我,一個更加優(yōu)秀的我!

關(guān)于期末總結(jié)7

  對我校而言,20xx年是一個有著特殊意義的年份,迎來了“高職高專水平評估”,“50大慶”。我社在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十七大報(bào)告”,切實(shí)貫徹我!坝u創(chuàng)優(yōu)”工作方針和各項(xiàng)工作部署,緊緊圍繞著“推崇法的秩序,正義,公平的價值取向”為宗旨,加強(qiáng)自身建設(shè)與校發(fā)展相統(tǒng)一。統(tǒng)一思想,凝聚力量,振奮精神,努力抓好各項(xiàng)工作發(fā)展及配合學(xué)校搞好評估工作。注重發(fā)揮我社的宣傳核心作用,我社的各項(xiàng)工作任務(wù)對外發(fā)布,保證我社各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。在使我社的各項(xiàng)工作保持了良好的發(fā)展勢態(tài),全體社員保持著良好的精神態(tài)度。取得了可喜的成績,全面完成了我社和校下達(dá)的`各項(xiàng)工作目標(biāo)計(jì)劃。

  一,眾志誠誠,迎評創(chuàng)優(yōu);

  在四月的初評和五月的總評期間,我社班子認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)我校“迎評創(chuàng)優(yōu)”材料并及時組織社員學(xué)習(xí),保證在第一時間把消息傳達(dá)到每一位社員中去。還多次組織召開班子會議并把各項(xiàng)任務(wù)部署到各個部門。在全體社員共同努力下,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。我社班子并于六月十七日召開會議進(jìn)行了總結(jié)。

  二,加強(qiáng)我社全體社員自身素質(zhì),保持了良好的發(fā)展勢態(tài);

  為了使我社注入新血液,我社于三月七日在4102教室舉行了新社干競選。三月二十五日在法律學(xué)社辦公室還召開了新班子會議討論和部署了后階段的工作。

  為了弘揚(yáng)雷鋒精神,提高全體社員愛國意識。我社于三月十五日里下午組織部分社員對一棟教學(xué)樓后草坪進(jìn)行了徹底的打掃。

  為了加強(qiáng)我社全體社員自身素質(zhì),豐富他們的法律知識。我社于四月二十七日晚組織全體社員在1110教室觀看了《cctv-12“庭審現(xiàn)場”》,并得到了指導(dǎo)老師的認(rèn)真教解和對有關(guān)案例進(jìn)行了解說。

  三,抓好我社法律宣傳力度,提搞我校全體學(xué)生法律意識;

  為提高我校廣大消費(fèi)者識假維權(quán)意識,我社于三月十五日在校食堂門前進(jìn)行了維持一周的有關(guān)“3.15消費(fèi)者權(quán)益日”資料展覽。

  四,加強(qiáng)與外校聯(lián)誼;

  為繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我社“解放思想,對外開放,走出校外,向外校學(xué)習(xí)”方針,廣西工學(xué)院法律愛好者協(xié)會于五月二十五日到我校與我社聯(lián)誼。此次聯(lián)誼,我們通過持續(xù)一個小時的工作交流和對 “當(dāng)今社會網(wǎng)絡(luò)糾紛”等案例進(jìn)行討論,并開展了許多娛樂活動及友誼籃球賽,乒乓球賽,最后留影合照。通過此次聯(lián)誼,不僅增進(jìn)了兩校的友誼,還促進(jìn)了兩校在未來的發(fā)展。

  六月十八日早我社應(yīng)廣西工學(xué)院法律愛好者協(xié)會邀請,一起到柳州中級法院觀看了有關(guān)“搶劫·盜竊·殺人”的旁聽,這不僅豐富了我社社員的法律知識,還更進(jìn)一步拉近了兩校間的友誼。也為我社在下一學(xué)期舉辦的“摸擬法庭”表演打下了基石。

  五,社團(tuán)輝煌;

  6月16日晚,我校XX年年度共青團(tuán)工作暨第十屆科技文化藝術(shù)表彰大會在大禮堂隆重舉行。我社在會上又一次獲得“五星級社團(tuán)”榮譽(yù)稱號。這將標(biāo)志著我社連續(xù)三年得此獎項(xiàng),奠定了我社在工作中的表現(xiàn),也給未來打下了光輝的基礎(chǔ)。

