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世界的愛(ài)作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的世界的愛(ài)作文，歡迎閱讀與收藏。
世界的愛(ài)作文1
這是一個(gè)看起來(lái)悲慘的故事，但也是一個(gè)充滿愛(ài)的故事。
這本書(shū)的作者是法國(guó)著名作家埃克多·馬洛，剛看幾頁(yè)我就被吸引住了：雷米是這個(gè)故事的主人公，他是一個(gè)棄兒，從小被石匠收養(yǎng)，后來(lái)石匠受傷殘廢，就把他賣給了一個(gè)賣藝?yán)先�，從此以后他和老人四處流浪。在一次賣藝中，老人被扭送入獄，出獄后老人不幸被凍死。無(wú)依無(wú)靠的'雷米又遇到了一個(gè)好心的花匠，但是他還是經(jīng)歷了許多的磨難，直到找了自己的親生母親。
看完這本書(shū)，我想到了現(xiàn)實(shí)生活中的一些人：生下來(lái)就被舍棄的孩子，乞討的老人，一些無(wú)家可歸的流浪者……他們跟雷米一樣經(jīng)受著苦難。有一次，我和媽媽去買菜，看見(jiàn)了一個(gè)失去手臂的老人在乞討，真的很可憐，我就放了一塊錢在他面前的碗里。雖然我只盡了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的力量，但如果人人都伸出援手幫助這些可憐的人，至少他們不會(huì)餓死。
雷米身上還有一種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神，遇到困難時(shí)勇于面對(duì)，這是值得我們學(xué)習(xí)的。
希望大家能經(jīng)常幫助需要幫助的人，讓他們也能感受到一點(diǎn)幸福。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變成美好的人間！
世界的愛(ài)作文2
星期一的早上，五年級(jí)的大姐姐在國(guó)旗下進(jìn)行了一次非常精彩的演講，我們所有的同學(xué)都聽(tīng)得很認(rèn)真，因?yàn)檫@是一次關(guān)于主題為“世界殘疾人日”的演講，我們也知道了每年12月3日是“世界殘疾人日”。
許多行動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)輕而易舉，對(duì)肢殘人來(lái)講卻是一種奢望；繽紛的色彩對(duì)我們來(lái)說(shuō)司空見(jiàn)慣，對(duì)盲人來(lái)講卻是一種幻想；美妙的自然之聲對(duì)我們來(lái)說(shuō)習(xí)以為常，對(duì)聾啞者來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。所以，我們要關(guān)心他們，幫助他們，讓他們感受到溫暖。即使是一次自然的.讓座，一個(gè)不經(jīng)意的關(guān)心的眼神，一句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)熱心的攙扶，都會(huì)給他們帶去莫大的溫暖和快樂(lè)。
在我們的身邊，也有同學(xué)需要我們的幫助，我們不應(yīng)該嘲笑他們能力低下，學(xué)習(xí)太差，要用一顆裝滿友善的愛(ài)心去幫助他們，多和他們說(shuō)說(shuō)話，多跟他們一起玩，給他們一些快樂(lè)一些溫暖。
讓我們一起伸出友愛(ài)之手，讓世界充滿愛(ài)！
世界的愛(ài)作文3
上二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲掖┗涯_給摔骨折了。媽媽得知消息后，二話不說(shuō)，直奔學(xué)校，把我送到醫(yī)院。得知是骨折，我大哭起來(lái)，是您安慰我："沒(méi)事的，只要打個(gè)石膏回家休養(yǎng)幾天就好了。"
