精選小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃12篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃 1
又是一個新學(xué)期,不同于上學(xué)期,這學(xué)期我對于自己的班級、學(xué)生的性格、愛好,都有了更多的了解,因此在制定這個計劃時,對班級的情況我就有做到了心里有數(shù),這學(xué)期的工作安排也有了實行的可能性。
一、班級基本情況
本班有學(xué)生52人。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,對于學(xué)校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀律,能夠按時上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、本學(xué)期工作目標
1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
2、貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀律。
3、積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4 、注重學(xué)生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學(xué)都有當班干部的經(jīng)歷。
三、具體措施
1、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。
2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。
3、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的.角色,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。
4、布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習(xí)氣氛。
5、更好的實行“小紅旗”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強得到“小紅旗”的想法。
6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。
四、班主任工作的思路:
1、以人為本,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。
4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃 2
剛踏入學(xué)校大門的一年級小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)環(huán)境還不適應(yīng),學(xué)生沒有多少紀律意識,很難管,班集體比較難以建立。每一項規(guī)章制度對于他們來說都極其陌生,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。特制定本學(xué)期班主任工作計劃。
一、班級基本情況:
本班現(xiàn)有學(xué)生34人,男生17人,女生17,孩子們剛從幼兒成為小學(xué)生,經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折.這一時期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征:學(xué)生自控能力較低,注意力容易分散;部分學(xué)生經(jīng)常會出現(xiàn)“違規(guī)”現(xiàn)象;伙伴之間往往以"玩"為主題,經(jīng)常出現(xiàn)打鬧,告狀等現(xiàn)象;在學(xué)習(xí)活動方面,他們具有強烈的好奇心,需要借助形象思維和動手操作來理解和記憶,學(xué)習(xí)活動帶有濃厚的游戲色彩。
二、工作措施:
(一)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
良好行為習(xí)慣的.養(yǎng)成是一項長期的工作,要長期抓,持之以恒.一年級學(xué)生年齡尚小,對學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動、好奇、貪玩,因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生等特點,我班制定了"班規(guī)"兒歌,并組織學(xué)生進行理解背誦,從文明禮貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、講究衛(wèi)生等各方面對學(xué)生進行訓(xùn)練和指導(dǎo),嚴抓學(xué)生的日常行為規(guī)范. 老師要時刻想著學(xué)生,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,引導(dǎo)他們認識學(xué)校、熱愛學(xué)校。
1、向?qū)W生進行文明禮貌教育,教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,不打架、不罵人。
2、進行遵守紀律的教育,教育他們按時上學(xué)、放學(xué)以后按時回家。不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽從老師的安排。下課不在教室游戲和追跑打鬧,上課鈴響立即進教室在座位上坐好,等待老師來上課。
3、進行安全教育。由于一年級孩子頑皮好動,缺乏自我保護意識.因此,增強學(xué)生的安全意識行為是本學(xué)期工作的重中之重.在校時間嚴禁隨意出校門。剛?cè)雽W(xué)時老師領(lǐng)著學(xué)生上廁所,并對學(xué)生進行現(xiàn)場教育。充分利用班會或上課時間加強安全宣傳教育,讓學(xué)生逐步真正認識到安全確實重要. 在對他們“說”的同時,更注重教他們“做”。
4、進行熱愛學(xué)習(xí)的教育,通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處、形成“認真學(xué)習(xí)光榮、不認真學(xué)習(xí)可恥”的優(yōu)良風(fēng)氣,教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí)。
5、進行講衛(wèi)生的教育。剛?cè)雽W(xué)時,要利用課余時間或打掃衛(wèi)生的時間,老師親自和學(xué)生打掃衛(wèi)生,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,再漸漸給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、進行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育,針對學(xué)生在家中個個是小皇帝的現(xiàn)狀,他們衣來伸手、飯來張口,自理能力極差極差的現(xiàn)狀,向?qū)W生進行勞動教育,自己的事情自己做、不會的事情學(xué)著做,使勞動最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動的風(fēng)氣。
7、進行不吃零食的教育。剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,每天口袋或書包里裝著或多戓少的零食,多數(shù)都是垃圾食品,有的同學(xué)吃完后就隨地亂扔包裝袋。針對這種現(xiàn)狀,老師利用上課或班會時間給學(xué)生講解吃零食的危害,既不衛(wèi)生,又久對身體健康不利,讓學(xué)生從內(nèi)心深處拒絕零食。對個別不聽勸告的同學(xué),和家長聯(lián)系。
(二)抓好班級干部的培養(yǎng)工作,使他們成為老師的小助手。
這學(xué)期,成立四個小組,小組內(nèi)輪流當組長,從一開始的收發(fā)作業(yè)本,指導(dǎo)衛(wèi)生打掃,每天匯報班級課堂、作業(yè)、課間等情況開始,逐步發(fā)展學(xué)生的能力.實行小組比賽制,每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機會,選出有自信心、有管理能力的小干部,同時老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,衛(wèi)生、紀律上展開評比,使他們有新鮮感,趣味感,增強集體意識,自覺自愿地遵守紀律、認真學(xué)習(xí)。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。
(三)做好與家長的聯(lián)系工作。
學(xué)期伊始,考慮到學(xué)生年齡小、自制力差,決定經(jīng)常和家長聯(lián)系,讓家長對孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容及在學(xué)校各方面的表現(xiàn)心中有數(shù),以便有針對性地進行指導(dǎo)和教育。特別是對于后進生來說,這項工作尤為重要。個別學(xué)生由于先天智力及后天各方面的原因,在學(xué)習(xí)、紀律等方面顯得不如別人,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。老師要及時與家長保持聯(lián)系,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學(xué)生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。
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關(guān)心熱愛學(xué)生、公平公正地對待每一個學(xué)生,尤其是對待后進生和有缺陷的學(xué)生,應(yīng)投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)有特長的學(xué)生,并加以培養(yǎng)引導(dǎo),對表現(xiàn)異常的同學(xué)細心分析原因,加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己,堅持用普通話與學(xué)生交談,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學(xué)生。
