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【精品】小學(xué)成功的作文3篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)成功的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)成功的作文 篇1
騎車是很平常的事,但是在街上騎車的哥哥姐姐們騎車時(shí)手不用握住車前的“方向盤!”這就叫做“大撒把。”我對(duì)這很感興趣!咦?那是誰(shuí)在用大撒把自由自在的騎著車子向我騎來(lái)。近處一瞧,原來(lái)是二姑家的表哥。這下可使我興奮不已。
見(jiàn)到表哥我馬上把他拉到一旁說(shuō):“哥哥,你教教我騎車怎樣用大撒把吧?”哥哥卻不在意的說(shuō):“行了,行了,一會(huì)教你,行了吧?” 下午,我們一起來(lái)到爺爺家。我見(jiàn)哥哥悠閑的坐在凳子上,于是我騎來(lái)了我的自行車。我叫哥哥說(shuō):“哥哥快來(lái)。〗形因T車子怎么用大撒把!”“什么?我多久答應(yīng)你的?”哥哥回答說(shuō)!澳阆胂肟矗谖壹椅視r(shí)候你說(shuō)了嗎?”我回答哥哥的話。說(shuō)著,我去了爺爺家一旁的小道上。我開(kāi)始學(xué)習(xí)了。
首先,哥哥給我表演了幾遍。哥哥騎上車子一會(huì)兒便松開(kāi)了手。我見(jiàn)了羨慕不已。我先學(xué)著哥哥的上去,我雙手緊握我的方向盤不敢松手,我害怕極了。這時(shí),哥哥朝我大叫說(shuō):“你如果不松手我就不教你學(xué)大撒把了!”我馬上松開(kāi)了手。1、2、3,幾秒鐘過(guò)后。我車子的.“方向盤”一下子來(lái)了個(gè)“扭轉(zhuǎn)乾坤”,車子的“方向盤”猛的一下向右邊拐去。我被重重的摔在了地上。第二次更糟糕,我騎上車后,剛剛松開(kāi)我車子的“方向盤”,車子就一下子進(jìn)了路兩旁的小河道里,但是我并沒(méi)有喪氣。堅(jiān)持是我的天性,我雖然懼怕了嚴(yán)重的“摔擊”,但是我還想繼續(xù)學(xué)下去。
第三次開(kāi)始了,我又重新騎上車,慢慢的松開(kāi)手。沒(méi)多大一會(huì),我感到車子馬上就要歪了,我馬上用腳撐住了,我這次沒(méi)有摔倒。我萬(wàn)分高興!第四次開(kāi)始了,第五次開(kāi)始了,第六次開(kāi)始了…… 不知道我摔了多少次,又試了多少次。身上紫色和青色的斑點(diǎn)越來(lái)越多。
天色已晚,我不在什么時(shí)候逐漸能夠在路上行走了,但是與在路上自由穿梭還有天壤之別。我相信在以后的幾天里我一定能夠做到!別的話我不相信,但是“成功的背后是勝利”這句話是無(wú)可否認(rèn)的!
小學(xué)成功的作文 篇2
期待已久的小實(shí)驗(yàn)終于在老師的布置下拉開(kāi)了序幕,站在二樓扔雞蛋,如何才能讓雞蛋落地后不碎?
我冥思苦想心里構(gòu)思著各種包裹雞蛋的方法,設(shè)想雞蛋掉下去打開(kāi)后的驚喜,突然我靈機(jī)一動(dòng),將雞蛋煮熟,這樣的話,盡管雞蛋碎了,雞蛋仍然可以吃,這樣既不浪費(fèi),實(shí)驗(yàn)又能繼續(xù)下去。
第一輪實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我那了5張餐巾紙把雞蛋給包了起來(lái),之后拿兩個(gè)毛巾又把雞蛋包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,可是我還是覺(jué)得不安全,我又拿了一條毛巾包了起來(lái)。緊張而刺激的'實(shí)驗(yàn)即將開(kāi)始了,我拿著包好的雞蛋準(zhǔn)備往下丟,心里忐忑不安,好擔(dān)心雞蛋一掉下去就碎了。
我小心翼翼的把雞蛋輕輕的丟了下去,只聽(tīng)“砰”的一聲,心里咯噔一下,一種不祥的預(yù)感襲來(lái),我狂奔下樓,迅速的打開(kāi)包裹,雞蛋碎了,我把碎了的雞蛋獎(jiǎng)勵(lì)給了媽媽吃。
總結(jié)了第一次失敗的教訓(xùn),毛巾包裹著的雞蛋都是軟的,沒(méi)有硬的東西去保護(hù)它,于是我們?cè)诩依锓涞构,終于找來(lái)了硬的泡沫,在第一次實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我又在外面增加了一層硬泡沫,用透明膠帶給捆綁了起來(lái),綁好后我又拿在手上晃了晃,看雞蛋在里面是否有晃動(dòng)。我一步一步爬上二樓,心里異常緊張,擔(dān)心實(shí)驗(yàn)又一次失敗。我拿著包好的雞蛋,選擇好位置,往下一丟,只聽(tīng)見(jiàn)又是“砰”的一聲,我哀聲嘆氣以為雞蛋又碎了,一層層打開(kāi),我高興地跳了起來(lái),終于看到了完好無(wú)損的雞蛋躺在它那完美的小床上,我終于成功了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了做一件事一定要有方案,及時(shí)總結(jié)失敗的教訓(xùn),不能因?yàn)橐淮问《バ判,要有?jiān)持不懈的精神。
小學(xué)成功的作文 篇3
有一個(gè)讀了萬(wàn)卷書,準(zhǔn)備行完里路的年輕人問(wèn)一個(gè)智者:“我該帶些什么東西上路?”智者沒(méi)有言語(yǔ),只是拿起一個(gè)空杯子,往里到水,盡管水溢了出來(lái),但智者仍一個(gè)勁的到著。
這時(shí),青年提醒智者:水已經(jīng)滿了。聽(tīng)后,智者才罷手。然后遞一些空杯子讓他帶著上路。青年詫異的問(wèn)為什么。智者說(shuō):“一個(gè)人的一生,就是一次旅行,而旅行的過(guò)程,就是汲取各種養(yǎng)分,來(lái)滋養(yǎng)我們的生命。如果我們帶太多東西上路,就會(huì)象那個(gè)杯子一樣,再也裝不下任何東西,任何知識(shí)。
正如故事中說(shuō)的.一樣,一個(gè)裝滿水的杯子里,再也容不下任何知識(shí)。況且是人心。在當(dāng)今社會(huì),為什么有成功者,失敗者,就是因?yàn)橛序湴,虛心之分。前者哪怕裝了多少知識(shí),他也會(huì)象一個(gè)空杯子,虛心接納。而后者卻自高自大,自以為是。所以哪怕知識(shí)再少,杯子早已不能再裝了,因?yàn)橐呀?jīng)溢了出來(lái),對(duì)于那些知識(shí)早已沒(méi)有了容身之地。如果就這樣固步自封,總會(huì)有一天會(huì)自食其果。用民間一句話來(lái)說(shuō),也就是:滿瓶水不響,半瓶響叮當(dāng)。
在我們的生活中,后者可不少。其實(shí)他們忘了自己的現(xiàn)狀,而是自我陶醉在一點(diǎn)小小成績(jī)中。虛心的人得到榮譽(yù),不安于現(xiàn)狀,再接再厲。這種精神擁有的人就算沒(méi)得榮譽(yù),那也比那些得了榮譽(yù)而驕傲自大的人要好得多嗎?
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