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等待作文600字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的等待作文600字，希望能夠幫助到大家。
等待作文600字1
啊！四場(chǎng)考試考完了，心中的四塊石頭也就紛紛落地了�，F(xiàn)在就只有苦苦的等待考試的分?jǐn)?shù)了。我想我這次無(wú)論哪一門(mén)學(xué)科，都沒(méi)有自己理想的成績(jī)。
比如說(shuō)，我這次語(yǔ)文考試一結(jié)束回過(guò)神來(lái)一想，語(yǔ)文試卷反面里的口語(yǔ)交際，讓我們寫(xiě)江山名人，而我就感覺(jué)跟眼瞎了一樣，寫(xiě)偏題，寫(xiě)成了黃繼光，黃繼光是抗戰(zhàn)英雄，我人物都選錯(cuò)了，那下面的就更不要說(shuō)了，肯定是錯(cuò)的。這里就5分被我給丟了，哎，我對(duì)自己也是無(wú)語(yǔ)了。還有閱讀題也是我的“攔路虎”。
在科學(xué)考試時(shí)，我本來(lái)這門(mén)功課就差，再加上后面的實(shí)驗(yàn)題，有點(diǎn)難。我想著先易后難，先把會(huì)做的做起來(lái)，再到后面空余的時(shí)間來(lái)思考這一道難題。結(jié)果，到最后還是不會(huì)做，只能拿來(lái)蒙了。
考完四門(mén)學(xué)科后，下課還跟同學(xué)們對(duì)照了一下答案，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中錯(cuò)了三個(gè)填空題，一個(gè)選擇題,后面兩小題的解決問(wèn)題，光在這里就扣了11分,我還不知道別處還會(huì)不會(huì)再錯(cuò)，弄得我心里心驚膽跳的，而這些心理想法都由于自己在考試時(shí)，太不小心了，就是因?yàn)樗膫�(gè)字---粗心大意。如果細(xì)心一點(diǎn)，就不至于這樣了。
對(duì)于這上面三門(mén)功課的成績(jī)等待，我的心就像十五個(gè)吊桶打水---七上八下。在星期六晚上，我在QQ群上，看見(jiàn)班長(zhǎng)柴歆懿在我們班群上問(wèn)成績(jī)，一看，她每一門(mén)學(xué)科都在95分以上。這時(shí)，我想起自己所錯(cuò)的`題目，已經(jīng)扣了那么多分了，心里頓時(shí)涼了半截。想問(wèn)成績(jī)，但又不敢問(wèn)，心想：我學(xué)習(xí)成績(jī)本來(lái)就不好，加上這次發(fā)揮失常，會(huì)讓媽媽在那些家長(zhǎng)面前丟臉，自己會(huì)讓那些同學(xué)嘲笑，讓我左右為難。我又仔細(xì)想了想,成績(jī)?cè)缤硪惨?反正伸頭一刀,縮頭也是一刀，只好心里忐忑不安地在QQ上私自問(wèn)姜老師成績(jī)，姜老師遲遲沒(méi)有回我。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，就像老蝸牛爬一樣，我的心就像貓抓似的難受。
哎！等待的滋味不好受��！
等待作文600字2
等待可謂無(wú)處不在。春風(fēng)是冰河的等待；收獲，是秋天的期盼；陽(yáng)光，是大海的等待。而我們，這些殷殷學(xué)子們，等待的又是什么呢？
寒冬里，水滴成冰，寒風(fēng)凜冽，大地一片銀裝素裹。往日那潺潺流淌著的，明凈清澈的 河流在一夜里邊成為了一塊毫無(wú)生氣的石板。我想河一定想恢復(fù)到往日的生機(jī)，但無(wú)論怎么努力，都無(wú)法抗拒自然的力量。在漫長(zhǎng)的等待中，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”，河冰開(kāi)裂了，和煦的春光暖暖地照耀著大地，漸漸地融化了河冰。晶瑩的水珠又伴隨著綠意盎然的春光歡快地蹦跳起來(lái)。等待終將換來(lái)結(jié)果。
再舉個(gè)例子，幾棵小樹(shù)，想拿來(lái)造房子肯定行不通。但日復(fù)一日，年復(fù)一年地生長(zhǎng)。我想我們的后代中將可以實(shí)現(xiàn)愿望——等到那樹(shù)苗長(zhǎng)成參天之木的那一刻。心急吃不了熱豆腐，只有靜靜等待時(shí)機(jī)的`成熟，才能換來(lái)最終的成果。
