精選勞動快樂的作文五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的勞動快樂的作文5篇，希望對大家有所幫助。

勞動快樂的作文 篇1

　　總是以為干家務(wù)活是非常累人的，通過自己的嘗試，感覺盡管勞累，但是其中還是有很多樂趣的。

　　有一天，我做完作業(yè)，整理好書包，看見媽媽在打掃家里的衛(wèi)生。這時我就想到媽媽每天很早起床為我準(zhǔn)備早餐，然后去上班。下班回來要為我輔導(dǎo)功課。雙休日在家還要整理房間，真是太辛苦了，而我現(xiàn)在功課已經(jīng)做完，不是正好可以幫助媽媽打掃衛(wèi)生嗎？說干就干，我馬上拿了一條毛巾，在水籠頭下搓洗、擰干，和媽媽一起把家里所有的茶幾、桌子、臺盆、窗戶玻璃統(tǒng)統(tǒng)擦了一遍，然后又和媽媽一起用吸塵器把家里的地板清理了一下，我和媽媽忙得汗也出來了，但是兩個人的心里卻是甜滋滋的

　　望著窗明幾凈的玻璃，一塵不染的地板，身上的勞累被喜悅的心情所代替，知道了勞動的辛苦，就更要注意保持家庭的整潔。我突然明白了，其實這個道理不管是在家里、在學(xué)校乃至于在社會上都是一樣的，只要人人珍惜自己的勞動，維護(hù)周邊的環(huán)境，一切從自己做起，我們的.學(xué)校，我們的社會，我們的家園將是多么的美好�。�

勞動快樂的作文 篇2

　　以前我覺得，讀書可以讓我快樂，跳舞也可以讓我快樂，但是我最近發(fā)現(xiàn)，勞動也能給我?guī)�來充實和快樂�?/p>

　　小時候，媽媽就常常給我唱一首歌《彩虹糖的夢》，歌里有一句歌詞是這樣寫的："要用我們勤勞的爪爪來編織未來的夢！”我以前還小，不懂得這句話的意思，但是最近通過一些事情讓我明白了，只有用我們勤勞的雙手，才能從勞動中獲得更多的快樂，更多的充實，從而有一個更美好的未來！

　　這些感悟要從近幾個月的事情說起。前幾個月，突如其來的疫情讓我們不得不每天宅在家里，我們在家除了學(xué)習(xí)之外也很無聊，媽媽為了改變一家人天天在家"葛優(yōu)躺”的現(xiàn)狀，就制定了一個值日計劃表，讓我們家人輪流打掃衛(wèi)生。

　　這樣一來，我和妹妹也加入了每日值日的計劃表內(nèi)。每次一輪到我值日，一種主人公的意識就油然而生，我學(xué)著媽媽的樣子掃地，拖地，整理房間�？粗�被我整理后煥然一新的房間，我心中很欣慰，但更多的是勞動過后帶來的充實和快樂。有時輪到妹妹值日了，我也會幫助她做一些她還不會做的.家務(wù)，媽媽也會在適當(dāng)?shù)臅r候來幫助我們。就這樣，我們一家人在這樣互相幫助的情況下把枯燥的家務(wù)做的輕松愉快。我和妹妹不但從勞動中獲得無窮的快樂，而且在勞動中感受到爸爸媽媽平時做家務(wù)時的辛苦和不易。

　　在這同時，我想到了農(nóng)民伯伯在田里勞作的畫面和工人們在工廠里忙碌干活的畫面。想象著他們的辛苦，我決定以后一定要養(yǎng)成愛惜糧食，節(jié)約用水用電，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)花草樹木的好習(xí)慣，做一個勤勞懂事，以身作則的好孩子。

　　現(xiàn)如今我們坐在寬敞明亮的教室里，大家一定要好好學(xué)習(xí)，長大爭取做一個對社會有用的人，用所學(xué)知識將腦力勞動和體力勞動相結(jié)合，制作出省時省力的現(xiàn)代化機器。讓農(nóng)民和工人不再那么辛苦，那么操勞，出很少的力氣就可以事半功倍，讓他們也可以在勞動中獲得無窮無盡的快樂和幸福。

