【必備】讀書(shū)的作文400字58篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼淖x書(shū)的作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)的作文 篇1
一個(gè)淘金的人站在河床邊，失望地捧起一把沙子，痛苦地望著遠(yuǎn)方。他一無(wú)所有地來(lái)，即將一無(wú)所有地去。他不甘心地把失望的目光定位在一處沙灘，耐心搜尋著每一個(gè)細(xì)小，忽然，他發(fā)現(xiàn)就在那堆沙子 里，一顆顆金粒在忽明忽暗地閃爍著……
讀書(shū)也是這樣，當(dāng)你經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦迷茫，消沉失望時(shí)，偶然的一剎那，便會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中有許多知識(shí)等待人們?nèi)カ@取，有許多樂(lè)趣等待人們?nèi)ハ硎堋?/p>
每當(dāng)夏日炎炎或寒風(fēng)刺骨的考試前夕，獨(dú)自一人坐在寂靜房間里分析探究著一道道題目，挑戰(zhàn)殘酷惡劣的自然環(huán)境，挑戰(zhàn)文理各科的曲折艱難，毅力與艱辛反復(fù)較量著，苦苦煎熬終于突破幾個(gè)學(xué)科難關(guān) ，便會(huì)心胸豁然開(kāi)朗，仿佛將軍凱旋歸來(lái)。
讀書(shū)的樂(lè)趣，并非一開(kāi)始就能品嘗到，一個(gè)學(xué)生偏愛(ài)打球，打球?qū)λ麃?lái)說(shuō)是最大樂(lè)趣，但學(xué)習(xí)成績(jī)并不拔尖，每次考試總是排在別人后面，他也想嘗試學(xué)習(xí)成績(jī)排第一的滋味。于是他暫別了平時(shí)最?lèi)?ài)玩 的籃球，在理智的駕馭下，把打球的樂(lè)趣轉(zhuǎn)化到讀書(shū)方面。一天，一星期，一個(gè)月，半年…終于在一次月考中他如愿以?xún)�，考了個(gè)全班第一！他嘗到了轉(zhuǎn)化樂(lè)趣的甜頭。
讀書(shū)的樂(lè)趣更多的是通過(guò)讀書(shū)能從文字中感受生活的真諦，感受文化的.內(nèi)涵，感受文學(xué)藝術(shù)的美……從書(shū)中獲取做人的高尚情操。讀書(shū)，應(yīng)把自己的命運(yùn)與民族騰飛結(jié)合起來(lái)， “為中華之崛起而讀書(shū)！ ”把讀書(shū)與祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)聯(lián)系在一起，讀書(shū)的樂(lè)趣將更有價(jià)值和品位。
讀書(shū)的作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)有藥也，善讀之可以醫(yī)愈。”從這句話(huà)中我深深地體會(huì)到讀書(shū)的滋味，并愛(ài)上了閱讀。
那是一個(gè)夜深人靜的夜晚，爸媽都不在家，只有我一個(gè)人。我用飛一般的速度完成了每門(mén)學(xué)科的家庭作業(yè)，便拿起看了一半的《哈利·波特》，專(zhuān)心致志地讀了起來(lái)。我時(shí)不時(shí)哈哈大笑，時(shí)不時(shí)皺起眉頭，時(shí)不時(shí)又陷入沉思。很快，三十分鐘過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了……我已經(jīng)完全沉浸在書(shū)的海洋中，陶醉在起伏跌宕的故事情節(jié)中。這時(shí)，“咔嚓，咔嚓”的車(chē)庫(kù)門(mén)響了起來(lái)，我抬頭看了看時(shí)鐘，都快23點(diǎn)了，我只好合上了書(shū)，咽了口唾液，好像把剛才書(shū)中給予我的養(yǎng)料都咽了下去。媽媽回來(lái)，見(jiàn)我這么遲才洗漱，便大聲訓(xùn)斥道：“這么遲了，還不睡覺(jué)，明天還要上課呢！”盡管這樣，我對(duì)讀書(shū)的興趣絲毫沒(méi)有減退。
印象中，在我很小的時(shí)候就非常喜歡閱讀。上幼兒園時(shí)，我還不識(shí)字，每次媽媽給我講故事時(shí)，我就非常認(rèn)真地聽(tīng)，還非要她講個(gè)三五遍不可。有一次，幼兒園老師讓小朋友上臺(tái)講故事，我自告奮勇地拿起一本繪本走上講臺(tái)，滔滔不絕地模仿故事中那個(gè)人物讀了起來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)我手中的`書(shū)拿反了，卻沒(méi)有說(shuō)什么，而是一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭鼓勵(lì)我，原來(lái)我只是把書(shū)中的內(nèi)容背的滾瓜爛熟而已。從那次以后，閱讀激起了我的興趣。
讀書(shū)的感覺(jué)真好！不僅可以給我?guī)?lái)精神糧食，還可以充實(shí)我的課余生活。
讀書(shū)的作文 篇3
有句話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！倍业氖斋@就是書(shū)能給你一份驚喜，一絲甜蜜，一份快樂(lè)。
聽(tīng)說(shuō)有這樣一個(gè)人，如果讓他獨(dú)自去環(huán)游世界，他最想帶的就是書(shū)，理由是只要一閑下來(lái)，就可以用讀書(shū)來(lái)消除旅途的疲勞，來(lái)滋潤(rùn)自己的心田，來(lái)豐富自己的精神世界。是啊，對(duì)熱愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就是一種享受，也能讓人陶醉。
最近，我在讀《狼王夢(mèng)》。這本書(shū)主要講了母狼紫嵐想要把后代培養(yǎng)成狼王，可她一次次失敗了，一只只小公狼相繼死去，最后，她把希望寄托在狼孫身上，為了狼孫的安全最后與金雕同歸于盡的故事。這本書(shū)故事情節(jié)引人入勝，讀起來(lái)有滋有味，仿佛身臨其境，尤其是紫嵐那種為了后代成才而嘔心瀝血、不服輸?shù)木�，令人感�?dòng)。
有一次，我正在屋里讀這本書(shū)，媽媽打開(kāi)門(mén)說(shuō)有事要出去一下，水快燒開(kāi)了，讓我一會(huì)兒灌上水，拔下插頭。我隨口答應(yīng)了一聲，又埋頭讀起書(shū)來(lái)。我一心只想著黑仔的命運(yùn)如何，感受著紫嵐在捕捉食物時(shí)所體現(xiàn)出的那種偉大的`母愛(ài)，還有金雕盯上黑仔時(shí)那扣人心弦的情景……早已把燒水的事給忘的一干二凈。等我想起來(lái)時(shí)，差一點(diǎn)兒就把壺給熬干了，可嚇?biāo)牢伊恕?/p>
讀書(shū)讓人癡迷，讓人快樂(lè)，讓人增長(zhǎng)知識(shí)，真是“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。我愛(ài)讀書(shū)，愿讀書(shū)伴我每一天。
讀書(shū)的作文 篇4
讀書(shū)是樂(lè)事，讀書(shū)是享受，我小時(shí)候就與書(shū)結(jié)緣了�？梢赃@么說(shuō)，一本書(shū)就像春夏秋冬，春天是序言，夏天是最精彩的部分，秋天是書(shū)的哲學(xué)境界，冬天是書(shū)的跋。在這春夏秋冬、幕起幕落之間，我品味到書(shū)之樂(lè)、書(shū)之義、書(shū)之理。
讀書(shū)是樂(lè)事，讀書(shū)是享受。無(wú)欲無(wú)求，平心靜氣是必須的。其實(shí)，讀書(shū)之樂(lè)，源于心平氣和，如果氣急敗壞，將一事無(wú)成。
我愛(ài)看書(shū)，也看過(guò)很多書(shū)，讀書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)，也給我的生活增添了樂(lè)趣。記得我三歲時(shí)，得到了第一本書(shū)，我把它當(dāng)寶貝，整天把書(shū)抱在懷里，甚至睡覺(jué)時(shí)也不例外。我時(shí)不時(shí)地會(huì)看看這本書(shū)，我那時(shí)識(shí)字不多，爸爸就一個(gè)字一個(gè)字的.教我讀，不過(guò)幾天，著本書(shū)就被我讀完了。街坊鄰居都夸我聰明。
現(xiàn)在，我慢慢的長(zhǎng)大了，讀的書(shū)也越來(lái)越多了，我家里的書(shū)堆成了山，到處都是書(shū)，我簡(jiǎn)直成了“小書(shū)蟲(chóng)”了。
有的書(shū)對(duì)我的成長(zhǎng)有很大的幫助。就拿媽媽給我買(mǎi)的《待人小故事》這本書(shū)來(lái)說(shuō)吧，它圖文并茂，情節(jié)生動(dòng)，而且是中英雙語(yǔ)。讀了這本書(shū)，我領(lǐng)悟到了一些做人的道理：和朋友在一起時(shí)要待人友善、樂(lè)于助人、勇于認(rèn)錯(cuò)、先后有序、快樂(lè)分享……
讀書(shū)是樂(lè)事，讀書(shū)是享受。讓我們?cè)谧x書(shū)里學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)里讀書(shū)，一起享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧。
讀書(shū)的作文 篇5
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我是伴著書(shū)香來(lái)到人世的。因?yàn)槲疫�在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽很愛(ài)看書(shū)，她白天黑夜都撲在書(shū)本上。我呢，生下來(lái)就對(duì)書(shū)本有一種特殊的感情。媽媽常會(huì)得意地說(shuō)，那是胎教的結(jié)果。
也許真的是這個(gè)原因吧，我對(duì)書(shū)有著天生的喜愛(ài)。媽媽說(shuō)我小時(shí)候哭鬧時(shí)，給我好吃的、好玩的，都不管用。只要給我一本書(shū)，我便會(huì)停止哭聲。
上小學(xué)后，爸爸媽媽瞅準(zhǔn)了我的愛(ài)好，就以給我買(mǎi)書(shū)作為我學(xué)習(xí)進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì)。上學(xué)期期末，我又評(píng)上了“三好學(xué)生”。爸爸獎(jiǎng)勵(lì)了我一套《淘氣包馬小跳》，我欣喜若狂。暑假時(shí)天天捧在手里，看得如醉如癡。因?yàn)闆](méi)時(shí)間陪小伙伴們玩了，他們圍著我“書(shū)蟲(chóng)、書(shū)蟲(chóng)”地叫個(gè)不停。可我才不管呢，因?yàn)闆](méi)有什么比書(shū)更讓我著迷的`了。
在我讀過(guò)的書(shū)中，印象最深的是一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，每一本都是文字配有插圖，既生動(dòng)又形象。好多年過(guò)去了，書(shū)上介紹的很多知識(shí)，我還記憶深刻。課堂上，我常常能回答出其它同學(xué)回答不出來(lái)的一些問(wèn)題。老師表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我知識(shí)面很廣，還說(shuō)我的作文寫(xiě)得好。同學(xué)們都向我投來(lái)贊許的目光。那時(shí)，我好得意！
每年過(guò)年，爸媽給我的壓歲錢(qián)我從不亂花，都拿來(lái)買(mǎi)自己喜歡的書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)！讀書(shū)伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)！
讀書(shū)的作文 篇6
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽曳浅釔�(ài)讀書(shū)，我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上，讀書(shū)可以了解豐富多彩的知識(shí)，知道一些有趣的故事……書(shū)永遠(yuǎn)都是我身邊最好的朋友！
我記得有一次，星期六，媽媽去買(mǎi)菜，順便讓我接一大桶水，媽媽說(shuō)：“今天要停水，接點(diǎn)水好備用�！蔽艺诳匆槐居腥さ臅�(shū)，一邊看一邊接水，這本書(shū)里全是好詞佳句，可以了解不少知識(shí)呢！我聚精會(huì)神地看著，幻想著書(shū)中的內(nèi)容，仿佛身臨其境，我看得津津有味，竟忘了水管還開(kāi)著，水嘩嘩的響著，一點(diǎn)一點(diǎn)地向外流，我卻一點(diǎn)都不知道，漸漸的.，地上都是水。“咚咚咚”我聽(tīng)到敲門(mén)聲，猶如從幻境中醒來(lái)，我一看，地上已經(jīng)水漫金山了，我趕緊把水管關(guān)掉，再開(kāi)門(mén)，媽媽進(jìn)來(lái)了，看到廚房大吃一驚，忙問(wèn)我怎么回事，我把事情的經(jīng)過(guò)一字不差地說(shuō)了出來(lái)，媽媽笑呵呵地說(shuō)：“你真是一個(gè)小書(shū)迷！”
我就是這么一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的女孩，因?yàn)樽x書(shū)可以讓我開(kāi)闊視野，可以讓我提高寫(xiě)作水平，可以讓我懂得更多的人生道理，可以讓我的到金錢(qián)都無(wú)法買(mǎi)到的精神財(cái)富，讓我一生受益無(wú)窮。我喜歡讀書(shū)，我會(huì)一直做個(gè)喜歡讀書(shū)的好孩子！
讀書(shū)的作文 篇7