該回答我前面的一個(gè)問(wèn)題了，我們，又在等待著什么呢?莫不是就想快快長(zhǎng)大，好實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，好走出學(xué)校，去闖闖世界�；蛘咧皇瞧炔患按叵Ｍ芸忌弦凰么髮W(xué)，有一份好工作和幸福的生活。這些愿望我們每個(gè)人都有過(guò)，但總是在已是盲目追求后才發(fā)現(xiàn)，這是我們現(xiàn)在還難以追求的。不過(guò)并不是這些都高不可攀，而是時(shí)機(jī)未到。就像讓一個(gè)小孩拎一袋蘋(píng)果，是很困難，但在時(shí)光的穿梭下，這件事，也將變得易如反掌。是啊，這幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子就說(shuō)明了等待的重要性。我們現(xiàn)在是很想擁有幸福的生活，能快快考上大學(xué)，有一份自己喜歡的工作。這可急不得，在校園里的時(shí)光就仿佛天空中最絢爛的朝霞，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)和書(shū)本散發(fā)的淡淡的墨香。我們這些學(xué)子在知識(shí)的海洋中暢游，在書(shū)山中開(kāi)拓了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)聞�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。在漫長(zhǎng)刻苦學(xué)習(xí)，奮斗后，終將會(huì)迎來(lái)屬于我們自己的夢(mèng)想。早摘得果實(shí)是青澀無(wú)比的，只有等到成熟的季節(jié)才能結(jié)出飽滿(mǎn)的碩果，享受到豐收的喜悅。
等待，也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一部分。等待，終將會(huì)換來(lái)成果。在等待中，昔日的冰河終將會(huì)化為一汪蹦騰歡越春水！
等待作文600字3
等待，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，花草樹(shù)木的等待是春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇；磚瓦的等待是經(jīng)過(guò)工人的努力而巧奪天工；老師的等待，是教育好每一位學(xué)生，學(xué)無(wú)止境……
“爺爺，爺爺，爺爺……”小時(shí)候，我最?lèi)?ài)我的爺爺了。爺爺時(shí)時(shí)刻刻疼著我，愛(ài)著我，事事依我，順我，慣著我，可是現(xiàn)在，爺爺已經(jīng)不在了，我想他，我永遠(yuǎn)也忘不了他。
記得小時(shí)候，爺爺天天陪我玩，教我寫(xiě)字，教我跳繩，踢毽子……還記得我每天纏著爺爺為我講故事，晚上鉆到被窩里和爺爺奶奶一起睡，那些日子是多么幸福美好�。�
以前，爺爺每次在我最困難的時(shí)候幫助我，跌到小泥坑里了，爺爺會(huì)小心翼翼地把我抱起來(lái)，給我換一套新的衣服；我肚子餓得直打小報(bào)告了，爺爺又會(huì)立刻飛一般的奔到大街上，給我買(mǎi)餅干吃；我累了，又把我抱到被窩里去，剛沒(méi)走幾步，我就依偎在他的懷里安靜地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。他像我的影子，與我寸步不離……奶奶說(shuō)爺爺有點(diǎn)溺愛(ài)了，可是我卻覺(jué)得，爺爺對(duì)我是無(wú)微不至。
小時(shí)候摔跤了，爺爺總會(huì)扶我起來(lái)，檢查我有沒(méi)有受傷，然后再會(huì)心的笑出了聲。現(xiàn)在在街上，我也會(huì)摔跤，每一次都會(huì)想起爺爺以前在我摔跤時(shí)說(shuō)的話(huà)：“乖，自己站起來(lái)試試吧，要勇敢一點(diǎn)，你可是大姑娘了��！”我仿佛看到他那慈眉善目的臉，和藹可親地對(duì)我點(diǎn)頭微笑著，離我是這么近，又那么遠(yuǎn)……爺爺，這個(gè)熟悉的人，與他發(fā)生的.所有事，在我的大腦里，快速地搜索著，那一幕幕，都讓人難以忘懷。我愣愣地坐著，自己站了起來(lái)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，我努力不讓眼淚落下，因?yàn)槲抑�，我一定等得到爺爺，他總�?huì)扶我起來(lái)，因?yàn)�，每一位爺爺都是�?ài)自己孫女的！
我覺(jué)得，我還停留在小時(shí)候，因?yàn)槲矣X(jué)得爺爺是絕對(duì)不可能離開(kāi)我的，他是最疼我的，最?lèi)?ài)我的。
“爺爺，你說(shuō)對(duì)嗎？你一定會(huì)等我的，是吧？爺爺……”
等待作文600字4
在這個(gè)繁忙的世界中，請(qǐng)你停下腳步等待，讓靈魂能夠跟上你的速度，好么?——題記記得自己的童年，很快樂(lè)。春天，父母會(huì)帶我去小區(qū)的花園里看滿(mǎn)園飄香的茉莉。那些五彩繽紛的精靈曾經(jīng)充滿(mǎn)了我那顆小小的心，夏天，我會(huì)跑到家門(mén)前的梧桐樹(shù)下望著陽(yáng)光從葉隙中透下的縷縷金線(xiàn)，傻傻地笑；秋天，我會(huì)和小伙伴們掬一捧金黃的落葉，拋向天空，享受天女散花的樂(lè)趣；冬天......