  六,工作的不足:

  雖然我社在這一學(xué)期取得了可喜的成績,但還存在著一些不足,需改進(jìn)。以下是不足的方面;

  1,班子年輕化,大家對工作職責(zé)等不清楚;

  2,社員積極性不高;

  3,文化,思想不統(tǒng)一;

  七,今后措施;

  1,更進(jìn)一步加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè),組織班子成員學(xué)習(xí);提高自身修養(yǎng)與素質(zhì);

  2,多開展實(shí)踐活動,調(diào)動全體社員積極性;

  3,指導(dǎo)老師多給社員進(jìn)行有關(guān)法律知識的講座,和組織社員到校外校內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)。激發(fā)他們對法律的愛好。

關(guān)于期末總結(jié)8

  本學(xué)期我教授4年,5年和6年四個班的英語課.周20節(jié)課.英語是一門重要的學(xué)科,也是我校的特色教學(xué).一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,聽課,評課,及時批改作業(yè),講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù).時間在不停的穿梭,轉(zhuǎn)眼間我在和睦路小學(xué)已經(jīng)度過了近5年的時光.從初到和睦路小學(xué)時的緊張到現(xiàn)在對工作的輕車熟路,經(jīng)過這兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對教師行業(yè)的了解由淺變深,對學(xué)生也從不熟悉到熟悉,掌握了很多在學(xué)校中學(xué)習(xí)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn).俗話說:經(jīng)驗(yàn)是在實(shí)踐中產(chǎn)生

  1要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課.為了上好課,我做了下面的工作:

 、耪n前準(zhǔn)備:備好課.

 、僬J(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好.

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,需要,方法,習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施.

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動.

 、普n堂上的情況.

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān).

  得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境,想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?

  博采眾長,提高教要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初中的學(xué)生愛動,好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的.思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服.從贊美著手,所有的人都渴望學(xué)水平.

  "進(jìn)無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動.

  走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量. 相信在陳校長的帶領(lǐng)下,在我們共同努力下,我校的各項(xiàng)事業(yè)都會蒸蒸日上!

關(guān)于期末總結(jié)9

  時間好似流星雨.在這個學(xué)期里,我交道了新朋友,我們好似快樂的小小鳥,一起度過了一學(xué)期的快樂時光.我還學(xué)了很多新知識,把他們裝進(jìn)我心理的知識寶庫.我還在一學(xué)期中改了不少缺點(diǎn),讓我又有了進(jìn)一步的提高.......我舍不得一學(xué)期,我好舍不得,因?yàn)樗且粋充滿光明的一學(xué)期,充滿知識的一學(xué)期,充滿快樂的一學(xué)期!

  初一學(xué)期的生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就面臨期末考試;叵脒@四個月來我的學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。

  到了中學(xué),感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因?yàn)檫@樣,我有無限的選擇權(quán)利。

  每次和別人交流時,我都以為自己在學(xué)校里每天都一無所獲,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。

  我喜歡數(shù)學(xué),在課上只能接受老師的那么少的信息,沒時間鞏固,而且數(shù)學(xué)內(nèi)容又逐漸變難,忙過了最急的事后再拿出時間總體復(fù)習(xí)。這段復(fù)習(xí)的'時間里好困難,有時幾個小時只做出二十幾道題,可我還是堅(jiān)持下來了。

  在這幾個月里我深深體會到,一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動,我想一定會有很大的提高和升華。日月如梭,時光飛逝,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了. 在這個學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)-----這個新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。

關(guān)于期末總結(jié)10

  恍惚之中,一個學(xué)期已經(jīng)悄悄逝去,回想這個學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,工作上的順利和不順利,都讓我收獲了很多。

  身為大隊(duì)委員中的一份子,我在這個學(xué)期也能盡心盡力做好我的工作——每周星期二負(fù)責(zé)值勤,與另一位大隊(duì)委員在同學(xué)們都回家后檢查各班的班級衛(wèi)生情況,每周都在重復(fù)做著同樣的事情。但是,我一直堅(jiān)持著,每一次的工作都認(rèn)真的完成。