回家上樓時(shí)，是媽媽背我上去的。我家住在五樓，背到三樓的`時(shí)候，上樓的腳步越來(lái)越艱難，我漸漸地感受到了，媽媽背上出了汗，上樓的腳步越來(lái)越慢，到了四樓，我見(jiàn)媽媽實(shí)在爬不動(dòng)了，說(shuō)："媽媽，您休息一下吧，我自己慢慢爬上去就行了。"媽媽說(shuō)："沒(méi)事，我休息一會(huì)兒，醫(yī)生說(shuō)你的腿沒(méi)痊愈，不能自己上樓。"
那時(shí)爸爸在外地上班，聽(tīng)到這個(gè)消息連忙趕了回來(lái)，第二天又帶我去醫(yī)院檢查、拍片子，一邊還要安慰我、鼓勵(lì)我。這份血濃于水的愛(ài)是無(wú)私的，它伴隨著我們?nèi)缬半S形。
愛(ài)又是一個(gè)多元體，父母對(duì)我們的愛(ài)叫做關(guān)愛(ài)，老師對(duì)我們的愛(ài)叫師愛(ài)，同學(xué)對(duì)我們的愛(ài)叫友愛(ài)……只要你愿意用心去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿各種各樣的愛(ài)。我也很慶幸我的生活充滿了愛(ài)，我也將把心中的愛(ài)回饋給身邊每一個(gè)愛(ài)我的人和我愛(ài)的人。
世界的愛(ài)作文4
“有了愛(ài)就有了一切。”我贊同，這個(gè)世界本就是滿滿的愛(ài)構(gòu)成的。
有人會(huì)問(wèn)：“什么是愛(ài)？”愛(ài)，包含了世間一切美好的東西。據(jù)海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》中，莎利文告訴海倫，愛(ài)有點(diǎn)像太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)前天空中的云彩。而我認(rèn)為，愛(ài)倒有些像風(fēng)，匆匆而來(lái)，匆匆而去，不留一絲痕跡。但細(xì)心的人，總會(huì)在風(fēng)來(lái)臨時(shí)去聆聽(tīng)。聽(tīng)風(fēng)在葉子間跳舞，在發(fā)絲里散步。愛(ài)正是這樣，如風(fēng)一樣來(lái)的漂亮。
我們需要人愛(ài)。當(dāng)失望時(shí)，總有人送來(lái)一片無(wú)爭(zhēng)卻溫暖的云朵——這些愛(ài)使我們冰涼的心逐漸回溫，信心也燃燒起來(lái)。
我們也需要愛(ài)人。對(duì)于別人的幫助，我們都會(huì)遞上感激——充滿愛(ài)的情感！愛(ài)別人，不僅使他們快樂(lè)，自己也會(huì)幸福。
那一次，大雨傾盆，父親撐著傘與我走在路上，傘卻總往我這里靠。父親光顧我了，一點(diǎn)兒也不在意被淋濕的自己。這是一件多么平常的事啊，可又使人感動(dòng)，多么大的父愛(ài)！
我曾遇過(guò)一只流浪狗。它的.毛又臟又亂，渾身濕漉漉的，顯然是蹚過(guò)水。流浪狗邊走邊低聲叫著，好像在傾訴自己想要個(gè)家。它嗅了嗅，見(jiàn)沒(méi)什么好東西，就走了。我很后悔，應(yīng)該收養(yǎng)它，它也需要愛(ài)！
無(wú)數(shù)的愛(ài)在空中飄蕩，漸漸地，彌漫了這個(gè)世界……
世界的愛(ài)作文5
或許我不曾得到爸爸的疼愛(ài)，或許一直是我單方面的付出，但我不曾后悔，至少在生命的終點(diǎn)，我又一次感受到父親懷抱的溫暖。當(dāng)我輕輕地閉上雙眼，有愛(ài)的天使會(huì)陪在我身邊。等我悄悄離去，我已不再孤單，懷抱的溫度足以溫暖整個(gè)“冬天”。
看完這部電影，心里一直有個(gè)疑問(wèn)：“爸爸在最后流的眼淚是感動(dòng)還是懊悔？”但不管答案是什么，我相信父親的雙手會(huì)永遠(yuǎn)保持父愛(ài)的溫度……
我開(kāi)始慢慢體會(huì)“在愛(ài)的`世界里，沒(méi)有值不值得，只有愿不愿意，愛(ài)只有簡(jiǎn)單筆畫(huà)，只是看你愿不愿意拿筆而已！”在貧窮中，大家學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)面對(duì)，這是生命里的一筆財(cái)富。只有堅(jiān)持到底，才能戰(zhàn)勝命運(yùn)�。�！不放棄，不認(rèn)輸，在愛(ài)的世界里或許只有無(wú)止境的付出，但心中有愛(ài)，就永遠(yuǎn)不會(huì)感到累……