但是，畢竟那些快樂(lè)的時(shí)光，那些真摯的情感已成過(guò)去，自從我步入小學(xué)的大門(mén)，我那多彩的心，似乎就變了，原本和藹親切的父母，仿佛變了一個(gè)人，對(duì)我極度苛刻，嚴(yán)厲，隨后，試卷、功課、補(bǔ)習(xí)班，如狂風(fēng)席卷了我的課余時(shí)間。我感到自己的靈魂正在一點(diǎn)一點(diǎn)的遠(yuǎn)離我，你不能指望我再意氣風(fēng)發(fā)，我的靈魂，似乎已經(jīng)失去了重量再加上電視、報(bào)紙、甚或中的各類(lèi)詐騙、負(fù)面新聞使我的心慢慢蒙上了一層灰色的陰影，有時(shí)，在夜深人靜時(shí)，我不經(jīng)追問(wèn)：“我是怎么了?是什么讓我成了現(xiàn)在這個(gè)樣子？我難道會(huì)和這個(gè)世界同化，去做一個(gè)無(wú)知無(wú)覺(jué)的心是走肉么？”然而，沒(méi)有人能夠回答我。
但是我們終究要相信未來(lái)，畢竟，明天是由我們來(lái)創(chuàng)造的，所以......期待。
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的`余煙嘆息著貧困的悲哀。我依舊用手鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)。當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷。我依舊用凝霜的枯藤，在那凄涼的大地上寫(xiě)下，相信未來(lái)！食指——《相信未來(lái)》
我停下了腳步，等待著靈魂與肉體的結(jié)合，等待著我已經(jīng)等待了十五年扽寧?kù)o。
等待作文600字5
等待，讓人焦急、煩躁，但細(xì)細(xì)回味它真的是甜的…
它不僅僅是一次次的體會(huì)，更讓人成長(zhǎng)。
周三，我電動(dòng)樂(lè)高課上完，來(lái)到學(xué)校門(mén)口，等著爸爸來(lái)接我。我等了一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我非常著急，四處張望，但還是沒(méi)有等到爸爸。鄰居阿姨看我著急了，就提出要送我回家。我和阿姨說(shuō)沒(méi)關(guān)系，爸爸會(huì)來(lái)接我的。這樣，又等了一會(huì)兒，我的腦子里好像放了一顆炸藥似的，搞得我的小情緒隨時(shí)都要爆發(fā)，我用力跺了一下腳，生氣地自言自語(yǔ)：“每次都是這樣，每次都遲到，哼！”好心的鄰居阿姨，怕我出危險(xiǎn)，一直在旁邊守護(hù)著我，并且?guī)椭医o媽媽打了電話(huà)，在得到媽媽同意的情況下，我決定跟鄰居阿姨一起回家。就在這時(shí)，我看到了爸爸的車(chē)，我開(kāi)心極了。
在這次的經(jīng)歷中，我嘗到了等待的滋味——焦急。
接下來(lái)，我要講述的又是一次記憶深刻的等待。
事情發(fā)生在上學(xué)期，朱老師批改完試卷，開(kāi)始發(fā)試卷。我又興奮又緊張，當(dāng)看到男同學(xué)考了100分后，我心里已經(jīng)急得猶如熱鍋上的螞蟻似的！我又等了一分鐘，兩分鐘，三分鐘……��！——終于發(fā)到試卷啦。就在我看見(jiàn)試卷上的分?jǐn)?shù)時(shí)，就在那一瞬間，我都不相信這是我的試卷，我又看了一下名字，這張真的`是我的呀！我竟然考了100分。！就在那時(shí)，我心里的煩躁，立刻飛到了九霄云外。
人生中有多少個(gè)等待啊！
等待吃飯，等待春游，等待禮物，等待……
等待是苦的，是辣的，但美好的結(jié)果總會(huì)吹走，所有在等待時(shí)的焦急煩躁。你會(huì)從等待中，看到自己的進(jìn)步，看到自己對(duì)她的渴求……
等待，慢慢地等待吧，所有等待的背后，都會(huì)成為暴風(fēng)雨后的彩虹，光彩奪目…
等待作文600字6
泛黃的天，掛著一輪紅日，染出血絲般黃暈，大片灰云垂掛著。
小小的我站在山頂獨(dú)覽此景，從沙啞的喉嚨沖出的聲音響徹山谷。斜在山崖的樹(shù)，裂谷兩邊的野花，天邊飛過(guò)的鳥(niǎo)雀，都聽(tīng)到了，只有被門(mén)欄隔離的觀(guān)覽者毫無(wú)察覺(jué)。
我瘋狂幻想，飛過(guò)的鳥(niǎo)兒傳去了我被困的消息，野花攜帶我的味道被風(fēng)吹到游人那里，山崖的`樹(shù)劇烈生長(zhǎng)為我鋪設(shè)歸路……耗完精力的我，癱坐在石頭上，等待。
天色漸晚，風(fēng)，毫不留情地將我包攬于它的懷中。我回抱它，它卻從背后衣間躥了上去，恨不得吞噬我。最終，肉體雖失，但靈魂仍存。
稍作休息的我再次站起，顫抖亦存余溫的身軀站了起來(lái)！
“心存希望，不想放棄�！蔽业撵`魂在引領(lǐng)著我。
我吼出那聲——“救命！”回音繚繞山谷，余音消散于黑夜中。我慢慢摸索，生怕掉下懸崖，害怕希望就此熄滅。無(wú)奈啊無(wú)奈，黑夜中，等待的過(guò)程交織著膽怯與急切，結(jié)果是不知曉的，但幸運(yùn)的人總會(huì)有驚喜。