  學(xué)習(xí)和工作的時間總是緊迫的,有時候也會交錯在一起。常會耽誤聽課的時間,但是我能在課余的時間花更多的時間補(bǔ)回原來失去的知識。工作占據(jù)了我更多的休息時間,有時候也會幾項(xiàng)事情夾在一起,所以需要我用更多的精力去完成。大隊(duì)部的職務(wù),也給了我一定的壓力,不論從學(xué)習(xí)和工作,在這個學(xué)期里我都付出了更多的努力。

  學(xué)習(xí)和工作,我都能認(rèn)真的投入進(jìn)去,而且有了一定的工作能力,能夠比以前更加有效率、有質(zhì)量地幫助老師分擔(dān),成為了老師的左右手。工作中,我也有許多不順心的地方,有時候我也沒有時間去完成我的工作,造成一些事情的延誤。

  一個大隊(duì)長所要履行的義務(wù)和責(zé)任是不可忽視的,每天的工作必須做到負(fù)責(zé)、到位,對于工作也要進(jìn)行總結(jié)和分析,在以后的工作中加以改進(jìn),才能更加優(yōu)秀的做好本職工作。要成為同學(xué)中的`榜樣,才配被同學(xué)們稱為“大隊(duì)委員”,在同學(xué)或老師前,都要嚴(yán)格的注意自己的言行舉止,要樹立一個大隊(duì)長應(yīng)有的風(fēng)范,不僅要成為老師的好助手,更要成為同學(xué)們的好“領(lǐng)袖”。

  這個學(xué)期,我學(xué)會了更多事情:工作我能更加熟練、順手,學(xué)到了更多的道理。每天的工作已經(jīng)成為學(xué)習(xí)生活里的一部分,在工作里也能得到很多的快樂,結(jié)識了許多新朋友。對于不了解的地方,黃老師也會幫我迎刃而解,其他的大隊(duì)委員也會幫我一起完成任務(wù)等。和他們在一起也能幫助我看到自己更多的缺點(diǎn),

  學(xué)會更多處事做人的道理。

  我希望在下一個學(xué)期里,能夠獲得更好的成績,在不足之處加以改正,爭取在下個學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)。

關(guān)于期末總結(jié)11

  今天是6月16日,習(xí)慣性數(shù)期末的時間,還有三周,也問自己還有什么工作沒有完成?基本都搞掂,我是一個習(xí)慣把工作往前做的人,除非客觀不許。查看來去,也就只剩下工作總結(jié)了。每學(xué)期的總結(jié)也都大同小異吧,但是這次我不想再盤點(diǎn)我的所做,因?yàn)槎家呀?jīng)用ppt呈上了。那就來說說我的“別有用心”吧。

  除了按部就班完成學(xué)校安排及團(tuán)委的本職工作外,我只奢望每一個學(xué)期可以經(jīng)過我的手舉辦一場“高端大氣上檔次”的活動,而且還不是校長眼中好高騖遠(yuǎn),不接地氣的活動。是有意義、有價值、能回憶的那種,為此每學(xué)期我都為此絞盡腦汁,當(dāng)一項(xiàng)活動,經(jīng)過初具、打磨、完成、塵埃落定,我都會有一種欣喜感和滿足感,其間的'辛苦、晦澀就已經(jīng)不足掛齒了。回憶這兩年來,“主持人比賽”“我的父親母親征文”算是兩項(xiàng),倘若若干年,它還能值得我回憶,就已是大喜。

  校長說很難界定哪個行政好與不好,工作能力強(qiáng)與不強(qiáng)。我贊同。每個人都在努力做好自己的本職工作,可以說恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),差別也就在什么人適合什么工作,什么人有什么特長。

