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幸福生活作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的幸福生活作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福生活作文 篇1
不久前，我閱讀了王君老師的著作《教育與幸福生活》，閱讀過程中，內心一直涌動著無比的感動與幸福。該書展示了王君老師普通而鮮活的生命在講壇上歡快流淌的情景，上課，備課，談心，讀書，反思，寫作……一切都是那么平淡，但決不平庸。讀著，讀著，我仿佛讀到了昨天的我——一樣的執(zhí)著，一樣的激情，一樣的浪漫……
我小時候的夢想不是當老師，是在一位老校長的指引下報考了師范學校。踏進師范校園，“教師是人類靈魂的工程師”的名句便深深影響了我，于是我有了個美麗的教師夢。多少年來，心中那盞亮閃閃的燈一直亮著，心頭的夢想也時時刻刻縈繞在我實實在在的生活中。然而，隨著對高分數(shù)的追求，對流動紅旗得失的在意，對培養(yǎng)多能力高素質人才要求的提高，竟感到無以言狀的累，就是在這樣一種矛盾中我閱讀了這篇著作。
王君老師的篇篇教育敘事里，無不表達著這樣的一個觀點：教育的幸福，首先體現(xiàn)了教育細節(jié)的幸福。這些細節(jié)可能是教師和學生之間的眼神，微笑，淚水，叮嚀，撫慰……它們也許不能直接帶來高學分，帶來高榮譽，帶來高回報，但無數(shù)幸福的細節(jié)便構成了校園生活全部的成長和教育生命的所有魅力。
回想起我23年來的教育生活，原來這是一段豐富、美麗而富有情趣的歷史：一下課，A同學跑來告訴我，她查問了媽媽一種治療喉嚨沙啞的特效藥，并問明地址，要我快去買來試試看；教師節(jié)，B同學的電話把我從夢中叫醒，向我祝福；C同學費力查詢我的新號碼，就為了告訴我他取得的成績與進步；路上，D同學老遠就笑著向我揮手；病假回校，背后聽到同學們的歡呼：老師來了，老師來了！E同學從不及格到90分，F(xiàn)同學從粗暴到溫和；早讀課上朗朗的讀書聲，寫字課上埋頭苦寫的.靜寂……走進我的故事，我的心也被幸福和感動漲得酸酸的，滿滿的，才發(fā)現(xiàn)我的故事與篇中的故事一樣甜美，一樣收獲，一樣快樂和幸福。在選擇教師事業(yè)的同時，我們選擇了用靈魂濡染靈魂，用心靈培育心靈。面對一個個純潔可愛的孩子，我們的智慧在閃光，我們的愛心在流淌。我們在耕耘，我們也在收獲。我們用真誠的努力引導成長的靈魂，而他們點點滴滴的進步，茁茁壯壯的成長不也給予我們欣喜及幸福的情感？
王君老師在著作中展示了其教育之夢，我想說，我也有夢，而且美麗而幸福�？墒�，事實上能否達到既定的目標？我想，我應該一如既往地堅持，學習下去，不斷地汲取營養(yǎng)，不斷地豐盈自己的精神。最后，我想有布魯肖的一句話來結束我的這篇讀后感：我是天底下最富有的人，因為，我是一名老師。
幸福生活作文 篇2
我生活幸福之中，我的幸福來自于我的家人對我的關心、照顧，對我無微不至的呵護；我的幸福來自于那些盡職盡責、毫不吝嗇地把知識給予我，給我諄諄教誨的老師們；我的幸福，來自于······
父母給予我的幸福，是充滿關愛與希望我優(yōu)秀、健康成長的眼神；是在無形中對我的保護，對我的呵護······是父母養(yǎng)育了我，是他們給予了我們現(xiàn)在的'活潑向上的生命，也是他們?yōu)槲覔纹鹆艘黄瑥V闊的天地！如今我所擁有的一切，都和我的父母息息相關！然而我的媽媽，是我幸福的基礎。
我從小就身體弱，免疫力不強。每當?shù)搅饲锒荆灰徊恍⌒�，就總會感冒發(fā)燒，可這些對媽媽來說都不算什么。但有一次病的最嚴重，又是感冒又是受傷的。那一次，下巴受了傷，被絞了兩針，可又正好趕上重感冒。打針、掛水，復查，這可把媽媽累壞了，但她卻一樣都沒耽擱，每天都把我伺候的跟個“小公主”一樣。每隔一個星期，就要去醫(yī)院復查一次，有時還會換紗布、上藥······每次，媽媽都怕一說話，此時正在工作，幫我檢查傷口的醫(yī)生會分神。整個過程媽媽是大氣不敢出，一般媽媽都是有什么問題要么一股腦兒的在醫(yī)生檢查前問他，要么在檢查后再問。有時候，一些問題已經問過一次了，可媽媽卻像忘記了一樣，又問好幾遍。媽媽的問題可多啦！她一會兒問這個，一會兒問那個，問完飲料問食品，問完食品問注意事項······媽媽就像有問不完的話題一樣，可問來問去，都是問和我有關的問題。時常是等到醫(yī)生不耐煩，告訴媽媽沒有了的時候，媽媽才會謝著告別醫(yī)生。我想，醫(yī)生肯定會覺得媽媽很煩，但我明白，媽媽這是對我好。