發(fā)痛的喉嚨吐出的兩字變成了一束光，一束白光，一束強(qiáng)烈的白光，一束希望強(qiáng)烈的白光！我驚喜地跳著說(shuō)：“我在這兒！”喉嚨被甜水般滋潤(rùn)才如此有力！
不遠(yuǎn)處傳來(lái)了回音，希望越來(lái)越近。鐵鏈解開(kāi)的聲音刺激大腦，“我終于解放了！”淚水在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)，我呆立著，強(qiáng)烈的希望之光灑落在臉上，頓時(shí)潸然淚下，每一滴晶瑩淚珠都訴說(shuō)著我的哀怨和傷心——經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我才被發(fā)現(xiàn)。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷等待的過(guò)程，也許是辛酸的，也許是幸福的，抑或是無(wú)趣的。等待的結(jié)果怎么樣，于每個(gè)人而言，有不同的意義，但我等來(lái)的，是解脫。
等待作文600字7
春風(fēng)是冰河的等待；收獲是秋天的等待；雨露是大地的等待；陽(yáng)光是大海的等待；等待是漫長(zhǎng)的，又是極快的'。萬(wàn)物都是心中有所追求的，所以它們才會(huì)苦苦等待著美好事物降臨。“等待”這兩個(gè)字不禁讓我想起我那遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的弟弟。
難得回一次老家，去年春節(jié)，父親才又一次帶著我和媽媽去看望奶奶，順便去拜訪(fǎng)我那多愁善感的弟弟。弟弟見(jiàn)到我回來(lái)了，我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口，他就要哭要哭似的對(duì)我說(shuō)：“龍龍哥哥，這些年我等你回來(lái)等得好苦�。 蔽艺×�，不由得想起兩年前回家探親的那一幕。那時(shí)我就住在弟弟家，每天醒來(lái)，拿起一小盒鞭炮就跟弟弟到鄉(xiāng)下玩，在水塘邊，點(diǎn)燃鞭炮，炸水里鴨子，我炸一枚，他炸一枚，鴨子“嘎、嗄”叫個(gè)不停，往天上飛一下，又落在湖里，多開(kāi)心啊！
還記得我和弟弟一起在親戚家里，我拿著棒子追打白鴿，弟弟一手把白鴿捉個(gè)正著，我倆個(gè)就一直抱著白鴿，“哈、哈……”笑個(gè)不停。轉(zhuǎn)眼假期就快結(jié)束了，記得那是睡在弟弟家最后的一晚，天快亮了，該走了，悄悄換好了衣服，但似乎還是被弟弟聽(tīng)見(jiàn)子，他緊拉著我的手說(shuō)：“龍龍哥哥，不要走嘛！”邊說(shuō)邊哭了起來(lái)，姑姑跑了過(guò)來(lái)，把他的手放進(jìn)被子里，見(jiàn)他還閉著眼，悄悄對(duì)我說(shuō)：“他在做夢(mèng)呢！輕一點(diǎn)，別把他吵醒了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不說(shuō)還好，弟弟像睡醒似的，拉住姑姑手說(shuō)：“媽媽?zhuān)岧堼埜绺缭僮∫惶彀桑 笨蘼曉絹?lái)越響，這是，姑父走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)兒了死不放手，便輕輕拍拍他腦袋，說(shuō)：“現(xiàn)在龍龍哥哥要走了，爸爸媽媽送他們一程�！薄安唬乙堼埜绺缛ド虾��！�
我心中一震，弟弟再說(shuō)了一遍，姑父也只能強(qiáng)行松開(kāi)他的手讓我走，到門(mén)口時(shí)，我還隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)“龍龍哥哥不要走！”我心中也戀戀不舍，忍著淚跨出門(mén)檻。如今他又站在我面前，我眼眶潤(rùn)濕了，他掏出了一幅畫(huà)，上面寫(xiě)著“龍龍哥哥”。我抽噎著，想起離別時(shí)情景。我也體驗(yàn)到了“等待”這個(gè)詞語(yǔ)與“告別”這個(gè)詞是那么接近，又完全相反。
等待作文600字8
路燈下，一個(gè)高瘦的少年抱著大籃球，正一蹦一跳地向前奔去，時(shí)不時(shí)拍一下，那少年便是我。中學(xué)的學(xué)校球場(chǎng)，向外開(kāi)放！我作業(yè)都做完，興致大發(fā)——想去中學(xué)打球，邊旋轉(zhuǎn)著球，邊向媽媽打聽(tīng)中學(xué)的后門(mén)在哪兒，隨著記憶動(dòng)身前往。
大約五分鐘到了。我望著緊鎖的大門(mén)，怔怔愣著，滿(mǎn)臉黑線(xiàn)，愉快的表情蒙上了一層厚厚的陰影。“這不是正門(mén)嗎？難道是我打開(kāi)的方式不正確？出來(lái)吧，皮卡丘，讓我們愉快地回家。”我開(kāi)始自我安慰。
一向準(zhǔn)確無(wú)誤的`第六感告訴我，我不可能會(huì)再找到后門(mén)了。進(jìn)也不成，退也不成，難道我的一世英名要敗于此地灰飛煙滅，成為一個(gè)笑料嗎？頭撞南墻，誓死也不會(huì)回頭！