  做自己喜歡的事,苦亦是樂。對于榮譽(yù)、稱號,今天之所以可以做到風(fēng)淡云輕,一則榮譽(yù)無界,一個人再有能力,用畢生力量也無法窮盡;二則自己已經(jīng)很滿足所獲一切,所謂自足常樂,哪怕略有缺憾,也可安然自若,心無旁騖。校長說,會不會有些行政因?yàn)闀簳r客觀原因,沒得到任何榮譽(yù)就怠慢工作?每個人生而不同,對待榮譽(yù)之類,也不盡相同,這種可能不是沒有,我在想:如果,如果我不是憑借自身努力獲得校外的諸多殊榮,對于校長把關(guān)的榮譽(yù),我是否也會產(chǎn)生得失之患呢?所幸,我已知道世界沒有絕對公平、公正、公開的絕好評定方法,無論怎樣,都難求兩全。有人得意,就有人失意。所以,我已可以看淡,并且不影響到工作。

  感謝學(xué)校給予的一切,雖然有時也會心生倦怠,感覺累,但那也是轉(zhuǎn)瞬即逝的切身感受。七年之癢,十年之厭,于我,無。

  好吧,那就好好工作吧,既然工作已經(jīng)不是我謀生的手段,那就好好享受工作吧。

  以此小文,與諸君共勉。

關(guān)于期末總結(jié)12

  逝者如斯,不舍晝夜!睆椫搁g一學(xué)期就這樣過去了,在過去的這一學(xué)期里,我校在上級黨委和學(xué)校主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,教師發(fā)揚(yáng)“求實(shí)、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),學(xué)生樂學(xué),身心健康,整個學(xué)校出現(xiàn)了朝氣勃勃,欣欣向榮的景象,取得了斐然的成果,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、社會、學(xué)生及家長的好評。

  一、教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,教學(xué)效果好。本學(xué)期,我校上教學(xué)第一線的教師共三十多人,其中青年教師占了大多數(shù)。大家不分年齡大小,共同進(jìn)步。首先,每個同志轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念,用先進(jìn)的現(xiàn)代教育理念來武裝自己的頭腦;其次,相互聽課,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,本學(xué)期大家均參加了教學(xué)競賽活動,同時又是教研活動,由教導(dǎo)處牽頭,教研組具體實(shí)施,使我校教研活動開展得有聲有色,每次教研活動教師們積極主動,課堂上師生互動好,課堂氣氛活躍,和諧,學(xué)生注意力集中,且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參加,教研活動以該科教師為主,但又不分文理科,該節(jié)課無課教師人人參與,人人發(fā)言,取他人之長,補(bǔ)已之短,到達(dá)相互學(xué)習(xí)共同提高的目的。各年級同科教師資料共享,特別是數(shù)學(xué)科,歷史教師配合好,初三、初一數(shù)學(xué)名列全區(qū)第一,初一歷史名列全區(qū)第二其余學(xué)科分別為:二年級地理*名,三年級語文第*名,三年級物理第*名,三年級體育*名。

  二、學(xué)月考試不走過場,教師認(rèn)真負(fù)責(zé)。本學(xué)期,我校堅(jiān)持一月一次的調(diào)研考試,每次考試之后,各年級組認(rèn)真小結(jié),找準(zhǔn)問題的原因,及時改進(jìn)不合理的教學(xué)方法。特別是初三調(diào)考,每次考試之后人人發(fā)言,人人進(jìn)行試卷分析,一調(diào),二調(diào),三調(diào)考試,我校均獲得全區(qū)*——*名的好成績,并把我校務(wù)實(shí)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量的`經(jīng)驗(yàn)在區(qū)校長及年級主任會上交流,受到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評。每次學(xué)月考試、半期考試、初三調(diào)考、期末考試,對于年級前**名,班前**名,每生學(xué)校均給予獎勵。并在家長會上發(fā)獎,戴紅花。本學(xué)期我校開了*次家長會,收到了很好的社會效應(yīng)。家長對我校的管理,質(zhì)量是滿意的。

  三、教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)可喜可賀。教風(fēng)方面:本學(xué)期我們一如繼往地堅(jiān)持了白天坐班制,上班時間教師們認(rèn)真?zhèn)湔n,批改作業(yè),認(rèn)真上課輔導(dǎo)學(xué)生,基本杜絕了該到堂上課而不上課的現(xiàn)象。教師教風(fēng)好。校風(fēng)方面:堅(jiān)持了周一例會及升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義等的教育,學(xué)生人人懂禮貌,無打架斗毆現(xiàn)象,基本杜絕了曠課遲到的現(xiàn)象,學(xué)生做到了不出校門。

