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【精華】《我能行》作文500字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的《我能行》作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《我能行》作文500字 篇1
今天，迎著冬日的暖陽(yáng)，我興高采烈地走去學(xué)校，參加校乒乓球隊(duì)訓(xùn)練。
大家換上球服，每個(gè)人都精神抖擻，換好球服后，老師開(kāi)始組織我們熱身。隨后就開(kāi)始訓(xùn)練了，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人訓(xùn)練的時(shí)候都特別認(rèn)真，為什么呢?因?yàn)榇龝?huì)兒老師會(huì)訓(xùn)練我們打比賽，大家都非常期待打比賽。我被安排在第七臺(tái)打比賽。我打第一局的時(shí)候，全程所向披靡，最后贏得了第一局的勝利!
我頓時(shí)精神起來(lái)，打第二局的時(shí)候，我找準(zhǔn)了對(duì)方弱點(diǎn)，耶!又贏了，大家都為我鼓掌。第三局，是一個(gè)非常強(qiáng)的隊(duì)友，我不禁緊張起來(lái)!
比賽一開(kāi)始，他就開(kāi)始進(jìn)攻，才打了幾回合，我就失了好幾分。后來(lái)，我在心里默默地給自己打氣：加油，我可以的。嘿!我竟然連續(xù)贏了好幾個(gè)回合，得了幾分。比賽十分激烈!一旁觀看的同學(xué)也不閑著，有時(shí)加油，有時(shí)大聲叫好。我們打到了九平，最關(guān)鍵的時(shí)刻來(lái)了!我為自己捏了一把汗。他發(fā)了一個(gè)球過(guò)來(lái)，我過(guò)于緊張，所以失誤了，暗暗著急。對(duì)方正得意揚(yáng)揚(yáng)地哈哈大笑，此時(shí)，他又打來(lái)一球，我心里亂了：拉，還是不拉?就在這時(shí)，我心里突然冒出一句話：我能行!我一定能行!于是，我的手一拉，頓時(shí)精神大振!功夫不負(fù)有心人，我贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。直到現(xiàn)在，我還記憶猶新�！拔夷苄�!”三個(gè)字，魔力太大了!
我高興地告訴了我的同伴，我贏了，她們?yōu)槲覒c祝。我響亮而清晰地將我的'名字報(bào)給了老師，沉浸在喜悅中的我，一直有一個(gè)疑問(wèn)：為什么“我能行”有這么大的魔力呢?現(xiàn)在，我終于明白了：我能行，就是提高精神的“藥丸”，這個(gè)“藥丸”就是藏在心里最強(qiáng)大的力量!它能幫助我克服一切困難。
讓我們一起說(shuō)“我能行”，做最好的自己!
《我能行》作文500字 篇2
上了小學(xué)，每個(gè)人都會(huì)有作業(yè)。我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧。
剛開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間，我有一件非常痛苦的事情，那就是寫(xiě)作業(yè)。記得那時(shí)侯，媽媽下班回來(lái)問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“還沒(méi)有。”接著媽媽的吼聲就來(lái)了：“還不快去寫(xiě)�。�！”這樣的情況整整持續(xù)了一個(gè)星期。每當(dāng)我想看電視的時(shí)候，媽媽問(wèn)：作業(yè)寫(xiě)完了嗎？每當(dāng)我想出去玩的'時(shí)候，一句話又出現(xiàn)了：作業(yè)寫(xiě)完了嗎？
哎，我就像是一個(gè)犯人一樣，被作業(yè)困在家里，可是有什么辦法呢？我就是管不住自己。我心里想著：“這樣可不行，我才不要當(dāng)犯人呢！下個(gè)星期一定要早早的把作業(yè)寫(xiě)完，我再也不要看見(jiàn)媽媽大發(fā)雷霆的樣子了。
另一個(gè)星期又開(kāi)始了，我為了不要當(dāng)“犯人”，在學(xué)校找我的好朋友鐘美娜比賽寫(xiě)作業(yè)，在學(xué)校盡量多寫(xiě)一點(diǎn)回家作業(yè)，這樣又可以領(lǐng)語(yǔ)文的積分，又可以回家不用當(dāng)“犯人”，這真是兩全其美。
這次，媽媽下班回到家，問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我很自信的說(shuō)：“當(dāng)然寫(xiě)完了，不然我怎么會(huì)這么開(kāi)心呢！”媽媽冷冰冰的臉馬上變得滿面春風(fēng)，媽媽高興的說(shuō)：“要繼續(xù)保持哦！”
自從那次以后，我覺(jué)得寫(xiě)作業(yè)一點(diǎn)也不痛苦。我還給自已制定了一張日程表，我現(xiàn)在明白了，做作業(yè)最重要的就是要專(zhuān)心致志。
《我能行》作文500字 篇3
"金李，你能行嗎?你能把面條煮好嗎?"媽媽疑惑的問(wèn)，這也難怪，這叫我一直不在家燒飯!
