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作文因?yàn)閻?ài)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的作文因?yàn)閻?ài),希望能夠幫助到大家。
作文因?yàn)閻?ài)1
“統(tǒng)統(tǒng)抓起來(lái)!統(tǒng)統(tǒng)抓起來(lái)吧!”聽(tīng)到這句話你的腦子里一定會(huì)有許多疑問(wèn)吧!為什么要統(tǒng)統(tǒng)抓起來(lái)?把誰(shuí)都統(tǒng)統(tǒng)抓起來(lái)呀?發(fā)生了什么事情呢?哈哈!那就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講給你聽(tīng)吧!
假期我讀了梅子涵爺爺寫(xiě)的《墻上的腳印》這本書(shū),書(shū)中有這樣一群小孩子,他們每天打打鬧鬧、又哭又笑,身邊總有好玩兒的事情發(fā)生。李拉爾是個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的孩子,每天因?yàn)閷?xiě)作業(yè),媽媽和爸爸使出了渾身解數(shù),忽然有一天,李拉爾告訴媽媽和爸爸不要強(qiáng)迫他寫(xiě)作業(yè),如果還讓他寫(xiě)作業(yè)就把他倆統(tǒng)統(tǒng)抓起來(lái)。而且李拉爾還和媽媽一起去了補(bǔ)習(xí)老師家,告訴補(bǔ)課的孩子們,如果家長(zhǎng)還讓你們學(xué)習(xí)到那么晚,就把家長(zhǎng)們也都統(tǒng)統(tǒng)抓起來(lái),這下可好,不用寫(xiě)作業(yè)的孩子們可以盡情的玩了。
孩子們就這樣一直痛快的玩,可是玩著玩著就不開(kāi)心了,因?yàn)橄牒桶职謰寢屷樹(shù)h相對(duì)的機(jī)會(huì)沒(méi)有了,想聽(tīng)他們的嘮叨都那么的難了,沒(méi)人管的滋味也不是很好呀!這本書(shū)通過(guò)這樣有趣的故事告訴我們,家長(zhǎng)所做的`一切都是對(duì)我們的愛(ài),我們要做個(gè)乖孩子,要聽(tīng)父母的話,不辜負(fù)父母對(duì)我們所付出的一切,因?yàn)檫@統(tǒng)統(tǒng)都是愛(ài)呀!
作文因?yàn)閻?ài)2
愛(ài)是一輪暖陽(yáng),溫暖我們的心房;愛(ài)是一汪清泉,滋潤(rùn)我們的心田;愛(ài)是一盞明燈,為我們點(diǎn)亮前進(jìn)的方向!……坐在桌前,靜靜地聽(tīng)著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。“為什么世界如此美好?”我問(wèn)自己!耙?yàn)閻?ài)!”
看了《窗邊的小豆豆》,我感到自己對(duì)愛(ài)又有了更深一層的理解。
因?yàn)閻?ài),媽媽對(duì)小豆豆一直隱瞞著她退學(xué)的真相;因?yàn)閻?ài),小林校長(zhǎng)耐心地聽(tīng)著小豆豆說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話;因?yàn)閻?ài),在巴學(xué)園內(nèi)不論貧富、也不論健康和殘疾,每一個(gè)孩子都是平等的;因?yàn)閻?ài),小林校長(zhǎng)一心想的只是學(xué)生們快樂(lè)不快樂(lè);因?yàn)閻?ài),小豆豆的耳朵受了傷也不讓爸爸媽媽教訓(xùn)“罪魁禍?zhǔn)住甭寤;因(yàn)閻?ài),小豆豆和校長(zhǎng)相約長(zhǎng)大后也要到巴學(xué)園做老師……我想,小豆豆正是在巴學(xué)園——這個(gè)充滿愛(ài)的地方上過(guò)學(xué),才有了以后的輝煌!
合上書(shū)本,我不禁想起了為愛(ài)可以付出一切的人們:譚千秋老師張開(kāi)雙臂趴在桌上保護(hù)了學(xué)生們,他那偉大的`身姿成為永恒;臨死前的母親帶著安詳?shù)奈⑿楹⒆恿袅艘粭l“一定要記住,我愛(ài)你”的短信;為了讓學(xué)生盡快逃離教室,老師用身體支撐住了那已經(jīng)變形的門(mén)框……
輕輕擦去眼角的淚花,我看到了正在為我忙碌、操勞的爸爸媽媽?zhuān)唤念^一震:因?yàn)閻?ài),世界如此美好!
