小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)方案(12篇)
為了確保事情或工作有序有效開展,就需要我們事先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇1
一、發(fā)動(dòng)階段
12月19日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。
二、準(zhǔn)備階段
12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(lè)(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負(fù)責(zé)人:張磊磊)。
7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負(fù)責(zé)人:劉大和)。
三~六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。
三、實(shí)施階段:
1.圣誕義賣活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日中午11:50~中午1:10
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:全校師生
義賣年級(jí):一~六年級(jí)
具體要求見十二月每月一事“愛(ài)心義賣”方案。
友情提醒:義賣活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。
2.圣誕聯(lián)歡活動(dòng)
活動(dòng)對(duì)象:一~六年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)時(shí)間:走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托:12月25日晚上5:30~7:00
全托:12月25日晚上6:00~7:30
活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。
活動(dòng)要求:
(1)以班級(jí)為單位開展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的.圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求);
(3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。
(4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3.圣誕有禮活動(dòng)
(1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。
四、活動(dòng)策劃李老師
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)張老師
六、后勤保障陳老師
七、圣誕老人扮演者盧老師
八、宣傳報(bào)道
文字報(bào)道:許老師
聯(lián)系、接待和老師
電視臺(tái)記者:劉國(guó)慶
拍照:何青
錄像:許多
資料上傳:12月23日晚前有關(guān)老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計(jì)電子稿上傳十二月每月一事“快樂(lè)圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂(lè)圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語(yǔ)辦公室。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(略)
以上是我們活動(dòng)聚小編為大家收集整理的小學(xué)圣誕活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助,同時(shí)大家在抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)可以使用我們活動(dòng)聚強(qiáng)大的抽獎(jiǎng)活動(dòng)功能,滿足對(duì)各種抽獎(jiǎng)活動(dòng)的需求(砸金蛋、搖一搖、刮刮樂(lè)、大轉(zhuǎn)盤、九宮格、扭蛋機(jī)、抽獎(jiǎng)箱、博餅)
小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中獲取樂(lè)趣,在游園中培養(yǎng)能力,勞逸結(jié)合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去!
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年12月25日(周四)下午15:30--17:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
小學(xué)部?jī)?nèi)庭 一二年級(jí)
靠飯?zhí)每請(qǐng)龅?三四年級(jí)
菜地旁校道及辦公室后校道 五六年級(jí)
四、活動(dòng)要求:
1、學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄,要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。
2、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。學(xué)部游園活動(dòng)結(jié)束,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人清理場(chǎng)地!
3、教育學(xué)生活動(dòng)中注意安全,學(xué)會(huì)謙讓,尤其在活動(dòng)中和獎(jiǎng)品發(fā)放處,大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。
五、游戲項(xiàng)目安排
游戲推薦項(xiàng)目,如果項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有更好的項(xiàng)目,可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改。以下低中高年級(jí)游戲項(xiàng)目為建議游戲項(xiàng)目!
