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會計專業(yè)學生工作總結(jié)

時間:2023-04-16 07:24:27 學生工作總結(jié) 我要投稿

會計專業(yè)學生工作總結(jié)6篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的會計專業(yè)學生工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

會計專業(yè)學生工作總結(jié)6篇

會計專業(yè)學生工作總結(jié)1

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間實習生活就這樣結(jié)束了。在此對實習的情況做個報告如下:

  一、實習目的

  以xx發(fā)展中的各個類型企業(yè)會計核算及的相關(guān)內(nèi)容作為對象,進行實地學習與實踐。運用所學習的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內(nèi)容,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為走向社會做準備。

  二、實習時間

  20xx年x月x日――20xx年x月x日

  三、實習內(nèi)容

  初步接觸會計工作和注冊工作。熟悉會計工作作流程。學習報稅,繳稅,銀行開戶,外匯許可證申請,代開增值稅發(fā)票,申購發(fā)票及稅控機,原始憑證分類及簡單憑證的填制等內(nèi)容。簡單了解會計電算化。

  20xx年x月x日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的站在安達文財務管理咨詢有限公司總經(jīng)理的面前,開始了我為期一個月的實習。在前一天的電話中我表現(xiàn)得很好,表達流利自如,一一陳述了我的學校,班機,專業(yè)名稱,實習目的以及在校期間取得過的一些成績,所以當我與總經(jīng)理面對面進行二次面試時,我一點也沒有緊張,相反,我相信我的謙虛與誠懇的態(tài)度一定能給總經(jīng)理留下不錯的印象。果然總經(jīng)理順利的同意了我的實習要求,并對我說:"在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!"簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

  第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的陌生辦公室里,看到別人進進出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結(jié)束難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。我是個坐辦公室3年的人了,我想應該會對我實習有幫助。

  過一會總經(jīng)理拿來兩本有關(guān)公司注冊的書讓我學習一下,并對我說公司出于經(jīng)濟原因,一大部分收入來源于工商注冊,所以每個員工除了會計工作外還要會公司注冊,F(xiàn)在是月初,而會計工作大部分集中于月底,所以我現(xiàn)在的任務是先了解注冊工作,11個步驟,全部記熟練。接下來的幾天我一直在努力去學習工商注冊的知識,一有空就整理那厚厚的兩本書,回宿舍還查閱以前學過的,上下班的車上也不停的背。其余的時間便是幫同事復印,收傳真,跑銀行繳稅,交費。這些工作聽起來簡單,可對我來說都是新鮮的,把每一次工作都當成是鍛煉我的機會,認真地去完成每件事。每天很早到單位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有條,因為我想得到大家的認可。

  注冊的工作其實不難,只是較繁瑣較細。沒過幾天我已經(jīng)能夠流利的'回答令總經(jīng)理在午休間歇對我的快速問答。當然也有回答得模棱兩可地方?偨(jīng)理對我說工作中的問題一定不能馬虎大意,絕對不能講"應該""可能",而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話,我很慚愧,想起平時自己在學習時的態(tài)度總是馬馬虎虎,對什么都一知半解,以為只要自己干過就對這門科目基本掌握了,其實差得太多了。我學的知識在工作中只能打60分而已。

  幾天下來,我對公司的各方面業(yè)務漸漸熟悉了,和同事間也有了了解和溝通。我的認真和好學終于得到了大家的認可。總經(jīng)理開始交給我新的工作,去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時間比在室內(nèi)的時間長了很多,每天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所,可是我依然工作得很開心,畢竟我得到了么多經(jīng)驗:出現(xiàn)問題時如何與局的工作人員溝通,如何獨立完成第一次接觸的工作。當然了,這些經(jīng)驗除了我自己親身經(jīng)歷的外,更多的是公司了前輩給予我的指導,有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開增值稅發(fā)票時,為了7分錢,一上午跑了三趟xx區(qū)國稅所。那一次是為一個小規(guī)模增值稅納稅人代開增值稅專用發(fā)票。盡管以前在稅法課上詳細的學過增值稅,也知道17%和4%,6%的稅率差別,可是當我到了國稅所領(lǐng)到申請表時,依然暈了。拿著表,看著發(fā)票,我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了,銷售單位應填寫不含稅單價也忘了,甚至是稅率也搞不清了。問來問去,稅務局的工作人員態(tài)度很差把我推來推去的,最后也沒問出答案。也許我的問題提得太小了。沒,我找了一個角落坐下來,拿著一堆表心平氣和起來,反復仔細地看了看這些表,回憶了一下腦海里星星點點的知識點,再與這些表格上要填寫的內(nèi)容聯(lián)系立起來,終于,又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去,當看到工作人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在上面的紅章時,我的一顆心落地了。

  轉(zhuǎn)眼,幾天的實習就這樣結(jié)束了。回顧實習的一些事情,讓我們受益匪淺!