作文因?yàn)閻?ài)3
因?yàn)閻?ài),所以愛(ài)——讀《詹天佑》有感
是你,創(chuàng)造了“京張”鐵路這個(gè)偉大工程;是你,用血汗給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù);你,無(wú)愧為一名杰出的愛(ài)國(guó)工程師!當(dāng)紅日薄發(fā)時(shí),燦爛的陽(yáng)光照耀著你留下的偉大功績(jī);當(dāng)晚霞收攏起最后一束陽(yáng)光時(shí),半紅的天空映亮了你慈詳?shù)哪橗;?dāng)月亮出來(lái)時(shí),皎潔的月光訴說(shuō)著你那顆火熱的愛(ài)國(guó)心!人們永遠(yuǎn)懷念你!——詹天佑!
今天,上了公開(kāi)課,聽(tīng)了徐老師生動(dòng)地講呀!你趴在油燈前冥思苦想著,歲月不留人,您的`頭發(fā)中多了幾根銀絲,您的額頭多了幾道深深的皺紋。你不怕嘲笑,勇敢面對(duì),永不言棄的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!因?yàn)檫^(guò)度勞累您病倒了。臨終前,看著您親手創(chuàng)造的工程,您開(kāi)心地笑了,笑得是那樣地甜蜜,那樣地舒心。雖然您只活了半個(gè)多世紀(jì)就與世長(zhǎng)辭了,但您的事跡永載史冊(cè),您的英名永垂不朽!
古往今來(lái),有無(wú)數(shù)人為祖國(guó)付出自已的一切,他們無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樗麄冃闹兄挥袃蓚(gè)字——“愛(ài)國(guó)”!一顆愛(ài)國(guó)心,能撐下一切苦難;一顆愛(ài)國(guó)心,能跨越無(wú)數(shù)侮罵;一顆愛(ài)國(guó)心,能讓我們展翅高飛!
作文因?yàn)閻?ài)4
在湛藍(lán)的大海里某一個(gè)角落生活著一條快樂(lè)的小魚(yú)。小魚(yú)從小就跟著魚(yú)媽媽長(zhǎng)大,聽(tīng)說(shuō),小魚(yú)出生不久后,魚(yú)爸爸便向更深更廣的海里游去了。
可這條可愛(ài)的小魚(yú)似并沒(méi)有感到難過(guò),每天都快快樂(lè)樂(lè)地活著。許多小伙伴感到不解,更問(wèn)小魚(yú)∶“為什么你總是那么樂(lè)觀,難到你都沒(méi)有想過(guò)要恨你的爸爸嗎?”
小魚(yú)擺擺尾,抬起頭望著照射進(jìn)水里的陽(yáng)光,說(shuō)∶“你們看,天上的太陽(yáng)是晴朗的嗎?天空還是蔚藍(lán)的嗎?白云依然在飄動(dòng)嗎?”
小伙伴們一起抬頭望著藍(lán)天,齊齊點(diǎn)頭。小魚(yú)笑笑說(shuō):“其實(shí)生活可以很簡(jiǎn)單,上帝是公平的,有誰(shuí)的一生中沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難與挫折呢?我反而感謝命運(yùn)的.捉弄,讓我懂得了用充滿‘愛(ài)’的心活著。我的媽媽用‘愛(ài)’包容了一切,為什么我不能呢?在今后的生活里,我還要活得更開(kāi)心,這樣我才會(huì)對(duì)得起天賜給我的每一晴天……
小伙伴聽(tīng)完話,都若有思地游走了,每條小魚(yú)的臉上都帶著感動(dòng),我知道他們游去的方向都是愛(ài)……
作文因?yàn)閻?ài)5
28歲,我知道了生活不止有眼前的枸杞,還有薏米跟秋褲;我回想了以前每次和朋友聊天說(shuō)的都是“以后要怎樣怎樣”;我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在每次聚會(huì)說(shuō)的都是“記得以前怎樣怎樣”……
本以為很感傷,但圍繞著的愛(ài)讓我整理好27年的行囊,再次出發(fā)。
以前的我愛(ài)這個(gè)世界,愛(ài)爸爸媽媽、愛(ài)老公、愛(ài)親人、愛(ài)朋友、也愛(ài)自己。愛(ài)美食、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)睡懶覺(jué),愛(ài)打游戲、愛(ài)自拍,也愛(ài)貓貓狗狗