  每天中午學(xué)校廣播室按時廣播,或宣傳黨的方針,政策、或播放小知識,新聞,小故事,或宣傳“非典”知識,或播放歌曲,使學(xué)生身心得到了凈化,學(xué)校清潔衛(wèi)生好,堅(jiān)持每天打掃三次,學(xué)校花園花草樹木郁郁蔥蔥,瓷磚潔白無瑕,課間操天天堅(jiān)持,總之,我校的校風(fēng)非常好。班風(fēng)方面:好的校風(fēng),離不開好的班風(fēng),好的班風(fēng)離不開班主任教師和科任教師的辛勤耕耘。本學(xué)期班主任認(rèn)真負(fù)責(zé),把學(xué)生視為自己的兒女,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生已蔚然成風(fēng),耐心細(xì)致地做學(xué)生思想工作,由于突遇“非典”,班主任堅(jiān)持晨檢晨測,認(rèn)真填學(xué)生健康卡,不厭其煩,兢兢業(yè)業(yè)。學(xué)生發(fā)燒,干咳,立即送醫(yī)院治療,學(xué)生家長返鄉(xiāng),我校摩托車隊(duì)立即送學(xué)生回家留觀,并耐心解釋,無一次和家長發(fā)生沖突,順利渡過了難關(guān),學(xué)生請假,曠課,年級主任協(xié)同班主任立即家訪,使我校鞏固率創(chuàng)歷史新高。

  特別是三.三班凌云教師班主任工作做得特好,功不可沒,班主任工作評比中名列第一,總之,在教師們的共同努力下,我校班風(fēng)好,學(xué)生身心健康。學(xué)風(fēng)方面:我校學(xué)風(fēng)濃厚,每天早晨,有早自習(xí)的教師早早到校,組織學(xué)生早讀,在公路上均能聽到學(xué)生朗朗的讀書聲,看到年級主任巡視的身影?傊,我校在各方面均取得了一定成績,特別是教學(xué)工作成績,顯著。初三職中***人,國重***人,省重***人,統(tǒng)招***人,超額完成任務(wù),有望獲縣特等獎。綜上所述,我們相信,只要依靠“高素質(zhì)+強(qiáng)潛能”的教師,依靠“銳意創(chuàng)新+敬業(yè)奉獻(xiàn)”的隊(duì)伍,施“規(guī)范+特色”的管理,**中學(xué)教育一定會立于不敗之地!

關(guān)于期末總結(jié)13

  新的一年即將到來,本學(xué)期的工作已圓滿結(jié)束,在這里我要真心的感謝各領(lǐng)導(dǎo)、班長以及同事們的支持和幫助,現(xiàn)將本期工作總結(jié)及來年打算匯報(bào)如下:

  本人本學(xué)期能遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,工作積極認(rèn)真。

  嚴(yán)格把好進(jìn)貨關(guān),庫房擺放整齊,貨物離墻隔地,吊牌建卡,做到做到賬目清晰,按時做好月報(bào)表。

  積極配合按時按量分發(fā)好師生員工一日三餐兩點(diǎn)。

  退包點(diǎn)、慰問品的發(fā)放、礦泉水的領(lǐng)用以及會議的接待等等都是隨喊隨到,從不推辭。

  總之,在 過去的一年里,雖然取得了一些成績,但也還存在一些不足,讓我們在新的一年里,認(rèn)真面對,克難奮進(jìn),團(tuán)結(jié)一心,仔細(xì)探索,努力業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高個人素質(zhì),成為有技術(shù)、精業(yè)務(wù),懂服務(wù)、會育人的好員工。

  隨著生活水平的.提高,在短短的寒暑假期間,我們無法外出找工作,現(xiàn)有的生活費(fèi)實(shí)在難以維持,希望學(xué)校給予適當(dāng)提高。

