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普通話推廣作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的普通話推廣作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
普通話推廣作文300字 篇1
我來給你們講個(gè)笑話吧：大會(huì)開鼠（大會(huì)開始），項(xiàng)在請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)人花言（現(xiàn)在請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)言）。各位女婿鄉(xiāng)紳們（各位女士先生們），瓦們汕頭（我們汕頭），轟景買麗（風(fēng)景美麗），高通荒便（交通方便），山雞很多（商機(jī)很多），歡迎你來逃豬（歡迎你來投資）。瓦花展（我發(fā)展），你撞墻（你賺錢）。完了，嚇嚇大家（謝謝大家）。你們知道這是哪里人在用普通話開會(huì)嗎？那是汕頭人。這就是小時(shí)候沒有打好普通話的基礎(chǔ)，才會(huì)鬧出這樣的笑話。
這樣的笑話家里也有，比如說：爺爺奶奶是揚(yáng)州人，他們說“男孩子”、“女孩子”可真搞笑，他們把男孩子叫成“男蝦子”，把女孩子叫成“女蝦子”，你說搞笑不搞笑。還有，我的外公、外婆是長(zhǎng)沙人，如果他們四個(gè)老人在一起聊天，說起話來啊，個(gè)說個(gè)的，誰也聽不懂。我現(xiàn)在正在減少這種笑話，盡量教他們標(biāo)準(zhǔn)的普通話
《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》自20xx年1月1日起施行后，全國(guó)開始推廣普通話，從幼兒園開始，我們就說普通話，用普通話教學(xué)。到了小學(xué)，我們又學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的`拼音，現(xiàn)在，在學(xué)校里，我們已經(jīng)聽不到任何一個(gè)帶廣東口音的普通話了，個(gè)個(gè)都說的那么標(biāo)準(zhǔn)。
讓我們一起來推廣普通話吧！
普通話推廣作文300字 篇2
普通話是人與人之間交流的橋梁，是體現(xiàn)商丘素質(zhì)的一面鏡子。所以，學(xué)校用很大一部分精力都傾注在交流時(shí)使用普通話上，并挑選了普通話的推廣員與監(jiān)督員。說一口流利的普通話會(huì)讓人覺得你很文明、有素質(zhì)，作文網(wǎng)《關(guān)于推廣普通話的'作文》。所以我們應(yīng)該說普通話，讓人賞心悅目。對(duì)于我們商丘人來說，大部分人都說著商丘話。雖然知道普通話會(huì)沁人心脾，但自己也改不掉這個(gè)不說普通話的壞毛病，所以只好放棄說普通話的念頭。其實(shí)，普通話只需要大膽的去說，雖然有的字詞會(huì)說成商丘話，但是你會(huì)在實(shí)踐中慢慢地進(jìn)步，在練習(xí)中慢慢成熟。雖然有很大的困難，但你也不要放棄。每當(dāng)普通話回響在你耳邊，你會(huì)怎么想？而我會(huì)想：在文明的推動(dòng)下，普通話的分布就會(huì)越來越廣。同學(xué)們，讓我們從自我做起，成為一名普通話的推廣員吧！讓普通話幫助我們建造一個(gè)文明、文雅的城市！
普通話推廣作文300字 篇3
這星期，老師給我們布置了一篇特殊的作文，是教家人學(xué)普通話。
我想：平時(shí)媽媽輔導(dǎo)我的功課時(shí)，普通話常常說得不標(biāo)準(zhǔn)，平翹舌音不分，我決定教媽媽說好普通話。
晚飯后，我把媽媽叫到書房，一本正經(jīng)地宣布：“媽媽，今天你是學(xué)生，我是老師。我要教你普通話的標(biāo)準(zhǔn)讀音�！眿寢屆济惶簦环䴕獾卣f：“我普通話標(biāo)準(zhǔn)得很，不用你教�！薄澳俏揖蛠砜伎寄��！蔽艺f。于是我讓媽媽讀了一首——《望廬山瀑布》。我一聽忍不住哈哈大笑起來。原來媽媽把“瀑布”讀成“破布”，還有把“生紫煙”讀成了“sēnzhǐ煙”。媽媽被我笑地臉紅了。
于是，我先教媽媽念平翹舌音，媽媽像小朋友一樣跟著我念：“z、c、s、zh、ch、sh……”然后，我告訴媽媽這首古詩(shī)哪幾個(gè)字是平舌音，哪幾個(gè)是翹舌音。接著，我叫媽媽跟著我一句一句地讀古詩(shī)。我不斷地糾正媽媽讀錯(cuò)的音。經(jīng)過我的耐心指點(diǎn)，媽媽終于能正確地讀這首詩(shī)了。
在以后的'日子里，我會(huì)繼續(xù)糾正媽媽不正確的讀音，教會(huì)媽媽說好普通話。
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