現(xiàn)在的.我,踏上了旅程,去真正認(rèn)識(shí)了世界,我發(fā)現(xiàn),我還是愛(ài)爸爸媽媽、愛(ài)老公、愛(ài)親人、愛(ài)朋友、愛(ài)自己。愛(ài)美食、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)睡懶覺(jué),愛(ài)打游戲、愛(ài)自拍,愛(ài)貓貓狗狗。不只如此,生活中還有更多被愛(ài)充盈的瞬間。
當(dāng)我和毛里求斯小哥一起尋找丟失的行李,當(dāng)我住進(jìn)了濤島塞利海灘海景別墅,當(dāng)我嘗到鹿島最新鮮的海膽,當(dāng)我和朋友們擠在同一輛山地越野車(chē)?yán),?dāng)我被穆斯林小女孩搭訕合照,當(dāng)我迷失在奧斯曼帝國(guó)最后一個(gè)遺世小鎮(zhèn)卻發(fā)現(xiàn)了新風(fēng)景時(shí)…愛(ài),因?yàn)閻?ài),讓旅行變得不可思議、讓我們有勇氣放肆一把、讓每天都充滿著驚喜、讓初次見(jiàn)面的我們不再陌生、讓早已熟悉的我們更加親密、讓我們遇見(jiàn)更多可能而不再執(zhí)著于標(biāo)準(zhǔn)答案…
作文因?yàn)閻?ài)6
我們所生活的時(shí)代,是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代;我們所生活的時(shí)代,是個(gè)令人感動(dòng)的時(shí)代,我被一為母親英雄深深的震撼了!
5月13日中午,救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。透過(guò)一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體……救援隊(duì)員從空隙伸手進(jìn)去,確認(rèn)她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟大聲呼喊,沒(méi)有任何回應(yīng)。這是震后的北川縣,還有很多人在等待著救援。救援隊(duì)走向下一片廢墟時(shí),隊(duì)長(zhǎng)好像意識(shí)到什么,忽然返身跑回來(lái),他費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的`身下摸索,高聲喊,“還有個(gè)孩子,還活著!”
一番艱難的努力后,人們終于把孩子救了出來(lái)。他躺在一條紅底黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月大,因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù),孩子毫發(fā)未傷。
隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)準(zhǔn)備給孩子做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)地看了一下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你。”看慣了生離死別的醫(yī)生,在這一刻落淚了;手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人,都落淚了……
災(zāi)難面前,一位看似平凡的母親孕育了一個(gè)看似不平凡的奇跡,那是一條生命呀!
作文因?yàn)閻?ài)7
我忘了是哪一年,但我清楚的記得那是一個(gè)星期五......
我和媽媽在家做著自己的事。我寫(xiě)作業(yè),媽媽看我的相冊(cè)。“東東,過(guò)來(lái)!”耳邊傳來(lái)媽媽的呼喚,“看,這張照片是在石家莊博物館廣場(chǎng)拍的,這張是在咱們平房里拍的.,還有這張,是和你叔叔一起玩時(shí)拍的,還有這張,這張......”我只是在靜靜地聽(tīng),無(wú)法再說(shuō)什么----因?yàn)槲沂裁炊纪浟恕槭裁磱寢屇苋绱思?xì)心地收留著過(guò)往?為什么媽媽能記得這么多事?她不是時(shí)常抱怨記性越來(lái)越差了嗎?
我承認(rèn),我是徹底把照片中的故事忘記了。自從我們搬家后,我思想上就很容易接受新東西,也很容易忘記一些舊東西。而母親則不同,她始終關(guān)注著自己的珍寶,悄無(wú)聲息的收藏著我成長(zhǎng)的足跡。
我感到眼中有些潮濕,低聲問(wèn);“媽媽?zhuān)趺催記得這么多呢?”“怎么會(huì)不記得呢?”媽媽沉默了一會(huì)兒,又像是在自言自語(yǔ),“是呀,怎么會(huì)不記得呢?因?yàn)閻?ài)著,所以記得!”