勞動快樂的作文 篇3

　　每個人都收獲了一些東西。比如快樂；比如勇氣；比如在一次得了一百分時的喜悅心情。而我，在一次勞動后的成果中收獲了快樂。

　　一天，我在外面玩游戲，忽然。媽媽給我打電話，我當(dāng)時玩得太開心了，沒有聽到，但十秒后，電話自動接了，我這才聽到，我梳理了一下自己的喉嚨，說：媽媽，什么事情呀？原來是媽媽讓我回家收拾房間？我依依不舍地回家了，回到家，我很不情愿地走到房間，慢吞吞地收拾起來。

　　我才剛收拾，就不想收拾了，心想：這么多，怎樣才能收拾完呢？如果要收拾完，那就是要猴年馬月了。正當(dāng)我低聲嘆氣時，傳來了一個聲音，加油，我一定行的，我不能被困難打倒，我要加油！聽了這句話，我頓時感覺有一股力量在推送我前進(jìn)，這時，我的手情不自禁地動了起來，我開始全神貫注，認(rèn)認(rèn)真真地打掃，勤快得簡直張一只小蜜蜂。我掃了一個小時，終于打掃完了。

　　夕陽已經(jīng)照到陽臺上，秋風(fēng)吹進(jìn)來，暖暖的`，我收獲了勞動的成果，同時我也收獲了快樂。

勞動快樂的作文 篇4

　　高爾基說：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的�！� 的確，一切樂境，都可由勞動得來；一切苦境，都可由勞動解脫。

　　我是六（5）班的包干區(qū)分組組長，每隔一星期準(zhǔn)會看到我與我的組員們在奮力打掃包干區(qū)，為學(xué)校的整潔作出一點小小的貢獻(xiàn)。由于我的熱愛勞動，常常受老師表揚。勞動是我歡樂的源泉。

　　春天，春姑娘使每個角落都散發(fā)著春天的氣息。她把小草吹綠了，把嬌嫩的小芽從土壤和樹枝上拽了出來。同時，在學(xué)校的林蔭道旁的香樟樹上也布滿了綠葉，有了綠葉就意味著會有舊葉落下。那時候的落葉還不太多。我與組員們還是能較輕松得完成任務(wù)。

　　春天的輕松是短暫的，不知不覺初夏的繁重就來臨了。晴空萬里，天上沒有一片云彩，太陽火辣得照在地上。這時到包干區(qū)去轉(zhuǎn)一圈兒。那里的樹似乎也熱得發(fā)狂，熱得連“頭發(fā)”都掉了一大把。一片樹葉高傲地從樹枝上，像跳水員那樣，先是一個連續(xù)翻滾，再來一個“一落千丈”，最后以一個優(yōu)美的姿勢向包干區(qū)上熱擁而去。別的葉子看著，也都想試試身手，便一個接一個，或三三兩兩地往下跳，形成了“集體跳樹”的熱鬧景觀。不一會兒，那葉子部落就東一塊西一塊地占領(lǐng)了包干區(qū)。這可給我?guī)�來了挑�?zhàn)，我先分配兩個同學(xué)從頭向尾掃，兩個從尾向頭掃，其余掃中間部分。大伙開動了。我的任務(wù)是掃中間的一部分，手拿掃把弓好了身子，走一步掃一步，頗有節(jié)奏地進(jìn)行著。

　　伴隨著“刷刷聲”，那樹葉被我歸在了一起，等待著我把他們送回他們的新家——垃圾箱。我挺了挺弓酸了的背，看著自己的成果，擦擦頭上的`汗，開心的想：“哈哈，我把你們這些搗亂的葉子收拾得安安頓頓了，看你們還怎么囂張！”轉(zhuǎn)身就要去拿簸箕，不知哪兒來的風(fēng)，“呼哧”一下，真是“風(fēng)卷殘葉”呀，從地上立即卷起一層葉浪，葉子們像長了雙腳向一方使勁奔去，還不時地翻著頭向我炫耀。