保安剛才還在，現(xiàn)在卻如同土行孫鉆入地底不見(jiàn)了。我在正門(mén)不停轉(zhuǎn)悠，跟磨時(shí)間似的，兩手插在口袋里，望望四周，默默祈禱著，誰(shuí)能來(lái)解救我��？可是，街上空蕩蕩的，沒(méi)有一個(gè)人。對(duì)，繞著城關(guān)中學(xué)走一圈，只要走一圈，肯定能夠找到后門(mén)。
城關(guān)中學(xué)實(shí)在是太大啦，走到一半，便打起了退堂鼓，回到原處。身體還是十分誠(chéng)實(shí)，抱著籃球小跑上前，打算回去詢(xún)問(wèn)一下媽媽。
突然，遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影不緊不慢地走來(lái)。原來(lái)，媽媽早早發(fā)覺(jué)，我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)她說(shuō)后門(mén)在哪里，要怎么去，等我走了一會(huì)兒也下了樓，胸有成竹地向著我必然會(huì)去的正門(mén)走來(lái)：“我諒你也不知道后門(mén)在哪，跟我來(lái)�！�
我跟著媽媽?zhuān)暱蹄@進(jìn)一個(gè)小巷子口，聽(tīng)到一群人在聊天，兩個(gè)左拐便來(lái)到了后門(mén)。深藍(lán)的夜空下，燈光閃爍，亮堂堂的操場(chǎng)上，身影跳躍。
路這么短，走這么簡(jiǎn)單，一群人嘰里呱啦，一個(gè)大男孩半天竟然找不到正門(mén)，問(wèn)題出在哪里？我捫心自問(wèn)，不停地思索。
等待作文600字9
夜色，越來(lái)越濃了，人們都紛紛合上了睡眼，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。而我卻呆呆地坐在床頭等待著，盼望著，思緒萬(wàn)千……
第二天就是我的生日了，可媽媽還沒(méi)回來(lái)。媽媽在上海打工，很少回來(lái)。白天，我曾發(fā)了一條短信給媽媽?zhuān)Ｍ芑貋?lái)陪我一起過(guò)生日�？蓩寢寘s發(fā)了一句遠(yuǎn)不止令我失望的回信——“親愛(ài)的孩子，你也知道，媽媽在這邊很忙。我盡量回來(lái)。”這讓我多么傷心�。槭裁茨莻�(gè)“盡量”而不是“一定”？孩子過(guò)生日最希望有親人陪伴，可現(xiàn)在，連最?lèi)?ài)的媽媽都不一定能回來(lái)，怎不令人傷心��！俗話(huà)說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，可我的“金豆豆”卻不知何時(shí)落了下來(lái)。
晚風(fēng)還在呼呼地吹著，好像也在為我哀怨。十點(diǎn)了，可我還睡不著。我是多么想讓媽媽陪我一起過(guò)生日�。�
突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了汽車(chē)的引擎聲。我掀開(kāi)窗簾，唉！不是媽媽。這時(shí)，又傳來(lái)了上樓的腳步聲。唉！也不是媽媽。我十分掃興，或許媽媽真的`不回來(lái)了。我的眼皮像灌了鉛似的越來(lái)越沉，慢慢身不由己地閉上了雙眼，睡著了……
夢(mèng)中，我看見(jiàn)媽媽手中捧著一個(gè)生日蛋糕，微笑著向我走來(lái)，我高興地一邊開(kāi)心地笑著，一邊狂奔過(guò)去大聲喊道：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥业攘四镁�，您終于回來(lái)了�！�
忽然，我被刺眼的燈光驚醒了。是媽媽?zhuān)∈菋寢專(zhuān)∥胰嗔巳嘌劬Γ瑳](méi)錯(cuò)，這不是夢(mèng)，真是媽媽?zhuān)寢寧е⑿Γ瑢?duì)我說(shuō)道：“生日快樂(lè)！”我十分高興，但我從媽媽的黑眼圈里知道，媽媽為了不讓我掃興，陪我一起過(guò)生日，連夜趕了回來(lái)，受累了。我的眼睛濕潤(rùn)了……
等待作文600字10
任何值得擁有的東西都值得等待。
——題記
慘淡的陽(yáng)光灑向大地，一向溫暖的太陽(yáng)竟也變得如此蒼白。走在街道上，路人們都行色匆匆，很少有人能欣賞街邊的風(fēng)景。我走在路上，記憶卻隨著腳步開(kāi)始倒帶……
春光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。這是適合播種的好日子。為了體驗(yàn)一下，我也在院子里種幾朵向日葵。我先把幾粒種籽撒到土中，再澆上水，一切便大功告成了。我的腦海中幾乎能浮現(xiàn)出它們向陽(yáng)開(kāi)放的模樣了。
過(guò)了一個(gè)星期，回到奶奶家。我直奔院子，卻沒(méi)有看見(jiàn)向日葵花。在原來(lái)我種花但我地方，我只能看見(jiàn)一堆野草。向日葵呢?我心正疑惑著，想著把這些草給拔掉。這時(shí)，媽媽卻從家里走了出來(lái)，帶著莫名其妙的眼神看著我：“誒，你干什么呢，你不是上個(gè)星期才種了向日葵嗎?”