作文因?yàn)閻?ài)8
橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人的溫暖的愛(ài)。因?yàn)閻?ài),幸福才會(huì)永存!}記
前幾日,我閱讀了《橋下一家人》,我被這樸實(shí)無(wú)華的文字感動(dòng)了。
老流浪漢阿曼德以大橋底下為家。一天傍晚,他發(fā)現(xiàn)自己的地盤(pán)被三個(gè)孩子和一條小狗給占了。他很生氣,要趕他們走,但在和孩子們接觸的同時(shí),他改變了自己的態(tài)度,甚至替他們的媽媽照顧他們,孩子們也早已把他看作自己的爺爺了。為了孩子們,阿曼德決心不再以乞討為生,與孩子?jì)寢屢黄鹬芜@個(gè)家。
在這一本書(shū)中,“”和“”讓我讀懂了:有愛(ài),就有幸福;有了幸福,生活就有陽(yáng)光;有了陽(yáng)光,才會(huì)處處充滿希望!
在生活中,常常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一些因沒(méi)有中獎(jiǎng)或丟了錢(qián)的.抱怨:“噢,我太不幸了!”但是,這并不是幸福的真諦。幸福是什么?幸福是和你愛(ài)的人和愛(ài)你的人在一起快樂(lè)的生活,而不是去在乎你有多少錢(qián),沒(méi)有什么東西。正如同“橋下一家人”沒(méi)有一個(gè)像樣的家,但他們也是幸福的,因?yàn)橄嘈艕?ài),幸福就與我們同在。
把書(shū)合上,看著窗外,月亮不知不覺(jué)的升入了高空,時(shí)針也指向了“九”,它們?cè)诖叽傥铱煨菹⒛兀?/p>
作文因?yàn)閻?ài)9
在我的左邊,有著這樣一個(gè)偉大的男人,雖然他不善言辭,但他會(huì)在我傷心哭泣的時(shí)候安慰我;雖然他并不強(qiáng)健,但他會(huì)為我撐起一片天;雖然他很?chē)?yán)肅古板,但他也會(huì)木訥地微微一笑……以為我就是他的一切,可是他卻把另一半的愛(ài)給了另一個(gè)女人。其實(shí)這個(gè)并不重要,我不會(huì)因?yàn)樗鵂?zhēng)風(fēng)吃醋。因?yàn)槲乙埠軔?ài)她如同她很愛(ài)我們一樣。在這個(gè)被愛(ài)包圍的`家庭里,我覺(jué)得好溫馨。
在我的右邊,也有著一個(gè)如此耀眼的女人,她不在意外貌卻注重內(nèi)涵。她脾氣躁,性子急,但卻是豆腐心,她說(shuō)話總是那么咄咄逼人,卻很有大道理……當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),她總是苦口婆心教導(dǎo)我;當(dāng)我生病時(shí),她總是比我還心急,時(shí)不時(shí)還寒虛問(wèn)暖。她很愛(ài)我,把所未完成的愿望全寄托在我身上,只是不希望我步入她的后塵。
中間夾著的我,是一個(gè)多愁善感的黛玉,一直以來(lái)都覺(jué)得自己好傻,不懂得人情世故,不知該如何照顧好自己,甚至有時(shí)還呆頭呆腦被人欺負(fù),完后還傻傻癡笑。也許我是一個(gè)徹底的失敗者,什么都做不好。但我不是小丑并不善于偽裝!身邊的人和事一點(diǎn)一滴讓我改變著。
因?yàn)橛袗?ài),才會(huì)美好。
作文因?yàn)閻?ài)10
母愛(ài),像一把傘,在炎熱的夏天帶給你陰涼;母愛(ài)像一碗藥湯,在生病時(shí)帶給你健康;母愛(ài),像一只小船,在困難時(shí)幫助你渡過(guò)難關(guān)……母愛(ài),永遠(yuǎn)令我感動(dòng),難以忘懷。
兒時(shí)的我,天真無(wú)邪,無(wú)憂無(wú)慮,在家像一個(gè)“小皇帝”。到了上幼兒園的年齡,總不想去上學(xué)。但媽媽總用一粒糖,一個(gè)玩具,一疊卡片哄我去上學(xué)。在幼兒園,我很調(diào)皮:把同學(xué)鼻子打出血,跟老師玩捉迷藏,有時(shí)還做惡作劇……可母親卻從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪我,只是輕輕的摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我講道理,我似懂非懂,明白了一點(diǎn)人生哲理。
該上小學(xué)了,母親每天天不亮起來(lái)為我做豐富可口的早餐,讓我好好地飽餐一頓,我的'身體也漸漸強(qiáng)壯起來(lái)。每當(dāng)我準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí),母親總時(shí)不時(shí)的叮嚀幾句:“過(guò)馬路要小心,注意安全,放學(xué)早點(diǎn)回來(lái)!”雖然這幾句話對(duì)旁人來(lái)講是微不足道的,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),母親的叮囑是我生命里不可缺少的一部分。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)成了一名健康快樂(lè)的少年,明白了許多道理,分辨得清事情的對(duì)錯(cuò),這些,都少不了母親的功勞。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。母親,長(zhǎng)大之后,兒子一定會(huì)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩!