  定期體檢,表示學(xué)校對員工的健康關(guān)心,提高員工的歸屬感和工作熱情,提高工作效率。希望學(xué)校能給員工定期全身體檢的機(jī)會。

關(guān)于期末總結(jié)14

  20xx年元月25日我離開了學(xué)校回家了,標(biāo)志著大二上學(xué)期的正式結(jié)束。讀了這么多年的書這還是第一次呢!算是一個笑話了,也是一個讀書人的可悲!不過還好,在即將結(jié)束學(xué)業(yè)之前有了這么一次也不枉此讀書生涯了。

  學(xué)期結(jié)束了,成績也出來了,這里我想把我各科成績都列出來。數(shù)字電子技術(shù)60多分,傳感器60,英語60多分,高頻電子技術(shù)83,EWB電路仿真93。雖然這里還見得到一個比較高的分?jǐn)?shù),但總體我還是很不滿意,因?yàn)槲覍W(xué)得真正好的并不是這科,而是數(shù)字電子技術(shù),可是這科離我想要的分?jǐn)?shù)實(shí)在是太遠(yuǎn)了,我難過。在剛結(jié)束這科的實(shí)習(xí)當(dāng)中,要我設(shè)計(jì)一個力所能及的電路還真不是一件困難的事。可是在考試當(dāng)中,連一個六進(jìn)制加法計(jì)數(shù)器都把我難住了,還有一個很簡單的搶答器也沒有做出來,就這兩科分?jǐn)?shù)加起來就有20多分了。我不怪我考試發(fā)揮失常,我只怪我太過自信,太驕傲,這里應(yīng)該是驕傲自大吧!自從課程結(jié)束之后這門課我就一直沒有看過,連考試前都沒有復(fù)習(xí)一下,對于一個臨時抱佛腳的人來說這樣是很不正常的,我當(dāng)時很自信一定可以拿高分,可是我的自信有點(diǎn)過分了,我現(xiàn)在很恨我的這種自信,對此我要反思,并努力改正。

  關(guān)于傳感器,雖然只考了60分,但我還是比較滿意,也許你要說我犯賤,但這是前真萬卻的。傳感器我學(xué)的也并不是很差,只是考的關(guān)于記憶性的東西太多,了解我的人肯定會理解我,而且這科班里都掛了一大半,不可思議,我的60分絕對沒有水分,掛這么多其中老師也有部分原因,學(xué)校規(guī)定只要考到51分就可以考慮打個60分,而且通過率不能低于70%,可是我那專業(yè)的還有一個班56人卻僅僅只過了10人,恐怖!這老師的EQ實(shí)在是太低了,打分時絕對不會多給一分,這老師唯一的優(yōu)點(diǎn)就是塌實(shí)、敬業(yè),我想塌實(shí)、敬業(yè)的老師在大學(xué)里應(yīng)屬罕見了吧!不過考得低就是考得低,老師的原因僅僅是客觀的,主觀因素還在自己這里,還得努力!真金不怕火煉嘛!

  英語是我考得最滿意的,呵呵!是不是真的犯賤。∧憔痛舐暤牧R吧!大聲點(diǎn)!英語,及格萬歲!

  高頻,不想說,水分大,沒意思。

  EWB考了93分?偶然,比我厲害的人多著呢!只是都不相上下,本來像這樣學(xué)過的專業(yè)內(nèi)軟件我還是有信心領(lǐng)跑去全班的。這不,上次Protei 99SE上機(jī)考核司不僅全班第一個交卷而且還滿分呢!40分。不過那次最終成績只有63分,原因是還有筆試40分,填空都填些專業(yè)英語單詞,煩死了。還有抓在老師手里的20分平時分,一共才考了63分,這老師也是教我們傳感器的,現(xiàn)在可以想象那老師的.EQ有多低了吧?