會計專業(yè)學生工作總結(jié)2

  通過三年的會計專業(yè)學習,目前已到了畢業(yè)時間。在這三年的時間里,我學習到了許多會計方面的專業(yè)知識,在老師的精心指導下,經(jīng)過自己的刻苦努力,順利完成了學業(yè)。

  財務會計是一門實務操作性很強的學科,,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴格要求自己,通過三年的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質(zhì)的飛躍。

  在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結(jié)同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習,認真學習有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

  在業(yè)務知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的`熱情,通過扎實學習《基礎(chǔ)會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)

  通過三年財務會計專業(yè)的學習,我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮財務會計在經(jīng)營管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。

會計專業(yè)學生工作總結(jié)3

  大學這四年的時間里,我受益匪淺,會計是一門很注重實用的專業(yè),但在實用之前,需要把理論知識都學好,所以我這四年牢牢地跟隨著老師進行學習,我深知現(xiàn)在這個社會,是需要人才的,而人才并不是天生的。這個社會不會讓人不勞而獲,天上掉餡餅這樣的事情,除了陷阱,也只會出現(xiàn)在夢里。想要成為讓人看重的人才,只能靠自己的不斷的進取,不停的學習才行。

  大一的時候,我們還沒有開始進行會計專業(yè)的學習,所學的課程也是一些公共課,是為我們之后的專業(yè)課程的學習打基礎(chǔ),而我并不滿足,在網(wǎng)上購買了一些會計專業(yè)的課程開始自學。大學是考驗我們自覺性的地方,也是我們最終成型的地方。是成為只會撲騰的雞,還是成為展翅翱翔的雄鷹,那就全靠我們自己的'努力。學習是需要鉆研的,初看到這些專業(yè)的課本時,非常的費勁,很多知識都無法理解,看不懂,就去問,去查。開學的時候?qū)W校給我們每個人都發(fā)了一張學生卡,這個卡可以讓我們?nèi)ナ程么蝻垼材茏屛覀內(nèi)ソ凰M,當然,也能讓我去圖書館里借書。別人在大一還沉迷于新奇校園,沉迷于娛樂的時候,我就已經(jīng)開始泡在圖書館里了。在別人期末的時候為考試而擔憂,而臨時抱佛腳的時候,我就已經(jīng)成為了他們抱的這只“佛腳”。

  大二開始接觸專業(yè)課程,得益于我大一時事先有所學習,所以在上課的時候,老師講的東西我基本就是一點就通,而不需要我再去花時間去鉆研。因此我把重心放在之后的學習上,始終比其他人要快上許多。

  我還抽空參加了學校的一些社團,我喜歡攝影,也進入了學校的電視臺,時常幫助學院拍攝一些紀錄片或是宣傳片。因為我的攝影技術(shù)還不錯,我們學校組織了一部分學生參加省里的電影短片拍攝,雖然最后沒有能夠得到前三,但進入排名前二十。

  大三到大四的那個暑假,我去了一家公司里實習,初上崗的我對很多事情都很陌生,但所幸有部門的同事幫助,我也很快的熟悉了業(yè)務。短短兩個月的時間,讓我對會計這一門專業(yè)的了解更加的深刻了。

  大四的上學期結(jié)束,我們就要離開學校去實習了,因為我之前有過實習的經(jīng)歷,所以我找工作的時候還是很有優(yōu)勢的,找了一家不錯的公司實習了半年的時間。

  如今回到了學校,參加畢業(yè)典禮,這四年的時間,我成長了太多了。四年前剛剛高中畢業(yè)的我是那么的青澀,如今的我,卻已經(jīng)是一名合格的職場人士了。

會計專業(yè)學生工作總結(jié)4

  大學三年的生活和學習就要結(jié)束了,多少年的財會專業(yè)常識學習跟豐盛的課余社會實際閱歷,培育了我對財會職業(yè)的興致,也使我在專業(yè)技巧方面打下了堅實的基本。同時,大學生涯的學習和實踐,讓我從一個年幼無知的學生,接觸了社會,脫離了成熟、急躁和不切實際,心理上更加成熟、動搖,為走上工作崗位做好了心理籌備。

  學習上,通過大學三年盡力學習《基礎(chǔ)會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理睬計》等各門課程,我系統(tǒng)地把握了本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)實踐、根本知識、技能和方式。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特色及工作實際,增強了會計、盤算機利用能力以及社交才能的錘煉,在專業(yè)知識上,始終以“一專多能,全面發(fā)展”嚴厲請求本人,通過扎實學習《基礎(chǔ)會計學》、《本錢會計》、《中級財務會計》、《治理會計》等各門課程,我體系地控制了本專業(yè)所必須的基本理論、基本知識、技能和辦法,在此基礎(chǔ)上,聯(lián)合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機運用能力的鍛煉,可能熟習運用會計電算化軟件(如用友),并能純熟操作和office系列辦公軟件(如word、excel)并應用到財務辦公中。為更好地從事財務工作,進步工作效力及品質(zhì)打下了堅實的基礎(chǔ)。