讀書(shū)是我最喜歡做的事情。因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)就是一把黃金鑰匙，帶我走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)；書(shū)就是一片藍(lán)藍(lán)的天空，讓我在空中翱翔；書(shū)就是一個(gè)知識(shí)的王國(guó)，讓我在里面自由自在的遨游；書(shū)就是一個(gè)蛋糕，讓我細(xì)細(xì)地品嘗出知識(shí)的味道。
我愛(ài)閱讀，是因?yàn)樵跁?shū)里面，有一個(gè)繽紛多彩的世界。在這個(gè)世界里，有多姿多彩的文學(xué)作品，有悠久漫長(zhǎng)的世界歷史，有樸實(shí)無(wú)華的人生哲理我喜歡這些，喜歡他們給我?guī)?lái)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)財(cái)富。事實(shí)告訴我，我的生活離不開(kāi)閱讀。
我愛(ài)閱讀，是因?yàn)槲蚁矚g書(shū)的世界；是因?yàn)殚喿x能給我?guī)?lái)精神食糧；是因?yàn)殚喿x能讓我走遍世界；是因?yàn)殚喿x能讓我領(lǐng)悟人生真諦
書(shū)讓我懂得了什么是愛(ài)，書(shū)讓我明白了事情的是非，書(shū)讓我體會(huì)到酸甜苦辣的滋味讓我們一起愛(ài)上閱讀吧！讓閱讀教會(huì)我們?nèi)绾魏煤美盟私o我們的`愛(ài)，如何給人生添上美麗的風(fēng)景線(xiàn)，讓閱讀引導(dǎo)我們做一個(gè)高尚的人！
我愛(ài)閱讀，愛(ài)它的美。是因?yàn)槲蚁胱屪约焊鼰釔?ài)生命，喜歡發(fā)現(xiàn)。閱讀教會(huì)了我許多道理，讓我明白了人生的美妙和絢爛。
讀書(shū)的作文 篇8
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。讀書(shū)不僅可以享受書(shū)中的樂(lè)趣，而且對(duì)你有很大的幫助。書(shū)讀多了，寫(xiě)起文章來(lái)，也會(huì)如行云流水一般，說(shuō)起話(huà)來(lái)也文縐縐的，不是很好嗎？讀書(shū)的過(guò)程，就是審美的過(guò)程。應(yīng)當(dāng)全身心地投入，不受環(huán)境的影響，書(shū)讀人，會(huì)越讀越死，只有人讀書(shū)，才會(huì)越讀越活。書(shū)的用途，成千上萬(wàn)：移植生命，激發(fā)記憶，傳播思想，交流信息。我們小學(xué)生要讀的書(shū)，應(yīng)該是健康向上，而且對(duì)我們有用的，那些對(duì)我們有害的書(shū)，我們應(yīng)該堅(jiān)決不看。
讀書(shū)，對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō)，意味著不能玩，沒(méi)自由，沒(méi)有樂(lè)趣。可對(duì)我來(lái)說(shuō)讀書(shū)的樂(lè)趣真是數(shù)不勝數(shù)。讀書(shū)是一種享受，我讀書(shū)時(shí)，仿佛是久旱逢甘雨，那會(huì)讓我們感覺(jué)心曠神怡，知識(shí)也心陳代謝，每當(dāng)我看完一本書(shū)時(shí)，那里豐富的知識(shí)，把我完全迷住了。書(shū)可以靜心，在我心煩意亂時(shí)，我就可以拿起一本書(shū)，認(rèn)真地讀，糟糕的心情，自然的平靜下來(lái)。書(shū)可以豐富知識(shí)，書(shū)中有許多我們從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的知識(shí)，沒(méi)有游玩過(guò)的'世界，我們只要認(rèn)真的去讀好每一本書(shū)，我們就可以獲得新的一份知識(shí)，認(rèn)真的去思考每一件事，神游祖國(guó)的大好河川，感受另一種異域風(fēng)情。
書(shū)還有特殊功效呢！有一次，鄰居王奶奶家的小文生病了，老是哭鬧。我去看他，他央求我給他講故事，我給他講了海倫·凱勒的故事，講完后他好像有點(diǎn)明白，也不哭不鬧了。不過(guò)他到是總讓我講故事給他聽(tīng)，沒(méi)想到書(shū)還有這么大用處吧！讀書(shū)，使我們心明眼亮，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！
讀書(shū)的作文 篇9
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)。我也這樣認(rèn)為，在我的日常生活中也有許多關(guān)于讀書(shū)的故事。
記得有一次，我到書(shū)城看書(shū)，看了一本又一本，卻怎么看也看不夠。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，旁邊的`一位姐姐說(shuō)：“六點(diǎn)了，我該回家了�！边@時(shí)，不知所措的我忽然記起媽媽對(duì)我的叮囑：“五點(diǎn)半前一定要到家�！蔽液鴾I手忙腳亂地把書(shū)塞進(jìn)書(shū)柜，用最快的速度沖回家。那一次我被媽媽大罵了一通，可是我回想起當(dāng)天看的那些書(shū)，還是感覺(jué)收獲很大。
還有一次，小區(qū)組織免費(fèi)看書(shū)活動(dòng)，這下子我可樂(lè)了！家里那些書(shū)早看厭了，終于有些“新鮮”的書(shū)能解解饞，我約好幾個(gè)朋友打算活動(dòng)那天去“飽餐一頓”。那天，我們到了廣場(chǎng)后，看到的是一片書(shū)的海洋，書(shū)籍真可稱(chēng)的上是應(yīng)有盡有！我的眼睛急切地尋找想看的書(shū)，準(zhǔn)備今天看個(gè)“眼花繚亂”、“頭昏腦脹”才回去。那一次活動(dòng)令我難忘，我也期盼著下一次的活動(dòng)。
小時(shí)候的我喜歡讀童話(huà)，那里面栩栩如生的人物，精彩的故事情節(jié)常常伴隨著我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)�，F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，名著、文學(xué)作品又讓我讀得津津有味，廢寢忘食。
多年的讀書(shū)經(jīng)歷讓我明白，只要你選擇了一本好書(shū)，就能使你踏上好的征途，能使你受益終生！
讀書(shū)的作文 篇10
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙呈勘葋喴舱f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@兩句名言讓我受益匪淺，也讓我明白讀書(shū)的重要性。
上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了許多小畫(huà)書(shū)。我見(jiàn)媽媽在家的時(shí)候，我就假裝專(zhuān)心致志，一絲不茍地看著書(shū)，等媽媽前腳剛出門(mén)，后腳我就把書(shū)扔了，玩起了《和平精英》，一邊玩一邊叫：“我打！我打！我打打打！”等媽媽回來(lái)后，我就又假裝看起了小畫(huà)書(shū)，連書(shū)拿反了都不知道。
上了小學(xué)，我就真正熱愛(ài)看書(shū)了。我用零花錢(qián)買(mǎi)了許多書(shū)，每天下課，同學(xué)們都在走廊里談笑風(fēng)生，而我呢卻拿著一本書(shū)，津津有味地看著；有時(shí)，媽媽讓我買(mǎi)東西，我因?yàn)榭磿?shū)，卻忘記了買(mǎi)東西。
我每周都做一篇摘抄，現(xiàn)在有九十多篇了，像一只辛勤的'小蜜蜂在知識(shí)的百花叢中飛來(lái)飛去，而且在寫(xiě)作中靈活運(yùn)用書(shū)中的美妙語(yǔ)言，媽媽都夸我作文寫(xiě)得好，我還被學(xué)校評(píng)為“閱讀之星”稱(chēng)號(hào)，我感到特別自豪。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，讓我們都愛(ài)上讀書(shū)吧！書(shū)給我打開(kāi)了一扇知識(shí)的大門(mén)。
讀書(shū)的作文 篇11
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，書(shū)是知識(shí)的海洋，每當(dāng)我潛入書(shū)海遨游，就會(huì)有許多收獲。
一天，我和媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我一下子買(mǎi)了好多書(shū)，回家時(shí)，我拿起一本《中華上下五千年》邊走邊看。媽媽三番五次地勸我不要邊走邊看書(shū)，可我就是不聽(tīng)。正當(dāng)我看到精彩片段時(shí)，突然，“嘣”得一下我撞到了電線(xiàn)桿上，“哎呀，好痛呀！”我摸著額頭叫道。媽媽搖了搖頭對(duì)我說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前！”我雖然不服氣，但為了避免再次撞到電線(xiàn)桿，我不得不把書(shū)放回袋子里。我像箭一樣沖回了家，迫不及待地拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。
一次考試，最后一道題要求我們寫(xiě)出十個(gè)世界之最，同學(xué)們個(gè)個(gè)抓耳撓腮，絞盡腦汁，可最后卻一無(wú)所獲。我見(jiàn)同學(xué)們這個(gè)樣子，心里暗自稱(chēng)快。我一下子把這道題做了出來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)我得意洋洋地笑著，都用異樣的眼神看著我。公布考試了，我是唯一做對(duì)最后一道題的`人，同學(xué)們見(jiàn)我敬畏三分。我心想，讀書(shū)真有用呀！有的知識(shí)竟然能用到學(xué)習(xí)上來(lái)。
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這句話(huà)一直記在我腦海里。有時(shí)，智慧并不能幫上忙，而書(shū)籍，卻實(shí)實(shí)在在地能幫我們解決問(wèn)題，我們一定要多讀書(shū)呀！
讀書(shū)的作文 篇12
愛(ài)書(shū)之人，有各種各樣的形態(tài)。有的廢寢忘食，有的視書(shū)如命，有的把書(shū)當(dāng)親人朋友……我，也是一個(gè)愛(ài)書(shū)之人。
記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了我最歡的一本書(shū)，但因?yàn)槭蔷W(wǎng)上買(mǎi)的`，要兩天才能寄到。兩天后，書(shū)終于寄到了，我像一個(gè)流浪的小孩子終于找到了水喝，立刻捧著書(shū)讀了起來(lái)！這本書(shū)封面精美，書(shū)頁(yè)散發(fā)出淡淡的油墨清香，書(shū)中的故事生動(dòng)有趣，讓我愛(ài)不釋手。
趙恒說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋�！笔前�，看書(shū)能獲得多么寶貴的知識(shí)�。≈R(shí)不是比黃金更珍貴嗎？當(dāng)我閱讀時(shí)，腦海里不自主的會(huì)出現(xiàn)書(shū)中描繪的畫(huà)面，如放電影一般，慢慢品味，自己就仿佛文中的主角。我會(huì)把書(shū)中的好詞好句、精美語(yǔ)段摘抄在我的筆記本上，時(shí)不時(shí)不讀一讀、背一背，去品味語(yǔ)言文字的美。即使有些書(shū)籍不是太吸引我，但如果有幾句特別優(yōu)美的句子，在品讀過(guò)程中，我也會(huì)慢慢愛(ài)上這本書(shū)。
看《哈里·波特》時(shí)，我浮想聯(lián)翩，想象自己也會(huì)魔法，變出許多小精靈陪我玩；讀到《海底兩萬(wàn)里》廣大人民受到壓迫時(shí)，又讓我淚落如珠。不管是人文歷史，詩(shī)歌散文還是小說(shuō)戲劇，無(wú)一不是我愛(ài)的。
我愛(ài)書(shū)，如同親人；我愛(ài)書(shū)，如同人生。書(shū)是我人生中的一部分，我要好好地去閱讀它。
讀書(shū)的作文 篇13
我愛(ài)讀詩(shī)，詩(shī)讓我聰慧。如蘇軾《題西林壁》中的“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，告訴我：要想認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)，必須全面把握、冷靜分析，才能不被局部現(xiàn)象所迷惑。
我愛(ài)讀小說(shuō)，比如《三國(guó)演義》。雖然那刀光劍影讓人心驚膽戰(zhàn)，但魏、蜀、吳三國(guó)之爭(zhēng)，使我學(xué)到了不少智慧和歷史知識(shí)。
我永遠(yuǎn)離不了好朋友：書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)_200字
我非常喜歡看書(shū)，上學(xué)的路上我看書(shū)，放學(xué)的路上我也看書(shū)，睡覺(jué)前我還看書(shū)，總之我處處離不開(kāi)書(shū)。
如果你們不信，就聽(tīng)聽(tīng)我讀書(shū)時(shí)發(fā)生的事情吧，有一次媽媽和爸爸去上班了，我自己在家里，我沒(méi)事干就拿出媽媽給我買(mǎi)的.《烏龍?jiān)骸穪?lái)看，打開(kāi)書(shū)，正好是我最喜歡的長(zhǎng)眉大戰(zhàn)無(wú)塵，故事是長(zhǎng)眉師傅和胖師膊看到無(wú)塵在偷活寶，結(jié)果打得無(wú)塵落花流水。我也學(xué)長(zhǎng)眉師傅打了幾拳，沒(méi)想到我把書(shū)打到地上，我跳起來(lái)?yè)鞎?shū)，不小心把水杯打破了，我也沒(méi)管還是去撿書(shū)。后來(lái)我想："水杯都被我打破了，我下次一定小心!"
你說(shuō)我是不是很愛(ài)看書(shū)呀?
