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我明白作文(匯編15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我明白作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我明白作文1
夕陽的余暉灑向大地，灑在用鵝卵石鋪成的羊腸小道上，灑在小道上，將我與母親的身影越拉越長。
小學(xué)時，老師每天都會布置作業(yè)，而我也會興高采烈的完成，似乎只是把它當成一場游戲。而母親，卻日復(fù)一日的為我檢查作業(yè)并簽字，每當看到時，我心里總會想：這么簡單的作業(yè)，還需要檢查嗎！真是浪費時間。但當每次考試結(jié)束后，看到其他的同學(xué)錯的題我都沒錯時，而這些都是母親糾正過的錯，當我意識后，我覺得自己似乎懂了母親的做法。
進了初中，母親照舊每天為我檢查作業(yè)，只是不知從哪天開始，一向不服老的母親竟在我的邊上念叨著：“真是跟不上時代了，這些內(nèi)容我竟然一點都不會……”我的心中有一絲抽痛，我對她說：“不會就不會，有什么大不了的！”她沒有回話，只是默默的說道：“我就不信，我就不信了……”
從那晚之后，臺燈下多了個身影，母親開始與我一同學(xué)習，從“零”開始。在最初，母親總是拿著書來向我請教，而我也因為新鮮總是不厭其煩的為她解惑。但當我的新鮮勁過去后，留下的只是不耐煩，當母親再次拿著書來問我是，我的情緒終于失控了，我大聲叫道：“你都多大年齡了，學(xué)不會就是學(xué)不會，別學(xué)了！”我似乎看見她的手抽搐了一下，嘴角囁嚅著，似乎想說些什么，但終究轉(zhuǎn)身走了。
從那之后，臺燈下的身影又只有我一人了。
“簽字�！蔽覍δ赣H說道，“可我還沒檢查呢！”“不需要！”我回道，她只好默默地拿起筆簽上了她的'大名。而我站在后頭，看到她那黑發(fā)中夾雜著的幾根銀絲，心中竟是有些酸楚。
“完蛋了，完蛋了�！迸R近考試，而我竟仍還有許多問題不知如何解決。這時母親問我有什么事，聽完我的述說，她竟對我說，她可能會做，而在這種緊張關(guān)頭，我也只能相信她。在聽完她的講解后，我豁然開朗。她此時也害羞地對我說道“我最近偷偷學(xué)習了很久，看來也是蠻有成效的。”
我無話可說，只是輕輕擁住母親，內(nèi)心是不停的說著感謝。我終于明白了，母親只是想幫助我，只是想讓我少絲憂悶。在那一刻，我在心中默默許諾，我會記住母親所有的好。
雖然現(xiàn)在媽媽還是總批評我，我也總是“叛逆”。但是，我明白，媽媽只是想望女成鳳！
我明白作文2
一學(xué)期一次的項目研究又來了，項目研究成果展示也離我們不遠了。
“快點，陳鏝伊，你寫完“建議與設(shè)想”就來幫我一起寫“結(jié)論”�！薄霸育埡忘S子鳴，不要玩了！安靜！”“文卓研，你快點過來幫我寫“結(jié)論”�！薄八懔�，陳鏝伊，你寫完“建議與設(shè)想”別來幫我了，去管管那些男生，讓他們不要吵了！”……這位“滔滔不絕”的女生，就是我們項目研究小組的組長—蘆泳煜。不知道為什么，接近項目研究成果展示的這幾天，蘆泳煜變得十分反常，動不動就對我們這些組員發(fā)火。
項目研究成果展示那天，我們小組十分快速的抵達了我們第一場的展示地點。在路途中，蘆泳煜也一直在嘮叨。因為陳鏝伊一個人要拿那塊大展板，所以遠遠的落在隊伍的最后面。等到陳鏝伊，我們立馬跑下樓梯去我們第一個展示的地點。
最后，我們?nèi)M成員都坐到了風雨操場的小凳子上。因為蘆泳煜要幫我們小組成員放置展板，所以她坐到了我們這一排最靠邊的凳子上。蘆泳煜指了指我和陳鏝伊說到：“我和你換個位置，因為如果我坐在這里，我看不見那些男生他們有沒有說話，沒辦法記名�！蔽铱戳丝茨切┠猩l(fā)現(xiàn)他們很安靜。所以，我對蘆泳煜說：“別換了，他們都沒有說話。再說了，你一探頭就看得見他們了�！薄昂冒��！碧J泳煜很不耐煩回答�？墒遣灰粫䞍�，蘆泳煜突然說到：“黃子鳴和曾子龍講話。”我十分驚訝：怎么可能，風雨操場內(nèi)除了椅子和展板摩擦的聲音，基本上都是鴉雀無聲的。我十分質(zhì)疑的.看著蘆泳煜，想看出點什么來。黃子鳴看我和蘆泳煜這邊有動靜，輕聲細語的問陳鏝伊：“怎么了？”蘆泳煜又說到：“黃子鳴又講話，再記一次�！闭媸翘圬撊肆�！“黃子鳴沒講話，他只是想知道我們在干嘛�！碧J泳煜沒有理會我，在老師給的記名紙上“壞”的框內(nèi)寫了“黃”來代表黃子鳴。我沒辦法，只好說：“那好吧，我和你換�！睋Q好位子，不知道什么原因，我們小組沒有一個人講話。
