關(guān)于學(xué)會(huì)生存作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)生存作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)生存作文 篇1
記得以前有一次放學(xué),我走在回家的`路上,一個(gè)差不多40多歲的女士,蹲在路旁,兩手提著大包。
我并沒(méi)有注意她,繼續(xù)走著。沒(méi)想,她卻走上我面前:“小朋友,我是你家親戚,你爸媽沒(méi)和你提起過(guò)嗎?”我疑惑地說(shuō):“沒(méi)有呀!我不認(rèn)識(shí)你!”我腦子不知怎了閃過(guò)一些新聞片段:近日,騙走兒童的人特別多,而且被騙走的孩子被人販打斷腿,讓他們上街討飯吃。想到這,我不經(jīng)冒冷汗了。
那個(gè)人提起包,從里頭拿出一包糖給我吃,我怕,沒(méi)吃。
其實(shí),生活是靠自己維持的,要在生活中學(xué)會(huì)如何生存。知道:生存是生活之本。
學(xué)會(huì)生存作文 篇2
鳥(niǎo)兒想要在天空中飛翔,就要學(xué)會(huì)飛翔的本領(lǐng);魚(yú)兒想要在大海里翱游,就要學(xué)會(huì)翱游的本領(lǐng);人們想要在社會(huì)上立足,就要先學(xué)會(huì)生存。
記得有一次,媽媽帶著弟弟出去玩,家里只有我一個(gè)人在家。我看了一小會(huì)兒電視,忽然,聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲,我以為是樓下的人,便沒(méi)在意?墒牵诌^(guò)了一會(huì)兒,腳步聲逐漸接近,然后便敲響了我家的門(mén)。我走過(guò)去,剛想開(kāi)門(mén),心想:媽媽剛出去,這么快就回來(lái)了?如果是媽媽回來(lái)的話,應(yīng)該會(huì)有弟弟的聲音啊?為什么會(huì)沒(méi)有呢?難道是送快遞的?但是我家最近沒(méi)在網(wǎng)上買東西呀。于是,我透過(guò)貓眼一看,是一個(gè)人穿著快遞員的衣服,手里拿著快遞的人。但是,他特別奇怪,明明這么熱的天,卻捂得那么嚴(yán)實(shí)。我便問(wèn):“誰(shuí)。俊薄八涂爝f的.!彼届o地回答!芭叮悄憔桶芽爝f放那兒吧。”我趕緊回答!安恍,你一定要出來(lái)拿,不然我怕一會(huì)兒會(huì)有人拿走的!”他開(kāi)始有點(diǎn)急躁了。“請(qǐng)你快開(kāi)門(mén)拿你的快遞。”很顯然,他開(kāi)始暴躁了。怎么辦呀?我該怎么辦呀?我有點(diǎn)害怕了,但我馬上冷靜了下來(lái),說(shuō):“爸,你出來(lái)拿下快遞吧!蹦莻(gè)人聽(tīng)后說(shuō):“對(duì)不起,我看錯(cuò)了!比缓螅s緊走了。媽媽回來(lái)后,夸我很機(jī)智,我非常高興。
在我們的生活中,或許會(huì)遇到一些危險(xiǎn)的事,但我們只要勇敢、機(jī)智、沉著、冷靜,就可以擺脫危險(xiǎn),這樣我們才能學(xué)會(huì)生存!
學(xué)會(huì)生存作文 篇3
我們每個(gè)都是脆弱的存在,唯一能做的就是鍛煉自己的身體。
小時(shí)候,我們的生存是因?yàn)楦改附o予的,我們一旦有什么事,我們是痛苦的,但是最痛苦是永遠(yuǎn)是父母。長(zhǎng)大后,我們的生存還是父母給予的,他們一步步帶著我們生存,一步步的教會(huì)我們生存。人生就是就是一件學(xué)會(huì)存在的事,如果不學(xué)會(huì)生存,我們就只能依賴著那個(gè)給予我們生存的人。
但是那個(gè)人還是會(huì)一步步的老,那我們就只能在痛苦中生存,每走一步,我們的`身體就多一條傷痕,那時(shí)你就發(fā)現(xiàn),為什么我們不學(xué)會(huì)生存呢?為什么要依賴著父母,更會(huì)埋怨著父母,說(shuō)他們?yōu)槭裁床环攀,讓我們學(xué)會(huì)自己我生存。
人生就是如此一個(gè)矛盾的階段,很多時(shí)候都會(huì)埋怨對(duì)方,但其實(shí)怪的只能怪自己。于其去問(wèn)什么,還不如學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)在這個(gè)殘酷的社會(huì)生存著。讓一切都擊倒不了你。
學(xué)會(huì)生存作文 篇4
春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命季節(jié)里的徘徊,開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的.生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。
這是一個(gè)真實(shí)事例,一年前冬天的一個(gè)雙休日,某校學(xué)生鄒某在家休息,中午2時(shí)左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發(fā)現(xiàn)火情時(shí),火勢(shì)已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個(gè)18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學(xué)校真正實(shí)施了生命教育,并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練;假如鄒某未受到過(guò)度保護(hù),也許是另外一種結(jié)局。類似的事例其實(shí)并不鮮見(jiàn),有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過(guò)著惡夢(mèng)般的生活;有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類事故的發(fā)生,必須讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)生存。
記得一個(gè)星期四的下午,放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)我走到居委會(huì)時(shí),看到前面在修路,于是我繞道而行,從另外一條小路走回家。
學(xué)會(huì)生存作文 篇5
生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)生活中,幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存?