  思想上,我力求長進,關(guān)懷時勢,一直加強自己的理論涵養(yǎng),以提高自己的思維覺醒和政治素質(zhì),并以優(yōu)良成就從黨校結(jié)業(yè)。并在黨組織的輔助和自己的努力下,光彩的成為了一名準備黨員。

  生活上,我嚴于律已,寬于待人,保持準則,敢于批評與自我批駁,培養(yǎng)了很強的生活自理能力,性情豁達,老實取信,謙遜好學,有責任感和群體精神。我熱衷于加入給類意愿者運動,盡我所能幫助那些須要贊助的.人。平時積極參加黨組織生活及學院和班集體的各項活動,課余時光留神加強鍛煉身材,踴躍參加活動會以及各類球類競賽(如籃球,羽毛球)

  工作上,我時刻堅持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結(jié)。大學期間,我先后擔負班宣揚委員、英語屋宣傳干事、創(chuàng)意坊宣傳謀劃干事、等職務。任職期間,我當真發(fā)展學院、社團的各項工作并順利實現(xiàn)。假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和和諧能力得到很大的提高,團隊協(xié)作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處置事件問題的方法方法更加機動。

  通過三年會計專業(yè)的學習,我不僅在思想境界、知識構(gòu)造和業(yè)務程度方面得到了極大的提高,而且造就了我必定的自學能力、翻新能力和集團配合精力。我清楚我的毛病與上風,我所領(lǐng)有的是年輕和知識。年輕興許意味著欠缺教訓,然而年青也象征著熱忱和活氣,我自負能憑自己的能力和學識在畢業(yè)當前的工作和生活中戰(zhàn)勝各種艱苦,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和尋求的目的。年輕是我的成本,拼搏是我的本性,努力是我的義務,我深信,年輕不失敗,挑戰(zhàn)無處不在!

會計專業(yè)學生工作總結(jié)5

  三年的大學生活就要結(jié)束了,幾年的財會專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎(chǔ)。同時,大學生活的學習和實踐,讓我從一個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備。

  在校學習期間,我保持了以往學生時代的歷來風格,熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學習《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門課程,系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合本專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練運用財務辦公軟件,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

  在工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結(jié)。我熱衷于參加給類志愿者活動,盡我所能幫助那些需要幫助的'人。平時積極參加黨組織生活及學院和班集體的各項活動,課余時間注意加強鍛煉身體,積極參加運動會以及各類球類比賽。

  通過三年會計專業(yè)的學習,學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗,在新的挑戰(zhàn)和考驗面前,我會鼓起更大的勇氣,樹立起更大的信心去勇于面對。

  三年的大學生活就要結(jié)束了,幾年的財會專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎(chǔ)。同時,大學生活的學習和實踐,讓我從一個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備。

會計專業(yè)學生工作總結(jié)6

  為期半年的實習結(jié)束了,我在這半年的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。此刻我就對本次實習做一個小結(jié)。

  對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標服務。因此,能夠認為,實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標是企業(yè)會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習企業(yè)進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)財務通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務制度,因為這些大學法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

  此次實習,主要崗位是一些帳務的核查,因此主要實習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該企業(yè)月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳事跡做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)?個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習所涉及的資料,主要是會計業(yè)務(對公業(yè)務),其他一般了解的有購貨業(yè)務、票據(jù)業(yè)務、貸款業(yè)務。會計業(yè)務對公業(yè)務的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。那里所講的票據(jù)業(yè)務主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是透過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要

  素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。

  透過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:

  一、關(guān)于會計報告:

  會計報告所披露的信息應充分反映企業(yè)特定時期財務狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息,以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經(jīng)濟時代對信息的要求,(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一,透過表格數(shù)字化反映,文字說明的資料較少;(2)現(xiàn)行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足;(3)現(xiàn)行會計報告的資料是以歷史成本和權(quán)責發(fā)生制原則為基礎(chǔ),反映歷史的和此刻的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調(diào)的是整體資料,而對某些專項資料披露不夠充分;(4)現(xiàn)行會計報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟活動影響為主,未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設(shè)為前提,定期報告,時效性較差。

  二、會計實務工作的改革思考:

  會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、決定和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

  1、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代,會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務管理、經(jīng)營計劃制訂、財務控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應有的作用。

  2、不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟時代,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的'工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也期望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

  3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應用。在知識經(jīng)濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,都務必依靠健全的信息技術(shù)才能順利進行,隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn),使得國際互聯(lián)網(wǎng)(Internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(Intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術(shù)在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求。

  三、會計教育的改革思考:

  知識經(jīng)濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養(yǎng)源自于教育,教育是知識經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵,它能不斷地進行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),為經(jīng)濟發(fā)展和科技進步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,適應知識經(jīng)濟時代經(jīng)濟發(fā)展需要。

  1、21世紀的會計教育是素質(zhì)教育。在知識經(jīng)濟時代,會計教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅僅是傳授專業(yè)知識,更重要的是給學生創(chuàng)造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和潛力結(jié)構(gòu),拓寬知識背景和潛力基礎(chǔ)的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。

  2、學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育,學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標,一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當?shù)脑忈尅?/p>

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