上午的兩輪展示終于完成了，我們小組成員立馬開始吃起了午飯。吃完飯，我們開始了閱讀。我突然發(fā)現(xiàn)了蘆泳煜原來那可愛，甜美的笑容。那一刻，我真的明白了：蘆泳煜在這期間這么反常的原因是太過于煩躁了或壓力太大了。唉，討厭的煩躁。不過還好，可愛的多多又回來了！
我明白作文3
天灰蒙蒙的，陽光拼命想從厚密的云層中探出頭來，但未能如愿，草葉上還掛著些許露珠。
我走出那黑暗曲折的狼洞，抖抖身上狼毛，準備捕食去。
才5個月大的我就出去捕食，在別的大狼看來就是很危險的事情，但我別無選擇。作為卡山狼王的遺孤，能被卡山的死對頭杰雪發(fā)現(xiàn)并收養(yǎng)，就算是頂頂幸運的事情了，杰雪沒有把我咬死，反而收留了我，已經(jīng)很好了，為他們一家捕食，有什么不應(yīng)該的？
我跑著踏過草地。準備前往“獺子山”。抓只雄獺子回來交差。露水沾濕了我與從不同的狼毛，時不時的，有一兩只綠蚱蜢被我驚起�？斓将H子山時，我微微的放低了身體，慢慢向一個雄獺子洞爬去。
我將身體隱藏在草叢中，一動不動，如同一尊漢白王狼雕，靜靜地等待看雄獺子出洞。露水漸漸在太陽的照射下蒸發(fā)了，待在草叢中的我不在感到陰涼，反而十分悶熱。
終于雄獺子出洞了，它十分警覺，扭頭四處觀看。他看見遠處的草叢被風略略地吹地動了一動，就立刻竄回洞中。經(jīng)過時間的`推移，獺子的疑消失了，它猛地笨出洞外，大口大口地吃起草來。是時候了，我猛地起身，扒了幾下雄獺子洞口的碎石，雄獺子聽到動靜后就立刻往回竄，我也立刻竄到洞口處，剛好抓住它。
我叼著獺子回到狼洞，把它給了杰雪的妻子—茜茜，茜茜看了我一眼，什么也沒說，就把獺子給了她的孩子，只給我留下了一條獺子腿。
時光流逝，我很快已經(jīng)一歲了，正是東荒時期，狼群在一起捕獵，每次沖鋒的時候，都是我先去，狼群的理由是：你的皮毛是白色的，不容易被發(fā)現(xiàn)。
鵝毛大雪，四處紛飛，狼群連續(xù)三天沒有獵到食物，早已餓的前胸貼后背了。突然，雪地里出現(xiàn)了一只羊羔。我慢慢向前走去，去探探路。但是，后面有一股力量撞到了我是魯魯，杰雪的大兒子。他在這三天里早已餓紅了眼，迫不及待地向那只羊羔撲去。呯—，捕獸夾的聲音在空中回蕩，可憐的魯魯，為了一頓飯，失掉了自己的性命。
這一刻，我終于明白了為什么我活的如此之久，能在這險惡的環(huán)境之下活如此長的時間，那是我從小捕食，技藝高超的結(jié)果，并且，最最關(guān)鍵的是我無貪婪之心。
我明白作文4
《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及其弟子言行，在品讀論語的過程中我對道德觀有了新的認識。如：以生命捍衛(wèi)仁義，不以個人利益為重，不以非正當手段去追求富貴名利，重視個人修養(yǎng)，追求內(nèi)涵與外表的統(tǒng)一等。
子曰：“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。”
孔子培養(yǎng)學(xué)生，就是以仁、德為綱領(lǐng)，以六藝為基本，使學(xué)生能夠得到全面均衡的發(fā)展。
子曰：“君子義以為質(zhì)，禮以行之，孫以出之，信以成之。君子哉！”
孔子說，一個真正的知識分子，要重視自己人生的責任，注意義、禮、孫、信四個字。本質(zhì)上要有義，凡事都合乎義。行為上要合禮，有高度文化修養(yǎng)的行為。態(tài)度上要謙遜，不自滿，不驕傲。待人上要誠信，言而有信，自信而信人。
子曰：“士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也�！�
孔子認為，一個人斤斤計較個人的吃穿等生活瑣事，他是不會有遠大志向的，因此，根本就不必與這樣的人去討論什么道的問題。
子曰：“鄙夫可與事君也與哉？其未得之也，患得之。既得之，患失之。茍患失之，無所不至矣。”
孔子對那些一心想當官的人斥為鄙夫，這種人在沒有得到官位時總擔心得不到，一旦得到又怕失去。為此，他就會不擇手段去做任何事情，以至于不惜危害群體，危害他人。這種人在現(xiàn)實生活中也是司空見慣的。當然，這種人是不會有什么好的結(jié)局的。