三、每月工作重點
九月份:
1.“我上學(xué)了,我愛學(xué)!敝黝}教育。
2.利用教師節(jié)進行尊師教育。
3.主題班會——《我愛學(xué)習(xí)》進行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
十月份:
1. 愛親人,愛家庭,愛家鄉(xiāng),愛祖國教育。
2.學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
十一月份:
1.冬季體育鍛煉教育,培養(yǎng)學(xué)生的毅力。
2.日常行為的養(yǎng)成和評比。
十二月份:
1. 堅持上學(xué),不遲到,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。
2.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。
一月份:
1.小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。
2.元旦慶;顒,感受新年的快樂。
3.總結(jié)學(xué)生操行。
小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃 3
以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準,堅持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強學(xué)生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進一步推進學(xué)生的素質(zhì)教育,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,關(guān)心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個團結(jié)、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。
一、班級概況:
本學(xué)期本班人數(shù)為37人,男20人,女17人。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認真,各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認真仔細地完成作業(yè),但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,作業(yè)書寫不認真,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。
二、工作重點:
1、結(jié)合晨間談話、隊班會加強班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣。
2、加強班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。
4、通過豐富多彩的活動,提高學(xué)生的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。
5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
三、具體措施:
。ㄒ唬┮虿氖┙,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
。1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練。
。3)從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2、重視后進生的轉(zhuǎn)化
(1)對于后進生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
。2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的'在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
3、定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,同步教育學(xué)生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
。ǘ┳龊脛趧、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全須知》和《小學(xué)生自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。
4、根據(jù)上級有關(guān)精神,制定班級安全防火公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。
(三)狠抓班集體建設(shè)。
1、培養(yǎng)—支守紀、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
。1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。
。2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。
(四)規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級公約。
沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要*制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依。這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求進行實施,當然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。
1、準時到校,佩帶紅領(lǐng)巾、;,衣著整潔,手指甲剪干凈,課桌整理好。
2、合理安排晨讀時間,每逢周一、周三早上學(xué)會一首古詩并背誦課文。
3、認真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學(xué)后及時關(guān)好門、窗、燈,并按時回家,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。
4、聽課專心,積極思考問題,每節(jié)課至少舉手一次,認真完成各項作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。
5、認真上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀律,老師不在更要遵守紀律,不喧嘩、說笑、打鬧。
6、整隊做到快、靜、齊,做操時,動作要標準到位,節(jié)奏正確,集會時遵守會場紀律,不喧嘩、吵鬧。
7、課間及午休時間提高安全意識,不做危險游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。
8、見到老師主動打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,同學(xué)之間團結(jié)互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。
9、保持小學(xué)生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護綠化,注重環(huán)保。
10、性格開朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動,為班爭光,做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。
小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃 4
今年我繼續(xù)擔(dān)任班主任,在以前幾年的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本學(xué)期中,我根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段,將本學(xué)期的工作安排如下:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、班級目標:
建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年.
三、具體工作
(一). 做學(xué)生的知心朋友,在學(xué)習(xí)生活之中,做到細致入微
在日常生活中,我要多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會課與學(xué)生交談,課下多與學(xué)生交流,這樣師生情感的更加融洽同時,我也能了解學(xué)生的全新動態(tài),以便做好學(xué)生心靈之友,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開展集體活動的同時,還要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛。
(二).班風(fēng)建設(shè)
良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng).所以在這方面,我還要進一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的'輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。
在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,并積極與各任課教師溝通。當學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。
以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!