讀書(shū)的作文 篇14
每當(dāng)媽媽帶著我上街，總喜歡拉著我到兒童服裝商店挑選新衣裙，我對(duì)媽媽說(shuō)：“你還是給我買(mǎi)幾本新書(shū)吧!”我的興趣在讀書(shū)上。
我喜愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)成了我生活的一部分。記得小時(shí)候，爸爸、媽媽在燈光下備課、改作業(yè)，我在一旁看小畫(huà)冊(cè)。歲月流逝，我桌上的書(shū)越堆越高，慢慢地，書(shū)成了我的好伙伴，陪著我度過(guò)幾個(gè)春秋，帶著我在知識(shí)的海洋里邀游，它使我懂得了如何做人，如何用自己的.雙手去創(chuàng)造美好明天的道理。
當(dāng)夜幕降臨，燈火通明時(shí)，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小女孩坐在燈光下津津有味地看著書(shū)，那就是我。有時(shí)候看著看著，我會(huì)忍不住流下眼淚，我的心全部投入到書(shū)中去了。有一次，媽媽買(mǎi)來(lái)《莎士比亞戲劇故事精選》，我高興得似乎什么都忘了，一拿到手，就迫不及待地一頁(yè)一頁(yè)看下去。當(dāng)我看到《哈姆萊特》這篇故事的主人公死去的時(shí)候，我傷心地落淚，真恨不得殺死那惡毒的繼父。當(dāng)我看到殺人兇手最后得到報(bào)應(yīng)時(shí)，我情不自禁地拍手叫好。我用手一拍桌子，不料，把媽媽的杯子打碎在地……
看，這就是我……
讀書(shū)的作文 篇15
最近，我們學(xué)校舉行了淘書(shū)節(jié)，每位同學(xué)都帶著自己喜歡的書(shū)來(lái)參加，大家把自己的書(shū)放在用書(shū)桌拼成的展臺(tái)上,頃刻間就成了書(shū)的海洋，我們徜徉其中，特別興奮。
我生活在一個(gè)平常的家庭里，可以買(mǎi)很多書(shū)，我是很幸福的'，不像山里的孩子，別說(shuō)買(mǎi)書(shū)，恐怕有的連學(xué)都上不起。
我慶幸能在實(shí)小上學(xué)，在學(xué)校的淘書(shū)節(jié)里，能看到以前很多不知道的好書(shū)，在這樣的活動(dòng)中,可以把自己喜歡的書(shū)買(mǎi)回來(lái)，而且很便宜。
讀書(shū)是一種享受。當(dāng)我打開(kāi)五彩繽紛的書(shū)，就會(huì)在知識(shí)的海洋中盡情遨游。
書(shū)，是我們生命的一部分，不讀書(shū)的人往往不會(huì)成功。
夏天，當(dāng)我滿(mǎn)頭大汗的回家時(shí)，會(huì)情不自禁地捧起一本書(shū)。這時(shí)，書(shū)就成了一顆清涼的薄荷糖，讓我涼快起來(lái)。
冬天，天空飄著雪花，這時(shí)捧上一本書(shū)，頓時(shí)就感到溫暖。書(shū)，給了我一個(gè)美麗的世界
書(shū)，會(huì)讓我忘記煩惱，忘記苦悶。
書(shū)，讓我明白許多道理，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。
書(shū)，讓我明白了做人的根本。
經(jīng)過(guò)這次淘書(shū)節(jié)，我更喜歡書(shū)了。書(shū)，把我?guī)蛞粋�(gè)更廣闊的世界，讓我憧憬著未來(lái)……
讀書(shū)的作文 篇16
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)能給我更多的知識(shí)，也能豐富喔的生活，還會(huì)帶給我很多的快樂(lè)。
我有兩個(gè)大書(shū)櫥：一個(gè)裝著中國(guó)古典文化書(shū)籍，例如：《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》等等。雖然有些書(shū)，我現(xiàn)在還不能真正體會(huì)到其中的含義和韻味，但是我相信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我會(huì)逐漸讀懂的；另一個(gè)書(shū)櫥里裝著科學(xué)和知識(shí)類(lèi)的書(shū)籍，什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《地理》、《UFO》……，這都是我所喜歡的，它們?cè)缇统闪宋抑腔鄣膶殠?kù)和最好的朋友。
每到周末，我都會(huì)用一天的時(shí)間來(lái)讀書(shū)。媽媽常說(shuō)：“買(mǎi)了書(shū)就要讀，否則，就失去了買(mǎi)它的意義，同時(shí)也是一種浪費(fèi)�！闭f(shuō)實(shí)話(huà)，我的確非常喜歡讀書(shū)，也很愛(ài)護(hù)書(shū)籍。就說(shuō)上一個(gè)星期六吧，我正看書(shū)呢，媽媽喊我去吃飯，可我正看到精彩的地方，實(shí)在不忍心就此放下，于是，我拿著書(shū)就坐在了餐桌旁，剛要喝水，沒(méi)想到碰翻了杯子，把水潑到了書(shū)上，可把我疼壞了，趕緊用最喜愛(ài)的'手帕，把書(shū)擦干，然后晾在了床上�？粗櫚桶偷臅�(shū)頁(yè)，我掉下了心疼的眼淚。
書(shū)籍是人類(lèi)的朋友，也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍還是人類(lèi)的精神食糧，它如同一日三餐一樣不可缺少。同學(xué)們，加入讀書(shū)的行列中來(lái)吧，相信它會(huì)使你一生受益！
讀書(shū)的作文 篇17
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡谖铱磥�(lái)，書(shū)，不但是階梯還是用來(lái)凈化靈魂的“凈化器”。
小時(shí)候，我常常聽(tīng)媽媽講書(shū)里的童話(huà)故事。那時(shí)，帶有彩色插圖的童話(huà)故事書(shū)像磁石一樣深深地吸引著我。
在上學(xué)后，我漸漸有了獨(dú)立看書(shū)的能力。我也開(kāi)始閱讀其他方面的書(shū)。這些書(shū)在我的面前展開(kāi)了一個(gè)更開(kāi)闊、更斑斕的世界。
比如，《巔峰戰(zhàn)役》中的庫(kù)爾斯克會(huì)戰(zhàn)講述了德軍由于戰(zhàn)術(shù)上的失誤導(dǎo)致了德軍損失慘重，主動(dòng)權(quán)被蘇聯(lián)奪取。并為納粹德國(guó)日后的覆滅打下基礎(chǔ)。在書(shū)中，我仿佛來(lái)到了當(dāng)時(shí)的庫(kù)爾斯克，看到幾百幾千輛蘇聯(lián)的坦克配合著飛機(jī)大炮和步兵一起像洪水一樣像曾不可一時(shí)的`德軍發(fā)起了摧枯拉朽的進(jìn)攻，打得德軍節(jié)節(jié)敗退并從些一蹶不振只至走向毀滅。
有一次，我正在看一本有關(guān)歷史的書(shū)。正當(dāng)我看得如癡如醉的時(shí)候下起了大雨但我并沒(méi)有在意也將媽媽出門(mén)前和我講要收被子的話(huà)忘得一干二凈。當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)被子已經(jīng)全濕了，十分生氣，把我訓(xùn)斥了一遍又看向被子說(shuō)：“辛苦洗的被子又臟了�！�
是的，我愛(ài)看書(shū)，在我看書(shū)的時(shí)候我就像一個(gè)饑腸轆轆地鋪在食物上。無(wú)視一切。
啊！書(shū)，你真像一位良師，教會(huì)了我許許多多的知識(shí)，讓我瘋狂。
讀書(shū)的作文 篇18
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睕](méi)錯(cuò)，就是因?yàn)樽x書(shū)，我才不斷進(jìn)步，一次又一次受到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。
我記得有一次，老師讓我們寫(xiě)一篇題為《我家鄉(xiāng)的某某某》的文章。當(dāng)大家翻開(kāi)課本模仿《小橋流水人家》寫(xiě)的'時(shí)候，我想起了我看過(guò)的一篇關(guān)于家鄉(xiāng)山的文章，家鄉(xiāng)有山，于是我把作文題目命名為“家鄉(xiāng)的山”。然后我回憶起張文是按照一年四季的順序?qū)懙模乙沧プ×瞬煌娘L(fēng)景來(lái)描述我家鄉(xiāng)山上的春夏秋冬。作文評(píng)課，老師夸我的張文，主題清晰，思路清晰，感情獨(dú)特。
這個(gè)小小的榮譽(yù)讓我明白：起初，模仿是我學(xué)習(xí)中不可或缺的，但真正觸動(dòng)人心的，應(yīng)該是我的苦心創(chuàng)作。
還有一次，借了我的夢(mèng)之書(shū)—— 《草房子》，但是因?yàn)樽鳂I(yè)和作業(yè)太忙，沒(méi)時(shí)間看，中午想回去睡覺(jué)休息。午休一響，我就脫下外套，把書(shū)包放進(jìn)去，然后放心地把書(shū)帶回宿舍。為了不被老師發(fā)現(xiàn)，我躲在床上看著。雖然我很累，但我仍然喜歡它。不知不覺(jué)，哨聲響起，我勉強(qiáng)合上書(shū)。
這件事讓我真正明白了“書(shū)不借不行”的意思。
我會(huì)多讀書(shū)，多積累。
讀書(shū)的作文 篇19
我叫王藝皓，是個(gè)小讀書(shū)迷，別看我不大，但是我已經(jīng)有十多本圖書(shū)了，平時(shí)我都把它們放到我的臥室里，可以說(shuō)這里是書(shū)的天下，書(shū)的部落，也是我最喜歡的'地方。
這些書(shū)都是媽媽買(mǎi)給我的，種類(lèi)很齊全，有百科類(lèi)、故事類(lèi)、寶典類(lèi)、作文類(lèi)。在這里我要向大家介紹四本�！睹铧c(diǎn)子故事》《動(dòng)物小說(shuō)精品少年讀本-白馬》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》，這四本書(shū)對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活有很大的幫助，所以我很喜歡這四本書(shū)。
書(shū)是知識(shí)的來(lái)源。只有讀書(shū)，才能獲得知識(shí)。讓我們大家多讀書(shū)吧，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，讓書(shū)成為我們最好的朋友！只有真正地掌握了它們，才能讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)更優(yōu)秀。讀書(shū)會(huì)讓我們進(jìn)步，書(shū)無(wú)處不在，我們與它同行，知識(shí)也會(huì)伴我們同行。那么讓我們愛(ài)惜書(shū)，閱讀書(shū)，珍藏書(shū)籍吧！俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)兩黃金買(mǎi)不到知識(shí)”。只有真正愛(ài)讀書(shū)的人才會(huì)得到它，才會(huì)理解它的內(nèi)涵和真諦。
書(shū)，是我們最棒的老師和最好的朋友。同學(xué)們，知識(shí)能改變我們的命運(yùn)，讓我們多讀書(shū)，共同進(jìn)步吧！
讀書(shū)的作文 篇20
我將牢記高爾基說(shuō)的話(huà)，“讀一本好書(shū)，就是與許多高尚的人交談”。多讀書(shū)可以使人提高修養(yǎng)，變得高尚、獲得更多的知識(shí)。
我呀，就是一個(gè)“蛀書(shū)蟲(chóng)”一有時(shí)間就在書(shū)里“鉆來(lái)鉆去”。不過(guò)，我不喜歡坐在書(shū)桌前板板正正地看書(shū)，而是喜歡坐在小河邊，青草地上，伴著藍(lán)天白云，清清的河水，快樂(lè)的魚(yú)兒，“沙沙”作響的樹(shù)葉，每次讀書(shū)時(shí)都會(huì)被融入到書(shū)中的故事里，我仿佛嘗到了比爾蓋茨成功的喜悅、凡卡辛酸的淚水、抗戰(zhàn)時(shí)期生活的艱辛、唐僧師徒取經(jīng)的不懈精神……隨著主人公或喜或憂(yōu)或悲或嘆。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，只要用心靈去感受，就能領(lǐng)悟出其中的快樂(lè)，也能懂得許多道理�！毒G野仙蹤》它不僅讓我領(lǐng)悟了做人要善良、要學(xué)會(huì)關(guān)心幫助別人，更讓我意識(shí)到一個(gè)人戰(zhàn)勝自己是多么重要，遇到任何困難都不要退縮，要想一切辦法戰(zhàn)勝困難，只有堅(jiān)持才能取得最后的勝利�！度钢`》中的'邰麗華能投入到了一個(gè)新奇而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的世界，那么作為健全人的我們是否也應(yīng)該努力、努力、再努力，從而帶著一顆感恩的心來(lái)回報(bào)這個(gè)社會(huì)呢？
讀書(shū)中的快樂(lè)，是需細(xì)細(xì)的品嘗，反復(fù)咀嚼，最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)：讀書(shū)原來(lái)如此快樂(lè)！
讀書(shū)的作文 篇21
書(shū)是開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，也是一盞能照亮前進(jìn)道路的明燈。書(shū)像一位知識(shí)淵博的老師又像我的我們的同學(xué)們，我雖然明白這個(gè)道理，但是我還是不喜歡看書(shū)，每當(dāng)讀一頁(yè)我都覺(jué)得很累，不想讀，感覺(jué)讀書(shū)是一件很疲倦的事情。