子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。”
孔子極力提倡“安貧樂道”，認為有理想、有志向的君子，不會總是為自己的吃穿住而奔波的，“飯疏食飲水，曲肱而枕之”，對于有理想的人來講，可以說是樂在其中。同時，他還提出，不符合于道的富貴榮華，他是堅決不予接受的，對待這些東西，如天上的.浮云一般。
葉公問孔子于子路，子路不對。子曰：“女奚不曰：其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾�！�
孔子自述其心態(tài)，“發(fā)憤忘食，樂以忘憂”，連自己老了都覺察不出來�？鬃訌淖x書學(xué)習和各種活動中體味到無窮樂趣，是典型的現(xiàn)實主義和樂觀主義者，他不為身旁的小事而煩惱，表現(xiàn)出積極向上的精神面貌。
《論語》經(jīng)歷了兩千個春秋，并不能完全適合我們現(xiàn)在的思想，但是它畢竟是經(jīng)典中的經(jīng)典。經(jīng)典永遠不會過期，我們要繼承這些中華傳統(tǒng)文化，讓《論語》為社會主義制度服務(wù)�？傊�，《論語》是我們必讀之經(jīng)典，我受它的感化甚深！
我明白作文5
“你的回話凌亂著，在這個時刻，你想起噴泉旁的白鴿，甜蜜散落了”
——題記
當鈴聲響起，你很隨意的掏出手機，卻在看到未接來電時，態(tài)度驟然發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)變，心情緊張，呼吸加重，雙眼凝視，兩手發(fā)顫。即使現(xiàn)在有多么不方便聽電話，你也會接了它。當她告訴你自己一個人，感覺很孤單時，無論現(xiàn)在有多么忙，你也會放下手上的事情，以最快的速度出現(xiàn)在她面前。當她告訴你，只有在你面前才會顯得無拘無束時，你只是笑笑而已；當她對你提出各種莫名其妙的要求時，你也只是笑笑而已；當她向你抱怨對生活的不滿時，你依然只是笑笑而已。漸漸的，她開始埋怨你，埋怨你忘了曾經(jīng)的理想，埋怨你忘了昔日的熱情，埋怨你屈從與生活。可她終究不是你，不可能了解你內(nèi)心真正的想法。你其實并非一個安于現(xiàn)狀，向現(xiàn)實低頭的人。相反，你滿心抱負，只是無處實施而已�，F(xiàn)在的已經(jīng)長大了，慢慢領(lǐng)悟到了一些“東西”，你不會再將理想掛于嘴邊，更不會將天馬行空的幻想當作自己的人生目標。因為你知道那樣會，很累很累。
其實她并不怎么好，任性，隨意，以自我為中心，甚至有那么一點俯視眾生的感覺�？赡憔褪窍肼牭剿穆曇�，看到她的樣子。有朋友調(diào)侃說你喜歡她，曾經(jīng)的你也這么以為。但當一件件不經(jīng)意的小事發(fā)生時，你才漸漸從一張自己織好的`網(wǎng)中走了出來。也不知是從什么時間開始，她在你心目中已經(jīng)可有可無，但你不愿自己的心就此空著，才會表現(xiàn)得異常珍惜。或許人就是這樣，在這繁華喧鬧的都市中，總渴望找到一片寧靜的港灣。就如田間的蜜蜂，像畫里蟄伏的曼妙音符；如窗臺的蝴蝶，像詩里紛飛的美麗章節(jié)。
人這一生，有兩個肯為你付出真心的知己已然難得。當初你以為在一起玩耍，嬉鬧的便是你最好的朋友，因為你們走得最近，你們形影不離，你們沒有隔閡。但隨著時光流逝，隨著悲劇上演。這時的你，才會發(fā)現(xiàn)，才會領(lǐng)悟，愛你的人平常只會在遠方默默的眺望你，守護你。但當你有難時，他們便會奮不顧身的站出來與你一起共同應(yīng)對�；蛟S，這就是人們常說的“患難見真情”吧。
也許時間是一種解藥，也是你現(xiàn)在所服下的毒藥。所以，你需要時間，你需要時間去領(lǐng)悟這首人生的夜曲，你要用漂亮的押韻，凄美的字型來形容。來描繪這斷了弦的生活，來找尋那曾經(jīng)說好的幸福。
我明白作文6
在人生中，每個人肯定都會明白一件事給我們的啟示、道理或原理。有的是突然間明白的，有的是慢慢的明白。我也是這樣，今天，我就要給大家介紹一件我在一次試驗后明白的原理、
滅火器想必大家都知道，著火時滅火的主要工具就是它。然而大家知道滅火器滅火的原理么？為了讓我更明白其中的原理，我也是做了一個小實驗：首先，實驗的材料可是不能少的，需要的材料有，一個膠卷盒（帶蓋子的'），一瓶食用醋，一卷衛(wèi)生紙，一個平常吃飯的鐵勺外加一袋小蘇打。材料準備完畢，現(xiàn)在就開始試驗了！