小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃 5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,各班班主任繼續(xù)以學(xué)校確定的“和諧聯(lián)動,整體育人”德育理念為指引,以豐富多彩的活動為載體,堅持育人為本,德育為先的思想,完善落實德育工作。
這學(xué)期我校引領(lǐng)開辦東薈花園小學(xué),為創(chuàng)建兩所學(xué)校安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),我們將在一小德育理念的指引下總體考慮、設(shè)計、安排德育、大隊部活動,希望班主任積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生健康快樂成長,為學(xué)生的幸福人生奠基。
二、主要目標
1.貫徹落實德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。
2.貫徹落實德育隊伍建設(shè),班主任要主抓學(xué)生干部隊伍培養(yǎng),不斷提升學(xué)生干部的工作能力。
3.堅持開展家長教育活動,闡明家庭教育的重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。
4.組織學(xué)生參加“校園體育節(jié)”“校園科技節(jié)”活動,充分調(diào)動學(xué)生、家長、教師參與其中,共同營造創(chuàng)造美、欣賞美、展示美的德育氛圍,促進學(xué)校、家庭、社會教育三位一體的結(jié)合。
三、工作思路
1.建設(shè)一支隊伍:加強學(xué)生干培養(yǎng),打造一支肯干事,敢管事的隊伍。
2.貫穿一個主旋律:發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生特長,全面實施素質(zhì)教育。
3.強化一項工作:加強對學(xué)生日常規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進優(yōu)良校風(fēng)的形成。
4.重視一種教育:加強中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。
5.開展一系列活動:即班隊活動、文體藝術(shù)活動、社會實踐活動等。
6.營造一個環(huán)境:加強班級、校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
7.樹立一批典型:推薦,評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任、班干部和優(yōu)秀學(xué)生。
8.達到一個目的:創(chuàng)建XX區(qū)平安和諧校園。
四、主要工作及措施
。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè),全面提高德育隊伍素質(zhì)
1. 正副班主任每月召開學(xué)生工作例會,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生干部的工作水平和思想素質(zhì)。
2. 正副班主任開展自我學(xué)習(xí)活動,通過讀書、觀看視頻等方式不斷提高班主任教師的管理和育人水平。
3.開展主題班會評比活動,通過活動全面提高班主任的素質(zhì)。
4.加強對德育工作隊伍的檢查評比,把各崗位人員的育人職責(zé)落實到位,做到分工明確,各盡其責(zé)。
。ǘ、強化教育管理,建設(shè)安全文明校園
1.進一步支持對學(xué)校德育工作的部署,切實把德育擺在首位,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。
2.抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅持“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)特點和學(xué)生年齡身心特點,以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,充分利用課堂教學(xué)、班隊會、集體活動、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊墻報等陣地,并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式,讓學(xué)生掌握一定的法律知識,促進他們自覺遵紀守法。有針對性地對學(xué)生進行安全教育,防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》,組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》,杜絕傳染病感染和擴散。
3.平時有針對性地及時對學(xué)生進行安全教育,針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,了解事情的真相并妥善處理。及時將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,大隊部加強對值日生和紀律監(jiān)督分隊的工作指導(dǎo),做好課間活動護導(dǎo),使各班的課間活動既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。
4.加大班級范圍內(nèi)的安全檢查力度,打造和諧平安班級。根據(jù)學(xué)校安排組織開展學(xué)生安全逃生演練。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,并有計劃地實施,及時小結(jié)反饋給學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題上報德育處。在演練中以注重安全為首位,確定各班學(xué)生的逃生路線,做到有序撤離,老師跟蹤保護。在九、十月利用兩個大課間時間訓(xùn)練。從十一月開始,在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,每月將進行不定期突擊演練。
5.遵守學(xué)校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項內(nèi)部安全管理制度,重視學(xué)生考勤制度,規(guī)范學(xué)生在校時間的外出審批手續(xù),規(guī)范學(xué)生進出學(xué)校的管理,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,認真開展應(yīng)急演練活動。
。ㄈ┘訌妼W(xué)生隊伍建設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展
1.利用班主任例會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。
2.通過競選的方式選拔組織管理能力強,在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部。