　　轉(zhuǎn)眼間，我的辛苦化為烏有�！疤靺�。哎，重掃吧！”我的心情一下子從高空跌落到谷底，抹了一把汗，又繼續(xù)掃了下去。我加快著掃地的節(jié)奏，不一會兒，那些葉子又歸回原地，我又迅速用簸箕搬掉。我的任務(wù)掃完了，抬頭看看別的人呢，都還剩一點沒掃完，我就跑到那兒去幫他們一起掃。不一會兒，在我們埋頭苦掃的努力下，我們的包干區(qū)算是干凈了許多。

　　每當(dāng)看到臟亂的包干區(qū)被我打掃得干干凈凈時，總有一股喜悅油然而生。我堅信：能盡心盡力做好每一件事的人，美好的明天會向你招手。

勞動快樂的作文 篇5

　　“不勞動，連棵花都養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎……”這節(jié)課我們讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》一文，看到老舍先生把養(yǎng)花當(dāng)做一種樂趣，我們很受啟發(fā)：勞動，可以收獲喜悅，得到快樂。

　　下課了，大家不約而同的把目光投向了窗臺上的幾盆花草。老師好像看出了我們的心思，笑著說：“我們大家不如像老舍先生那樣，輪流找個我們的花草吧。”“好！”大家紛紛響應(yīng)。

　　第一周負(fù)責(zé)照顧花草的是萍萍，她給花曬太陽時說：“這盆文竹最漂亮，一定要讓他多曬曬太陽，變得更翠綠�！泵刻炱计级荚缭绲膩淼綄W(xué)校，把這盆文竹擺在最能吸陽光的地方，一下課就讓他“追著陽光跑”，還不時的'給它澆水�？墒菦]過幾天，文竹小姐漸漸垂下頭，他翠綠的“裙子”漸漸變得干枯焦黃--文竹小姐生病了。“啊？！怎么會……”萍萍小聲抽噎起來�！捌计�，你別哭啊”“文竹是喜陰的吧？”“是不是水澆的太多了？”……大家紛紛安慰萍萍，給評評出主意�！捌计迹�你別急。我剛剛?cè)�問科學(xué)老師了，他說文竹是喜陰的，不能曬太陽！”（）李剛氣喘噓噓地說。萍萍照著做，沒過幾天，文竹被“救活”了，他又有了往日的生氣，幾天沒有笑容的萍萍也笑了起來。

　　這一周，是“小博士”小明來照顧花草。他吸取了萍萍的“教訓(xùn)”，查了許多資料。你們看他“傲氣”的樣子，正給同學(xué)講解呢！“仙人掌、太陽花都是喜陽的；吊蘭、文竹都是喜陰的。老舍先生不是在文章中說過嗎‘有的喜陰，就別放在太陽地里”有的喜干，就別多澆水“的道理嗎？你們都要向我學(xué)習(xí)……”他不光是“嘴把式”，行動也做得很到位呢！他搬著重重地花盆，雖然豆大的汗珠順著他的臉頰留下來，可他還是瞇著小眼笑著。他多么愛花�。�

　　接下來，是小怡負(fù)責(zé)照顧花草。他說光注重對花草的照射度是不夠的�！盀榱俗尰▋罕M早開花，我找到了一個好方法！”小怡微笑著說小怡微笑著說“把做飯后用過的雞蛋皮埋在土里，讓土壤得到適當(dāng)?shù)酿B(yǎng)分，有助于開花�！彼�說完，就從書包里拿出兩個雞蛋殼，小心翼翼的扒開土，把雞蛋殼放在里面，又輕輕地撒上一層土……她臉上蕩漾著快樂的笑。

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