首先，往膠卷盒里倒入半瓶食用醋，記住哦那實驗過的膠卷盒就不能再裝膠卷了。然后，再將三湯勺左右的小蘇打撒在一張衛(wèi)生紙的中央，用衛(wèi)生紙將小蘇打卷在其中，將紙的兩端擰緊，包成糖果狀。
最后，把包成糖果狀的小蘇打快速放進膠卷盒里，蓋好蓋子。不一會，交卷蓋就會被頂開，大量的二氧化碳氣體和液體混合形成的泡沫就會溢出膠卷盒。可是我按照書上的方法完完整整的做了一遍，竟然連一個氣泡都沒噴出來，這是怎么回事呢？
我跟老媽大瞪小眼。想了很長時間，還是沒一點頭緒，突然，我好象想到了什么。一拍大腿，誒呀！原來是我放的小蘇打的量不夠，書上說要放三滿勺小蘇打，而我卻只放了一勺半，因為每一勺我都只放了小半勺，怪不得就連個氣泡都噴不出來呢。
知道了原因，我跟老媽又把計量調(diào)大，放了滿滿三勺小蘇打，看來這次是比成功無疑啊。我心里想。果然，這次加大了量后，從杯子里噴出來很多氣泡和醋，高興��！可是，這次噴出來的遠遠比不上書上寫得多�？磥碛殖霈F(xiàn)了新的問題，打開杯子一看就傻眼了。原來這杯子里的小蘇打竟然還有很多沒被醋沁濕�？磥�，只要把醋倒多一點就行了。
終于，第三次實驗成功了，我剛把蓋子蓋上還沒兩秒鐘，就聽見膨的一聲就被頂開了，噴出來了超級無敵多的泡沫和醋，壯觀那！做完了實驗，我好像明白了一點點道理，比如說小蘇打加醋可能會產(chǎn)生氣泡等物質(zhì)，來滅火的。為了證明我的想法，我也趕緊看了一下最后的原理，跟我想得差不多：當包有小蘇打的紙遇著醋后，會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量二氧化氣體和泡沫，瓶蓋就會被頂開，泡沫滅火器就是這樣的原理。
哦，原來如此，我也是突然間明白了其中的原理，如果家里失火了，我也能用這種方法來滅火哦！開個小玩笑。
我明白作文7
去年冬天，紛紛揚揚的雪花席卷了上海，潔白的雪花覆蓋在樹枝上，街道上，屋頂上，處處銀裝素裹，讓我欣喜不已——要知道，這可是我懂事以來親身感受的第一場大雪，上一次，我才2歲。
在放學(xué)路上，我故意不打傘，張開雙手任由輕盈的雪花隨風降落在我的頭發(fā)上，肩膀上，衣服上；地上白雪皚皚，已經(jīng)積起厚厚一層，每抬一次腳都會留下一個清晰的腳印，回首望去，我蜿蜒綿長的足跡頭一回深深烙在了這座城市，我喜歡這種真正冬天的感覺！
雪，一直持續(xù)下著，我臨睡前還戀戀不舍地透過窗子貪婪地看了幾眼，心里想著如果能下一晚上，明天的雪景會給我怎樣的震撼呢？是不是可以像電視里見到的北國那樣，滾個雪球，堆個雪人，打個雪仗？
然而，第二天我滿懷期待醒來卻發(fā)現(xiàn)，不僅雪已停了，而且這座十年才變幻一次白雪公主的城市，卻一夜做回了原來的灰姑娘——小區(qū)的道路已經(jīng)被打掃得干干凈凈，甚至小花園的石子小路都和往常無異；出了門，馬路上積雪蕩然無存，重新露出了灰黑色的路面，行人道上只留下了融冰后的殘留水漬。一切似乎都于往常無異，甚至和季節(jié)無關(guān)，讓我不免心生失望。
重新走在熟悉的路上。這時候，我明白了——讓這座城市重返平凡的.，是他們——那些穿著反光制服的環(huán)衛(wèi)工人從身邊經(jīng)過，他們?nèi)Y(jié)成一組，推著滿載著冰雪與垃圾的環(huán)衛(wèi)小車，個個滿臉倦容，卻都帶著一種奮戰(zhàn)得勝后知足的笑意。
讓這座城市重返平凡的，是他們——那些站在交通路口，非機動車道上的輔警和交警們，他們身姿挺拔，神情嚴肅，確保著南來北往車輛的安全通行。
讓這座城市重返平凡的，是他們——那些人行道邊店鋪的員工們，他們趕在還沒開門之前，揮動著掃帚和雪鏟，把門前的街沿清理得一塵不染，有的還細心地鋪上了防滑墊。
我明白了，在我們伴雪沉睡的時候，他們用不眠和辛勤地勞作換回了這座城市本來的面貌，換回了這座城市的有序和安全。
雖然我沒能邂逅雪后的上海，但此刻一如往常的上海，卻因為他們身影的掩映，而顯得更美。（公眾號：我們555666）
我明白作文8
我特別喜歡春天，因為它朝氣蓬勃，也因為它花枝招展，更因為它擁有一群最勤勞的小動物。我時常會呆在樹下看那可愛的小花，吸入它那淡淡的香味，我的每一根神經(jīng)都會興奮地跳動，以至時常忘記時間的流逝，要不是可愛的蜜蜂提醒我，我也許會坐到花兒凋落。