看著媽媽給我買(mǎi)的整整一書(shū)柜的書(shū)，我感覺(jué)我走到了絕望的.邊緣�？墒菑哪翘炱穑覑�(ài)上了讀書(shū)。記得那天媽媽又對(duì)我說(shuō)：“你呀，有這閑工夫看看書(shū)吧！你不看書(shū)，作文能寫(xiě)好嗎？理解不好作文語(yǔ)文就不會(huì)得高分�！蔽衣�(tīng)完沒(méi)怎么在意，甚至有些煩，于是我繼續(xù)玩著，過(guò)了幾天學(xué)校要考試了。我把除了作文以外的題全寫(xiě)完了，就是不會(huì)寫(xiě)作文，我絞盡腦汁冥思苦想，終于想出來(lái)一篇自我感覺(jué)還不錯(cuò)的作文，到收卷的時(shí)候我就美滋滋地交上去，可是成績(jī)出來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，老師說(shuō)我全是作文上減分了。我真后悔，我回到家后放下書(shū)包拿起書(shū)看了起來(lái)，像一只饑渴的狼在尋找食物，就這樣每天都看，有時(shí)間就看，漸漸地我愛(ài)上了讀書(shū)，愛(ài)上了書(shū)中的主人公。
我想對(duì)不愛(ài)讀書(shū)的孩子們說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊屛覀儛�(ài)上讀書(shū)吧！
讀書(shū)的作文 篇22
周總理從小志向高。12歲時(shí)就能說(shuō)出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)。那“為中華之崛起而讀書(shū)”是周總理很小的時(shí)候的座右銘，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)周恩來(lái)為祖國(guó)著想，為他人著想的高貴品質(zhì)。我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，我們是未來(lái)的'希望。身為一名中國(guó)人，身為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)。報(bào)答祖國(guó)和前輩，不辜負(fù)父母的希望。平時(shí)學(xué)習(xí)苦時(shí)，奶奶總給我講周總理每天只睡3個(gè)小時(shí)。我被感動(dòng)了，又一次坐到書(shū)桌前奮筆疾書(shū)。
“為中華之崛起而讀書(shū)”，我好好學(xué)習(xí)了嗎？“為中華之崛起而讀書(shū)”，我努力了嗎？我為我是一位中國(guó)人而驕傲！
如果有人問(wèn)我：天下萬(wàn)物，你最喜歡什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：我喜歡讀書(shū)。是的，我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)在我的心目中是一種幸福、一種享受。周總理從小志向高。12歲時(shí)就能說(shuō)出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)。總理從小志向遠(yuǎn)大，讓我敬佩，也讓我感動(dòng)。正是他從小立志報(bào)效祖國(guó)，才使他長(zhǎng)大后成了人人學(xué)習(xí)的楷模，萬(wàn)民的景仰總理！
讀書(shū)的作文 篇23
讀書(shū)是一種樂(lè)趣，小小的一本書(shū)，讀著讀著，不知不覺(jué)中，知識(shí)就隨著故事滲透到你的腦海里去了；看科幻小說(shuō)，不僅可以培養(yǎng)你的想象力，還對(duì)寫(xiě)作文有很大幫助。每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，讀著讀著，自己就融入了好書(shū)中，隨著書(shū)中的主人公一起在亞馬遜河上漂流，在水下世界漫游，在天上飛......而每天晚上，這些情景就匯成了一個(gè)個(gè)美麗的`夢(mèng)，在腦海中閃現(xiàn)
記得我有一次讀書(shū)，看得入迷，媽媽叫我吃飯，我就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽又叫了幾聲，見(jiàn)我沒(méi)回應(yīng)，就過(guò)來(lái)說(shuō)：“書(shū)蟲(chóng)，吃飯吧�！蔽艺f(shuō)：“我知道了�！逼綍r(shí)對(duì)于我喜愛(ài)的書(shū)，我會(huì)放在我的枕頭下面，利用睡覺(jué)的時(shí)間偷偷的看。因?yàn)槲覌寢尣蛔屛宜X(jué)時(shí)間看書(shū)，這樣對(duì)眼睛、對(duì)身體都不好。可我總是管不住自己，書(shū)中的精彩部分讓我難以入眠。書(shū)，給我?guī)?lái)了快樂(lè)，好像給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，好像給我的大腦長(zhǎng)了翅膀一樣。比如（（喜羊羊與灰太狼）），我就覺(jué)得自己就是喜羊羊。
讀書(shū)真好，能給我們無(wú)窮的知識(shí)，無(wú)限的遐想，書(shū)是我最好的朋友，我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)的作文 篇24
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的話(huà)。我喜歡讀書(shū)，書(shū)就像可口的巧克力，時(shí)刻牽動(dòng)著我的心，一有空我就看書(shū)。
每個(gè)星期最開(kāi)心的事，就是和媽媽去圖書(shū)館看書(shū)。通過(guò)讀書(shū)我從中體會(huì)到酸甜苦辣咸。古人曰“書(shū)中自有黃金屋”。而我覺(jué)得讀書(shū)可以帶給自己的是無(wú)窮的快樂(lè)。
每當(dāng)我走進(jìn)圖書(shū)館，看見(jiàn)書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣裝訂精美的圖書(shū)，不記得哪位偉人說(shuō)過(guò)“沒(méi)有任何大船能像書(shū)本一樣載著我們遠(yuǎn)航、沒(méi)有任何駿馬能像一頁(yè)車(chē)騰的`詩(shī)行，把我?guī)蜻h(yuǎn)方”我在這書(shū)的王國(guó)里如饑如渴地讀著。我常常被書(shū)中人物的命遠(yuǎn)所感觸，為好人獲救而高興，為英雄受困而哀嘆，為壞人落網(wǎng)而叫好，為正義戰(zhàn)勝邪惡而歡呼，我常常因書(shū)中高興而快樂(lè)，因書(shū)中悲慘而傷感。
每當(dāng)我為一個(gè)問(wèn)題冥思苦想、百思不得題解的時(shí)候，我就翻開(kāi)有關(guān)的書(shū)藉，就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中對(duì)這個(gè)問(wèn)題作了充分的解述。這時(shí)我會(huì)感覺(jué)是那么的快樂(lè)、那么的輕松。每當(dāng)與同學(xué)交流或?qū)懽魑牡臅r(shí)候，書(shū)中的那些妙語(yǔ)佳句就會(huì)脫口而出，這時(shí)同學(xué)們投來(lái)羨慕的眼光。
讀書(shū)，使我知道了許多知識(shí)，明白了許多的道理。也使我感受了世界的奇妙。書(shū)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)的作文 篇25
書(shū)可以讓人知道許多故事，有了書(shū)生活才會(huì)變得有趣。高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句話(huà)激發(fā)了我讀書(shū)的興趣，從此我的臥室就像圖書(shū)館似的`擺滿(mǎn)了書(shū)。
一天下午，我正躺在床上津津有味地讀一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)。此時(shí)天色已經(jīng)很晚了，媽媽走進(jìn)來(lái)讓我再看一頁(yè)就睡覺(jué)，我滿(mǎn)口答應(yīng)了，催媽媽快去睡覺(jué)。媽媽一走，我又埋頭沉入了書(shū)海中。誰(shuí)知書(shū)里有一篇故事太精彩了，講的是巴爾尼法到海中尋找黑影的行蹤，結(jié)果遇到了一條可怕的鯊魚(yú)，鯊魚(yú)張大嘴巴，準(zhǔn)備把他吃掉，巴爾尼法急中生智，快速向鯊魚(yú)游去，使勁用刀扎入鯊魚(yú)嘴巴，鯊魚(yú)痛的只好放棄了這個(gè)獵物，快速逃走了……
不知不覺(jué)中我竟然看到了12點(diǎn)，由于太困我連衣服也沒(méi)脫，倒頭就睡。結(jié)果，第二天早上上學(xué)遲到了。同學(xué)們知道后給我起了個(gè)外號(hào)叫“書(shū)蟲(chóng)”。也正是因?yàn)樵谖业膸?dòng)下，同學(xué)們都喜歡看書(shū)了。一下課，同學(xué)們就從書(shū)柜里拿起書(shū)看，有的緊鎖眉頭，有的張嘴哈哈大笑，盡情地在書(shū)海中汲取知識(shí)。
書(shū)可以給人們帶來(lái)許多知識(shí)，也可以把人的生活變得更有趣。我最珍愛(ài)的寶貝也是書(shū)，因?yàn)闀?shū)把我的生活變得多姿多彩，我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)的作文 篇26
學(xué)古琴、學(xué)唱歌、學(xué)跳舞。這些都是人們?cè)跇I(yè)余時(shí)間里的愛(ài)好，而我的愛(ài)好是讀書(shū)。
書(shū)是我的好朋友，在小的時(shí)候，我常常纏著媽媽給我講故事，故事書(shū)是我在夜里的催眠曲，那迷人的故事常常讓我做一些奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我是一個(gè)快樂(lè)的天使，帶給山里的小朋友快樂(lè)，夢(mèng)見(jiàn)我是一只小小鳥(niǎo)，快樂(lè)的在天空中飛翔，夢(mèng)見(jiàn)我是一個(gè)美麗的公主，在花兒盛開(kāi)的地方飛舞。
聽(tīng)故事已經(jīng)不能滿(mǎn)足我對(duì)你的感情，我又看起小漫畫(huà)，可是還不可滿(mǎn)足我的愛(ài)好，于是，我又向書(shū)發(fā)起了進(jìn)攻，歲月如流，我已經(jīng)閱讀了許多許多的書(shū)了。
書(shū)，是它把我的那些不開(kāi)心的事甩掉，是它讓我開(kāi)闊了視野，我曾對(duì)故事中的'白雪公主感到憂(yōu)傷，我曾對(duì)那些自由的小羊而感到快樂(lè)，我曾和智慧無(wú)比的小精靈漫游世界，去探索世界的奧秘，我曾想像著可以像書(shū)里的公主那樣幸福，我曾想象書(shū)中的小河快樂(lè)的流淌。
我曾把書(shū)比作成一艘巨大的輪船，載著我在知識(shí)的海洋里遨游，我也曾把書(shū)比作成一只大大的仙鶴，背著我在藍(lán)藍(lán)的天空上翱翔，我也曾把書(shū)比作成一只歡快的小鳥(niǎo)，馱著我在遼闊的草原上奔跑。
啊！是書(shū)給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，是書(shū)給我們帶來(lái)了樂(lè)趣。
讀書(shū)的作文 篇27
你想知道我最喜歡做什么休閑活動(dòng)嗎?那就是閱讀。我非常熱愛(ài)閱讀，閱讀可說(shuō)是我的人生伴侶，不管到了哪哩，我的身邊一定都會(huì)有一本書(shū)。老師早晨一定會(huì)留二十分鐘讓我們晨讀。在這二十分鐘，我就進(jìn)入故事書(shū)的文字世界中，享受閱讀的樂(lè)趣。
我最喜歡看偵探小說(shuō)類(lèi)的書(shū)，因?yàn)檫@些書(shū)中有生動(dòng)的內(nèi)容，也有刺激的場(chǎng)景，加上栩栩如生的圖畫(huà)，讓情節(jié)變得更加逼真了。彷彿進(jìn)入故事里，幫主角一起思考、調(diào)查及追捕嫌犯、設(shè)計(jì)陷阱，好像自己就是主角般，要靠自己的`雙手雙腳去揭發(fā)真相，真是令人身歷其境。
看的這么多書(shū)，讓我最難忘的是《朋友四個(gè)半妙探守則十條》，這本書(shū)雖然是偵探小說(shuō)，但是里面的內(nèi)容有時(shí)卻很好笑，就算要我看幾百遍或幾千遍我也愿意。故事內(nèi)容是：在班級(jí)旅行之前，老師們的身體都很健康，但是到達(dá)古堡之后，他們卻陸續(xù)病倒了；沒(méi)有老師管教，可以自由自在了，但是他們相信，這正是偵探大展身手的時(shí)刻。最后，不但知道了黑影是誰(shuí)，也知道老師們病倒的原因了。
閱讀不但可以認(rèn)識(shí)許多字，也可以從中獲得新知識(shí)。疲勞時(shí)，閱讀就會(huì)讓我精神百倍；生氣時(shí)，可以幫我消消氣。閱讀不但可以得到新知識(shí)，也可以幫我消氣，還讓我打起精神，真是一舉二得啊！
讀書(shū)的作文 篇28
書(shū)就像寶藏，蘊(yùn)含著無(wú)限的價(jià)值，書(shū)就像寶庫(kù)，隱藏著豐富的知識(shí)，書(shū)也像朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫助自己。
從小我就喜愛(ài)讀書(shū)，比如：施耐庵的《水滸傳》，牧村的作品《神隱大陸》，楊紅櫻的作品《笑貓日記》……中外名著、科幻小說(shuō)、校園小說(shuō)、偵探小說(shuō)等，各種種類(lèi)的書(shū)我都愛(ài)讀。
記得有一次在圖書(shū)館看書(shū)，我津津有味地看著一本《扎克24小時(shí)特工》，看著看著就忘了時(shí)間，要不是媽媽來(lái)找我，我都忘了回家。還有一次，我在家里寫(xiě)作業(yè)，不一會(huì)兒，眼睛“沒(méi)了”，它去哪兒了呢？它正在盯著昨天那本沒(méi)看完的書(shū)，不知不覺(jué)，手也失控了，它和眼睛兄一樣都在看那本書(shū)，終于我也忍不住誘惑，一把捧起書(shū)如饑似渴地看了起來(lái)，不一會(huì)兒，我就被那些栩栩如生的主人公“拽”進(jìn)了書(shū)里，也成了書(shū)中的`一分子�？墒�，綿羊最終斗不過(guò)獅子，媽媽的獅吼功一下子把我從那本“美味”的書(shū)里“拎”了回來(lái)。
讀書(shū)可以讓你受益匪淺，你還在玩游戲機(jī)嗎？你還在看那些幼稚的動(dòng)畫(huà)片嗎？你還在某處無(wú)所事事嗎？趕快拿起一本書(shū)吧！它可以讓盲人重見(jiàn)光明，可以讓笨蛋變成天才，還可以變成你形影不離的好伙伴！同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧，書(shū)會(huì)讓我們的生活變得豐富而精彩。