3.各班甄選6名能早到校的同學(xué),加入值周隊伍進行鍛煉,在大隊輔導(dǎo)員老師的輔導(dǎo)下檢查學(xué)生的班風(fēng)班紀,文明禮儀,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。
。ㄋ模┳ズ贸R(guī)管理,加強學(xué)生的養(yǎng)成教育
1.落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,利用一周的時間開展“文明有禮我先行”常規(guī)訓(xùn)練活動,狠抓學(xué)生的常規(guī)教育。做到“抓反復(fù),反復(fù)抓”,加強一日常規(guī)評比的`檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。
2.繼續(xù)推行文明班評比制度,對各班的衛(wèi)生、儀容儀表、紀律、規(guī)程隊、兩操等情況進行量化考核,每周公布分值,對滿分的班級頒發(fā)流動紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實,使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。學(xué)期末對各班級一學(xué)期所獲得的流動紅旗進行統(tǒng)計,評選出“十佳文明班級”,此項內(nèi)容也作為班主任年度考核的一項重要內(nèi)容,從而提高班主任工作的積極性。
3.本學(xué)期將采取學(xué)生之間、班級之間互相監(jiān)督管理的方法來實現(xiàn)學(xué)生的自我管理,自我約束,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在上學(xué)期初選的兩名“文明小使者”擔(dān)當本班工作的基礎(chǔ)上,進行換屆甄選,讓這些“文明小使者”真正起到模范帶頭作用
此外,要用好設(shè)在保安室門口的兩個信箱——“好人好事信箱”和“文明紀律監(jiān)督信箱”,鼓勵全校每位學(xué)生都可以將自己看到的身邊的好人好事或者是他人違紀的行為寫下來并投入到相應(yīng)的信箱中,然后由大隊干部將這些信息進行整理和歸納,此項記錄將被列入文明班級評比的考核中,對好人好事的學(xué)生班級進行加分,對違紀學(xué)生的班級進行扣分。
4.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮黑板報、雛鷹園地、學(xué)習(xí)園地的宣傳作用,每個月對主題黑板報進行評比,并評選出一、二、三等獎,記入班級的量化加分項。
。ㄎ澹╅_展豐富多彩的主題教育活動
1.抓好單周周一班會課的德育教育時間,加強對學(xué)生的主題教育。
本學(xué)期共有五個月,針對每月的實際情況,確定這五個月的主題分別為:感謝師恩尊師月、歌頌祖國國慶月、感恩父母孝道月、慶祝新年團聚月、勤奮學(xué)習(xí)迎春月。
根據(jù)每月主題確定每個單周周一班會的要點,并要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學(xué)生,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
2.大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,課間及時上崗并切實負起責(zé)任,讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動。
3.加強學(xué)生文明禮儀的指導(dǎo),鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生參加社會道德實踐和社區(qū)服務(wù)。
。┘訌娂彝ソ逃、社會教育、學(xué)校教育三位一體的結(jié)合
1.加強學(xué)校、家庭、社會和派出所的聯(lián)系,聘請派出所領(lǐng)導(dǎo)為我校法制副校長,對學(xué)生進行法律常識教育。
2.辦好家長學(xué)校,提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。
3.特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。
4.及時向?qū)W生家長征求意見,并根據(jù)家長意見提出整改措施,及時進行整改,充分發(fā)揮家長參與教育孩子的作用。
五、每月班級德育主要工作安排
九月:
1.配合開學(xué)典禮活動方案,做好安排和準備工作,做到各個環(huán)節(jié)進行得有序和緊湊。
2.開展“感謝師恩尊師月”活動,并做好計劃、總結(jié)。
3.開展“校園科技節(jié)”的相關(guān)工作。
4.正副班主任排查班級范圍內(nèi)的安全隱患,積極配合消防演練,做到事前有安排、通知,事后有總結(jié)。
5.對學(xué)生的行為習(xí)慣和公德秩序進行系列教育宣傳活動,對學(xué)生和家長進行環(huán)境教育和宣傳,更新板報的內(nèi)容。
6.副班主任出好主題月的墻報。
7.各年級召開開學(xué)家長會,提出提前與家長溝通學(xué)期工作。
8.推薦班級優(yōu)秀少先隊員加入學(xué)校鼓號隊、國旗班訓(xùn)練。
9.配合大隊部落實值周中隊隊員以及訓(xùn)練指導(dǎo)上崗檢查一日常規(guī)。
10.積極參加優(yōu)秀教師的評選工作。
十月:
1.開展“歌頌祖國國慶月”活動,并做好計劃、總結(jié)。
2.開展“校園體育節(jié)”的各項活動。
3.配合學(xué)校開展防地震演練教育活動。
4.配合街道辦,迎接創(chuàng)建“星級街道”檢查評比活動,和“垃圾分類”的評比活動,與夏港街“幸福港灣”繼續(xù)合作,對四年級開展“品格教育”。
5.做好晨檢,對校園衛(wèi)生包干區(qū)清掃進行安排,確保班級衛(wèi)生不發(fā)生季節(jié)性的傳染;
6.參加 “校園科技節(jié)”的各項活動和閉幕式;
7.配合體育科組創(chuàng)編課間游戲活動。
十一月:
1.開展“最美重陽節(jié)”主題活動,并做好計劃和總結(jié)。
2.開展“校園體育節(jié)”的各項活動和閉幕式。
3.組織學(xué)生體檢,統(tǒng)計各年段的齲齒數(shù)量,近視、肥胖等情況。
4.與夏港街“幸福港灣”繼續(xù)合作,對四年級開展“品格教育”。
十二月:
1.開展“慶祝新年”主題活動,并做好計劃和總結(jié)。
2.做好“一日常規(guī)”的督促工作。
3.籌備元旦的游園工作,月底開展活動,做好計劃、總結(jié)工作。
元月:
1.開展“勤奮學(xué)習(xí)喜迎春”主題活動,并做好計劃和總結(jié)。
2.參加評選廣州開發(fā)區(qū)第一小學(xué)優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀班級。
3.組織各班散學(xué)典禮事宜,并進行寒假安全教育。
擔(dān)任三年級班主任工作。我愿用我百倍的真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,我相信在經(jīng)過我的引導(dǎo)和他們自己的努力后,他們能各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!