我說(shuō)：“但是我現(xiàn)在找不到向日葵了，這里只有野草。是不是奶奶把它拔掉了?”
媽媽哈哈大笑起來(lái)：“每朵花都要經(jīng)歷很長(zhǎng)的磨練才可以綻放的'，向日葵也是,它們可能會(huì)被人瞧不起，或者踐踏。這些你眼中的野草，正是向日葵的幼苗啊。每個(gè)生物，都有自己的成長(zhǎng)期，你不也是嗎?它們時(shí)時(shí)刻刻都在為開(kāi)花做著準(zhǔn)備呢。有時(shí)候，人生不一定要獲得多少的成就，而是要享受你獲得成就的過(guò)程。你也學(xué)過(guò)拔苗助長(zhǎng)的故事吧，這個(gè)寓言不就是告訴我們不能急于求成嗎?所以呢，你也要學(xué)會(huì)等待。有些事情，是急不了的。”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，若有所思。
后來(lái)，我不再急不可耐的讓它開(kāi)花，而是靜靜的觀(guān)察著它，能看到它的成長(zhǎng)，我也感到頗有成就。
一個(gè)半月后，我再次懷著欣喜的心情奔向奶奶家，這一次，我沒(méi)有失望。向日葵朵朵向陽(yáng)開(kāi)放，葉如蒲扇，花若金盤(pán)，茁壯挺拔，沐浴著金色的陽(yáng)光。我趕緊用照相機(jī)，記錄下這美好的時(shí)刻。
人生有太多等待，我們不得不學(xué)會(huì)等待。等待，是一種享受。
等待作文600字11
下午，同學(xué)們都走光了，只剩我一個(gè)人在教室里，等待媽媽。
太陽(yáng)靜靜地走向西邊，孤零零的我，心里不停埋怨：媽媽怎么還沒(méi)來(lái)呀！是是堵車(chē)了，還是怎么樣了？
掛在墻上的鐘，懶懶地和太陽(yáng)賽跑，它的腳步聲讓我倍感等待的孤單；我，在教室里孤獨(dú)地踱步，似乎全世界就只有我一個(gè)人。我在黑板上亂畫(huà)，畫(huà)了又擦，擦了再畫(huà)，就這樣重復(fù)了無(wú)數(shù)次；拿起板擦，將小黑板上的作業(yè)全部擦掉；最后一個(gè)人在教室里“狂歡”——往討厭的人桌子上潑水，又站到講臺(tái)上……
我“狂歡”累了，也餓了，我等不及了；來(lái)到校門(mén)口的樓梯上，抱著書(shū)包，坐著，等著。
檢查穿校服的叔叔向我招了招手，大聲說(shuō)：“孩子，怎么還不回去呀？”
“等我媽?zhuān) 蔽衣柫寺柤�，又指了指馬路，不以為然地說(shuō)，“她馬上就來(lái)！”
“是不是不要你啦？”他嬉皮笑臉地打趣。
我立即反駁：“你媽才不要你呢！”
但這時(shí)，我的淚水早已在眼眶打轉(zhuǎn)了：媽媽是不是真的不要我了？不可能的事！媽媽那么愛(ài)我——可是，她為什么還沒(méi)來(lái)呢？
太陽(yáng)即將落山，我仍然呆呆地望著馬路上那川流不息的'車(chē)輛。
電話(huà)手表只剩一格電了，打電話(huà)她也不接——還有什么辦法，比我自己走路回家更好呢？
說(shuō)走就走，我跨出大門(mén)。突然，一個(gè)熟悉的聲音：“雅琦！”我抬頭一看，��！是媽媽?zhuān)?/p>
止不住的淚水從眼里滾落下來(lái)。
“對(duì)不起，我看到今天堵車(chē)，所以走路來(lái)的，讓你等了那么久，對(duì)不起！……”
媽媽抱住我的頭，附在我耳邊說(shuō)著、安慰著。
……
遠(yuǎn)處，有淡淡的晚霞，霞光下，我倆有說(shuō)有笑地走在回家的路上……
等待作文600字12
在生活中，我們都有過(guò)等待的經(jīng)歷。有時(shí)是充滿(mǎn)企盼和憧憬，盡管漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn);有時(shí)是充滿(mǎn)尷尬與無(wú)奈，然而卻不可避免。當(dāng)我滿(mǎn)心歡喜地將手中的文稿投進(jìn)郵箱時(shí)，就意味著我漫長(zhǎng)的等待開(kāi)始了。