小時候我特別討厭蜜蜂，因為它會螫人，我體會過那種劇痛，至今還記憶猶新。記得很小的時候曾拿小水槍襲擊過那家伙，有天中午我偷偷地跑到樹下拿我的水槍去消滅那可惡的東西。因為我發(fā)現(xiàn)它們在咬樹上的杏花，我想杏花如果被它們咬死了那我豈不是吃不到酸甜可口的杏子了?趁媽媽午休時，我拿水槍朝樹上的蜜蜂進行大掃蕩，嘴里還發(fā)出“砰砰……”的聲音。由于過于高興吵醒了熟睡的媽媽。她很生氣的看著我并立即阻止我。我跑到媽媽面前向她解釋，但媽媽認為我錯了。她給我講了很多的關(guān)于蜜蜂的事：蜜蜂是益蟲，它們并沒有咬花，它們在傳粉。如果沒有蜜蜂傳粉，你就永遠吃不到可口的杏子。它們采的花粉經(jīng)過精心的釀造才成為你喜歡吃的蜂蜜，它們?yōu)槲覀兏冻鲞@樣多，你反而又傷害它們。你看連杏花也讓你打了一地。看到地上的花瓣和打死的蜜蜂，我心里特別內(nèi)疚。雖然那時我不懂什么叫傳粉，但我懂得了一個最基本的道理——蜜蜂是益蟲。
從此以后我再也不去傷害它們了，即使它螫了我。其實世界上存在很多和蜜蜂一樣無私的東西。只要我們用心去體會，我們會理解他們的所為，會敬佩他們，甚至會更加尊敬他們。噢!我明白了。我明白了我們身邊也不是有同樣的蜜蜂嗎?我明白了，有的奉獻是不求回報的，我同時明白了父母的用心良苦……我明白了很多、很多。
蜜蜂在炎熱的`夏季飛到遙遠的百花叢采花，不正像我們的父母在那酷暑中在工地辛勞的打工嗎?蜜蜂花費心血，精心為我們釀蜜，不正像我們的父母辛勤勞動為我們創(chuàng)造一個幸福、快樂的家園嗎?也不正像那整天與粉筆末打交道的老師嗎?不正像為祖國利益、人民幸福而日夜奔波的各級領(lǐng)導(dǎo)嗎?甚至工人、醫(yī)生……
有來來往往的打水人，水才會更加新鮮，更加清澈，泉也會更無私的奉獻出自己最寶貴的東西。但并非這種奉獻是應(yīng)該的。同理，我們在父母的呵護下成長，我們在老師的教導(dǎo)下成長，但父母和老師的付出不是應(yīng)該的，反而這正是你所需求的，正因為你的需求，他們才會無私的奉獻。切記，一切不是應(yīng)該的，而是需要的。
噢!我真正懂得了什么叫奉獻，我也學(xué)會了怎樣去奉獻。你是否也懂了?
我明白作文9
時間是寶貴的，又是無情的，我們總是不在意他的存在，一任它慢慢地流逝，直到有一天，我們發(fā)現(xiàn)剩余的時間不多了，才意識到它的珍貴。我以前就是一個不知道珍惜時間的人，但現(xiàn)在我明白了，我終于知道時間對于我來說有多么緊迫了。
我喜歡打游戲，爸爸媽媽也沒怎么管我，因為我的成績還可以，但最近下滑的厲害，為此媽媽沒少跟我嘮叨要認真學(xué)習，要把時間用在學(xué)習上，要不然就來不及了。每次我都是聽的一臉不耐煩，然后隨口說一聲我知道了，這件事就算過去了。我覺得自己還小，時間多的是，能玩就玩，得過且過，對媽媽的話一點兒也不理解，把媽媽的話當作耳旁風，從來沒有認真對待過，更別提入腦入心了。
眼看狀況一直沒改變，爸爸再也沉不住氣了，于是就有了一次爸爸和我的促膝長談，從那一刻開始，我才意識到了是該集中精力學(xué)習了。
談話是由媽媽引起的，她說：“時間過得真快，一年轉(zhuǎn)眼又過去了”正在看書的`爸爸剛好聽到了這句話，語重心長地說“中考離你不遠了，你離自己的理想是遠了還是近了呢？學(xué)習如逆水行舟，不進則退，能決定成敗的只有你自己，你是要退縮還是要前進，自己想想吧�！逼綍r一向?qū)ξ曳湃蔚陌职郑砬槿绱藝烂C的和我談話，這讓我很驚詫。
我拿起計算機，按照爸爸的提議，算一算距離中考的時間，算出的得數(shù)讓我大吃一驚，還有1000多天就要中考了！中考離我越來越近，刨去我吃飯睡覺玩耍休息的時間，所剩的時間還不到500天，我不能再像以前那樣馬馬虎虎學(xué)習了，以我現(xiàn)在的成績想上期望的學(xué)校，確實玄之又玄�；蛟S爸爸說得對，能決定中考成敗的只有我自己，別人都在努力，就算那些學(xué)霸們也沒有松懈片刻，反而更加努力。而像我這樣放任時間，做一天和尚撞一天鐘，那結(jié)果.....如果我再不努力就真的晚了，如果現(xiàn)在開始認真的學(xué)習我還有機會！
那一刻我突然明白了認真學(xué)習的重要性！我突然知道了時間的緊迫性！“明日復(fù)明日，明日何其多！”是的，爸爸的話像一記警鐘，激我奮進！促我前行！
我明白作文10
好冷。