我生活在幸福之中，因為我有一個無比愛我的媽媽！
幸福生活作文 篇3
幸福是冬日里的一抹暖陽，是奶奶端的一碗米線。
在我的記憶里，幸福是一碗米線。一碗熱騰騰的米線，吃得滿臉油汗，飽嗝連連，是最美味的美食，也是我一天生活的開始。而對于我來說，小時候的整個記憶，都始于奶奶在這家沒有招牌的米線店給我端的米線。
每次，當我在于小伙伴一起玩耍時，奶奶總會端著一碗米線呼喚我：“孫女，快來吃你最愛的米線了�！倍乙部偸菕佅滦』锇轱w奔到奶奶旁，聞一聞米線的香味，“真香！”奶奶笑呵呵地說：“小饞貓�！边@家米線店的米線是自己手工制作的，米線就仿佛是一層溫潤的`膠凍，微微彈跳，與舌尖唱和呼應。留下一抹細膩的觸感，在口舌之間，融在湯汁里，不需要咀嚼，又比咀嚼多幾分回味，吃得滿頭大汗，讓人感到無比滿足。嘴巴上沾了油，奶奶站起身來用手輕輕給我擦干凈。那湯熬出了原材料本身的鮮味和精華，沒有加任何調料�？粗页詫⒛峭朊拙�吃得干干凈凈，奶奶笑著對我說：“你要是還想吃，奶奶再去給你端一碗�！蔽议_心地點了點頭。
這家米線店，一做就是十多年，同樣的手工米線，同樣的鮮湯，同樣的配菜，從未改變。但這家店的老板和老板娘都沉默寡言，仿佛做米線就是他們的全部生活。
只不過后來不知道什么原因，他們搬走了。再后來，奶奶也走了，但那一碗奶奶端的米線使我感受到的幸福感一直蕩存在我的心中，從未消散。
那一碗米線中裝滿了我的幸福。
幸福生活作文 篇4
多少人為了留住生活中的小確幸，將幸福曬到網上。將幸福展示在眾人面前，引起別人的關注，為自己留下一些美好回憶，是件很正常的事情，但在我們的生活中卻不單單只有幸福才可以曬。
如果我們拋開幸福不曬，那我們應該曬些什么呢？
中華詩詞大會現(xiàn)在可是全國屈指可數(shù)的熱門綜藝。而冠軍得主來自上海復旦大學附屬中學的武亦姝，也在今年全國高考的時候，依靠優(yōu)良的成績上了高等學府清華大學�？催^他在節(jié)目上表現(xiàn)的人都會震驚，她不僅年紀輕輕，卻有著深厚的文化底蘊，還是個十足的.理科學霸。在它綻放光彩的過程中，其實它還在默默曬著他的教養(yǎng)，這大概就是比幸福更高一等的曬的境界了吧。
而我覺得曬教養(yǎng)更高一個層次的，大概就是曬孝心了吧。
中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中，百善孝為先，曾經有個頗有孝心，而被眾人家喻戶曉的黃香。夏天為父親趕出房間內的蚊蟲，讓父親不受蚊蟲叮咬，她自己卻全身沒有一處地方沒有遭到蚊子的叮咬。冬天房里冷，也很冷，好像被脫光衣服上床給父親暖床。這樣的孝心古今中外有幾個人能做得到呢？有多少人為此奉獻出了自己的愛？是守護自己的家人呢。這種孝心是我們應該提倡的。
曬孝心便是我們當代好少年應該去學習的，孝心不應該藏于心底，溢于言表，要敢于曬出來，讓你看到讓社會了解的，讓更多懵懂的青少年們學習的。
我說小心曬出對傳統(tǒng)文化的繼承和曬出對父母親人的關心。那么就是對傳統(tǒng)文化的一種發(fā)揚。
前一段時間有一張圖片引發(fā)了網友們的熱議。一個小男孩過馬路時。司機們都將車停在了斑馬線前，讓小男孩先過馬路。換作是別的小孩子，可能都不以為意。但是這個小男孩呢，站在斑馬線前彎腰給司機鞠了一躬。網友們感動于自己小小的停車舉措，也感動于小男孩那小小的一鞠躬。而相鄰的市里與禮儀之間的紐帶，讓它相連的是一個民族的寬闊情懷，曬出禮是包括整個民族的氣節(jié)。
生活中只有幸福可以曬，我們可以曬出平凡生活的真誠與善意，都不知小節(jié)的氣節(jié)，可以曬出自己的修養(yǎng)，曬出那個快樂的悲傷的，獨一無二的自己。
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