以后，每張《小學(xué)生周刊》發(fā)下來(lái)時(shí)，我都會(huì)先把它掃視一遍，但是每次都讓我大失所望——因?yàn)槲业奈恼聸](méi)有發(fā)表出來(lái)。我冥思苦想：這篇文章我經(jīng)過(guò)反復(fù)修改，最后才抄下來(lái)的，為什么每次都沒(méi)有結(jié)果呢?媽媽看透了我的心思，親切地對(duì)我說(shuō)：“失敗是在考驗(yàn)?zāi)�，只要你不被失敗所打倒，找出原因，吸取教�?xùn)，就一定會(huì)成功的。失敗是成功之母，不是嗎?”我豁然開(kāi)朗，拿出那篇原文，仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍后，才知道我只修改了那些不通順的句子，但重點(diǎn)部分還不是很具體。媽媽又說(shuō)：“山外有山，人外有人，你看看人家登在報(bào)刊上的文章，寫(xiě)得多好啊。你應(yīng)該再寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，才能使文章更生動(dòng)、具體!”媽媽的一席話(huà)，使我對(duì)這次苦澀的等待改變了看法，覺(jué)得等待是甘甜的.，等待是意味著成功即將降臨。所以，我下定決心：不要被失敗所打倒，要勇敢地面對(duì)它。
我又開(kāi)始動(dòng)筆了，把我的奇思妙想寫(xiě)在周記本里，沒(méi)想到發(fā)下來(lái)時(shí)，老師在里面寫(xiě)上“修改，試著投稿”6個(gè)字。我高興得手舞足蹈，把文章拿出來(lái)再仔細(xì)修改。重新抄寫(xiě)后，把我的希望投進(jìn)了郵箱。
這一次的等待雖然還沒(méi)有結(jié)果，但是我并不灰心。我想：這次失敗，下次再來(lái)。下次還不行，我也不會(huì)放棄，總有一天，我會(huì)成功的。
漫長(zhǎng)的等待，苦澀中帶有甘甜。
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我再一次看到了你那雙悲傷地眼睛。你拖著疲憊的翅膀，倒在了新鋪的馬路上，你那雙悲傷的眼睛看著我，好像在說(shuō)：“救救我，救救我們的家園，救救森林，救救地球……”
我用雙手輕輕地捧起它，捧起了一個(gè)生命。它那折斷的翅膀，無(wú)力地耷拉在一旁，那雙大眼睛里充滿(mǎn)著乞求與無(wú)奈。
清晨，你一如既往地睜開(kāi)雙眼，可眼前的景象使你驚呆了！那一顆顆高聳入云的.大樹(shù)倒下了，取而代之的是一個(gè)個(gè)死氣沉沉的樹(shù)樁。你的妻兒早已不知去向，只聽(tīng)“哄”的一聲，你眼前一黑，重重地摔在了地上，你那無(wú)助的哀叫，淹沒(méi)在了無(wú)情地電鋸聲中……
現(xiàn)在，人類(lèi)早已麻木，只有金錢(qián)才讓他們興奮、快樂(lè)。一棵又一棵的參天大樹(shù)，一只又一只活蹦亂跳的動(dòng)物消失了，化為了手中的鈔票。為什么？
人類(lèi)，醒醒��！你們口中的“環(huán)保”是什么��？是一種談?wù)摰脑?huà)題，還是……現(xiàn)在，無(wú)數(shù)的森林變成了荒漠；無(wú)數(shù)的湖泊變成了一潭死水；藍(lán)色的天空也早已變得灰蒙蒙的。在十幾年后的今天，地球上將失去原來(lái)的景象，成為一個(gè)沒(méi)有生氣無(wú)法令人生存的星球！
看著眼前那脆弱的小鳥(niǎo)的眼神，里面是無(wú)奈，是絕望！不，我還看到了等待！它在等待什么？等待人們的覺(jué)醒，等待人們用行動(dòng)還它一個(gè)幸福安全的家。
到那時(shí)，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的鳥(niǎo)兒們，前來(lái)安居樂(lè)業(yè)，一年四季都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們婉轉(zhuǎn)的歌聲。森林里的動(dòng)物們安心的居住著，再也不用擔(dān)驚受怕。地球媽媽有變得榮光煥發(fā)了！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！因?yàn)�，這是一只小鳥(niǎo)的等待，也是我的等待，更是我們?nèi)祟?lèi)的等待……
等待作文600字14
等待？等待是什么？我想大家是明白的。一杯熱奶茶，我等待著他冷卻；一次期末考試；我等待著他結(jié)束；一顆蘋(píng)果樹(shù)的種子，我等待著它發(fā)芽。那么我們?cè)诘却�，又能收獲什么呢？既然在等待中什么也收獲不了，那為何生活中處處都是等待呢？
或許等待是人之常情吧。在寫(xiě)作的時(shí)候，寫(xiě)到一半，為何手中的筆就不知不覺(jué)停了呢？等待干的。他為了什么呢？一條思路？一個(gè)想法？還是為了讓我們休息一會(huì)兒呢？與“匆匆”不同，等待一詞是慢的吧。不，等待甚至比匆匆快得多，甚至你的思路，想法還沒(méi)來(lái)得及被小小的腦細(xì)胞繪制出來(lái)時(shí)，時(shí)間早已經(jīng)流逝完了。