暮色降臨了，這個小小的世界被籠罩在黑暗中，昏黃的燈光把我的影子拉得長長的，天空是陰沉厚重的灰。不知不覺，月亮升起來了。大哭一場后的我坐在臺階上，呼吸依然急促，我看著自己呼出的白氣黯然。我覺得我的世界向內(nèi)塌陷了。眼睛哭得腫了；太陽穴一跳一跳的疼，像是要炸開了一樣；兩只手已經(jīng)被凍得失去了知覺。學(xué)校里的喧鬧聲逐漸歸于寂靜，漸漸遠去的三言兩語，一聲遙遠的笑聲反而在這破敗的小世界里顯得詭譎。我靠在冰冷的墻壁上。
“你在這兒��！”我聽見腳步聲靠近我，然后傳來了小L關(guān)切地聲音。他舒了口氣：“可算讓我找到你了。這天也太冷了，回家嘍�！彼娢掖糇谠兀銛D在我身旁，一只手用修長的手指摟住了我的肩�！澳悴蛔撸乙膊蛔��！彼麍猿值�。我知道，以他倔強、要強的性格，今天他是不會讓步的。
我長長地吸了口氣，我現(xiàn)在一個字都不想說，什么都不愿想。我不想知道接下來會怎么樣，不想知道明天會怎么樣，不想知道我該怎么辦，不想面對這個失敗的自己。今天下午腦子一熱，禍從口出，然后整個世界陷入了混沌，脫離了正軌。有沒有快速解脫的方法啊，我今晚不想回家，不想挨罵，不想解釋，不想回頭迎面撞上自己犯下的.錯。我感覺心中希望逐漸淡了，我有時會想，能不能一了百了，永遠解脫。
“你想和我聊一會嗎？”小L問我。我聽見他問我，然后才發(fā)現(xiàn)我需要的就是一個有同理心，最了解我的朋友聽我訴說心中最真實的想法。我一開始說就停不下來了，心中的惶恐，無奈全一股腦兒地涌出來。我和他說，我干過不少后悔、羞恥的事，如果再給我一次機會，我絕對不會這么做。我說，我在世界上最害怕的就是辜負別人的信任，可我仍然一次次將自己的生活變成心中的噩夢。我這才明白，心中的陰霾，不解，恐懼，都只是需要一個人聽我發(fā)泄。一個人，在我快要崩潰時摟住我，默默地聽我講，陪我哭。他用自己的寂靜織成慰藉的衣裳給我披上。我終于能呼吸了，終于敢于去面對現(xiàn)實，我在這寒冷的冬夜能更真切地感到他的溫暖。
如果不是小L，我不知道自己現(xiàn)在將會在哪里。當我們在下雨的黑夜里迷失了方向時，看見有人在一盞路燈下打著傘等你，你才知道，原來這條迷茫路上，你并不孤單。
我明白作文11
“情商高，一輩子受益”，這是我們吳老師的名言。我如今認識到了什么是友情，認識到了小A在班級里得到同學(xué)擁戴，而我卻被冷落的根本原因。
這事要從游泳課回來的公交車上說起。由于我是紀律委員，我去提醒后面那個正在說話的同學(xué)。正當我要沖他喊時，車猛一個急轉(zhuǎn)彎，沒抓住扶手，我重重地摔坐在他身旁的小A身上，巧的是我的頭還碰在了她的頭上。同學(xué)們看到我這“不甜不蜜”的一幕無不哄笑起來，尤其是班里那個搗蛋鬼，他笑得極具內(nèi)涵，還頗為哲理似的仿佛弄懂了什么，其他同學(xué)也嬉皮笑臉地連呼“緋聞”。我尷尬得無地自容，一邊像復(fù)讀機一樣連聲說“對不起”，一邊對著后面的同學(xué)連呼“別鬧”。小A同學(xué)卻顯得若無其事，還和同學(xué)開起了玩笑，尷尬的氣氛緩和了許多。但我的內(nèi)心仍然很糾結(jié)，嘴上連說幾個“哎呀”，額頭上直冒汗，不知如何是好。她看出了我的焦躁，對后面的同學(xué)說：“你們就是思想不純潔，他只是不小心撞了我一下，瞧把你們樂成那樣，許徹同學(xué)怎么會是那種心術(shù)不正的人呢！”她仍然很平淡，對我說：“你嘛，就是太糾結(jié)，總把一點小事放在心上。還有，要不是我為你擋著，你明天就見不到我們了呢！”聽她這么一說，我終于長長地松了一口氣，不禁感慨：以我和她的.這種關(guān)系，她想必會抓住這次機會把我坑慘的，如果她告訴老師，我將百口莫辯，很慶幸，她選擇了寬容。
小A之前“搶”了我的年級第一，重視名次的我把她當成了敵人，我想方設(shè)法為難她，一有點小錯，就罰她值日。仔細回想往事，發(fā)現(xiàn)小A不僅對我的小肚雞腸毫不在意，還時時鼓勵我。我的筆記整理得十分認真，可同學(xué)們不以為意，只有小A鼓勵我這種態(tài)度，給我打上星。當我做題不會、愁得直拍大腿時，也是她來給我耐心解答。然而，我卻對她那樣，我十分懊悔。
我明白了，她能得到大家的擁戴是因為她懂得友情，她不拘小節(jié)，大度體貼。我意識到之前因為名次和她在瑣事上爭是多么愚昧、無知和狹隘，我的世界總是不陽光，因為我之前根本不懂友誼。我又恍惚間明白了情商的重要，明白了吳老師那句名言的真諦。小A，我現(xiàn)在要對你說：“對不起。”
我明白作文12