"媽媽?zhuān)夷苄?不就是幾碗面嘛，根本就是張飛吃豆芽--小菜一碟!好了，我開(kāi)始煮了!"
我從冰箱里拿了塊不大不小、色澤紅潤(rùn)的肉塊，把肉一小塊小塊地切好，再把油倒入鍋中，把肉一塊一塊放入鍋中炸.在這段期間，我急忙拿出另一個(gè)鍋來(lái)，往鍋里放了小半鍋水，并把火給打開(kāi)了.不一會(huì)兒，肉便炸好了，我把它翻了翻，把火調(diào)到了小.當(dāng)水沸騰時(shí)，我面條貼著鍋，輕輕地慢慢地放下去，用筷子拌了拌，蓋上鍋蓋.接著，我拿出三個(gè)碗，在里面分別半勺雞精，幾滴油、醬油，然后把煮好了的面里一一撥進(jìn)去.最后，再把肉塊給放進(jìn)去，當(dāng)然，還要插上筷子.面條就好了.
我高興地問(wèn)："媽媽?zhuān)易龊昧耍鳛?家庭特級(jí)廚師'的`你，快來(lái)嘗嘗吧!"我剛說(shuō)完，媽媽便以"迅雷不及掩耳之勢(shì)"--"刷"地伸出她那粉紅舌頭，伸向面.還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，媽媽就吃完了一碗面，并且笑著說(shuō)："味道好極了……"沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就樂(lè)得一蹦三尺高!
瞧，我能行!
《我能行》作文500字 篇4
從小，爸爸媽媽就教育我做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，要學(xué)會(huì)分享，要懂得感恩。那么多做人的道理中，我覺(jué)得媽媽說(shuō)的“不管做什么事，都要去試一試”對(duì)我來(lái)說(shuō)最有用。
在我剛上幼兒園的時(shí)候，我的膽子特別小，每次去上學(xué)我都要哭上半天，也不會(huì)和小朋友一起玩。我也一點(diǎn)都不快樂(lè)。
那年冬天，姑姑結(jié)婚了�；槎Y現(xiàn)場(chǎng)，看著一個(gè)個(gè)上臺(tái)表演的小朋友都得到了娃娃，我羨慕極了。媽媽牽著我的手說(shuō)：“去吧，去試一試�！彪m然我也很想把我學(xué)會(huì)的`《小象小象》送給姑姑，但我不敢。媽媽陪著我走到舞臺(tái)旁邊，我還是不敢。最后，媽媽牽著我走到舞臺(tái)中央，和我一起唱起兒歌。唱著唱著，我的膽子大起來(lái)了，連媽媽悄悄走下臺(tái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。唱完歌，主持人給我一個(gè)娃娃，姑姑也給我一個(gè)娃娃。我很開(kāi)心，也很激動(dòng)，原來(lái)我去試一試，也能行。
后來(lái)，不管我遇到什么樣的困難，我都記著媽媽的話，去試一試。
中班的時(shí)候，我們要拍球比賽，可我都拍不起來(lái)。媽媽鼓勵(lì)我：試一試，你能行。我從會(huì)拍一個(gè)到拍幾十個(gè)，最后拍了一百多個(gè)。
一年級(jí)要跳繩比賽，可我在幼兒園只學(xué)會(huì)了一個(gè)一個(gè)地跳。就在我自己跟自己發(fā)脾氣的時(shí)候，我想起了媽媽的話：再試一試，不到最后不放棄。跳著跳著，我改正了錯(cuò)誤的方式，會(huì)連著跳了，現(xiàn)在都能得優(yōu)秀了呢。
試一試，我能行。媽媽的話不是名言，但幫我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)難題。現(xiàn)在，媽媽遇到困難不敢嘗試的時(shí)候，我也會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)囈辉�，你可以的。”就這樣，媽媽學(xué)會(huì)了獨(dú)立開(kāi)車(chē)。
試一試，我能行，我們都會(huì)成為最棒的。
《我能行》作文500字 篇5