愛(ài)是對(duì)媽媽的回憶，愛(ài)是對(duì)爸爸的付出，愛(ài)是對(duì)弟弟的關(guān)愛(ài)。愛(ài)是永遠(yuǎn)的……當(dāng)生命走到終點(diǎn)，當(dāng)時(shí)間變成永恒，當(dāng)愛(ài)在此凝結(jié)，一塊手表對(duì)愛(ài)作出了最好的詮釋，有時(shí)或許需要付出血的代價(jià)，但在愛(ài)的世界，只有成長(zhǎng)沒(méi)有怨言……
在那一刻，渾身癱瘓的他，用鮮血畫(huà)下愛(ài)的句號(hào)。我知道愛(ài)在這一刻沒(méi)有終結(jié)而是升華，是永遠(yuǎn)……
世界的愛(ài)作文6
周五，我們學(xué)校3到6年級(jí)在操場(chǎng)上與自己的父母聽(tīng)了“讓世界充滿愛(ài)”主題報(bào)告會(huì)。主講人是鄒越。
鄒老師給我們講了許多催人淚下的故事。下面我就挑一個(gè)講一講。從前，有一個(gè)男人上山砍柴時(shí)，一不小心從山上摔下來(lái)，死了。他的妻子悲痛萬(wàn)分，來(lái)到她丈夫出事的地方，也準(zhǔn)備跳下去�？墒峭蝗幌氲阶约旱亩亲永镞�懷著他們的孩子，所以她不能死，他要把孩子生下來(lái)。半年后她生下了一個(gè)男孩兒，要知道一個(gè)大山里的婦女想要一個(gè)人把孩子拉扯大有多不容易。
當(dāng)然，他的孩子從小就很勤勞，學(xué)習(xí)非�？炭�，后來(lái)男孩兒考上了中國(guó)第一學(xué)府清華大學(xué)。他的母親知道了，既高興又為難，因?yàn)樗麄兗覍?shí)在是太窮了�？蔀榱俗尯⒆由蠈W(xué)，她把家里的牛給賣了。兒子說(shuō)：“媽，你把牛賣了地里的活誰(shuí)干？”他母親說(shuō)：“沒(méi)事兒。有媽呢。”之后，這位偉大的母親到北京去撿垃圾，一下子供到兒子讀博士。
鄒老師講完這個(gè)故事后，說(shuō)：“現(xiàn)在有太多的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)。當(dāng)一個(gè)人把父母的愛(ài)當(dāng)成應(yīng)該的.，那么他就會(huì)認(rèn)為所有人對(duì)他的愛(ài)都是應(yīng)該的。父母為了孩子什么都可以不要�！�
聽(tīng)了這次報(bào)告會(huì)，我受益匪淺。試著對(duì)父母說(shuō)聲我愛(ài)您！您辛苦了。他們就會(huì)非常開(kāi)心。
世界的愛(ài)作文7
你們可知道，我們所生活的地球是茫茫宇宙中一顆美麗而又透明的藍(lán)色水球。
在地球上，水面積就占地球面積的70%。雖然地球上擁有大量的水資源，但真正可飲用的淡水資源的分布極不均勻，利用率又極低，再加上地球上的.各種生命對(duì)水的需求量都很高，這就造成了淡水資源的嚴(yán)重缺乏。盡管這樣，人們?nèi)悦つ康乩速M(fèi)，不明白其中的重要性，你想一想，如果再這樣浪費(fèi)下去，地球上的淡水遲早會(huì)被我們用完，要是地球上沒(méi)有水，沒(méi)有清潔的淡水，那該是多么得可怕呀!水資源的嚴(yán)重缺乏，是一場(chǎng)世界性的災(zāi)難，為了彌補(bǔ)地表水的嚴(yán)重不足，人們更把目光投向地下深處的深層水。但由于人們的長(zhǎng)期開(kāi)采，這些深層水也越來(lái)越少，甚至沒(méi)有。
現(xiàn)在，我們只有節(jié)約用水，保護(hù)水資源，才能緩解目前地球上供水困難的狀況。
水，是生命的搖籃;水，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的乳汁。浩瀚的海洋，奔騰的江河，平靜的湖泊，涓涓的溪流……美麗的水圈構(gòu)成了萬(wàn)物生長(zhǎng)的源泉。
世界的愛(ài)作文8
