有關(guān)小學(xué)五年級(jí)作文匯編5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天，我早早的就起床了，晨讀以后，爺爺對(duì)我說(shuō)，和我一起去植樹(shù)吧！
我們準(zhǔn)備了鋤頭、桶子、水瓢，我興高采烈地和爺爺、媽媽來(lái)到屋前不遠(yuǎn)處的草地里。首先，爺爺拿著鋤頭挖了一個(gè)坑，我小心翼翼地將樹(shù)苗移入坑里，爺爺再用泥土把它壓緊，這時(shí)媽媽從池塘邊 提了一桶水過(guò)來(lái)，我趕緊跑過(guò)去幫忙，我舀了一瓢水在樹(shù)苗的周?chē)鸀⒘艘蝗Γ缓笥謴纳贤聺蚕聛?lái)，這時(shí)，一陣泥土的清香迎面撲來(lái)，我仿佛看到了果實(shí)累累的橘樹(shù)。
我們又在不遠(yuǎn)處分別栽下了2棵橘樹(shù)苗，我問(wèn)爺爺什么時(shí)候才能長(zhǎng)出大橘子呀，爺爺說(shuō)，至少要四五年呢！我對(duì)爺爺說(shuō)：“以后放學(xué)回家，我都要過(guò)來(lái)看看，好好的保護(hù)它們，讓它們快快長(zhǎng)大，結(jié)出 又紅又甜的橘子，讓小區(qū)的'人都來(lái)品嘗。”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了滿(mǎn)意的笑容。
小鳥(niǎo)在我們周?chē)鷼g快的唱著歌，我也高興的拍手跳起來(lái)，今天真是個(gè)難忘的日子！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我希望我長(zhǎng)大后造出一輛高級(jí)智能汽車(chē)，那輛汽車(chē)很環(huán)保，也有許多奇妙的功能。
車(chē)?yán)锟刂婆_(tái)上，粉色的按鈕是：如果你說(shuō)一聲你想去的地方，馬上就能自動(dòng)駕駛，避開(kāi)障礙物，遵守交通規(guī)則，安全快捷的到達(dá)那個(gè)地方。綠色的.按鈕幫你過(guò)大江、大河，自動(dòng)從車(chē)下膨脹出氣墊，變成在水上也能開(kāi)的汽車(chē)。藍(lán)色的按鈕是專(zhuān)門(mén)為你貼身服務(wù)的幫你按摩，當(dāng)你睡著時(shí)，它自動(dòng)鎖緊車(chē)的門(mén)把空調(diào)開(kāi)啟到理想的溫濕度，如果有人挨近車(chē)，有不良的動(dòng)作，它馬上就拉響警報(bào)。黃色的按鈕是最奇特的，它可以讓汽車(chē)變成各種形狀。比如：正方體形的，愛(ài)心體形的，蘋(píng)果體形的，最重要的是能變成房車(chē)。紅色的按鈕可以給你想喝的，想吃的東西，這些東西和冰鎮(zhèn)，可保溫，隨你心意。而橙色的按鈕是幫我們清理車(chē)?yán)锏睦瑫r(shí)造出清新的氧氣。
這就是我未來(lái)造出來(lái)的汽車(chē)。我要好好學(xué)習(xí)，讓我的愿望早日實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我的表妹小“雪花” 好久不見(jiàn)了，你在上海過(guò)得好嗎？我可想你啦！ 記得你兩年前來(lái)過(guò)一次蘇州，沒(méi)好好玩就走了，今年寒假我想邀請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客，和你好好的看一下蘇州園林，還想和你一起去吃松鼠桂魚(yú)呢！我……
我的表妹小“雪花”
好久不見(jiàn)了，你在上海過(guò)得好嗎？我可想你啦！
記得你兩年前來(lái)過(guò)一次蘇州，沒(méi)好好玩就走了，今年寒假我想邀請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客，和你好好的看一下蘇州園林，還想和你一起去吃松鼠桂魚(yú)呢！我先給你介紹一下我們蘇州。
蘇州可是擁有2500年悠久歷史的古城。相信你一定聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“上有天堂，下有蘇杭”。蘇州還擁有“人間天堂”、“東方威尼斯”的.美譽(yù)呢！
你先猜猜看，蘇州什么多？猜對(duì)了，就是園林多！我先帶你去看素有“天下園林之典范”之稱(chēng)的——拙政園，拙政園可是蘇州園林中面積最大的園林，它以池水為中心，樓閣軒榭也建在池的周?chē)�。園內(nèi)的山石，古木，花卉……構(gòu)成的一幅幅畫(huà)，更給它增添了神秘的色彩。