有時(shí)候，說(shuō)是一回事，做是另一回事。一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，只停留在口頭上的人和真正切實(shí)做到它的人對(duì)于它的理解是不一樣的，而后者，更是令人尊敬。
昨天，一個(gè)年長(zhǎng)的外國(guó)友人前來(lái)我校，專(zhuān)門(mén)為我們初三的學(xué)生們開(kāi)了一個(gè)勵(lì)志講座。
這類(lèi)講座是給我們講道理，鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，其實(shí)這些話平常老師、家長(zhǎng)已經(jīng)給我們講過(guò)好多了，但這一次，我的心態(tài)和感受卻和以往有所不同。為什么呢?
這源于這位外國(guó)友人的人生經(jīng)歷。
18歲在工廠打工是，被1500萬(wàn)伏電壓集中，從高塔上掉了下來(lái)，幾近死亡。后來(lái)在病床上躺了將近兩年才得以下地，但他卻永遠(yuǎn)失去了雙臂……
當(dāng)他舉起自己的假肢是，當(dāng)他以平淡甚至幽默的口吻，講述那么可怕的事情是，當(dāng)他自稱(chēng)為“虎克船長(zhǎng)”時(shí)，我發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重他，敬佩他。堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)韌……這些詞看起來(lái)簡(jiǎn)單，但在看似無(wú)路可走的絕境里，在命運(yùn)之神拋棄了你的時(shí)候，在黑暗中摸索出一條路來(lái)，縱觀人類(lèi)歷史，也不過(guò)數(shù)十人罷了。
印象深刻的是，當(dāng)有同學(xué)問(wèn)他，什么使你堅(jiān)持活下去的時(shí)候。他用裝了鉤子的左手輕輕地敲著安著假肢的右臂，如數(shù)家珍道：朋友、家人、愛(ài)人、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、做志愿者……和不斷告訴自己：我能行!我能行!
每個(gè)人生命中都有無(wú)數(shù)道坎坷的'問(wèn)題，而人與人之間的差異便在于：有些人，絕大多數(shù)人，在被命運(yùn)當(dāng)頭一棒，揍翻在地上時(shí)，放棄抵抗，不再堅(jiān)持。而極少數(shù)的人，會(huì)爬起來(lái)，不但自己爬起來(lái)，他們還會(huì)去扶其他人，在心里默默的喊：我能行，我還能行!
這也是我希望成為的那種人。
《我能行》作文500字 篇6
天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,云妹妹在天空上自由的玩耍.白靈鳥(niǎo)在枝頭唱著歡樂(lè)的歌兒.陽(yáng)光照射在大地上讓人覺(jué)得身上暖洋洋的.這一切是多么和平,多么美好啊!
正如我此時(shí)的心情.是那么的快樂(lè),但還摻雜著幾絲緊張.快樂(lè)是因?yàn)橐黄谧魑慕Y(jié)束了,不用每天都慌著寫(xiě)作文了.緊張是因?yàn)槲遗驴疾缓?媽媽不讓我去夏令營(yíng).可讓我想不到的是,李老師出的`題目比劉老師簡(jiǎn)單多了.給我們提了一些思路.做起來(lái)十分簡(jiǎn)單.大家在考場(chǎng)非常努力,你追我趕.一片寂寞.除了大家寫(xiě)字“沙……沙 ……沙 ”的聲音.一切的一切連大氣也不敢出.考完了.我的自我感覺(jué)很好.因?yàn)槲矣X(jué)得考試內(nèi)容非常簡(jiǎn)單,題目叫《 花蝴蝶奇遇記 》, 就是說(shuō),一只花蝴蝶出去玩,不小心掉進(jìn)了黑蜘蛛的網(wǎng)里,它叫來(lái)了蜜蜂,螞蚱……等一些動(dòng)物,它們一邊解救花蝴蝶,一邊和黑蜘蛛博斗…….我認(rèn)為我人物性格刻畫(huà)的很恰當(dāng).老師看了一定會(huì)得到好評(píng)的.