書籍是全人類進步的階梯�！斑@是高爾基的書；”書籍是全人類的養(yǎng)料�！斑@是莎士比亞心目中的書；”讀一本好書就像交一個好朋友�！斑@是藏族家庭心目中的書。在我心目中，書是一把金鑰匙，幫助我打開文學(xué)的大門，開闊眼界；一本書是一艘船，載著我在知識的海洋中遨游；書是我的良師益友，一個個告訴我真相。
小時候作文是網(wǎng)上的，和書有著不解之緣。里面全是五顏六色的圖片：白公主和七個小矮人真心邀請我做客；灰姑娘跑來告訴我她的不幸；小紅小紅帽興奮地告訴我她是如何智勝狼的
現(xiàn)在，我是一個好朋友，馬上要去中學(xué)了。平時很難擠出一點來復(fù)習功課。所以中午只能擠出一點時間看書。書里的內(nèi)容豐富多彩，讓我看到了多彩的世界，體會到了喜怒哀樂。有時候書里的人物做滑稽表演，讓我很開心；有時候書中人物做出那種道德行為，讓我來做；有時候書里的人物傷害了別人，讓我覺得很怨恨。只要我抱著書，就像坐在船上，在無邊無際的知識海洋中游泳。有時候忘了時間，忘了吃飯，忘乎所以。
有一次，我關(guān)上門，在書房看書。我被迷住了，被附身了。我甚至沒有聽到反復(fù)敲門的聲音。直到最近媽媽輕輕的搖了搖我，我才從書里醒過來。但是我發(fā)現(xiàn)不知道是什么時候。我媽做的菜涼了，我氣得把我心愛的書藏了起來。吃飯看書沒睡好就沒吃好。有一天，父母不在的時候，我找遍了全世界。啊，終于找到了心愛的書，深情地吻了一下，一頭扎進了書的海洋。
童話世界豐富了我的想象力；《百分之王》提升了我的'水平；寓言教會了我一些生活的道理。一些名著，比如《格列佛游記》，讓我明白了大作家的作品被上帝…
雖然年紀小，不知道什么是真情，但曾經(jīng)為《水滸傳》里的108位將軍嘆息，被《三國演義》里結(jié)拜的深情感動，更有《西游記》里的四位師徒化險為夷，最終取得了勝利.......面對這本好書，讓我融入書中，走進人物心中......
我很高興，覺得，覺得我有這種金色。于是，書成了我不可缺少的一部分。書讓我明白了人生，明白了智慧，明白了智慧。多從書本上學(xué)知識，為發(fā)展建設(shè)做貢獻�。�！
我明白作文13
一個人明白的道理總是很多，不過，大多是在關(guān)鍵的時候才會明白的，我是一個非常平常的人，在我人生的道路上我的.坎坷總有許多，我做過的某一件事都有可能成為我失敗的原因，但在這失敗的里面我從而獲得了道理。你有沒有在失敗中吸取教訓(xùn)從而得到道理呢？我猜一定會有的。我就有一個實例。
那年我是一個六年級的學(xué)生了，我已經(jīng)不小了，但我仍然需要通過父母來輔助我的學(xué)習，可是雖然我的學(xué)習經(jīng)過我父母的輔導(dǎo)已經(jīng)向上升了，可就是升的太慢了，因為我就得學(xué)習有點累，可那只是一時之說，我相信我自己能超越我自己，一個月……兩個月……經(jīng)過三個月的實習我始終沒有超越自我。隨后我便沉思了。
我在我的腦海之中似乎沒有尋找到答案，于是我便詢問我的同學(xué)，他們回答說：“你只是在你的腦海中沒有一個目標，你要在生活之中尋找，尋找到一個你要超越的目標然后把定為你現(xiàn)在的目標，努力去實現(xiàn)它。”我照做了，我首先把自己定為了一個目標，因為首先超越了自己才有可能超越別人吧！我一直做了兩個月一直試著去超越自己，可在期末考試我失敗了。
放假了，我哪有什么心思玩呢？別人叫我出去我也就出去了，但我玩卻沒有玩兒開心。直到有一天同學(xué)邀請我去游泳……
我們在游泳館里正玩得開心，突然來了幾個大人，在游泳池里比賽游泳，我們看的入迷，因為一人在水中不會游泳，只能在淺水區(qū)來回游動，我們想一個大人還不會游泳，真是連我們都不如，讓我們看的哈哈大笑。可是，奇跡竟然出現(xiàn)，那人在淺水區(qū)游了一會兒，竟然鼓起膽子在深水區(qū)游了一圈，我們驚訝極了。
我回家一想，咦？剛剛在淺水區(qū)的那個叔叔不已經(jīng)給我了答案了嗎！于是，我邊想著剛才明白的道理做了一張從未做過的很難的卷子，經(jīng)過我的一再堅持終于做完了。
你們知道我明白了什么嗎？知道我是從那里明白的嗎？告訴你們吧，你們看那位叔叔，因為堅持不懈所以游到了深水區(qū)，這不正讓我明白了，什么事不是靠光定什么目標才能完成，只能靠堅持不懈才能完成的嗎！
我明白作文14