小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃 6
一、班級基本情況和目標:
我班共有學(xué)生18人。本學(xué)期我班的創(chuàng)建目標是:選拔培養(yǎng)一支責(zé)任心強的班干部隊伍,樹立良好的班級學(xué)風(fēng);弘揚正氣,培養(yǎng)學(xué)生能自覺做文明守紀、勤奮上進的小學(xué)生。本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,積極開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。
二、基本措施和做法:
1、了解學(xué)生狀況:
。1)有計劃地利用班會課學(xué)生交談,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,進而開展班務(wù)工作。
。2)不定期家訪。通過家長了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的積極配合。
2、加強安全意識
利用班會課等時間加強安全教育和安全知識的宣傳,讓每個學(xué)生的心中都有安全意識。
3、抓好班務(wù)常規(guī):
⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。
組織好學(xué)生參加每周的升旗儀式,對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來,爭做合格小學(xué)生!組織和指導(dǎo)學(xué)生參加每天的課間操,要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室,做懂規(guī)則的小學(xué)生。
、平M織學(xué)生做合格值日生:
班級的`值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等都有著現(xiàn)實意義。
4、組建培養(yǎng)班集體。
⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。
、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。
班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)學(xué)生當班干部為班級整體利益負責(zé),增強責(zé)任心和責(zé)任感,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
5、做好學(xué)困生學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。對于個別學(xué)生的教育,應(yīng)該堅持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。
班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃 7
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。
二、班級基本情況:
本班共有45名學(xué)生,其中有11名新生剛分到了我們班,班級中約10名同學(xué)學(xué)習(xí)認真,各方面表現(xiàn)很突出。有近20名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有10多名同學(xué)能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好。有七八名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績落后。
三、本學(xué)期基本工作要點:
1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。特別要加強我校的特色教育:讀書、寫字、英語。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
四、具體措施:
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
4、經(jīng)常與家長聯(lián)系,家校共同教育學(xué)生。
5、通過板報,墻報的宣傳,加強對學(xué)生的`教育。
五、活動安排:
(一)開學(xué)準備工作:
1、布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。
2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
3、檢查寒假作業(yè)。
4、發(fā)書,發(fā)本。
。ǘ┌嘀魅喂ぷ鞯姆诸悾
第一類:每天必做的事情
1、早自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上早自習(xí)。
2、每日一句。按學(xué)號寫。
3、中午的休息的安排。
4、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。
第二類:每周必做的事情。
1、小組評比,每周評出一個先進小組。
2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。
3、每周組織一次班會,利用班會來滲透素質(zhì)教育
4、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。
5、爭取全校每周的流動紅旗。
第三類:每月必做的事情。
1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學(xué)生。
2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。
(三)、班主任工作思路:
1、以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。
4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。
小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃 8
一、班級概況
本班目前有學(xué)生66人,其中男生 37人,女生 29人,這個學(xué)期班級人數(shù)多,不利于管理,學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。
二、指導(dǎo)思想
以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結(jié)合學(xué)生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,展示藝蕾小學(xué)生新形象,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!
三、工作思路
。ㄒ唬└愫萌粘9芾砉ぷ,組織和建立班集體。
1、培養(yǎng)小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀。
2、培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。
3、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。
5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進行一次隊干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,部分班干部實行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會。
。ǘ⿲W(xué)生進行思想品德教育。
1、利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
2、利用班會對學(xué)生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。
3、結(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進行品德教育。
。ㄈ┘ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。
。ㄋ模╆P(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的.衛(wèi)生意識。
2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。進入冬季后,由班主任每天帶學(xué)生做好課間活動,鍛煉身體的同時也磨煉了學(xué)生的意志。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心留守學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,給予學(xué)生家的溫暖。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
。ㄎ澹┘訌娕c家長的合作
1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃 9
一、指導(dǎo)思想:
為能形成團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計劃的宗旨。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。
二、班級情況簡析:
本班共計14名學(xué)生,其中有男同學(xué)4 人。女生10人。主要有本地的學(xué)生構(gòu)成。該生因為主要是女生,女生大都膽小內(nèi)向,四個男生全都基礎(chǔ)較弱,課堂的氛圍不夠活躍,上課缺乏自由表達能力良好氛圍。上課學(xué)生要盡量鼓勵學(xué)生,學(xué)生有點滴進步也要予以表揚。過于急躁和疾言厲色也于事無補。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強,尤其是幾個男生的作業(yè),字跡潦草,態(tài)度草率。還有幾個女生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。有近8個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實,還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。5人自制力很差,帶頭吵鬧(沈凱剛、王濤、嚴海方等)。并且我班學(xué)生都是遠路生,住宿生有10個,在校的時間特別長,為教育教學(xué)習(xí)帶來了壓力;上學(xué)放學(xué)的路途遙遠,安全這個問題將更為緊迫。六年級的學(xué)生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。
三、本學(xué)期工作重點:
1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,加強德育,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