那是在去年的夏天,爸爸媽媽帶我來(lái)到了大峽谷,還說(shuō)要讓我坐皮劃艇去漂流。
我們來(lái)到了漂流的起點(diǎn)。我看了看大峽谷中間的那端急的河水,我不禁畏懼了,但我還是想嘗試一下。爸爸媽媽扶著我坐進(jìn)了那條只容得下我一個(gè)人的皮劃艇,然后,我就開(kāi)始了漂流。
皮劃艇順著水流飛快地前進(jìn),船下的`河水像幾匹受驚的野馬撞擊著皮劃艇,弄得它左搖右擺,我害怕極了,生怕河水會(huì)把船弄翻。于是,我本能地扶住船幫。皮劃艇變得穩(wěn)了,我的心也踏實(shí)了些。
我繼續(xù)向前漂流,忽然覺(jué)得腳冰涼涼、濕漉漉的。我低頭一看:呀!船里進(jìn)水了!只見(jiàn)皮劃艇中有一個(gè)針眼大的小洞,冰涼的河水正一珠一珠地向上冒,我頓時(shí)急得都要站起來(lái)了;琶χ,我又看見(jiàn)一個(gè)塑料袋在皮劃艇的一角,可能是上一個(gè)客人留下的吧。我迅速把它拿過(guò)來(lái),踩在腳下。河水向上冒的速度變慢了,可水還是一點(diǎn)一點(diǎn)地往船里滲。
我更急了,再這么下去,艇還是要翻!突然間,我想起,我讀過(guò)一本關(guān)于野營(yíng)的書(shū),那里說(shuō)過(guò):把口香糖堵住小眼,就可以止住水?谙闾,它不正在我口中嚼著呢嗎?我馬上把它吐出來(lái),塞到了小洞里。水是冷的,口香糖泡進(jìn)了冷水里,變硬了。水不再向上滲了,我高興極了,心也安靜了下來(lái)。
漂流就要到終點(diǎn)了,我看見(jiàn)爸爸媽媽正向我揮手。到了岸邊,我急忙跑去告訴爸爸媽媽這次漂流的經(jīng)過(guò)。他們也夸我處事冷靜。
經(jīng)過(guò)了這件事,我真正地體會(huì)到了"生存"的重要性,而只有在危險(xiǎn)時(shí)運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí),我們才能生存下去。
學(xué)會(huì)生存作文 篇6
在我們現(xiàn)在的生活中,像魯濱孫那樣傳奇的經(jīng)歷極其少見(jiàn),但是困難、挫折、挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)伴隨著我們,學(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。
還記得五年級(jí)時(shí),暑假是在寧波過(guò)的。某天晚上聽(tīng)到一則新聞是關(guān)于車禍的,那天清晨?jī)扇c(diǎn)時(shí),一條高速公路上有兩輛車同時(shí)闖紅燈,結(jié)果相撞了。原來(lái),甲方屬于酒后駕車,駕駛員是一名剛滿十八歲的.大學(xué)生。駕駛員與兩個(gè)同學(xué)一起回家,卻不料發(fā)生了車禍。而乙方是一輛出租車,司機(jī)駕一名乘客過(guò)高速公路時(shí),抱著僥幸心里而闖了紅燈,沒(méi)想到卻糟了秧。這一場(chǎng)車禍導(dǎo)致四個(gè)家庭痛不欲生,也提醒了大部分抱著僥幸心里闖紅燈的人,這個(gè)世界只有一萬(wàn)很難有萬(wàn)一的。
在我們學(xué)校的旁邊有一條寬大的馬路,馬路上人來(lái)人往,各種車在馬 路上奔馳著。在以前,這條馬路也發(fā)生過(guò)幾次車禍,給我們小學(xué)生的安全帶來(lái)了很大的威脅。不止是學(xué)校附近,現(xiàn)在車輛很多,交通事故頻繁發(fā)生。我想,避免交通事故要從每個(gè)人做起,我們小學(xué)生要自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。如,過(guò)馬路時(shí)一定要左右看一看,走人行橫道。這樣,我們就能防止自己發(fā)生意外了。
但并不是這樣,我們就安全了。在今后的生活中一定還有許多困難、危險(xiǎn)在等著我們,我們應(yīng)該提高自我保護(hù)意識(shí),提高自己警惕的心,走路的時(shí)候多看四處,走到不認(rèn)識(shí)的路不要慌著,要沉著走回原路,讓那些不良分子看出你的心。我們?cè)谶@個(gè)危險(xiǎn)的社會(huì)可以做的就是學(xué)會(huì)生存,你不學(xué)會(huì)生存,很容易被這個(gè)社會(huì)淘汰。