作文因?yàn)閻?ài)11
愛(ài)是什么?我覺(jué)得愛(ài)并不需要那么轟轟烈烈,也不只是在你患難的時(shí)候才有。愛(ài),是在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候,我一直不喜歡吃蔬菜,有時(shí)候一吃蔬菜就會(huì)反胃。我媽就在每天吃飯時(shí)往我碗里夾一些蔬菜,還邊夾邊說(shuō):“你長(zhǎng)大了到外面去就得學(xué)會(huì)吃蔬菜,否則你就不能適應(yīng)外面的.生活!蔽也挪幌氤允裁词卟四!看著老媽把各種蔬菜都夾到我的碗里,我不禁皺起了眉毛,不滿地說(shuō):“太多了!我吃了會(huì)嘔吐的。”老媽不但沒(méi)停止夾菜,反而讓手中的筷子夾得更快了!澳悴幌氤跃偷枚喑裕 崩蠇寯蒯斀罔F地說(shuō)道。哎,沒(méi)辦法了,我只好囫圇吞棗地把菜吞下,但還是想吐,我急忙吃了一大口飯“填住”喉嚨,用力把那些菜“壓”回去。然后我又把那些菜混在肉、蛋湯、飯里面咽下去,才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地吞下。雖然剛開(kāi)始我不怎么習(xí)慣這樣的“訓(xùn)練”,但我想到老媽是為我好,我就會(huì)繼續(xù)吃掉那些菜。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能順利地吃蔬菜了。當(dāng)我問(wèn)老媽當(dāng)時(shí)為什么這么做,她微微一笑:“因?yàn)閻?ài)。”
作文因?yàn)閻?ài)12
我這個(gè)人平時(shí)也沒(méi)什么多的興趣愛(ài)好,只是有事沒(méi)事地去打一下爵士鼓,而我和爵士鼓也有一段曲折的故事!
那年,媽媽給我選著上什么課,學(xué)什么樂(lè)器的時(shí)候,我還說(shuō)不喜歡爵士鼓,但是這種想法在實(shí)際行動(dòng)時(shí)出賣(mài)了我自己,而且還使我喜歡上了爵士鼓。
每次上課,我都興高采烈,恨不得時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一段時(shí)間里。那時(shí),我是多么的喜歡爵士鼓,真想每天都去打爵士鼓。
但是一直都打爵士鼓,我也開(kāi)始不喜歡起來(lái),就像你每天吃同一個(gè)東西,你沒(méi)吃多久,就不想再吃這些東西了。雖然這樣,但一段時(shí)間后,我就再次喜歡上了打爵士鼓。這是因?yàn),那次上課,我“喜歡”上了那個(gè)新老師,看著他那樣帥氣的發(fā)型,打鼓時(shí),那樣英俊的姿態(tài),使我也想和他一樣的去打鼓。不由得在自己心中埋下了一個(gè)這樣的種子,但是要讓這顆種子發(fā)芽,也是要我們揮灑出努力練習(xí)的'汗水。在這些汗水的滋潤(rùn)下,已經(jīng)成長(zhǎng)為了一顆8歲的小樹(shù)。
只要有各種比賽和表演,我就會(huì)用特別大的努力去迎接比賽。每當(dāng)?shù)玫脚_(tái)下觀眾的掌聲時(shí),我是多么的高興。而且我有不高興的時(shí)候,我就去打鼓,以此來(lái)發(fā)泄自己的情緒。
作文因?yàn)閻?ài)13
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,玩風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”
相遇的愛(ài)情蕩漾著苦澀的離別,曾經(jīng)的歡樂(lè)洋溢著相離的痛,那是不可避免的心碎……
一同度過(guò)的兩年,淹沒(méi)在回憶的窗口;厥,過(guò)往的.美好,如流星現(xiàn)出剎那芳華。兩年在我的指間徘徊不散,那有你我在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的香味,我舍不得丟棄……分開(kāi)了,后悔了,回憶起來(lái),心里泛起慚愧。那時(shí)的我們還不夠成熟,還太傻……
假如再給我一次相遇,我不會(huì)走相同的路,經(jīng)歷相同的痛,我會(huì)為我們的愛(ài)情留下紀(jì)念,為我們的快樂(lè)錄下回聲。即使你我會(huì)變……