2、狠抓后進生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。
4、加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由他律逐漸向自律過渡。
四、工作措施:
1、加強德育教育:利用各種有利的`時間和活動(晨際談話、班隊課、小型體育競賽、遠足、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學(xué)生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。
2、后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。
3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
4、經(jīng)常召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設(shè)班級。
5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。
小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃 10
本班是小學(xué)創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說:一個班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個指揮官怎么當。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
一、本班情況分析
本班有學(xué)生47人,據(jù)說本班是明星班,知名度比較高,知識能力比較強,家長比較重視孩子們,因為本班是中?党切W(xué)首屆畢業(yè)生,相信也會引起許多人的關(guān)注,因此本班的班風(fēng)必須要嚴格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強,同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾,個別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,基礎(chǔ)知識不扎實。學(xué)習(xí)上欠勤奮,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用,讓他們團結(jié)合作自主創(chuàng)新,成為一個快樂向上的中隊。
二、管理目標
目標:
創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團結(jié)的優(yōu)秀班集體。
個人目標:
1、學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活。
2、認認真真學(xué)習(xí),踏踏實實做人,開開心心生活。
3、營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成大膽發(fā)言,愛動腦筋的習(xí)慣。
口號:
同心同德!共創(chuàng)團結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊。
中隊名稱:
快樂中隊。
工作要點:
1、狠抓課堂紀律,作業(yè)要按質(zhì)完成;
2、培養(yǎng)集體觀念,加強凝聚力;
3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,管理好班集體;
4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。
三、常規(guī)教育方面
為了使學(xué)生能夠及早進入角色,再回復(fù)以往的沖勁,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),同時要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,什么是不應(yīng)該做的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“評價表”,有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為,并在一周進行總結(jié),通過匯報,及時表揚好的學(xué)生。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo)、加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感。使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的.刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,及時糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
四、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才
在班級樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生追求卓越,樂觀向上的人格品質(zhì),使學(xué)生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活,自信、合作、誠信、責(zé)任,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)動機,孜孜以求,勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。期望學(xué)生“做一個由于自己的存在,而使別人生活更幸福的人”,不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀,同時更要人格健全。創(chuàng)品牌管理,出優(yōu)質(zhì)人才。
五、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)、班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
。1)個人衛(wèi)生:
要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
(2)班級衛(wèi)生:
每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行表揚和獎勵,同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,讓學(xué)生知道本學(xué)年我校要申報廣州市綠色學(xué)校。
六、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
七、工作安排
九月:
1、做好新學(xué)期開學(xué)工作:清潔教室和校園,選好班干部,發(fā)書本作業(yè)本,編好值日表,課程表。
2、開展環(huán)境保護常識教育。狠抓教學(xué)常規(guī),培養(yǎng)良好班風(fēng)。
3、開展《班干部競選演講會》。
4、教師節(jié)開展尊師活動。主題是《老師,是一盞明亮的燈》
5、開展節(jié)約型環(huán)境班隊主題會。
6、加強安全教育,防火、防電、防水、防拐騙,作好各類法制教育。
7、制定“家長調(diào)查表”,密切與家長聯(lián)系,及時反饋學(xué)生情況。
8、出墻報(新學(xué)期、教師節(jié)、環(huán)保等內(nèi)容)。
9、加強對后進生的輔導(dǎo)、家訪。
十月:
1、班干部培訓(xùn)盡量做到負責(zé)到人,自主管理。
2、開展“護綠、愛花、維護生態(tài)平衡、節(jié)約資源”的活動。
3、做好申報廣州市綠色學(xué)校的工作。
4、加強文明禮儀教育、愛國主義教育、安全教育。利用國慶節(jié)對學(xué)生進行愛國主義教育。
5、 第一學(xué)期的收費工作,讓學(xué)生填寫好錢幣的號碼和登記手冊。把發(fā)票發(fā)到每個學(xué)生的手上,課要正常上。
6、中隊舉行了一個《只有一個地球》的主題活動,引導(dǎo)學(xué)生愛護生態(tài)環(huán)境和愛護地球,增強環(huán)保意識。
7、教育學(xué)生要以校為家,愛護學(xué)校一花一草,珍惜水電。不破壞學(xué)校的一絲一毫。
8、加強對后進生的輔導(dǎo)、家訪,作好“家校聯(lián)系表”。
十一月:
1、加強對后進生的輔導(dǎo)工作,及時教育。
2、做好秋游的發(fā)動工作,收費,另外做好安全教育工作,加強消防意識。
3、一個人理想信念的確立、思想品德的形成、行為習(xí)慣的養(yǎng)成。出墻報。
4、對學(xué)生的中段成績進行匯總,準備下個月召開家長會。
5、做好各項安全教育工作。
6、對班級內(nèi)表現(xiàn)好的學(xué)生進行表揚鼓勵,指出不良情況,與學(xué)生一起商討對策,爭取文明班。
7、開展“科技與環(huán)保教育”的中隊活動,豐富學(xué)生課余生活。
十二月:
1、召開中段家長會,匯報學(xué)生在校表現(xiàn)及成績。與家長密切聯(lián)系。
2、抓好教學(xué)進度,在十六周結(jié)束教學(xué)進入復(fù)習(xí)階段。
3、進行復(fù)習(xí)動員,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做好迎期末考試的準備。
4、做好后進生的輔導(dǎo)工作。
5、填寫各類表格,寫好各項總結(jié),撰寫論文。
6、做好學(xué)生成績匯總工作,寫好學(xué)生手冊。
7、做好假前安全教育,布置好假期作業(yè),讓學(xué)生可以開心度過假期。
一月:
1、進行期末考試。
2、進行考試成績匯總。
3、做好學(xué)生成績匯總工作,寫好學(xué)生手冊。
4、做好假前安全教育,布置好假期作業(yè),讓學(xué)生可以開心度過假期。
小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃 11
一、指導(dǎo)思想
《語文課程標準》指出:現(xiàn)代社會要求公民具有良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識和開放的視野,具備包括閱讀理解和表達交流在內(nèi)的多方面的基本能力。為此,我們以開闊視野,啟迪智慧,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)讀書方法為目標,在閱讀課上加強對學(xué)生語文閱讀能力的培養(yǎng)。為了拓寬學(xué)生的知識面,在班中形成良好的讀書氛圍,結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生與好書交友,讓學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!讓書籍豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗:讀書,是快樂的!