學(xué)會(huì)生存作文 篇7
生存,這個(gè)詞看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,其實(shí)里面蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)深?yuàn)W的哲理。在金黃的沙灘上,小海龜努力躲避海鷗等鳥(niǎo)類捕食;在寬闊無(wú)比的草原上,羊群要擺脫狼群的追趕。這就是生存,這就是生存的方式。我們?nèi)艘惨獙W(xué)會(huì)生存,只有學(xué)會(huì)生存,才能在這種環(huán)境中生存下去。
我還記得,那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我和爸爸媽媽,小姑姑等人一起去姥姥家接姥姥他們。我們是各開(kāi)兩輛車來(lái)的。來(lái)的時(shí)候我記住了路,回家的時(shí)候就自以為是,比他人先走了一步。在停車場(chǎng)附近等他們,我當(dāng)時(shí)沒(méi)發(fā)覺(jué)車已經(jīng)開(kāi)走了,就傻乎乎的在哪里等了大概有一小時(shí)左右。等我發(fā)現(xiàn)真相時(shí),卻早已來(lái)不及了。我那時(shí)不管三七二十一,之前的自大也不知沒(méi)了蹤影。我一路含著眼淚朝著姥姥家狂奔,一心以為爸爸他們還在姥姥家,沒(méi)想到他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我想爸爸以為我乘坐小姑姑那輛車回家……
我那時(shí)很緊張,很害怕。霎時(shí)間,這熟悉的環(huán)境突然變得陌生起來(lái),那些電視上的拐mai兒童、抓小孩去做苦力的事件一齊涌入我的腦海中,眼前的.空蕩蕩仿佛是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o。我嚇呆了。突然我腦海中閃過(guò)了老師說(shuō)過(guò)的話:“遇到困難,要沉著冷靜,靜下心來(lái)想辦法!蔽夷墙乖瓴话驳男那橐凰查g被一股神奇的力量所壓抑了。我靜下心來(lái)想辦法,想到了就行動(dòng)起來(lái)。于是,我找到了一位阿姨,想向那位阿姨借一下手機(jī):“阿姨,我和爸爸他們走散了,能借我手機(jī)和他們?nèi)〉寐?lián)系嗎?”阿姨二話不說(shuō),立即將手機(jī)給我。頓時(shí),我仿佛看見(jiàn)了希望女神正向我招手。通過(guò)這位好心人的幫助,我與爸爸他們?nèi)〉昧寺?lián)系。過(guò)了許久,一個(gè)熟悉的身影正向我走來(lái)。“!是爸爸!爸爸來(lái)“救”我了!”我就像一個(gè)受驚了的小鳥(niǎo),撲向了爸爸的懷抱之中。
人,唯有在不確定的生活中鍛煉自己,鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,練就一身本領(lǐng),才能在這片土地上生存下去。
學(xué)會(huì)生存作文 篇8
在我們的生活中,總會(huì)遇到一些危難,而我們應(yīng)該在危難中學(xué)會(huì)生存,對(duì)于那些會(huì)生存,善于生存的人來(lái)說(shuō),不管是在什么情況下,生存就好像一場(chǎng)游戲。我們要學(xué)會(huì)用自己的知識(shí)化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
生活中常見(jiàn)的危難三種:
。1)自然災(zāi)難:地震、洪水、臺(tái)風(fēng)、泥石流、海嘯……
(2)社會(huì)災(zāi)難:詐騙、搶劫、偷盜……
。3)偶發(fā)災(zāi)難:煤氣中毒、溺水、食物中毒、踩踏……
當(dāng)我們遇到地震時(shí),應(yīng)迅速撤離到空曠地帶;如果沒(méi)有時(shí)間,我們可以躲到衛(wèi)生間等空間跨度小的地方;在學(xué)校或電影院中,要就地蹲下,躲在椅子或桌子下。
但是有些人在遇到地震時(shí)會(huì)做出一些錯(cuò)誤的逃生方法,如:坐電梯下樓,干等地震到來(lái)……