在我們的生活中，充滿了無(wú)限的寶藏，有各種不同的體積、各種不同的顏色、各種不同的聲音、各種不同的形狀……這些寶藏都在不同的地方，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
時(shí)間向我們展示了許多寶藏。
早晨，溫暖的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)城市�？諝庵酗h來(lái)了甜絲絲的香氣。剛開(kāi)始的天空呈淺紅色，然后又變成了蔚藍(lán)色�；鹎蛩频奶�(yáng)也慢慢升起。
有時(shí)，天空中會(huì)漂浮著幾朵云彩，它們看上去軟綿綿的.，像棉花糖一樣，還會(huì)變換著不同的形狀。當(dāng)許多又沉又黑的云彩聚集在一塊兒的時(shí)候，雨點(diǎn)就會(huì)噼里啪啦的落在大地上，有時(shí)還會(huì)落在我們的臉上，涼絲絲的。我想大聲說(shuō)：“這個(gè)世界真奇妙。”
夜幕降臨了，一天就快要結(jié)束了。星星在閃耀，好像在眨著兩只大眼睛，太陽(yáng)公公下班了，月亮姐姐上班了，人們都急匆匆的往家里趕。
這個(gè)世界上還有許多味道，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。還有許多顏色，有紅、有黃、有綠、有藍(lán)……
其實(shí)，在我們的生活中還有許多寶藏，只要我們仔細(xì)觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，就一定會(huì)找到。
世界的愛(ài)作文9
今天下午，第二節(jié)課和第三節(jié)課我們到三樓會(huì)議室聽(tīng)《讓世界充滿愛(ài)》這個(gè)報(bào)告。��！我們班同學(xué)們都興奮得不得了！
到了三樓會(huì)議室，我們依次坐好。講座開(kāi)始了，鄒老師講了很多，我印象最深刻的是<一只老鷹教會(huì)了小鷹飛翔>和<黑皮膚的小男孩堅(jiān)持在賽道上>。
第一個(gè)，老鷹教會(huì)了小鷹飛翔，是因?yàn)檫@只老鷹每天都給小鷹尋找食物，可是有一天，老鷹生病了，不能尋找吃的`了�？墒切→梾s不管那么多，一直催著媽媽要吃的。這時(shí)，老鷹明白了自己太溺愛(ài)孩子了。最后老鷹決定，教小鷹學(xué)會(huì)飛翔。老鷹飛到高高的山頂，把小鷹扔下了山崖，流著淚飛走了。眼看離地面不遠(yuǎn)了，小鷹心想：“我這么小，不能就這么死去�！庇谑�，它就拼命的掙扎著，它掙開(kāi)翅膀一上一下地拍打著。最后，小鷹終于飛起來(lái)了。
第二個(gè)，黑皮膚的小男孩堅(jiān)持在賽道上。就是一個(gè)小男孩在賽道上跑著跑著，突然有一個(gè)瓶子砸在了他的背上，他一下子就倒了下去。但他沒(méi)有退出比賽，堅(jiān)持不懈，用指甲摳著地面艱難的爬到了終點(diǎn)。
通過(guò)這兩個(gè)故事，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)、自立，做任何事都要堅(jiān)持不懈，相信自己。
世界的愛(ài)作文10
海倫凱勒出生于美國(guó)，是女作家，教育家，社會(huì)活動(dòng)家，還是一個(gè)雙目失明，耳聾的人。但她卻為人類做出了偉大的貢獻(xiàn)。
在1906年她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會(huì)主席，并為盲人服務(wù)。
生命是脆弱的，當(dāng)我讀完海倫·凱勒的《假如給我三天光明》時(shí)，我可以感受到她的無(wú)助，但是她有頑強(qiáng)的`毅力去面對(duì)生活，世界。她有一種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)愛(ài)世界的勇氣。
生命是偉大的，盡管生活很苦，但是她不屈不撓，用自己生活的態(tài)度去面對(duì)它。
海倫凱勒說(shuō)過(guò)：挫折和失敗并不可怕，可怕的是你因此而墮落和放棄。海倫凱勒生活在黑暗的世界里，但她卻能在黑暗中找到一束光，照射自己。