二、達到目標
1、激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓孩子喜歡讀書,和書成為好朋友,讓書成為學(xué)生的終身伴侶。
2、通過引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典美文和繪本,積累優(yōu)秀詩文,有了較豐富的生活積累之后,形成良好的語感。
3、能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,豐富精神世界,提高綜合語文素養(yǎng)。
4、讓學(xué)生在積累知識的同時,提高寫話能力。
三、閱讀教學(xué)的方法及措施
(一)、激發(fā)興趣,指導(dǎo)讀背古詩文。
低年級的'小學(xué)生識字量不多,但大多數(shù)孩子愛聽故事。因此,我們利用語文課創(chuàng)設(shè)情境,講述有趣的小故事,給他們讀課外書,并注意引導(dǎo)學(xué)生識記常用字,同時,請家長配合自己,指導(dǎo)學(xué)生在生活中識字。
當學(xué)生具有一定的識字量后,我們開始利用早讀的時間指導(dǎo)他們背誦古詩文,利用每周的早讀時間指導(dǎo)全班學(xué)生背誦12首古詩。學(xué)生在學(xué)習(xí)和背誦古詩的過程中不但提高了普通話水平,增長了不少知識,擴大了識字范圍,還培養(yǎng)了學(xué)習(xí)語文的興趣,積累了豐富的語言,培養(yǎng)了對優(yōu)美語言的感受和欣賞能力,即培養(yǎng)了語感。這為他們今后的語文學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。
(二)、加強訓(xùn)練,指導(dǎo)課外閱讀方法。
許多學(xué)生有課外閱讀的興趣,但如何有效地讀,并不十分明確。如有的只憑興趣,凡有生動情節(jié)的內(nèi)容就走馬觀花地讀讀;有的讀了好文章,也不懂得積累知識,吸收技巧,用到寫作上。因此,要進行方法指導(dǎo),使他們讀得更有效。我想:閱讀方法的指導(dǎo)應(yīng)寓于課堂閱讀教學(xué)之中,以教材為依托,向?qū)W生展示科學(xué)的閱讀方法,把教材變?yōu)閷W(xué)材,然后放手讓學(xué)生根據(jù)不同的讀物,用自己喜歡的方法閱讀,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)心理,主動學(xué)習(xí),主動發(fā)展。
在每周用一節(jié)閱讀課的時間進行課外閱讀的指導(dǎo)與交流,讓學(xué)生掌握并運用科學(xué)的閱讀方法去理解各類題材的文章,引導(dǎo)他們邊讀邊想,學(xué)會劃出好詞佳句,解答文后的問題,指導(dǎo)學(xué)生摘抄優(yōu)美詞句,為短文畫插圖、寫句子。此外,提倡他們互相借閱課外書,解決無書可讀的困難。
。ㄈ、尊重學(xué)生,形成持續(xù)的課外閱讀方式。
首先采取放任孩子的閱讀方式。課外閱讀是一種很個性化的學(xué)習(xí)和生活方式,它是依據(jù)孩子的愛好和興趣而維系的獨立的讀書活動。推薦書目與孩子自由選擇這兩種方式要相結(jié)合。要求學(xué)生每天讀課外書的時間不能少于二十分鐘,并注意經(jīng)常和家長溝通,及時向他們推薦書刊,供孩子學(xué)習(xí);家長要根據(jù)孩子的個人興趣自主選擇讀物。允許孩子的閱讀量有增有減,目的是鼓勵他們養(yǎng)成持續(xù)閱讀的習(xí)慣,希望他們只要一見到文字,就要有閱讀的欲望。
其次,放松孩子的閱讀負擔(dān)。我認為重視引導(dǎo)和保持孩子的閱讀熱情,是課外閱讀指導(dǎo)首要的也是最重要的任務(wù)。我寧愿讓孩子在一身輕松的狀態(tài)下,主動積極的閱讀中,啟動思維、激發(fā)情感,有所理解,有所體驗,有所感悟,有所思想;也不愿在課外閱讀時因為讀后感這一無形的重壓而使課外閱讀陷入干涸的沙漠。但我贊同進行適量的課外閱讀筆記的練習(xí),讓學(xué)生每周在閱讀后有積累語言的需要時,讓他們在讀書筆記本上摘錄少量的優(yōu)美詞句,通過繪畫寫話的形式表達自己的閱讀感受,逐步幫助他們培養(yǎng)語感,提高表達能力。
。ㄋ模熒献,營造課外閱讀的良好氛圍。
經(jīng)常開展班級讀書會、故事會,在學(xué)習(xí)伙伴間形成課外閱讀的氛圍,引導(dǎo)孩子用一段時間去讀一本教師或同學(xué)推薦的好書,用一個集中的時間由同學(xué)和老師共同對作品進行自由的討論,也可展出一些孩子的讀后感或其他作品。有時也會舉行各種游戲式閱讀活動,進行一些比賽,如古詩擂臺賽、朗讀競賽等,大大激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。
。ㄎ澹、充分發(fā)揮班級圖書角的作用。
1、建立、更新班級圖書角。新學(xué)期伊始,充實圖書角內(nèi)的書籍。本班學(xué)生每人捐一至二本圖書,由老師嚴格把關(guān),督促學(xué)生捐出適合閱讀的、有質(zhì)量的新書。對捐的書好的同學(xué)按班里的評價標準給予表揚、加分。要求每位學(xué)生在本學(xué)期讀完這些書。有余力的同學(xué)可以再讀一些喜歡的課外讀物。
2、規(guī)范借閱制度。選出兩名圖書管理員,負責(zé)圖書的借閱和維護。由老師起草一份圖書借閱制度,貼在圖書角旁邊,人人遵守,文明借閱。
3、規(guī)定借閱時間。每周的午讀課為全班統(tǒng)一的借閱時間。每本書的最長借閱時間不超過1天。
。⒓訌妼W(xué)生之間的圖書借閱。
同學(xué)之間可以建立起圖書借閱傳換的關(guān)系,一周之內(nèi),同學(xué)之間的書可以相互轉(zhuǎn)借,這樣可以使圖書的利用率得到更大的發(fā)揮,也是開闊眼界、節(jié)約金錢的一個好辦法。