讀書(shū)的作文 篇29
書(shū)就像一塊磁鐵，深深地吸引著我，讓我暢游在知識(shí)的海洋中。凝視家中滿(mǎn)柜的書(shū)，我不由回想起與書(shū)相伴的一段段回憶……
記得，在我還是上幼兒園時(shí)，媽媽就給我買(mǎi)了很多的繪本，每天晚上我都要嚷著媽媽講書(shū)中的故事。有時(shí)候，同一本繪本書(shū)我會(huì)聽(tīng)上三四遍才罷休，媽媽一邊講，我在一邊配上搞笑的動(dòng)作。第二天，我還會(huì)把繪本書(shū)帶到幼兒園和同伴們一起分享，模仿媽媽的樣子給同伴們講書(shū)中的故事。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大了，閱讀也一直陪伴著我成長(zhǎng)。每天的課外閱讀是我的.精神糧食。有一次，臨近期末考，媽媽讓我早點(diǎn)休息，可是，我突然想起床頭還有那本讀了一半的《愛(ài)德華的奇妙之旅》。于是，等媽媽睡著了，我便偷偷讀了起來(lái)。誰(shuí)知道，等半夜，媽媽一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的房間燈還亮著，狠狠地教訓(xùn)了我一頓，而我似乎還沉浸在書(shū)中的精彩片段中。
印象中，類(lèi)似這樣的事列還有很多，書(shū)使我如臨其境：我仿佛走進(jìn)發(fā)過(guò)巴黎，感受比天空更寬闊的胸懷，我又好像來(lái)到保爾·柯察金身邊，感受他那鋼鐵般的意志，我又似乎漂到孤島，和魯濱孫一起頑強(qiáng)地生存下去……
我愛(ài)讀書(shū)，我愿和我鐘情的書(shū)相伴而行。
讀書(shū)的作文 篇30
當(dāng)我八歲的時(shí)候拿著《格林童話(huà)》讓我媽媽給我講時(shí)，大家都笑我荒唐，叫我長(zhǎng)大以后再看，可是我卻不以為然，盡管很多字我不認(rèn)識(shí)，也聽(tīng)不懂，但加上媽媽的“譯文”，我就會(huì)聽(tīng)明白了。
我喜歡讓媽媽在我每次睡覺(jué)以前給我講故事，這樣我就會(huì)做一個(gè)好夢(mèng)，夢(mèng)境中有我喜歡的小角色，他們正義、勇敢、愛(ài)跳也愛(ài)唱，他們總是歡樂(lè)無(wú)比，天天快樂(lè)，天天開(kāi)心。
每次媽媽給我講故事時(shí)，我就聽(tīng)得津津有味，心曠神怡，那些小貓、小狗就是我最好的朋友了。
到了三年級(jí)以后，我開(kāi)始接觸更多的書(shū)，我漸漸地愛(ài)讀他們了，由于很多字我不認(rèn)識(shí)，所以我就讓媽媽買(mǎi)注音的書(shū)籍，那時(shí)我的`拼音還不錯(cuò)，所以就每天擠進(jìn)知識(shí)的海洋中了。
書(shū)籍中的好句子、好段子都被我用線(xiàn)勾出來(lái)，我也會(huì)時(shí)不時(shí)翻書(shū)查閱它們。
四年級(jí)，冰心、巴金便成了我的偶像，他們的書(shū)我是愛(ài)不釋手，天天像珍寶一樣捧著，看著。
讀書(shū)時(shí)，我愛(ài)細(xì)細(xì)品味他們的每個(gè)人性格，為這個(gè)主人公的過(guò)去哭過(guò)，也為那個(gè)主人公的成功高興過(guò)。
我愛(ài)讀書(shū)，當(dāng)我進(jìn)入圖書(shū)的王國(guó)，就好似在接替別人的知識(shí)，當(dāng)我融入書(shū)的世界，我就往往心曠神怡，不能自己！
讀書(shū)是快樂(lè)的，讀書(shū)是幸福的，讀書(shū)是美好的，我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)的作文 篇31
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以豐富想象力，提高寫(xiě)作水平。但有一次我卻因?yàn)樽x書(shū)而受到批評(píng)。記得那一次，我在家里讀書(shū)，那時(shí)十一點(diǎn)多了，正好是吃午飯的時(shí)間。媽媽已經(jīng)做好了午飯，我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。平時(shí)每天吃中飯的時(shí)候，我的肚子準(zhǔn)時(shí)會(huì)感到餓，但那天我這感覺(jué)失靈了。媽媽叫我了：“格格，吃飯了！”我仍埋頭看書(shū)，完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我。 “格格，吃飯了！”媽媽又叫了一遍，這次聲音比上次重多了。可我仍沒(méi)什么反應(yīng)。
“格格，吃——飯——了！”媽媽終于爆發(fā)了，這次聲音大極了，起碼有一百分貝，家具瑟瑟發(fā)抖，我一下子從書(shū)的`世界“醒”過(guò)來(lái)了，應(yīng)了媽媽一聲，仍低下頭看書(shū)。媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有下樓吃飯，徹底發(fā)狂了，咚咚咚地上樓，把我手里的書(shū)奪了過(guò)去。我被媽媽拉下了樓，不情愿地吃起了飯。我雖然吃著飯，但腦子還沉浸在剛才書(shū)的世界里，想：蘭克被巫婆抓走了，巫婆把他變成了一快冰冷的石頭，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢？我拿著筷子，好幾次差點(diǎn)把飯送進(jìn)了鼻子里，都被媽媽用手打了下來(lái)。媽媽看著魂不守舍的我，把我批評(píng)了一頓，我終于“變”回了賴(lài)貝格�？矗覑�(ài)看書(shū)，但有時(shí)太過(guò)分了，嘻嘻！
讀書(shū)的作文 篇32
小時(shí)候，我不識(shí)字，每天晚上，爸爸媽媽都會(huì)給我講故事，從《兒童睡前小故事》到《白雪公主》、《灰姑娘》等童話(huà)故事。那時(shí)，我往往聽(tīng)到一半，就睡著了�，F(xiàn)在，上四年級(jí)的我已經(jīng)讀了很多種類(lèi)的'書(shū)，如：作文類(lèi)、故事類(lèi)、童話(huà)類(lèi)、百科類(lèi)、破案類(lèi) ……
那天，剛發(fā)到的《快樂(lè)作文》吸引了我，我的好奇心使我迫不急待的讀了起來(lái)，讀完一頁(yè)又一頁(yè)。這時(shí)，媽媽叫我去吃飯，我聽(tīng)到了，可我不想過(guò)去吃，堅(jiān)持把書(shū)看完再吃。媽媽叫了三遍，我只是說(shuō)：“媽?zhuān)俚纫粫?huì)，我讀完就去吃�！弊詈�，媽媽火冒三丈的走過(guò)來(lái)，我見(jiàn)大事不妙，便丟下書(shū)，跑進(jìn)餐廳去吃飯，吃完飯，我又讀了起書(shū)來(lái)。不一會(huì)兒，書(shū)讀完了，我覺(jué)得不過(guò)癮，便從書(shū)柜里抱出八本《快樂(lè)作文》看�！斑�不走��！快一點(diǎn)二十五了，你不是要去收作業(yè)嗎？”媽媽說(shuō)。唉，時(shí)間過(guò)得太快了，我抓起外套，出了門(mén)。 這些天，我迷上了破案書(shū)，像《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《小神探智斷迷案》等，我都讓爸爸給我買(mǎi)回來(lái)，買(mǎi)回來(lái)后，我就一遍又一遍地讀，直到讀完了，才肯放下破案書(shū)看別的書(shū)。爸爸常說(shuō)：“寶貝，你這破案書(shū)什么時(shí)候能讀完呀？”，其實(shí)，我早已經(jīng)讀完了。 我覺(jué)得讀書(shū)能凈化自已的心靈，能讓我們的知識(shí)增加許多，我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)的作文 篇33
“蘿卜白菜，個(gè)有所愛(ài)”。每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，比如有人酷愛(ài)繪畫(huà);有人喜好舞蹈;有人愛(ài)好上網(wǎng)等。而我卻喜好讀書(shū)。
讀書(shū)，是一件非常有益的事情，古人曾曰：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神;行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)”。讀書(shū)，能使一個(gè)思想狹隘的人變得豁達(dá);能使一個(gè)行為粗暴的人變得文雅;能使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng);能使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn)。讀書(shū)能充實(shí)人的頭腦，能陶冶人的情操，能凈化人的靈魂。書(shū)是神奇的，因?yàn)闀?shū)能把我們帶到浩瀚的天地，一頁(yè)詩(shī)扉能帶我們領(lǐng)略人間的真諦，書(shū)能使我們變成精神上的富翁;使我們可以在書(shū)的王國(guó)里遨游。書(shū)的好處真是數(shù)不勝數(shù)。
讀課外書(shū)的作用非常的大，其中就可以增長(zhǎng)許多課本上沒(méi)有或有也非常少的知識(shí)，如：閱讀歷史名著可以使人更加了解古代風(fēng)俗習(xí)慣和文化;閱讀科幻想象小說(shuō)可以使人增長(zhǎng)想象力;閱讀生活常識(shí)的書(shū)，可以提高自己獨(dú)立生活的'能力;閱讀報(bào)紙雜志可以增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)等。
讀書(shū)的好處可真多啊 !作為21世紀(jì)的青少年我一定要多讀書(shū)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，好以后為祖國(guó)建設(shè)發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
讀書(shū)的作文 篇34
我從小的時(shí)候，就愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事，只要聽(tīng)到一個(gè)好故事，就百聽(tīng)不厭，等我長(zhǎng)大一點(diǎn)，媽媽就給我買(mǎi)一些帶拼音的`童話(huà)書(shū)，我就自己看，當(dāng)時(shí)我樂(lè)在其中，漸漸地我愛(ài)上讀書(shū)。
現(xiàn)在，我?guī)缀跏裁磿?shū)都讀，雜志，報(bào)紙，漫畫(huà)，小說(shuō)，名著，我一個(gè)都不落下，它們讓我獲得大量知識(shí)，我愛(ài)看《三國(guó)演義》，那里有許多讓我佩服的英雄：劉備，諸葛亮，關(guān)羽，張飛都是讓我喜歡的人物。
我非常喜歡看書(shū)，吃飯看，上廁所看，甚至寫(xiě)作業(yè)時(shí)我也忍不住偷偷看地看。有一次，已經(jīng)晚上9點(diǎn)了，我還在看剛買(mǎi)的新書(shū)，媽媽走過(guò)來(lái)，讓我睡覺(jué)，可我正看到精彩之處，沒(méi)辦法，只好睡覺(jué)了，我脫去了衣服躺在床上，心里老是想著書(shū)中的故事情節(jié)，卻怎么也睡不著，于是，過(guò)了一會(huì)兒，我確定媽媽已經(jīng)睡著了，我躡手躡腳地下了床，從書(shū)桌上拿起書(shū)，打開(kāi)臺(tái)燈，津津有味地看了起來(lái)，一直看完大半本，我才睡覺(jué)�？墒遣宦�(tīng)媽媽言，吃虧真的在眼前，為了“獎(jiǎng)勵(lì)”我，媽媽送給我一副眼鏡，
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)給了我很多知識(shí)。
讀書(shū)的作文 篇35
我成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，但是有一樣?xùn)|西卻一直在支撐著我前進(jìn)，那就是書(shū)。
臧克家曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。”就像我前幾天讀了一本叫《呼蘭河傳》的書(shū)，令我受益匪淺。
那是一個(gè)星期六的晚上，我一直從九點(diǎn)四十看到了十點(diǎn)，媽媽看了看表，對(duì)我說(shuō)：“坤子，別看書(shū)了，快睡覺(jué)吧�！蔽艺f(shuō)：“好�！笔昼娺^(guò)去了，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)把書(shū)放下，便一次又一次地提醒我，我便心急如焚地說(shuō)：“好！好！好！別催了，馬上放下�！庇谑�，我便不情愿地放下書(shū)，抱著書(shū)睡著了。
第二天早晨，趁媽媽還在睡覺(jué)，我偷偷地看起書(shū)，不一會(huì)，媽媽醒了，我趕緊裝睡，媽媽看我還在睡覺(jué)，不忍心叫我，于是去了洗手間刷牙、洗臉了。我又一次拿起書(shū)來(lái)偷偷地看，一直看到八點(diǎn)。
媽媽見(jiàn)我起來(lái)了，便對(duì)我說(shuō)：“坤子，刷牙洗臉去！”我說(shuō)：“好�！庇谑�，我把書(shū)也帶去了，邊刷牙邊看書(shū)。
書(shū)是支撐著我努力上進(jìn)的好伙伴，我在不愉快或不高興時(shí)，都會(huì)拿起一本書(shū)來(lái)看，書(shū)也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的.樂(lè)趣、力量。
讀書(shū)的作文 篇36
書(shū)，是我生活中不可缺少的朋友。不管是什么書(shū)，我總能看得津津有味。偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”可見(jiàn)讀書(shū)有多重要。想當(dāng)初，我一心只是想著玩，一本書(shū)也不看，那是什么原因讓我變成一個(gè)書(shū)迷呢？這里面還有個(gè)小故事呢！
