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書(shū)香的校園作文

時(shí)間:2023-04-10 15:36:46 關(guān)于校園的作文 我要投稿

【精選】書(shū)香的校園作文四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的書(shū)香的校園作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】書(shū)香的校園作文四篇

書(shū)香的校園作文 篇1

  我們的學(xué)校是一個(gè)溫暖的大家庭,每天在知識(shí)的海洋里遨游,在園丁精心的培育下茁壯成長(zhǎng),我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,是一個(gè)充滿濃郁書(shū)香的校園.

  站在校園的大門口,就能看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,發(fā)出嘩嘩嘩的響聲,每周星期一,我們?nèi)熒荚谶@舉行升旗儀式,在朝陽(yáng)的照耀下冉冉升起.在國(guó)旗臺(tái)兩旁最引人注目的是宣傳欄,上面張貼著老師的照片,展示著書(shū)香教師的風(fēng)采,是這些敬愛(ài)的老師為我們做出了榜樣,做出了表率,悉心的教育我們,引領(lǐng)我們走向書(shū)香世界.

  抬頭望去,雄偉壯觀,別致的教學(xué)樓矗立在我們面前,它們都有著如詩(shī)如畫(huà)的'名字,朗誦著春詞,寒食....這些優(yōu)美的詩(shī)句,仿佛進(jìn)入了夢(mèng)的世界,變成了一個(gè)小詩(shī)人,是我們認(rèn)識(shí)到了劉禹錫,韓雄翊,劉益....著名人物,這就是第一棟詩(shī)文樓;往前一拐彎就到了慧文樓,我有許多的感想,如果我們能給別人快樂(lè),那自己也會(huì)快樂(lè);我們?cè)谏钪谐砷L(zhǎng),一定會(huì)有新的收獲知識(shí),只要我們微笑就會(huì)感覺(jué)到美;如果我們時(shí)時(shí)好學(xué),就會(huì)感到快樂(lè);還有細(xì)微之處見(jiàn)美德,舉手之間顯文明;學(xué)會(huì)給予,幸福自己;第三棟是書(shū)畫(huà)樓,里面掛著一幅幅水彩畫(huà),他們姿態(tài)不一,各種各樣,畫(huà)得那么淋漓盡致,那么栩栩如生,漂亮極了!真想自己也親自去體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)欠N美妙的感覺(jué)!

  這就是美麗的書(shū)香花園,同學(xué)們我們一起努力,一起奮斗吧!讓我們的書(shū)香氣味更濃,飄蕩得更遠(yuǎn)!!

書(shū)香的校園作文 篇2

  書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō),一點(diǎn)兒也不陌生。在學(xué)校里,我們整天與書(shū)接觸,學(xué)校里還有圖書(shū)室,可以借書(shū)閱讀,班里還建立了圖書(shū)角,我們看書(shū)就更方便了。學(xué)校里一直號(hào)召建立“書(shū)香校園”,要想真正做到“書(shū)香校園”,必須合理的安排時(shí)間。

  我很喜歡進(jìn)行課外閱讀,同學(xué)們也都很喜歡進(jìn)行課外閱讀,班級(jí)里總是彌漫著濃濃的書(shū)意。在早自習(xí)中,每棟樓都響起同學(xué)們洪亮的讀書(shū)聲,書(shū)香彌漫了整個(gè)校園。

  在中午和傍晚的飯間里,同學(xué)們都紛紛借閱圖書(shū),沉醉在書(shū)的海洋中。書(shū)里的知識(shí)很豐富,包括的`知識(shí)面很廣,可以使我們的知識(shí)豐富起來(lái)。在飯間,有些同學(xué)進(jìn)班以后借閱圖書(shū),回到座位認(rèn)真地閱讀起來(lái),津津有味地看著每一篇文章。要想書(shū)香彌漫校園,必須從每個(gè)階段,每個(gè)班級(jí),每個(gè)人抓起。如果一個(gè)班級(jí)只有幾個(gè)人閱讀,剩下的人都無(wú)所事事,在那聊天,那就做不到“書(shū)香校園”了。我們要有時(shí)間觀念,不要讓老師整天跟在我們的屁股后面,督促我們讀書(shū)。我們要控制住自己的嘴,不要讓它亂說(shuō)話,專心讀書(shū),控制住自己的手,不亂做小動(dòng)作,上課專心聽(tīng)講,讀書(shū)時(shí)不想其它,投入到讀書(shū)當(dāng)中去。

  能不能建立“書(shū)香校園”,要看我們每一個(gè)人,我們要喜歡閱讀,讓校園里每一個(gè)角落里都充滿著書(shū)香,讓書(shū)做我們的伙伴,把校園點(diǎn)綴的更加美麗!

書(shū)香的校園作文 篇3

  長(zhǎng)嶺實(shí)驗(yàn)小學(xué),我童年成長(zhǎng)的地方,一座美麗的書(shū)香校園。在我心里,她就是一座永不凋零的花園,歲歲年年,寒來(lái)暑往,屢屢郵箱里,飄出了一代又一代兒童的理想、幸福和希望。

  六年前,我的左手松開(kāi)了對(duì)媽媽的不舍和依戀,老師就牽著我的右手把我?guī)肓酥R(shí)和希望的殿堂。小小的我們,晶瑩的淚珠例卻倏忽地閃出彼此天真的笑臉,從此,在這彌漫著書(shū)香的校園里,我們一天天的成長(zhǎng)。我們從懵懂天真的孩童長(zhǎng)成了睿智勤奮的少年。在我們的心理,我們永遠(yuǎn)愛(ài)戀著這個(gè)美麗的地方。