除了自然災(zāi)害,還有一些社會(huì)災(zāi)害帶給我們危險(xiǎn),當(dāng)我們一個(gè)人在家的時(shí)候,有陌生人敲門(mén)時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),說(shuō)不定你一開(kāi)門(mén),陌生人就會(huì)沖進(jìn)來(lái)綁架你,或者直接搶東西。他們有時(shí)會(huì)說(shuō)些:我是你爸爸的朋友,找你爸有點(diǎn)事,我是你媽媽叫過(guò)來(lái)維修電器的……
還有一首兒歌都告訴過(guò)我們不要給壞人開(kāi)門(mén):小兔乖乖,把門(mén)打開(kāi)……
我們和伙伴在河邊或湖邊玩耍的時(shí)候,有的小伙伴掉到水里,我們要大聲呼救,還可以讓一個(gè)人去叫大人過(guò)來(lái)幫助我們救人上岸。上岸之后,要用一些暖和的東西給溺水的人披著、包著。
當(dāng)然我們遇到危險(xiǎn)的`時(shí)候,我們除了要有逃生的方法,還需要有戰(zhàn)勝困難堅(jiān)定的信念。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事,它不但能在必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩和損失。
學(xué)會(huì)生存作文 篇9
生活中,有許多事情威脅著我們的生命。例如:交通安全、地震、洪水、火災(zāi)、煤氣中毒、觸電、食物中毒、溺水等等。
首先拿交通安全來(lái)說(shuō)吧!我們班就有一個(gè)三好學(xué)生因?yàn)槌隽塑嚨湺鴣G失了寶貴的生命。當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,全班同學(xué)都感到很悲傷、很難過(guò),老師們就更不用說(shuō)了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:星期六下午四五點(diǎn)左右,那位同學(xué)坐在他媽媽的摩托車上去走人家,回來(lái)的時(shí)候不知怎么的,他們的摩托車被一輛拉沙的大貨車撞了,那位同學(xué)當(dāng)場(chǎng)就沒(méi)有了呼吸,他的媽媽也被撞成重傷——一個(gè)悲劇就這樣誕生了!
接著要說(shuō)的就是溺水。這是我親眼見(jiàn)到的'。大年初二的時(shí)候,媽媽讓我和弟弟倆到姥姥那里走人家,因?yàn)槲覀兗液屠牙鸭蚁嗑嗖⒉贿h(yuǎn),差不多相距500米。走了不到一百米時(shí),天空突然下起了小雨,接著下起了傾盆大雨。我和弟弟跑到姥姥家,眼看就要到姥姥家了,突然,只聽(tīng)“撲通”一聲,弟弟掉進(jìn)了姥姥家旁邊的池塘里。我那時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),過(guò)了一會(huì)兒才喊了一聲:“姥姥,我弟弟掉進(jìn)池塘里去了!”姥姥就像長(zhǎng)著順風(fēng)耳一樣,聽(tīng)到了我的呼喊,立馬從屋子里沖出來(lái),沒(méi)聽(tīng)我多說(shuō),她就跳進(jìn)池塘里去了。不一會(huì)兒,弟弟就被救上來(lái)了,他凍得瑟瑟發(fā)抖,姥姥的衣服也全都打濕了。
最后一件是觸電。這可是我親身經(jīng)歷過(guò)的。那天我和媽媽兩個(gè)人在家里。媽媽在睡覺(jué),我在旁邊一邊看電視一邊啃蘋(píng)果。蘋(píng)果剛剛啃完,電視就沒(méi)有圖片了,我慌得連手也沒(méi)擦,跑去一看,原來(lái)是插頭松了。我就準(zhǔn)備把插頭按上。結(jié)果,剛碰到插頭,我就感覺(jué)頭皮一麻,倒下去了。醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我躺在床上,問(wèn)了媽媽才知道是她用掃帚把我的手和插頭分開(kāi)的。不然,我就沒(méi)命了。
這幾個(gè)小故事告訴我們:人的生命很脆弱,稍不留神死神就會(huì)把你帶走,所以,一定要注意安全,珍惜生命。
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