那天，媽媽帶我去書(shū)城。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不怎么喜歡看書(shū)，所以老纏著媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@一點(diǎn)都不好玩，我們回家吧！”可是媽媽卻不答應(yīng)，還給我下了死命令：“你今天必須讀完一本書(shū)，回家時(shí)我要抽查�！蔽野侔銦o(wú)奈，值得拿起一本故事書(shū)看起來(lái)，看了一半，媽媽便叫我回家，“咦，怎么現(xiàn)在就回家啊，這不才三點(diǎn)多嗎？”我抬起頭問(wèn)，媽媽指了指手機(jī)，向我示意天已經(jīng)很晚了。就這樣，我愛(ài)上了讀書(shū)。
現(xiàn)在，能吸引我的書(shū)已經(jīng)不僅僅只有一半的故事書(shū)了，我最?lèi)?ài)的書(shū)已經(jīng)是《水滸傳》，有空時(shí)，就拿出來(lái)看看，雖然已經(jīng)看過(guò)很多遍了，再次拿起仍愛(ài)不釋手，不會(huì)覺(jué)得厭煩。
書(shū)，是一盞明亮的燈，照亮了我前進(jìn)的方向；書(shū)，是沙漠中的.一泓清泉，給我?guī)?lái)了一線(xiàn)生機(jī)；書(shū)，是冬日里的一輪暖陽(yáng)，是我感受到了溫暖；書(shū)，是打開(kāi)成功之門(mén)的一把鑰匙，讓我們走向成功之路，我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)的作文 篇37
讀書(shū)，是唯一能讓我沉淀思緒的事物。在讀書(shū)的時(shí)刻，驕傲、馬虎，抑或是自滿(mǎn)，都會(huì)被專(zhuān)注給取代。
在各種不同類(lèi)別的書(shū)中，我最?lèi)?ài)的類(lèi)別非文學(xué)類(lèi)莫屬了。就我喜愛(ài)的書(shū)中，《穿條紋衣的男孩》可說(shuō)是最讓我愛(ài)不釋手的。書(shū)中描述兩個(gè)地位相差非常大的猶太及白人男孩，這本書(shū)不只是要告訴我們這兩男孩純真的友誼，更是提醒了我們生命的不完美，這正是一則生命寓言。每當(dāng)我們重復(fù)看同一本書(shū)時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)每回的感受都不相同，而我每次閱讀這本書(shū)后，感觸也都會(huì)比上一次更加深刻。
一個(gè)人所讀的書(shū)，常常能改變他的性格。尤其是書(shū)中人物有著和你相同的.性格、習(xí)慣或是困難時(shí)，你所能領(lǐng)略的也就會(huì)更多。讀書(shū)的樂(lè)趣，在于領(lǐng)悟道內(nèi)心的需要，讓自己的生命有更鮮明的意義。
在我感到空虛時(shí)，讀書(shū)總能讓我再次找回自己的目標(biāo)。雨果也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是改造人類(lèi)靈魂的工具，它對(duì)于人們之所需，就在于它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料�！睂�(duì)于熱愛(ài)讀書(shū)的我，看書(shū)是讓我感到快樂(lè)的，你，是否也有同樣的感覺(jué)呢？
讀書(shū)的作文 篇38
培根說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是思想的航船，乜潸截著人類(lèi)的智慧，送給了一代又一代。一本好的書(shū)籍就是一位有智慧的'老人，它也是一把打開(kāi)識(shí)大門(mén)的金鑰匙。多讀些好書(shū)能讓那些愚蠢的人變的聰明，多讀書(shū)能讓作文寫(xiě)的好。
那天晚上，我在興致勃勃地看電視，可想了想，我應(yīng)該去讀書(shū)了，我走向臥室，打開(kāi)了燈，關(guān)上了門(mén)，順手拿起《笨狼的故事》這本書(shū)，我打開(kāi)第一頁(yè)，津津有味地看了起來(lái)。
不知過(guò)了多久，突然，我被書(shū)中的笨狼做的那件傻事笑的前仰后合，媽媽無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)多了，快上床睡覺(jué)吧。我己經(jīng)被那可愛(ài)的笨狼迷住了，嘴上雖說(shuō)行，但心里卻在想再看幾頁(yè)吧，再看幾頁(yè)吧，后面一定還有好玩的事呢！于是，我又認(rèn)真地讀起來(lái)。直到從二十四頁(yè)看到了二百四十多頁(yè)才停了下來(lái)，就像高爾基說(shuō)的那句令我難忘的話(huà)：我撲在書(shū)籍上，猶如一位乞丐撲在了面包上。
書(shū)，讓我學(xué)到了豐富的知識(shí)，每次讀書(shū)，就像自己是書(shū)里的一個(gè)角色，而且很享受。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)是我快樂(lè)。
讀書(shū)的作文 篇39
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)，書(shū)就像是知識(shí)的海洋，我們就像快樂(lè)的'魚(yú)兒，在知識(shí)的海洋里遨游，下面我就來(lái)講講那次我看書(shū)的經(jīng)歷。
那天晚上，我讀著爸爸給我買(mǎi)的《稻草人》，讀得正入迷呢，爸爸趕我去睡覺(jué)。這怎么行？我的故事還沒(méi)看完！于是我靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)辦法。我裝著躺到床上，然后把手電筒拿過(guò)來(lái)放到被子里，等爸爸走后，我躲在被子里拿手電筒照著書(shū)來(lái)讀。
正在我讀到精彩內(nèi)容的時(shí)候，忽然聽(tīng)到外面有腳步聲，于是我趕緊把手電筒關(guān)上，閉上眼，迅速地把書(shū)放到桌子上裝著睡覺(jué)，誰(shuí)知爸爸只是去上了個(gè)廁所。于是我又把書(shū)拿過(guò)來(lái)，接著讀我最喜歡的部分。這時(shí)突然門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我在看書(shū)，一把把書(shū)拿走了，放在書(shū)桌上，趕我去睡覺(jué)，可是我不甘心，就趁媽媽走后，偷偷的又把書(shū)拿了回來(lái)，我津津有味地看著。此時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了，我眼睛有點(diǎn)兒睜不開(kāi)了，但是我仍然放不下那本《稻草人》，就這樣我又讀了兩個(gè)小時(shí)才慢慢的睡著。但是在夢(mèng)里面我還想著書(shū)中的故事呢。
啊，讀書(shū)的感覺(jué)真好！
讀書(shū)的作文 篇40
我的家里有很多書(shū)，在我的房間有個(gè)大書(shū)櫥，里面有《西游記》、《愛(ài)心樹(shù)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……。我從小就愛(ài)讀書(shū)，當(dāng)然，我也從書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí)，比如說(shuō)從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中學(xué)到了為什么不能隨地吐痰。還從《淘氣包馬小跳》中認(rèn)識(shí)了淘氣的馬小跳，美麗的夏林果，可愛(ài)的安琪兒……
我不僅喜歡看書(shū)，也很愛(ài)護(hù)書(shū)。每一次媽媽買(mǎi)回的'新書(shū)，我都會(huì)先把手洗得干干凈凈再去閱讀，讀完后還會(huì)輕輕地把它放回書(shū)櫥。所以我家所有的書(shū)都完好無(wú)損。但美中有暇，一次我正在看書(shū)，翻動(dòng)書(shū)頁(yè)時(shí)不小心撕破了一頁(yè)。我心如刀割，小心翼翼地把它補(bǔ)上，媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)我真是個(gè)補(bǔ)書(shū)家。我的心里開(kāi)心極了。
我還是個(gè)小書(shū)迷，一看就是幾個(gè)小時(shí)。記得一次媽媽喊我吃飯，我正看得起勁，媽媽東叫叫，西喊喊，一直沒(méi)有看見(jiàn)我來(lái)吃飯。媽媽這下不客氣了，她跑進(jìn)我房間，沒(méi)等她發(fā)話(huà)，我就知道她又要打我了。我趕緊跑到桌子旁，大口大口地吃起來(lái)，這才逃過(guò)了媽媽的魔掌。
大家都夸我說(shuō)：“你真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呀！”
讀書(shū)的作文 篇41
我們的童年猶如一幅流光溢彩的圖畫(huà)，書(shū)是我們最不可缺少的一部分，沒(méi)有了書(shū)，我們的童年將缺少很多樂(lè)趣。
對(duì)于讀課外書(shū)，一開(kāi)始我喜愛(ài)《綠野仙蹤》、《會(huì)飛的教室》、《小王子》、《笑貓日記》，這一類(lèi)的'書(shū)。它們經(jīng)常使我如醉如癡，浮想聯(lián)翩。只要一有書(shū)我就興高采烈的，忘了時(shí)光的流逝，忘了一切的煩惱。開(kāi)始我看得津津有味，可天長(zhǎng)日久的，就感到有些“枯燥無(wú)味”了。過(guò)了不多久，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“甜餅干”――我家有好幾冊(cè)名著之類(lèi)的書(shū)籍！《血染宴會(huì)廳》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》是我入迷的讀著�？墒亲x的太快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的意味�？墒俏腋吲d極了，真是“天無(wú)絕‘書(shū)’之路”�。�
記得有一次，我寫(xiě)了一段短文給老師看。老師一看，臉上頓時(shí)露出笑容。她說(shuō)，我寫(xiě)的很棒，大家要學(xué)習(xí)一下。還把我寫(xiě)的這段文字當(dāng)做范文在班上朗讀了一遍。同學(xué)們都聚精會(huì)神的聽(tīng)著。我呢，心里像吃了蜜糖一樣，高興極了。漸漸地，我愛(ài)上了讀詩(shī)歌。它們不但簡(jiǎn)短，而且表達(dá)的意思也很豐富。過(guò)了幾天，我寫(xiě)了第一首詩(shī)歌。就得到了父母的好評(píng)。因此，我越來(lái)越喜愛(ài)詩(shī)歌了。書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，它的功用對(duì)我們更是不言而喻的，請(qǐng)大家愛(ài)書(shū)吧！
讀書(shū)的作文 篇42
以前，我總愛(ài)看手機(jī)，后來(lái)，一本書(shū)卻改變了我。
有一天，快樂(lè)作文舉辦了“跟著課本讀名著”的活動(dòng)。晚上，媽媽帶我去超市，我在讀書(shū)區(qū)看到了一本沈石溪的《狼國(guó)女王》，我一下子就愛(ài)上了這本書(shū)，大聲叫著：“媽媽?zhuān)乙I(mǎi)書(shū)�！薄昂谩！眿寢寽厝岬卣f(shuō)。
于是，我一回到家就跑回房間，小心地翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，聚精會(huì)神地看起來(lái)。我輕輕讀著：“帕雅丁狼群有一位女王，她叫紫葡萄……”。咦？這個(gè)字我不認(rèn)識(shí)呀！算了，跳過(guò)吧！因?yàn)槲业谝淮慰磿?shū)，所以讀得結(jié)結(jié)巴巴。
我想，讀書(shū)太難了，我一下就泄氣了。媽媽看見(jiàn)了，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“做什么事都要堅(jiān)持，不放棄�！蔽蚁耄菏茄剑∥以趺茨鼙灰槐緯�(shū)打敗呢？于是，我又一次拿起書(shū)，認(rèn)真讀起來(lái)，我越讀越覺(jué)得有趣。這時(shí)，媽媽溫柔的'聲音打斷了我，“要睡覺(jué)了�！�
我只好不舍地放下書(shū)，上床睡覺(jué)。夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了紫葡萄和大公狼們一起捕到了一匹馬。
是書(shū)讓我不再沉浸在手機(jī)里，同時(shí)也讓我進(jìn)入書(shū)海遨游，我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)的作文 篇43
在書(shū)的海洋里，我印象最深的一本書(shū)就是《成語(yǔ)故事大全》。
在6歲時(shí)，父親給買(mǎi)了一本《成語(yǔ)故事大全》，這是我一生中接觸到的第一本全部是文字的書(shū)。一天晚上，我從書(shū)柜中偷偷拿出那本書(shū)，開(kāi)起臺(tái)燈，一頁(yè)、兩頁(yè)地讀著，感受并不深。這本書(shū)我有很多字不認(rèn)識(shí)，只能讓爸爸講給我聽(tīng)。剛開(kāi)始，我的好奇心很強(qiáng)，過(guò)了一段時(shí)間就聽(tīng)著有些厭煩，但為了討好父親，就硬著頭皮聽(tīng)了下去，心里卻想著《格林童話(huà)》。
在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我又一次翻開(kāi)了這本書(shū)，讀到了一些有趣的'東西，爸爸見(jiàn)我這么喜歡，就說(shuō)：“你讀完這本書(shū)后，來(lái)一次成語(yǔ)接龍?jiān)趺礃樱俊蔽绎@得非常自信，就爽快地答應(yīng)了。在接龍過(guò)程中，我的大腦里不斷涌現(xiàn)書(shū)中的成語(yǔ)故事，所以在游戲過(guò)程中我進(jìn)行的非常順利。從此以后，我便有些更喜愛(ài)這本書(shū)了。
在四年級(jí)上冊(cè)時(shí)，我再次拿出已經(jīng)軟軟的《成語(yǔ)故事大全》。原來(lái)作者是為了讓我們明白每個(gè)故事的來(lái)源或出自于那個(gè)傳說(shuō)和事情，使我們懂得每個(gè)成語(yǔ)的字面意思和想告訴我們那些道理。在這幾年中，我日積月累，積累了不少成語(yǔ)……