大飽眼福過(guò)后，我?guī)闳ニ生Q樓大飽口福！來(lái)到松鶴樓，必須要點(diǎn)蘇式招牌菜：松鼠桂魚(yú)，響漁鱔糊、太湖莼菜湯……吃完過(guò)后，我們?cè)偃ズ纫槐逑愕谋搪荽海媸莾?yōu)哉游哉��！
蘇州不僅有古典美，也不乏現(xiàn)代氣息。你看，金雞湖的水幕電影快要開(kāi)始了，整個(gè)海灘上都擠滿(mǎn)了人，金雞湖的摩天輪在蘇州也是數(shù)一數(shù)二的，可以看到金雞湖的全景，晚上看更是燈火通明，一片輝煌。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹你一定口水直流三千尺了吧！我和我的家鄉(xiāng)蘇州也會(huì)張開(kāi)手歡迎你的！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
你的表姐
20xx年10月31日
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明正在上學(xué)的路上，突然，小明聽(tīng)到一個(gè)很小的聲音，他沒(méi)聽(tīng)清，他又認(rèn)真聽(tīng)一下，這個(gè)聲音是從耳邊傳來(lái)的，小明摸摸耳朵，摸到一個(gè)很小的灰塵樣的東西，這時(shí)，小明又聽(tīng)到“哎呀”一聲，他被嚇一大跳。
只見(jiàn)那個(gè)黑點(diǎn)對(duì)他說(shuō)：“我來(lái)自灰塵王國(guó)，我想和你交朋友�！闭f(shuō)完便跑到小明的鼻子里，害的小明打一個(gè)噴嚏，小明生氣的說(shuō)：“你為啥跑到我鼻子里？”“哦，對(duì)不起，我想跟你玩�！薄澳悴恢�，這樣會(huì)讓我生病的！”這時(shí)，上學(xué)已經(jīng)快遲到，小明小跑到學(xué)校。下課，小明再次聽(tīng)到那個(gè)耳熟的聲音，原來(lái)是那個(gè)小灰塵，它說(shuō)：“我叫小達(dá)，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，灰塵對(duì)人類(lèi)是有利還是有弊呢？”小明眼睛瞪的大大的，鼻子直冒煙，氣憤的說(shuō)：“有弊！人只要吸進(jìn)你，都會(huì)生病。我爸爸因?yàn)槲覊m，喘的很厲害，還上醫(yī)院打針住院�！甭�(tīng)這些，小達(dá)傷心的低下頭。
有一天，小達(dá)和小明去圖書(shū)館看書(shū)。小明突然看到書(shū)上說(shuō)：“灰塵雖然對(duì)人類(lèi)有弊，但是灰塵也對(duì)人有利。它可以擋住紫外線(xiàn)，可以幫助形成雨、雪、霜……”他馬上把這些告訴小達(dá)，小達(dá)有點(diǎn)不相信，他趁小明不注意，悄悄地飛到大氣層中，它發(fā)現(xiàn)有很多的`灰塵正在和紫外線(xiàn)斗爭(zhēng)著，小達(dá)也毫不猶豫的加入斗爭(zhēng)中，最后，灰塵們終于打敗敵人。
晚上，小達(dá)又回到小明家，他給小明留一張紙條，就悄悄的回家。只見(jiàn)上面寫(xiě)著：“謝謝你，讓我知道任何事物都有他的好處和壞處，讓我知道我存在的意義�！�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我和爸爸、媽媽從杭州出發(fā)，沿著高速公路，去安慶農(nóng)村度假。表弟一家和我們同車(chē)前往。
先說(shuō)說(shuō)“見(jiàn)”吧。田野里到處都是收割機(jī)，到處都是一片繁忙的秋收景象，火紅的柿子更是讓這秋天的景象增添了一抹鮮艷的`色彩。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“聞”吧。鄉(xiāng)村里最典型的聲音就是雞犬相聞。我在后面追著公雞跑，公雞在前面叫著逃。在鄉(xiāng)村里，幾乎每家每戶(hù)都養(yǎng)著狗，遇到陌生人總會(huì)叫上幾聲。
我在鄉(xiāng)村里跑啊，跳啊，度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)的五年級(jí)作文:等07-02
小學(xué)五年級(jí)作文精選06-21
小學(xué)五年級(jí)作文11-29
小學(xué)五年級(jí)作文11-04
眼神作文小學(xué)五年級(jí)作文11-24
蓮花作文小學(xué)五年級(jí)06-02
桃花小學(xué)五年級(jí)作文06-02
信任小學(xué)五年級(jí)作文12-25