  軟件學(xué)得好!但現(xiàn)在都忘個差不多了,沒機(jī)會練啊!而且學(xué)習(xí)用的軟件全是英文的,老師不讓我們用漢化的,說什么大學(xué)生就該高級點(diǎn),呵呵!還有以前學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)知識也都忘個差不多了。不過還好,我的動手操作能力還是很有自信的,一直以來我都這么自信。但沒有理論知識做保證再怎么會動手還不是做不出什么好東西,這水平跟中專生有什么區(qū)別!得反思、得改正、得更加努力。

  總結(jié)寫完了,很不全面、很粗糙、沒水平,可我就這水平,是相當(dāng)?shù)模隳馨盐艺Φ!大學(xué)已過半,還有一件事沒有著落啊——愛情。不過像我這樣既沒有身材又沒有口才的人還是算了,不談了,免得誤了人家好閨女!

關(guān)于期末總結(jié)15

  期末考試結(jié)束了,我所剩下的中學(xué)生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試有些失誤,我認(rèn)真分析了原因:

  1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。

  2、臨陣磨槍,突擊,平時不善于積累。

  3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。

  主要拉分的是數(shù)學(xué)和思品兩科。數(shù)學(xué)其實(shí),一直是我這八科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視學(xué)習(xí)。英語一直是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認(rèn)為沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。

  經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多我以前學(xué)的.那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說到,我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在物理的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。

  努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時光,為自己的目標(biāo)而奮斗!好的成績是靠良好的學(xué)習(xí)方法。許多教育專家認(rèn)為,將來的“文盲”,不再是目不識丁的人,而是一些沒有學(xué)會如何獲取知識,不會自己鉆研問題,沒有預(yù)見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識,更重要的是必須學(xué)會如何學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)的方法因人而異,因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。我應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。但良好的學(xué)習(xí)方法絕對離不開預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí)。

  然而在這三點(diǎn)中,我認(rèn)為聽講是最重要的,或許這已經(jīng)是老生常談了,但是,只有聽講你才能取得事半功倍的效果。認(rèn)真聽老師的講課,甚至比做10道練習(xí)題還要好。

  預(yù)習(xí),不僅僅是簡單的看書,對于語文,應(yīng)該畫一些重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的知識點(diǎn);數(shù)學(xué)則要著重地看例題和定理、概念?赐陼院螅梢栽囍鲆幌抡n后的練習(xí)題。這樣可以幫助你知道你是否已經(jīng)基本了解了這些新知識。英語只要了解基本的句型構(gòu)成,再多背幾個單詞就可以了。

  人長得越大,記憶力就越是遞減。因此,常常復(fù)習(xí)很重要。我應(yīng)把學(xué)的知識積累下來,利用周末的時間復(fù)習(xí)。每周都是這樣,一個月后,來一次總的復(fù)習(xí),把前四周的內(nèi)容再鞏固一下。如果一個月后我記住了這些新知識,那么,以后,只要我有空的時候再看看,就一定可以牢牢記住了。

  除了這三點(diǎn),還有三個“必須”。

  1、學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩(wěn)了,才會輕松地跑。學(xué)習(xí)任何知識,必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識;更不能基本的習(xí)題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。比如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,我就先做那些基礎(chǔ)題,熟練的掌握公式,之后再去做那些比較難的題。這樣,我就能打好基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成績自然而然的就上來了。

  2、學(xué)習(xí)必須勤于思考。中學(xué)是一個重要的學(xué)習(xí)階段。在這個期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。要防止死記硬背。學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么。比如學(xué)英語,一個句子可以用多種方法去做,舉一反三,靈活運(yùn)用,要使我的大腦思維更加活躍。

  3、學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。例如,習(xí)題做錯了,這是常有的事,重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯誤并改正它。這就要求我們對解題中的每一步推導(dǎo)能說出正確的理由,每一步都要有根據(jù),不能想當(dāng)然,馬馬虎虎。

  只要做到了這些,再加上一些你認(rèn)為自己適合的學(xué)習(xí)方法,我相信我的學(xué)習(xí)成績一定會提高的,在考試中取得好成績。

  下學(xué)期我將面臨我人生中的第一場大考——地生會考,我應(yīng)將全力以赴,考到自己滿意的成績,為自己的總分多掙幾分。

  我想只要做到了這些,再加上一些我認(rèn)為自己適合的學(xué)習(xí)方法,相信我的學(xué)習(xí)成績一定會提高的,在下次考試中一定取得好成績。

  初二:我不是她

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