三讀《成語(yǔ)故事大全》，讓我從厭煩變得喜歡，成了熱愛(ài)。我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)的作文 篇44
書(shū)，就像海洋，從最淺的拼音，到深?yuàn)W的文章。
書(shū)，就像一個(gè)夢(mèng)，既有趣，又悲傷，豐富多采。
書(shū)，就像天空，無(wú)邊無(wú)際，有讀不完的書(shū)�。�
我只是一個(gè)預(yù)備班的學(xué)生，但我會(huì)用心去讀。不僅僅讀書(shū)，還要寫(xiě)作。記得小時(shí)侯，我總是拿這一本書(shū)在小區(qū)花園里坐在一個(gè)凳子上，拼命地讀啊讀，看啊看。當(dāng)然，會(huì)把一些好詞好句記憶下來(lái)，以便寫(xiě)作時(shí)用。
在我這個(gè)年齡，也要看寫(xiě)名著之類(lèi)的。我也會(huì)閱讀外國(guó)的《紅與黑》、《飄》等的`書(shū)。在適當(dāng)時(shí)也可以看看散文之類(lèi)的書(shū)，放松一下心情。
我就有親身經(jīng)歷。在悲傷的時(shí)候會(huì)看看《幽默大師》，在喜悅時(shí)，看些名著，當(dāng)然也會(huì)看看比較憂(yōu)傷的書(shū)。給我了解了解別人的痛苦的心情。
母親與我吵架了，我就去看看關(guān)于歌頌?zāi)赣H的書(shū)，讓我覺(jué)得母親真的很不容易，我就會(huì)自然而然地與母親和好。
所以，書(shū)就是我的朋友，也是我的老師。的確，生活中不能沒(méi)有書(shū)。如果沒(méi)有書(shū)，那你回覺(jué)得生活暗淡無(wú)味。我們需要書(shū)，它會(huì)給你的生活增添了許多光彩。
我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)的作文 篇45
讀書(shū)讓人神往，讀書(shū)給予人精神的食糧，讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯。
每當(dāng)放假，我總愛(ài)死纏爛打，逼著老爸給錢(qián)，去買(mǎi)書(shū)，回來(lái)時(shí)總會(huì)抱著一疊書(shū)回來(lái)。
有一回上午，剛洗完臉，我就迫不及待地跑向新華書(shū)店。那樣子，就像一頭獅子，趕得上閃電。到了里面，我上氣不接下氣，大口大口地呼吸，拿起《三國(guó)演義》津津有味地看起來(lái)，張飛、關(guān)羽、劉備桃園結(jié)義……一看就是一個(gè)下午，整個(gè)人進(jìn)入了書(shū)的天堂，忘了吃飯，忘了休息，甚至忘了上廁所。
回家了，我還緊緊抱住它，仿佛我和它是一對(duì)好朋友。NO！肚子疼，趕緊去廁所。實(shí)在無(wú)聊，順手拿過(guò)書(shū)，書(shū)中的香氣掩蓋了熏天的臭味，我就在這香氣里游來(lái)游去，自由自在，以至于忘了時(shí)間，忘了提褲子，蹲在那里，不愿意起來(lái)。許久，老爸見(jiàn)我還不出來(lái)，就著急地站在外面，大聲地喊：“樂(lè)樂(lè)，你到里面干啥？”我應(yīng)聲：“看書(shū)�！边@件事，也成了爸爸口中的一大笑話(huà)，一直笑了好多年。
我的腦子里只有書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)，就像藍(lán)天愛(ài)白云，就像老鼠愛(ài)大米，就像兔子看蘿卜。我愛(ài)書(shū)，一輩子也離不開(kāi)書(shū)。
讀書(shū)的作文 篇46
我的性格有點(diǎn)古怪，有時(shí)開(kāi)朗，有時(shí)孤僻，所以我的朋友也對(duì)我很熱情。只有它，是我永遠(yuǎn)的好朋友，那就是-書(shū)。書(shū)，充實(shí)了我的靈魂；書(shū)，陶冶了我的情操；書(shū)，讓我與偉人對(duì)話(huà)；書(shū)，讓我從不相識(shí)的頭兒眼中走進(jìn)了文中的“小書(shū)生”..作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯..但我要說(shuō)：“書(shū)，為我的生命鋪下了一條金色的道路。”
我記得五六歲時(shí)，我喜歡色彩鮮艷的漫畫(huà)書(shū)，不時(shí)為父母給我買(mǎi)了幾個(gè)。我長(zhǎng)大了，對(duì)于那些誰(shuí)童話(huà)寫(xiě)歷史書(shū)了濃厚的.興趣，愛(ài)不釋手的每一天。到了五年級(jí)，我已經(jīng)不滿(mǎn)足于看那些書(shū)，所以，世界著名的書(shū)籍團(tuán)團(tuán)在我的眼前。現(xiàn)在，我準(zhǔn)備看“哈利波特”吧！當(dāng)然，這本書(shū)應(yīng)該讀成平局。在課堂上，只要是有關(guān)的書(shū)，我可以侃侃而談;當(dāng)鐘聲和聊天的學(xué)生，豐富的知識(shí)，讓我蓬勃發(fā)展;書(shū)寫(xiě)時(shí)，文思泉涌，一瀉千里，真是應(yīng)了那句話(huà)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
書(shū)，不僅豐富了我的知識(shí)，也讓我明白了許多未解之謎。我在“夏洛的網(wǎng)”，在人生的真諦發(fā)現(xiàn)，看到來(lái)自“堂吉訶德”人性的光輝，這本書(shū)給了我......從無(wú)數(shù)的，我會(huì)讓它持續(xù)一生。
讀書(shū)的作文 篇47
書(shū)像一葉扁舟，帶我遨游世界各地；書(shū)像一位良師，領(lǐng)我探索未知奧秘；書(shū)像一把鑰匙，幫我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)。
書(shū)就像一位親密的伙伴兒，伴隨著我長(zhǎng)大。是書(shū)讓我游覽了景色優(yōu)美的頤和園，是書(shū)讓我領(lǐng)略了大自然的奇花異草，是書(shū)讓我感受到了山的險(xiǎn)峻，水的清澈。
書(shū)不僅開(kāi)闊了我的視野，還拓展了我的想象力。每當(dāng)我如獲至寶地捧著書(shū)，如醉如癡地享受讀書(shū)的樂(lè)趣時(shí)，我的心中總是會(huì)出現(xiàn)許多疑問(wèn)。比如：孫悟空為什么會(huì)心甘情愿的保唐僧取經(jīng)？豬八戒為什么會(huì)來(lái)到凡間？諸葛亮為什么不培養(yǎng)幾個(gè)好徒弟？……許多數(shù)不清的問(wèn)題迷惑著我、吸引著我，讓我忍不住去猜想，忍不住去細(xì)細(xì)品讀。
每當(dāng)讀書(shū)讀到興致濃時(shí)，我便會(huì)身臨其境，難以自拔。當(dāng)我讀到齊天大圣上天入地，騰云駕霧，降妖除魔時(shí)，心里羨慕不已，高興地手舞足蹈，仿佛自己也成了齊天大圣。當(dāng)我讀到白雪公主被狠毒的皇后用毒蘋(píng)果毒死的`時(shí)候，氣憤地詛咒皇后不得好報(bào)；當(dāng)我讀到《紅樓夢(mèng)》里林黛玉氣憤而死的故事時(shí)，我心中是那么的惋惜，竟然淚落如珠。是書(shū)讓我時(shí)而歡欣鼓舞，時(shí)而義憤填膺，時(shí)而多愁善感，時(shí)而傷心不已。
愛(ài)書(shū)的生動(dòng)有趣，愛(ài)書(shū)的千變?nèi)f化，愛(ài)書(shū)的豪情奔放。
讀書(shū)的作文 篇48
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我的同學(xué)們愛(ài)好廣泛。有的愛(ài)好是看電視，有的喜歡跳舞，有的熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)……而我的愛(ài)好是讀書(shū)！
高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！我認(rèn)為讀書(shū)能讓我快樂(lè)，每周末我都會(huì)到圖書(shū)館去看書(shū)，每每這個(gè)時(shí)候我就會(huì)覺(jué)得這是我一周中最快樂(lè)的時(shí)光了！在這里我了解到馬良的遭遇，明白了神筆為什么會(huì)這么“神”；我還知道聰明的愛(ài)迪生用鏡子救了自己的媽媽。我認(rèn)識(shí)了許許多多的人物，了解了很多有趣的'故事，我覺(jué)得讀書(shū)能讓我感受不一樣的人和事，讓我體會(huì)到快樂(lè)。
我讀書(shū)常常鬧出很多“笑話(huà)”。記得有一次我在圖書(shū)館讀書(shū)的時(shí)候很入迷，把所有的事情都忘掉了，后來(lái)圖書(shū)管理員來(lái)了，輕輕地拍了我肩膀一下說(shuō)：“小朋友，你該回家了，我們要下班了！”原來(lái)不知不覺(jué)中我在這里已經(jīng)待了四個(gè)小時(shí)。還有一次媽媽把我送到圖書(shū)館后，說(shuō)好了讓我十二點(diǎn)在門(mén)口等她來(lái)接我，結(jié)果由于我讀書(shū)癡迷，竟然忘記了時(shí)間。害媽媽多等了半個(gè)多小時(shí)，讓媽媽哭笑不得！
你們看，這就是我的愛(ài)好，我要堅(jiān)持下去，成為一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)的好少年。
讀書(shū)的作文 篇49
我愛(ài)讀書(shū)，一本本流光溢彩的中外名著，使我仿佛置身于浩瀚的大海，讓我如癡如醉。只要拿起書(shū)我就忘了時(shí)間、忘了吃飯、忘了身邊的一切……
一開(kāi)始，我并不愛(ài)讀書(shū)，覺(jué)得很沒(méi)意思，看著窗外飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，真想出去玩啊！終于忍不住了，我趁爸爸媽媽不注意，偷偷溜了出去，直到金黃的晚霞染遍了天空，我才依依不舍地回家。
爸爸為此教訓(xùn)了我，因此，我更討厭書(shū)了。直到有一次，媽媽的同事送給了我一本《童話(huà)故事》，書(shū)中的情節(jié)深深地吸引著我，一篇又一篇，我居然把看完了。
現(xiàn)在，我上五年級(jí)了，看了許多書(shū)，有四大名著中的《紅樓夢(mèng)》，有林海音的代表作《城南舊事》，還有古今中外的《名人傳》。當(dāng)中，我最喜歡的是《孝經(jīng)》，全本書(shū)只告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單而令人深思的道理，就是無(wú)論你是男女老少，只要你的父母親健在，就盡自己最大的'努力去回報(bào)他們，感恩他們。
一本你喜歡的書(shū)就是一位益友，也是一位良師。只有讀好書(shū)，我們才能汲取前人的智慧，讓自己變成高尚和聰慧的人。
讀書(shū)的作文 篇50
讀書(shū)可以改變?nèi)松Ｒ槐竞脮?shū)就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。
早在我上幼兒園時(shí)，我就讀過(guò)一些簡(jiǎn)單的.故事，如《狼來(lái)了》、《丑小鴨》、《神燈的故事》等。
在我上了小學(xué)以后，我就沉迷于看書(shū)。記得有一天，我把作業(yè)都寫(xiě)完之后，就拿起一本《金銀島》開(kāi)始讀，我讀得如癡如醉。等回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)讀了一個(gè)中午，姐姐看見(jiàn)了，說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”。畢竟那本《金銀島》挺厚的。
記得還有一次，媽媽讓我燒水，她要出去一下。因?yàn)槟菚r(shí)我正在看書(shū)，所以只是隨口答道“好”。媽媽回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有燒水，非常生氣，便狠狠地說(shuō)了我一頓：“讀書(shū)是好的，但是前提是要把我交代的任務(wù)給完成了�！蔽夷菚r(shí)非常委屈，但不得不說(shuō)媽媽是對(duì)的，與其任務(wù)都沒(méi)完成就讀書(shū)，不如把任務(wù)完成后再讀書(shū)。
還有一次，我在看書(shū)，媽媽給我放了一杯熱牛奶，我說(shuō)等我把書(shū)看完后再喝�？墒牵乙豢淳涂戳巳齻�(gè)鐘頭，牛奶都變涼了。媽媽回來(lái)看見(jiàn)我的熱牛奶放涼了還沒(méi)喝，就對(duì)我說(shuō)：“你看書(shū)可真是廢寢忘食啊！”
讀書(shū)的作文 篇51
每個(gè)學(xué)生都有自己的愛(ài)好，有的喜歡運(yùn)動(dòng)，有的喜歡玩，有的喜歡交朋友。我的愛(ài)好是閱讀。
我從小就愛(ài)看書(shū)，我媽幫我培養(yǎng)的。我小的時(shí)候，媽媽愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)，所以每當(dāng)媽媽有空的時(shí)候，我就會(huì)拿起一本書(shū)來(lái)讀。
閱讀使我能夠?qū)W習(xí)課本以外的知識(shí)，理解很多道理，養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。閱讀對(duì)我的學(xué)習(xí)也有很大的幫助。
我讀書(shū)的時(shí)候會(huì)在小本子上寫(xiě)下小問(wèn)題，比如“公雞為什么打鳴？”。語(yǔ)文老師還教我們從書(shū)上摘抄好的單詞和句子，經(jīng)常閱讀。這個(gè)可以用在我的作文里。我也會(huì)把我不懂的問(wèn)題寫(xiě)在書(shū)上，問(wèn)老師、媽媽、同學(xué)，我可以從他們身上學(xué)到更多。
閱讀對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。我愛(ài)讀書(shū)也愛(ài)學(xué)習(xí)，所以我一直在學(xué)前班混的很好，直到現(xiàn)在。但是我媽說(shuō)我不能驕傲，我就更努力。
玩完了，寫(xiě)完作業(yè)，吃完了，生氣了，我就看書(shū)。閱讀會(huì)讓我忘記一些事情，讓我感到快樂(lè)。媽媽總說(shuō)我進(jìn)了書(shū)，那我就是個(gè)快樂(lè)的書(shū)蟲(chóng)！