  我們愛(ài)這里的花草樹(shù)木、詩(shī)書(shū)畫(huà)廊。這里的一切都有書(shū)香浸潤(rùn)的痕跡。你可知道校園里的花兒為何那般漂亮?因?yàn)樗鼈兟?tīng)倒了我們的書(shū)聲朗朗;你可知道校園里的草書(shū)為何那般青翠?因?yàn)樗齻兛吹搅宋覀兊那趭^堅(jiān)強(qiáng);你可知道校園里的書(shū)桌為何那般光潔?因?yàn)槟抢锸俏覀儩娔珦]毫的地方。校園里的花草樹(shù)木伴著書(shū)香,和我們一起成長(zhǎng)。我們是老師的孩子,它們是我們的孩子。

  校園里的詩(shī)畫(huà)書(shū)廊讓人遐想:我希望有一天,能像牛頓一樣長(zhǎng)在巨人的肩上,把科學(xué)的碩果采摘。透過(guò)前年的歲月,依稀聽(tīng)見(jiàn)屈原苦苦吟唱:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”瞧,孔夫子正嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō):“知之為知之,不知為不知,是知也!笔前!子在川上曰:“逝者如斯夫!本妥屛覀兒诎l(fā)就知勤學(xué)早,珍惜這比金子還要寶貴的光陰吧!

  我們愛(ài)這里的師長(zhǎng),因?yàn)樗齻兪菚?shū)香校園的泉源。無(wú)論清晨,無(wú)論傍晚,最忙碌的那些身影就是我們最敬愛(ài)的師長(zhǎng)。她們用淵博的知識(shí)點(diǎn)燃我們的希望,那些最美好的品格引導(dǎo)我們心靈的成長(zhǎng)。那絢麗的火燒云啊!一直燒到我們的夢(mèng)里,在鳥(niǎo)的天堂里,我們也變成了那些快樂(lè)的鳥(niǎo)兒。敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們知道了,我們的地球只有一個(gè),我們要永遠(yuǎn)的真愛(ài)她,我們要讓她變的海碧天藍(lán)、青山水秀、土沃飄香。幸福是什么?智慧女兒告訴我們,幸福要靠勞動(dòng),做出對(duì)人們有益的事情。永生的眼睛看到的不僅僅是光明,還有永不停止的愛(ài)。敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們懂得了,給予是快樂(lè)的',更是幸福的。從“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”我們懂得了要孝敬老人關(guān)愛(ài)弱小。從“言必信,行必果”中我們懂得了誠(chéng)信的可貴。從“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們更要珍惜磨煉和挫折。從“為中華之崛起而讀書(shū)”我們知道了尊嚴(yán)的可貴,有國(guó)才有家。還有那些飛向藍(lán)天的恐龍,那些奇妙的電腦住宅!我們將去開(kāi)創(chuàng)更美好的未來(lái)!沐浴在這樣的書(shū)香世界里,小小的我們?cè)趺磿?huì)滿足呢?但小小的我們又怎么能不感恩呢?就讓那些書(shū)香飄進(jìn)我們的夢(mèng)里,飄進(jìn)我們的心里,更飄進(jìn)我們的生命里!

  我愛(ài)這里的同學(xué),我們是相親相愛(ài)的一家人。我們是書(shū)香校園的使者,我們將像蒲公英一樣,帶著校園里的書(shū)香,快樂(lè)的飄向我們將去的地方。我們的行囊里裝著這樣的一句話:“今天我以實(shí)小為榮,明天實(shí)小以我為榮”。書(shū)香校園里最濃郁的愛(ài)、真誠(chéng)和善良,將灑滿我們?nèi)松穆飞,將灑滿我們走過(guò)的每一個(gè)地方。

  我愛(ài)著書(shū)香校園,如果說(shuō)師長(zhǎng)是校園里那俊美的玉蘭樹(shù),我們就是書(shū)香校園里的花兒,朵朵綻放,朵朵潔白,朵朵馨香。

書(shū)香的校園作文 篇4

  書(shū)籍,是人類寶貴的精神財(cái)富。是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石。讀書(shū)可以陶治情操,當(dāng)我們心存煩躁時(shí),能靜下心來(lái)讀點(diǎn)自己喜歡的書(shū),養(yǎng)養(yǎng)心,益益德,不是很好的精神享受嗎?讀書(shū)也是一中休息,一中解脫,是人類精神上的營(yíng)養(yǎng)劑。高爾基說(shuō):“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”讀一本好書(shū)就像品一杯清茶,那濃厚的香醇與青澀融化在香氣中,沁人心脾;讀一本好書(shū)好像聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),那優(yōu)美的旋律彌漫在空氣中,引人入勝;讀一本好書(shū)就像看一場(chǎng)電影,那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現(xiàn)與眼前。

  著名作家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的.階梯!倍艺f(shuō):“書(shū)就像以為老師,帶領(lǐng)我們走進(jìn)大自然,探索它的神奇與奧秘;書(shū)就像一個(gè)淘氣的小精靈,帶領(lǐng)我們走進(jìn)別人的內(nèi)心世界,了解名人與凡人的悲歡離合;書(shū)就像一個(gè)熟知的朋友,高興時(shí)與我們分享快樂(lè),煩惱時(shí)傾聽(tīng)我們?cè)V說(shuō)衷腸……”

  書(shū)是只是和力量的源泉,讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓我們擬一個(gè)充實(shí)的讀書(shū)計(jì)劃,讓我們建一個(gè)溫馨的班級(jí)讀書(shū)叫;珍惜每一次閱讀課,養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的好習(xí)慣;增加自己的積累,有感而發(fā)時(shí)寫(xiě)讀后感,與同學(xué)朋友交流心得。那樣才是我們讀書(shū)的價(jià)值。

  為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與讀書(shū)活動(dòng),并與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。讀書(shū)吧!讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)。

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