在回家的路上,我覺(jué)得這次我有百分之九十九的把握可以去夏令營(yíng),我想我即使沒(méi)有去夏令營(yíng),也沒(méi)關(guān)系,自己在家玩兒也不錯(cuò).可有一種直覺(jué)告訴我——你能行,你可以參加夏令營(yíng).天還是那么藍(lán),潔白的云妹妹還是那么頑皮.百靈鳥(niǎo)的歌聲還是那么動(dòng)聽(tīng),陽(yáng)光還是那么溫暖.所有的東西都沒(méi)變,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)天空,白云,百靈鳥(niǎo),太陽(yáng).都在鼓勵(lì)我說(shuō)：“你能行! ”
《我能行》作文500字 篇7
“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”
記得有一次，我正在做一個(gè)看5號(hào)電池和7號(hào)電池哪個(gè)電力多的實(shí)驗(yàn)，首先，我拿來(lái)一節(jié)5號(hào)電池和一節(jié)7號(hào)電池，再拿來(lái)兩根電線，分別把它們綁上小燈泡。然后，分別把兩跟電線栓上的小燈泡放在電池的正極上，把電線的另一端放在電池的負(fù)極下面，最后，讓小燈泡一直亮著，我在旁邊一直看著。
過(guò)了20分鐘以后，7號(hào)電池的小燈泡漸漸變暗了，可5號(hào)電池卻一點(diǎn)也沒(méi)有變暗。過(guò)了30分鐘以后，7號(hào)電池的小燈泡已經(jīng)滅了，5號(hào)電池的小燈泡依然沒(méi)有變暗，可是，書(shū)上說(shuō)7號(hào)電池比5號(hào)電池的電力多呀！我暗暗的思考起來(lái)：難道書(shū)上印錯(cuò)了？不對(duì).不對(duì)，一定是我哪做的不對(duì)，我腦袋里越來(lái)越亂。突然，我腦子里出現(xiàn)一個(gè)信念：“肖奕鳴，你能行�！睂�(duì)，我能行。我心里暗暗想。
首先，我把電線的長(zhǎng)短比較了一下，是一樣長(zhǎng)的。然后，我又把小燈泡查看了一下，都是可以使用的。最后，我把電池查看了一下。原來(lái)，我把7號(hào)電池的`正負(fù)極弄反了，使7號(hào)電池的電流量比平時(shí)多一倍。
我又重新做了一次實(shí)驗(yàn)，最后的結(jié)果是7號(hào)電池比5號(hào)電池的電力多20分鐘。
經(jīng)過(guò)此次實(shí)驗(yàn)，我懂得了一個(gè)道理，那就是：只要相信自己，就沒(méi)有辦不成的事。
《我能行》作文500字 篇8
暑假里，我想鍛煉自己的生活能力，學(xué)著洗洗碗，試著炒炒菜�？蓩寢屍蛔尅＿@不，我只好老老實(shí)實(shí)地呆在房間里當(dāng)“書(shū)呆子”。
事情真湊巧，星期五，媽媽出去串門(mén)，沒(méi)帶我，中午不在家吃飯，留下十塊錢(qián)讓我買(mǎi)快餐。我想：這不正是我大顯身手的好機(jī)會(huì)嗎？于是，我便帶上錢(qián)，來(lái)到菜市場(chǎng)。
市場(chǎng)里，人山人海，熱鬧非凡。雞、鴨、魚(yú)、肉及各種蔬菜，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我現(xiàn)在肉攤上買(mǎi)了三兩瘦肉；然后又買(mǎi)了一個(gè)雞蛋、一塊豆腐和一斤冬瓜，一共花去四元九角，還剩五元一角。在回家的路上，我買(mǎi)了一根冰棒，一手提著菜，一手拿著冰棒吃，一不小心被石頭絆倒，摔了一跤。我站起來(lái)一看，豆腐摔糊了，雞蛋也破了，冰棒水還粘到了我身上，衣服也弄臟了。沒(méi)辦法，我只好返回市場(chǎng)又買(mǎi)了一塊水豆腐和一個(gè)雞蛋。