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)是我最大的幸福！讓我們一起學(xué)習(xí)。
讀書(shū)的作文 篇52
“書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！倍乙彩且粋�(gè)很愛(ài)讀書(shū)的孩子，我家的書(shū)很多，將近有三柜子了。我看的書(shū)可多了，《三國(guó)演義》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》等，我都愛(ài)看。
有一次，我媽媽下樓買(mǎi)菜了，只留下我在樓上寫(xiě)字�？蛇@時(shí)，書(shū)又跳進(jìn)了我的腦海，我禁不住誘惑，打開(kāi)書(shū)柜，從里面掏出了《淘氣包馬小跳》。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，忽然，我的書(shū)沒(méi)了，原來(lái)媽媽回來(lái)了，看媽媽怒氣沖沖的.樣子，我低下了頭。自從媽媽訓(xùn)斥我后，我再也不敢寫(xiě)字時(shí)看課外書(shū)了。因?yàn)橐恍牟荒芏谩?/p>
后來(lái)，我又想出了一條妙計(jì)：趴在被子里看。從那以后，我每天都把臺(tái)燈里的電充滿(mǎn)，以免晚上看的時(shí)候沒(méi)電。這幾天，媽媽看到我起得很晚，懷疑我半夜看書(shū)，因?yàn)槲叶浜莒`敏，一聽(tīng)到爸爸媽媽的腳步聲，我就迅速關(guān)上燈，裝睡著了�？捎幸惶焱砩希姨Я�，趴在書(shū)上睡著了。第二天，爸爸來(lái)叫我時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，燈都沒(méi)電了，而我的眼睛也有點(diǎn)近視了。免不了挨了一頓訓(xùn)斥。
不過(guò)，我還是有收獲的，因?yàn)槲野岩槐尽秹娜硕贾牢矣卸鄥柡Α房赐炅耍疫�學(xué)會(huì)了怎樣對(duì)付壞人呢！總之，書(shū)讓我受益匪淺。
讀書(shū)的作文 篇53
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：＂書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯．＂因此，我從小就非常喜歡讀書(shū)．如果我離開(kāi)了書(shū)，就好比魚(yú)兒離開(kāi)了水一樣不能生存．再日常生活中，書(shū)就像我的老師，我的知心朋友，我的生命源泉一樣重要．
在我讀過(guò)的書(shū)中，故事情節(jié)真是＂酸甜苦辣＂，五味俱全！酸的如《小音樂(lè)家揚(yáng)科》，你讀著它，會(huì)淚流滿(mǎn)面；甜的如《小阿呆》，你讀著他，感到心里美滋滋的；苦的'如《金；苦的如《金色的魚(yú)鉤》，看完它的你會(huì)難過(guò)的吃不下飯；辣的如《小辣妹》，它會(huì)讓你捧腹大笑的．
后來(lái)，我又讀了《西游記》，《水滸傳》，《魯濱遜飄流記》等書(shū)，我覺(jué)得讀書(shū)就是我生活中不可缺少的一部分，我每得到一本書(shū)，就會(huì)全神貫注的看起來(lái)．讀書(shū)讓我受益匪淺，使我懂得了人生大道理，是我學(xué)會(huì)分辨善惡美丑．
�。①F者因書(shū)而貴，富者因書(shū)而貴．＂書(shū)像一葉風(fēng)帆，把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋和智慧的天空．好書(shū)不但能陶冶我的情操，開(kāi)拓我的視野，還能豐富我的知識(shí).我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我真摯的伙伴!
讀書(shū)的作文 篇54
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我駛向無(wú)限寬廣的知識(shí)“海洋”，每讀一次書(shū)，就會(huì)有新的收獲和心得體驗(yàn)，它不僅可以把一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子，培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)知識(shí)淵博的人，還能教會(huì)我做人的道理。
所以看書(shū)就成為我生活中的一種習(xí)慣，每次和家里人逛街的時(shí)候，我總是想到湖南路新華書(shū)店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，當(dāng)我在書(shū)架上看到中意的書(shū)時(shí)就會(huì)習(xí)慣的`蹲在一邊的角落，捧著書(shū)如饑似渴的靜靜讀著，看著看著就入了迷，書(shū)中精彩的語(yǔ)言，跌宕起伏的情節(jié)，讓我身陷其中。
記得我最喜歡的四大名著之一《西游記》，它讓我懂得每個(gè)人都要樹(shù)立起自己奮斗的目標(biāo)和理想，在通往實(shí)現(xiàn)的路途中，有坎坷、有崎嶇、但要勇于克服困難，克服一切，最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而功德圓滿(mǎn)；我也喜愛(ài)另一套大型科普動(dòng)畫(huà)系列叢書(shū)《藍(lán)貓?zhí)詺?000問(wèn)》，它就是以一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事讓我知道了解人文地理、科技海洋一系列知識(shí)和生活中的常識(shí)。
與書(shū)結(jié)緣，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，在讀書(shū)的過(guò)程中不斷地充實(shí)自己；書(shū)宛如是我身邊無(wú)聲的老師，陪伴著我的成長(zhǎng)，領(lǐng)我至前方。
讀書(shū)的作文 篇55
我家里的書(shū)可多了，整整放滿(mǎn)了三個(gè)書(shū)架。有成語(yǔ)故事、童話(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)……我最喜歡的書(shū)是一套名為《故宮里的大怪獸》的書(shū)籍。一天，媽媽發(fā)現(xiàn)有人做送書(shū)的活動(dòng)，這套書(shū)就到了我的'手里。這套書(shū)一共有六本，我?guī)滋炀桶堰@六本書(shū)看完了，對(duì)它們愛(ài)不釋手。
《故宮里的大怪獸》講的是：小學(xué)生李小雨在故宮撿到了一個(gè)神奇的寶石耳環(huán)，從此，她得以聽(tīng)到在故宮里生活了幾百年的怪獸們開(kāi)口說(shuō)話(huà)，并經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)故事。我最喜歡書(shū)中的一個(gè)片段是：“如果就這樣張開(kāi)手臂，一下子跳到金水河里，是不是就會(huì)變成一條魚(yú)呢？最近，我總是在想這個(gè)問(wèn)題。天氣越來(lái)越熱，真想去游泳啊！穿上漂亮的游泳衣，跳到冰涼的水里，一定會(huì)舒服的打個(gè)寒戰(zhàn)吧。”我喜歡這一段是因?yàn)檫@段很有趣，而且這也是我最喜歡的故事里的一段，我也想像書(shū)中的主人公一樣在河里像小魚(yú)一樣自由自在地游來(lái)游去，多歡快��！
讀完這本書(shū)，我很佩服作者的想象力。她的想象力真是太豐富了！親愛(ài)的你們，趕緊和我一起讀一讀這些有趣的故事吧！
讀書(shū)的作文 篇56
隨著時(shí)光的流逝，我一天天地長(zhǎng)大，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了自己讀書(shū)，一本本好書(shū)就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間，我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)里的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密；猿是人類(lèi)的祖先；恐龍高大而可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火。哦，世界原來(lái)這么奇妙！讀書(shū)，真好！
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)像一條時(shí)空隧道，打開(kāi)它，就仿佛來(lái)到蓬萊仙境，與八仙共同交流，又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處，與他們一起載歌載舞。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)讓我知道了什么是善、惡、美、丑。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)讓我開(kāi)闊眼界，讓我知道了愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)重重磨難，失敗了兩千多次，終于發(fā)明了電燈......
讀書(shū)似嗅著春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、聽(tīng)著夏季的雷鳴雨飄、看著秋季的梧桐落葉、欣賞著冬季的冰封雪雕。讀書(shū)，是一種享受，更是一種快樂(lè)。捧起它、是圣潔的，翻開(kāi)它、是萬(wàn)能的，閱讀它、是美妙的`，擁有它、我們就擁有了整個(gè)世界!
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)” 。同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)高素質(zhì)的建設(shè)者！
讀書(shū)的作文 篇57
我有許許多多的愛(ài)好：下圍棋、玩電腦、看電視、聽(tīng)音樂(lè)不過(guò)，我最大的愛(ài)好還是看書(shū)。
雖然我聽(tīng)說(shuō)在電腦上也能看書(shū)，不過(guò)看電腦看久了會(huì)對(duì)眼睛不好。雖然看書(shū)會(huì)很枯燥，不過(guò)，書(shū)，是安慰人們的小天使，它會(huì)在你不開(kāi)心的時(shí)候出現(xiàn)，安慰你、鼓勵(lì)你;書(shū)，是一位永遠(yuǎn)陪伴你左右、最親切的一位朋友，它會(huì)在你最孤獨(dú)的時(shí)候和你玩耍;書(shū)，是一列智慧的火車(chē)，是通往智慧天堂的`火車(chē)，在你成長(zhǎng)的道路上捎你一程;書(shū)，也是一把智慧的鑰匙，是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙，為你排憂(yōu)解難。
一本書(shū)你喜歡的書(shū)，它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你的身邊;看一本有意義的書(shū)，仿佛在你的智慧電池中為你充電，一本書(shū)，是你永遠(yuǎn)也離不開(kāi)的朋友，也是你的家，隨時(shí)隨地為你遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)不僅僅充實(shí)了我的知識(shí)庫(kù)，更陪伴我無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè)的日子�？赡苣銜�(huì)覺(jué)得好奇我為什么愛(ài)書(shū)如命，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，我正是因?yàn)檫@句話(huà)愛(ài)上讀書(shū)的，我覺(jué)得下筆如有神非常神奇，抱著懷疑的態(tài)度開(kāi)始我的讀書(shū)之旅，沒(méi)想到我從此以后就陷入讀書(shū)的魅力之中，并且一發(fā)不可收拾。
如今，嘗到讀書(shū)甜頭的我，更是和好書(shū)成了形影不離的好朋友。
讀書(shū)的作文 篇58
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”的確是這樣，我從小就喜歡讀書(shū)，它把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋，陪我去攀登知識(shí)的高峰。
上幼兒園時(shí)我就愛(ài)上了書(shū)，一拿起來(lái)就愛(ài)不釋手。看完家里的書(shū)，我又常常叫媽媽帶我去書(shū)店。有時(shí)媽媽沒(méi)空陪我，就把我送到書(shū)店，讓我一個(gè)人待在那，媽媽常說(shuō)：“把你扔在書(shū)店最放心了�！�
上了小學(xué)后，我學(xué)了拼音，漸漸地認(rèn)識(shí)了許多字，于是我開(kāi)始讀注音版的`故事書(shū)。這可比單純的圖畫(huà)書(shū)有趣多了，故事內(nèi)容一讀便懂，人物形象一讀就知，而且在讀的過(guò)程中，還能不斷地認(rèn)識(shí)新字，新詞，讓我積累到更多的詞匯。無(wú)意中我看了沈石溪寫(xiě)的《最后一頭戰(zhàn)象》一書(shū)，這一看就像著了魔似的。之后我到書(shū)店選了沈石溪寫(xiě)的書(shū)，他的作品深入動(dòng)物的內(nèi)心世界，反映動(dòng)物主角的性格命運(yùn)，是公認(rèn)的好讀、耐讀，扣人心弦的書(shū)籍，到目前為止，我已經(jīng)看了十幾冊(cè)啦，它們給我?guī)?lái)很大的震撼，也給我?guī)?lái)了很多的思考。
書(shū)，讓我懂理；書(shū)，讓我明智；書(shū)，讓我看得更高；書(shū)，讓我走得更遠(yuǎn)！
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