。ㄆ撸、定期評出讀書明星。
及時地鼓勵對于孩子來說非常重要,我們對于學(xué)生的課外閱讀要及時地指導(dǎo),更要及時地鼓勵。定期評選出讀書小明星,數(shù)額不限,只要做得好,有進步的都有參評資格。在每周一的早讀時間進行讀書活動交流,引導(dǎo)學(xué)生從讀書的內(nèi)容、讀書的趣事、讀書的感受等方面來談,激起其他學(xué)生的共鳴,這樣形成了喜讀樂讀的班級輿論,這對于我們順利開展課外閱讀是十分關(guān)鍵的。
小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃 12
一、指導(dǎo)思想:
以課堂教學(xué)和教育活動為載體,堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮少先隊組織的獨特作用。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),讓學(xué)生樹立正確的生命觀,努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有時代精神、基礎(chǔ)學(xué)力、健身意識和健康情趣的人,并結(jié)合本班的實際特點,抓好學(xué)生的.各方面教育工作。
二、班級概況:
本班由名女生,名男生組成。大部分學(xué)生有較強的集體榮譽感,思想比較上進,能夠做到尊敬師長。積極參加學(xué)校的各項活動。學(xué)習(xí)自覺主動。但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí),培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性,出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。
三、工作重點:
加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,使班級能蒸蒸日上,努力成為學(xué)校的行為規(guī)范特色班
1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,本學(xué)期重點抓學(xué)生的‘行為習(xí)慣’和‘良好秩序’。每日派班長和勞動委員,組長利用早晨到校時間,對每一位學(xué)生的進行學(xué)習(xí)用品,作業(yè),和地面檢查,查出沒有準備好的給予教育,并想辦法使他下次不再忘記;讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育:將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手,以“好習(xí)慣伴我成長”為主線,開展小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練;本學(xué)期重點抓“良好秩序”,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、開展“星級班級”爭創(chuàng)活動:重視班集體建設(shè),以班級為單位,以“新學(xué)期,新挑戰(zhàn)”為行動口號,以班級日常工作為切入口,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,創(chuàng)新實踐能力,自我管理能力等多種能力,在班風(fēng)班貌上形成自己的班級特色,以此帶動對學(xué)生的品行塑造與教育的工作,使班級活動真正成為德育教育的有效陣地。
4.培養(yǎng)學(xué)生的自主性:
。1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,發(fā)揮小干部的職能作用,結(jié)合班級實際,通過各項活動,實現(xiàn)學(xué)生自主管理。
。2)生活中,要求學(xué)生“小鬼當家”——表寸草心。
。3)充分利用家校聯(lián)系本,及時和家長溝通交流。
。4)在教育內(nèi)容上,注重學(xué)生在誠信意識、遵守公共秩序、保護環(huán)境、文明禮貌等道德行為上有突破性進展,使學(xué)生在法律常識、規(guī)則意識、法制能力及法律綜合素質(zhì)等方面有顯著提高。
三、各月具體工作安排:
二月份:
1、根據(jù)學(xué)校的教育目標,制定計劃;
2、進行常規(guī)教育;
三月份:
1、開展文明禮貌月活動。
2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(各小隊共同完成)
3、舉行朗讀比賽。
四月份:
2、開展學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動;
3、開展學(xué)習(xí)革命先烈事跡讀書活動;故事會。
4、進行常規(guī)教育,小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。
五月份:
1、舉行鋼筆字比賽。
2、慶!拔逡弧眲趧庸(jié)。
六月份:
1、和爸爸、媽媽同慶六一
2、六月五日“世界環(huán)境日”召開討論會。(保護環(huán)境作貢獻)
3、做好各項工作總結(jié)。
五、其它:
1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動。
2、認真組織各項評比。
3、加強與家長的聯(lián)系。
4、堅持放學(xué)站隊,保證學(xué)生安全。
5、平時加強對學(xué)生禮貌、守紀、衛(wèi)生等方面教育。
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