海倫凱勒用頑強(qiáng)的意志去擁抱世界，用積極的態(tài)度去面對(duì)世界，用愛(ài)去戰(zhàn)勝世界。
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)有很多的困難等待我們。是應(yīng)該像海倫·凱勒一樣，用頑強(qiáng)的毅力，積極的態(tài)度去戰(zhàn)勝困難，用愛(ài)世界的勇氣去面對(duì)困難，還是退縮回避自己。即使這個(gè)困難你越過(guò)，但還有很多的困難在向我們招手。
讓我們戰(zhàn)勝困難，面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的自己，有勇氣去愛(ài)這個(gè)世界，享受這個(gè)世界。
世界的愛(ài)作文11
星期天上午，我們學(xué)校的小記者去報(bào)告廳觀看《讓生命充滿愛(ài)》這部影片�？赐曛螅蟛糠值男∮浾叨伎蘖�，我也在不知不覺(jué)中流下了淚水。愛(ài)，在今天，我懂了……
愛(ài)老師，如果說(shuō)父母是我們的第一位恩人的話，那么，老師就是我們的第二位恩人。是老師教我們知識(shí)，教我們做人的道理。最讓我感動(dòng)的`是那位“魔鬼”老師：平時(shí)他對(duì)學(xué)生那么嚴(yán)厲，一上課就會(huì)公布懲罰學(xué)生的名單�？墒钱�(dāng)大地震來(lái)臨的時(shí)候，他卻用自己的身軀為學(xué)生開(kāi)啟生命的大門，自己卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了。這個(gè)故事震撼著我的心靈，我的眼睛也不知不覺(jué)濕潤(rùn)了。同學(xué)們，老師平時(shí)對(duì)我們的嚴(yán)厲，其實(shí)是對(duì)我們學(xué)習(xí)的關(guān)心，少壯不努力，老大徒傷悲�。⊥瑢W(xué)們，讓我們大聲地喊：“老師您辛苦了，老師我們愛(ài)您！”
世界的愛(ài)作文12
假如，我遇上了一個(gè)失明的殘疾人，我會(huì)告訴她陽(yáng)光是多么的溫暖！我會(huì)帶她去聞聞美麗的鮮花；會(huì)帶她去摸摸濕潤(rùn)的土壤；會(huì)帶她去曬曬溫暖的太陽(yáng)；會(huì)對(duì)她說(shuō)：“你還是生活在溫暖的陽(yáng)光里，你還能聞到鮮花的香味；還能聽(tīng)到美妙的.音樂(lè)，你是幸福的！”
假如，我遇上了一個(gè)腿不能活動(dòng)的殘疾人，他痛苦的坐在輪椅上，我會(huì)推他到公園、廣場(chǎng)去玩。他孤獨(dú)的時(shí)候，我會(huì)在他身邊和他聊天；我會(huì)安慰他，我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“你總有一天會(huì)從輪椅上站起來(lái)，到世界各地去走一走，看一看�！�
假如，我遇到了一個(gè)聾啞人，我會(huì)去學(xué)手語(yǔ)，與聾啞人交流，讓他們從此不再感到郁悶，而是和我們用手語(yǔ)開(kāi)心的對(duì)話。如果，聽(tīng)不見(jiàn)的是一個(gè)和我們一樣大的小孩，我就用手語(yǔ)翻譯動(dòng)畫(huà)片里講述的故事，讓他們也能看動(dòng)畫(huà)片，讓他們也能得到快樂(lè)！
愛(ài)是無(wú)私的，我要讓他們生活在愛(ài)的世界，讓他們感覺(jué)到人間處處都有愛(ài)！
世界的愛(ài)作文13
今天，我在家里看書(shū)，看到了一篇名叫有永遠(yuǎn)不熄滅的燈我便好奇的看了起來(lái)�？晌铱粗粗憧蘩玻�?yàn)檫@文章太感人啦。