假如再給我一次相遇,我不會(huì)再犯錯(cuò),不會(huì)再讓你誤會(huì),讓你傷心。可現(xiàn)在,我只能默默念著“香燼落,花田錯(cuò),淚婆娑……”
假如再給我一次相遇,我會(huì)對(duì)你說(shuō)聲謝謝。謝謝你對(duì)我的愛(ài),直到地老天荒,海枯石爛的愛(ài)。
假如再給我一次相遇,我不會(huì)猶豫。
假如再給我一次相遇,我不會(huì)放棄。
因?yàn)槟,我擁有了唯美的回憶,我找回那個(gè)遺失的自己,我放飛牽絆著我的思緒……一切,皆因你。
“畫(huà)一朵蒼涼,捕一段時(shí)光,塵世里的遇見(jiàn),寂如煙花……”
作文因?yàn)閻?ài)14
我們生活的世界因?yàn)閻?ài)而美麗,因?yàn)閻?ài)而精彩,因?yàn)閻?ài)讓世界這個(gè)大家族重新連接在一起。愛(ài)讓生活更加感動(dòng),更加深刻!
李老師是我以前學(xué)舞蹈的老師,她美麗而又不失親切,當(dāng)歲月的痕跡漸漸爬上她的臉,她沒(méi)有了美麗。但她說(shuō):“我雖然不美了,但我相信這世界有我的愛(ài)而精彩!卑l(fā)生汶川大地震時(shí),李老師聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)消息,便不顧一切的去當(dāng)志愿者。不顧一切包括家長(zhǎng)們的反對(duì),道路阻礙、缺水缺糧。
不過(guò)在5月25日老師終于當(dāng)上了志愿者。這些事都是她告訴我們的,我在心里默默的想原來(lái)愛(ài)這么簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻難,李老師教給了我們愛(ài)。我懂得愛(ài)了,以愛(ài)為中心畫(huà)一個(gè)圓,生活便會(huì)不一樣,因?yàn)閳A圈里的'線條有愛(ài)的味道,所以就讓我慢慢的把圓畫(huà)完,走上幸福有愛(ài)的生命大道。
作文因?yàn)閻?ài)15
愛(ài)是什么?愛(ài)是一首曼妙動(dòng)人的樂(lè)曲,讓人聽(tīng)了可以感受到快樂(lè)、溫馨和幸福,而愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在身邊圍繞著你,不管到哪里,愛(ài),從不曾離開(kāi)過(guò)。
當(dāng)每個(gè)人從媽媽的肚子生出來(lái)的那一刻起,就已經(jīng)接收到他人對(duì)自己的愛(ài)了,那時(shí),愛(ài)就決定從不會(huì)離開(kāi)你了!當(dāng)我感受到愛(ài)的存在時(shí),是在跟媽媽一起準(zhǔn)備晚餐的時(shí)候,因?yàn)樵谀莻(gè)時(shí)候,我才知道,原來(lái)每天媽媽幫我們?nèi)覝?zhǔn)備晚餐是多么辛苦,而愛(ài)就像調(diào)味料,一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)心的.把它撒進(jìn)每道菜里,讓每道菜都有“愛(ài)”的味道。
如果這個(gè)美好的世界上不再有愛(ài),人與人之間只剩下冷漠與藩籬,那么這個(gè)世界就會(huì)變得無(wú)比黑暗、恐怖、可怕,而且人與人之間只會(huì)充滿敵意,人們講話都會(huì)變得冷酷且無(wú)情。
這個(gè)世界上,因?yàn)閻?ài),愛(ài)因斯坦由“低能兒而成為結(jié)出的物理學(xué)家;因?yàn)閻?ài),音樂(lè)家貝多芬創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》;因?yàn)閻?ài),海倫?凱勒由一個(gè)全盲的聾啞女,變成了聞名全球的作家、教育家,雖然她眼前沒(méi)有光明,但心中卻光芒萬(wàn)丈,所以假如心中有愛(ài),不管什么事只要肯努力,就能達(dá)成。
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