按如此說(shuō)來(lái)，等待早該被我們放棄了吧？事實(shí)并非如此。等待能使一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)成為和平，要是所有士兵都等待著戰(zhàn)爭(zhēng)的到來(lái)，和平就會(huì)來(lái)到；等待能使垂釣者釣上大魚(yú)，要是所有垂釣者都有耐心，恐怕整條小溪里的大魚(yú)就難逃“魔掌”；等待能使一場(chǎng)矛盾消失，要是排隊(duì)的時(shí)候多點(diǎn)等待的心情，就不會(huì)有矛盾了吧。這么看來(lái)也是偉大的吧。
等待，我對(duì)他的理解是：掌控時(shí)間與距離的主使。等待確實(shí)掌控了這兩點(diǎn)。你等待時(shí)間流逝嗎？或許你等待一與件事物的東西距離變近？亦或變遠(yuǎn)？我無(wú)法明白等待究竟是動(dòng)詞還是名詞。作為動(dòng)詞，它是看得見(jiàn)的，作為名詞，它是神圣的，偉大的.。他或許觸手可及，也許又遠(yuǎn)在天邊。等待真的是我所理解的一般嗎？我并不知道，也不想知道，也只能隨意空想罷了。
有些東西不是坐等就能等來(lái)的。成功，或許并不是坐等就能等來(lái)的�；蛟S你會(huì)談到牛頓。他不就是等待中獲得了一項(xiàng)成功嗎？地吸引力？不，我雖然承認(rèn)牛頓是在等待中獲得線(xiàn)索的。但線(xiàn)索只是成功的一部分，之后的實(shí)驗(yàn)，能稱(chēng)之為等待嗎？失敗可能等待能夠創(chuàng)造，但成功也并不是等待就能換來(lái)的。這說(shuō)明，等待是有利有弊的。
對(duì)此，我對(duì)等待還是抱有很大的希望，我真心希望等待能使人們感知自己，感知等待，感知未來(lái)。我更希望人們能在等待中成為成功的一分子，希望垂釣者們能把整條小溪里的大魚(yú)全釣光。
等待作文600字15
春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，使大地的等待；陽(yáng)光，是大海的等待；成長(zhǎng)，是我的等待……
有很多人渴望著不要長(zhǎng)大，于是一首“不想長(zhǎng)大”橫空出世，而我也許是因?yàn)槟敲暗貌坏降�，往往是最好的”；也也許是因?yàn)槲也⒉簧羁痰亓私忾L(zhǎng)大后的艱辛與責(zé)任……反正現(xiàn)在的我渴望的'是長(zhǎng)大。于是，出現(xiàn)了個(gè)女孩，她常常喜歡仰望著天空，等待著望著望著就長(zhǎng)大了!
在我個(gè)人的理解中，長(zhǎng)大了，就不會(huì)有這樣重的學(xué)習(xí)壓力，不會(huì)在每天的生活都重復(fù)地做著相同的事——讀書(shū)，讀書(shū)，再讀書(shū)……父母給了我壓力，老師給我了壓力，我已經(jīng)不知道我除了讀書(shū)還會(huì)干什么，我也許已經(jīng)麻木了！
我不知道老師會(huì)不會(huì)因成績(jī)而決定對(duì)學(xué)生的態(tài)度，但我知道我的父母就會(huì)。
每當(dāng)我命出一份優(yōu)異的成績(jī)給父母，他們總會(huì)眉開(kāi)眼笑，“寶貝、寶貝”地叫著，一會(huì)兒給我倒茶，一會(huì)兒給我零花錢(qián)，對(duì)我百般呵護(hù)�？墒�，就在這次月考，我發(fā)揮失常，家里沒(méi)有一個(gè)人給我好臉色看，爸爸在教訓(xùn)我，媽媽在一旁說(shuō)著：“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)考得怎樣怎樣好�！睜敔�、奶奶竟也在一旁起哄！說(shuō)累了，就獨(dú)自離開(kāi)了，只留下那個(gè)黑暗中，默默抽噎著的我……
可能有著一批學(xué)習(xí)成績(jī)并不優(yōu)秀的同學(xué)一直羨慕著我們，可是他們知道嗎？知道我們?cè)谶@背后的辛酸，知道我們?cè)谶@背后付出的汗水與淚水。
人們一直說(shuō)：“可憐天下父母心！”我卻想說(shuō)：“可憐天下兒女心！”
當(dāng)天邊亮起第一縷陽(yáng)光，我又站在窗前，仰望天空，等待著長(zhǎng)大……
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