回到家，我系上圍裙，走進(jìn)廚房，先把冬瓜從袋子里拿出來(lái)。然后，把冬瓜的皮輕輕地削掉，再洗干凈，切成一片一片的長(zhǎng)方形。接著，我學(xué)著媽媽的樣兒，先把液化氣打開(kāi)，等鍋燒熱后，放入適量的'油，油燒到六成熱時(shí)，把切好的冬瓜倒進(jìn)去。然后翻炒幾下，加入適量的鹽，又翻炒幾下，倒入適量的醬油，再翻炒幾下，加了點(diǎn)水，蓋上鍋蓋，讓冬瓜煮上一會(huì)兒。等到冬瓜有些透明時(shí)，再撒上少許味精，便出鍋裝盤(pán)了。一盤(pán)色香味俱全的紅燒冬瓜終于炒好了。一股香味兒撲鼻而來(lái)，我真恨不得一口氣把它全部吃完。隨后我又做了一個(gè)小炒豆腐，燉了一個(gè)豬肉湯，蒸了一個(gè)雞蛋糕。
我擺上這三菜一湯，吃得津津有味，特別香。實(shí)踐證明，我有獨(dú)立生活的能力，我能行。
《我能行》作文500字 篇9
今天早晨八點(diǎn)，媽媽送我去返校，像往常一樣，把我放在學(xué)校對(duì)面的便道上就走了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口冷冷清清，我有點(diǎn)不相信，走近一看，果然空無(wú)一人。“難道記錯(cuò)了時(shí)間？”我自言自語(yǔ)道。急忙去追媽媽的車(chē)，可車(chē)早已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
口袋一分錢(qián)也沒(méi)有，又不認(rèn)識(shí)去爺爺家的路，馬虎的.壞毛病可把我害苦了，該怎么辦呢？給媽媽打電話？她在上班，本來(lái)就很忙，肯定出不來(lái)。給爺爺打電話？爺爺一著急，萬(wàn)一路上出點(diǎn)事……還是等爺爺來(lái)接吧�？梢豢幢�，還得等兩個(gè)小時(shí)呢！
猶豫著來(lái)到路口，一輛輛出租車(chē)從我眼前駛過(guò)。要不打車(chē)回去？不行，要是遇到壞人，把我拉走怎么辦？還是自己走回去吧！也許我能行，誰(shuí)讓我記錯(cuò)了時(shí)間呢！左看看，右看看，覺(jué)得這條路像是能到爺爺家，我就試著往前走，剛走了一會(huì)兒，心里又嘀咕起來(lái)：如果走錯(cuò)了，怎么辦？算了，還是回學(xué)校吧！
我焦急地站在學(xué)校門(mén)口，不知如何是好，忽然，無(wú)意識(shí)地看見(jiàn)了路標(biāo)“西康路”，好像是弟弟上英語(yǔ)課的地方，記得曾經(jīng)和爺爺騎車(chē)走過(guò)一次。我再次鼓起勇氣，沿著西康路往前走，一邊走，一邊努力記著路�！鞍吧降馈薄拔骱宕蠼帧保S著一個(gè)個(gè)熟悉路名的出現(xiàn)，我的心也慢慢放松下來(lái)，啊！我真的能行！
大約走了45分鐘，我終于走到了爺爺家，一溜煙地跑到樓上，迫不及待地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爺爺。他驚得目瞪口呆，半天才回過(guò)神來(lái)：“才三年級(jí)，不認(rèn)識(shí)路，又這么多的車(chē)，你自己走回家，太危險(xiǎn)了！”“爺爺，我記著路呢，走錯(cuò)了，可以再原路走回去。過(guò)馬路時(shí)，我走人行道，注意看著紅綠燈。您看這不是回來(lái)了嗎？我能行！”
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