在我普普通通的生長過程中。我曾從成功中得到過他人的贊揚；也從失敗中得到過他人鼓勵。每做一件事他就細心的叮囑我好好做，當我做完后我就會發(fā)現(xiàn)一個深刻的道理。當我跟他說時，他便會對我笑一笑，摸著我的頭。不管我在什么情況下遇到困難，他都會很細心的來幫助我。當他告訴我做什么事都要有堅定的信念時，我也總是笑一笑說：“我知道了”。其實，當時我并不懂，也就在那一天我明白了。
他就是我的.—爺爺
在我小的時候，爺爺沒天都陪著我學(xué)習，陪我玩。我總覺的爺爺就是我的童年，因為我做什么事都有爺爺為我撐腰，所以，我就成了爺爺?shù)男母螌氊悺敔斠渤闪宋疑囊徊糠帧?/p>
而就在我7歲的時候，爺爺?shù)每戳艘环N怪病，不認識家里所有人，說話也不利索，我是他的心肝也不例外，當時鄉(xiāng)下的孩子成熟比較早，可我從小就在爺爺?shù)膽牙镩L大，所以，有許許多多的事不懂，只是聽媽媽說爺爺生病了，讓我不要去打擾爺爺，我當時不懂。沒有說什么，我以為爺爺很快就會好的。所以那天非常無聊。
等到了第二天，我還是沒見到他，所以就偷偷的去找爺爺，當我一開門看見爺爺在掃院。我就說：“爺爺，你怎么不找我玩��！”他沒有回頭，我跑過去抱住爺爺，可是爺爺卻推開我，繼續(xù)掃院。我哭了，奶奶出來問我怎么了，我說了事情經(jīng)過。奶奶的臉忽然皺的很緊，什么也沒說。只是讓媽媽把我?guī)Щ丶遥也蛔�，可是還是把我?guī)ё吡�，之后，媽媽告訴我爺爺?shù)昧艘环N怪病，誰都不認識了，我傻了，忙問：“怎么會這樣，那幾天還好好的”我哭的更厲害了，每天我坐在院子里看爺爺干活，爺爺也不理我，沒有爺爺和我玩的那幾天，我感到很空虛。
就在我8歲，我從鄉(xiāng)下來的了城里。爺爺好像很舍不得，就在我們走時，我去和爺爺說再見，爺爺在幫奶奶做事，我對爺爺說：“我要去城里了，我過些日子在來看您�！笨墒撬孟袷锹牰宋业脑挘暨^頭來對我笑了一笑，用了好大的力氣說：“小鬼，到了別處一定要做事有信心，做什么事都要用心做�！蔽乙粫r驚呆了，這是兩年來爺爺對我說的第一句話，我又哭了。這回我哭的更傷心。我和媽媽說，可媽媽卻不信。當我們走時，爺爺也出來送我們，眼里卻紅紅的，我明白了，爺爺他還是記得我們的，只是口笨說不出來而已。
三年后爺爺去世了。我卻在這三年來只回來三次。雖然這在我的成長中不怎么起眼，可他卻讓我終生都記得他的教悔。做什么事都要有信心。堅持到底。那一刻，我明白了真正的含義。
我明白作文15
“叮咚，叮咚”，門鈴聲響起，我急忙跑去開門，外面站了一個陌生的哥哥。哥哥說：“我家的毛毯掉在八樓了，但是八樓沒有人，我看看在你家七樓能不能拿到。”
我們來到陽臺上。哥哥把腦袋探出窗外，頭使勁地往上仰，我也很好奇地探出頭去。只見那條毛毯掛在八樓的欄桿上，在風中微微地擺動，離我家還有一定的距離。我先拿了一個拖把給哥哥。哥哥伸長手臂，使勁去夠，可是夠不著。接著我又給了他一個掃把，甚至還試了我小時候玩的`“金箍棒”，但是都連毛毯的邊也碰不著。正當我們一籌莫展時，我突然想到：如果把它們都連起來應(yīng)該就夠得著了吧。我趕緊告訴哥哥，哥哥聽了，說：“這是個好辦法，我們來試試。”
于是我們就動起手來。我先找來繩子遞給哥哥，哥哥蹲在地上，把金箍棒和拖把的兩端放在腿上，一手抓在交接處，一手拿著繩子不停地繞。再如法炮制，把藤拍和“金箍棒”連起來，不一會兒，就變成了一根長長的棍子。哥哥把棍子舉起來，試了試。棍子搖搖晃晃，顯得不太牢固。哥哥搖搖頭說：“這樣可不行，有沒有膠帶��？”于是我急忙找來膠帶，讓哥哥用透明膠在接頭處緊緊粘住。哥哥又試了試，棍子明顯結(jié)實一點了。
工具制作完成，哥哥回到陽臺。他探出身體，踮起腳尖，一只手扶著窗臺，一只手把棍子伸出窗外，使勁地去夠毛毯，棍子終于碰到了毛毯。于是哥哥小心翼翼地移動棍子，使毛毯一點一點地往外移。眼見毛毯要移出八樓的架子時，突然刮起一陣風，毛毯隨風飄蕩，搖搖欲墜。哥哥急忙停住手，用棍子抵住毛毯，不讓它飛走，總算化險為夷。突然，我發(fā)現(xiàn)哥哥的一只腳站在板凳上，另一只腳騰空，半個身體都探出了窗外。我心想：哥哥這樣做很危險，一不留神就會掉下去。于是我便一把抓住了哥哥。在哥哥的不懈努力下，毛毯終于移到了棍子上。于是哥哥慢慢地把手縮回窗里，取下了毛毯。我見毛毯到了哥哥手中，心里總算松了一口氣。哥哥臨走時，還夸我聰明，一陣醉人的歡樂浸透了我的心。
今天挑毛毯的事讓我明白了，遇到困難時要沉著冷靜，靈活應(yīng)對，才能成功。
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