文章的大意是這，一位母親生了一位患有腦癱的孩子。最初，這位母親曾懷有信心希望試圖將這個(gè)小生命治好，可她失敗了。直到兒子4歲時(shí)依然不能行走，語(yǔ)言也有極大的障礙，失望的她帶著她的兒子來(lái)到長(zhǎng)城，準(zhǔn)備從這里跳下去�？伤诩磳⑻氯r(shí)她一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，回頭一看許多人拉著自己的衣服，而在他們的身后是更多人組成的.人鏈。她的孩子被每個(gè)人親吻著，然后一只手一只手的遞到她的懷里。這位母親被感動(dòng)了覺(jué)得自己應(yīng)該活下來(lái)，應(yīng)該堅(jiān)持不懈。再后來(lái)她的兒子不僅順利地學(xué)完了小學(xué)到高中的課程，而且在19歲那年考入了大學(xué)，創(chuàng)造了奇跡。
這不就是母愛(ài)嗎？母愛(ài)是堅(jiān)韌的，母愛(ài)就是一盞永遠(yuǎn)不熄滅燈！
世界的愛(ài)作文14
五月十七日是助殘日，我和媽媽來(lái)到金陵中學(xué)，參加了蘿卜娃和揚(yáng)子晚報(bào)聯(lián)合舉辦的大型公益活動(dòng)，名叫“走進(jìn)愛(ài)的無(wú)聲世界”。
這次活動(dòng)分為兩大塊，第一塊是拍賣活動(dòng)，第二塊是義賣活動(dòng)。拍賣和義賣的金額都將捐給需要我們幫助的殘疾兒童。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)拍賣物品是南京市聾啞學(xué)校六年級(jí)同學(xué)作的國(guó)畫(huà)，起拍價(jià)是100元每舉一次牌就上浮10元競(jìng)拍場(chǎng)面十分激烈，我與其他小朋友都頻頻舉牌，都想得到這幅有意義的畫(huà)，“110，120，，130······970，980······”當(dāng)主持人喊到1200元時(shí)，終于被一位小男孩拍到了，全場(chǎng)都響起了熱烈的掌聲為他祝賀！
接下來(lái)有拍賣了電腦，文具，書(shū)，十字繡等物品。拍賣結(jié)束了，本想獻(xiàn)愛(ài)心的`我，卻一件物品也沒(méi)拍著，心里有些不是滋味，媽媽看出了我的心思，安慰的說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，還有義賣活動(dòng)，到那是在獻(xiàn)愛(ài)心也不遲��！”聽(tīng)了媽媽的話，我便開(kāi)心起來(lái)，和媽媽來(lái)到義賣現(xiàn)場(chǎng)，挑選了幾本書(shū)和文具，就心滿意足的離開(kāi)了。
這次義賣，我不僅為殘疾兒童獻(xiàn)了一份愛(ài)心，還對(duì)殘疾兒有了更多的了解，我會(huì)用他們的拼搏精神時(shí)刻激勵(lì)自己。
世界的愛(ài)作文15
今天獲悉，小航的救命錢到了，我的眼淚刷得掉了下來(lái)，我是激動(dòng)的。
我們這個(gè)世界，這個(gè)人間，特別是我們這個(gè)城市，我最尊敬的家鄉(xiāng)人，我作為一個(gè)南京人，我為你自豪，我為你驕傲，你們的每點(diǎn)每滴看起來(lái)微不足道，可一個(gè)道理大家都明白：涓涓細(xì)流，匯聚成河！
我雖然捐給小航跟醫(yī)療手術(shù)費(fèi)比起來(lái)是那么一點(diǎn)點(diǎn)，雖然微薄，可那是我的一片心意，愛(ài)心。我相信小航會(huì)度過(guò)難關(guān)的，和我一樣能夠重新進(jìn)入學(xué)校讀書(shū)，這也算我是做了一件有意義的事情吧，所以我很開(kāi)心，我祝愿你快點(diǎn)好起來(lái)！張杏泉醫(yī)生通過(guò)這件事情，大家都認(rèn)為你是一名醫(yī)德高尚的好醫(yī)生，我尊敬你，大家尊敬你，南京人民為你自豪，為你驕傲，你給我們樹(shù)了一個(gè)好的榜樣，特別是你給我長(zhǎng)大起了一個(gè)指航燈的作用！一個(gè)醫(yī)生的水平是必要的`，同時(shí)更要有醫(yī)德，要對(duì)病人有耐心、愛(ài)心。張醫(yī)生是有愛(ài)心的，軍區(qū)總院很多醫(yī)生都有這樣的愛(ài)心，我相信我們大家都有愛(ài)心。
小航你一定要堅(jiān)強(qiáng)，不為別人，為了你自己能穿上心愛(ài)的鞋子，一切都會(huì)好的。
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