【低年級(jí)活動(dòng)】
1、吹蠟燭
負(fù)責(zé)人:XX
活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)
每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一張。
2、摸鼻子
負(fù)責(zé)人:XX
活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)
每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。
3、英語(yǔ)神算高手
負(fù)責(zé)人:XX
活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)
游戲規(guī)則:每人從箱子里抽出一個(gè)口算題,通過(guò)口算后用英語(yǔ)快速說(shuō)出答案。答對(duì)者得到一張獎(jiǎng)券。沒(méi)有答對(duì)的,每人最多有三次機(jī)會(huì)。
4、挾乒乓球
負(fù)責(zé)人:XXX
活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)
每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。
5、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好
負(fù)責(zé)人:XXX
活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)
主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒(méi)有中獎(jiǎng)
6、沙袋投準(zhǔn)
負(fù)責(zé)人:XXX
活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)
場(chǎng)地:在地面上劃五環(huán)地靶,距靶3—5米劃一投擲線。(如圖)
方法:每人投兩次,環(huán)數(shù)相加即是最后成績(jī),環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。
7、齊心協(xié)力
負(fù)責(zé)人:XX
活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)
準(zhǔn)備:一個(gè)籃球,兩根一米長(zhǎng)的木棍。
規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過(guò)障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時(shí)跨過(guò);從障礙中通過(guò);兩人分別從障礙兩側(cè)通過(guò)。
8、趕小豬
負(fù)責(zé)人:XX
活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)
場(chǎng)地是20米長(zhǎng)的跑道五條。
每次人數(shù)5人。
在場(chǎng)地上放著若干障礙物,讓學(xué)生手持接力棒趕球,先到的一方為勝。
球如果被趕出場(chǎng)地,撿回后在失球的位置開始。
不能用腳踢球。
每次取前一名。
參加過(guò)比賽的同學(xué)不得再次參加游戲。
9、海底撈月
負(fù)責(zé)人:XX
活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)
器材: 臉盆四個(gè) 跳棋兩幅 筷子四雙 記時(shí)器一個(gè)
1. 玩法: 1. 在臉盆里裝一定量的水, 把跳棋均勻放入四個(gè)臉盆.2、四人一組參加比賽, 看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多.
10、雞毛信
負(fù)責(zé)人:XXX
活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)
游戲規(guī)則:
2. 參加游戲的同學(xué)站成四縱隊(duì),每隊(duì)五個(gè)人以上。除隊(duì)首的同學(xué)外,其余同學(xué)都背朝觀眾站著。
3. 教師給每隊(duì)最前面的同學(xué)一張紙條,紙條上寫著一些表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過(guò)身用肢體動(dòng)作向他后面的同學(xué)來(lái)描述紙條上的詞語(yǔ),不能用語(yǔ)言來(lái)形容。
4. 該組的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地把這個(gè)動(dòng)作做給自己后面的同學(xué)看,讓最后一位同學(xué)來(lái)猜。
猜對(duì)五個(gè)詞語(yǔ)就可以發(fā)給該隊(duì)的同學(xué)每人一份獎(jiǎng)品。連猜五個(gè)詞語(yǔ)都不對(duì)的組取消比賽資格。
11、背背球(接力)
負(fù)責(zé)人:XXX
活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)
準(zhǔn)備:排球4只,20米跑道4條,紅旗4面,口哨一只。
方法:以組為單位(人數(shù)不限),每組隊(duì)員后背中間夾氣球一只,站在起跑線后,聽到口令后開始比賽,先到者為勝。
比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分同等人數(shù)致跑道兩端,每組隊(duì)員后背中間夾排球一只,站在起跑線后,聽到口令開始比賽,跑到另一端后將排球交給下兩名同學(xué),依次進(jìn)行。最先完成的為第一名。
注:所夾帶的排球在比賽中掉下三次,取消比賽資格。
12、四只腳快跑
負(fù)責(zé)人:XX
活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)
場(chǎng)地:足球場(chǎng)找一塊長(zhǎng)20米、寬8米的草地。
器材:口哨一個(gè)、繩子若干。
方法:兩個(gè)人、或者三個(gè)人為一個(gè)小組,并排站立,將想靠的兩只腳用繩子扎在一起,令后各小組同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)端出發(fā)往前行進(jìn),最先到達(dá)的小組為勝。
詳細(xì)規(guī)則:
1、沒(méi)有發(fā)出口令而出發(fā)的小組取消資格。(允許有一次,以第二次為準(zhǔn))
2、同組比賽,每組人數(shù)相等。
3、游戲中帶子脫落了視為失敗。
4、如果比賽過(guò)程中摔倒,站起來(lái)后應(yīng)從腳所在的地方重新起跑.
5、到達(dá)終點(diǎn)時(shí)應(yīng)以小組所有的成員的腳超過(guò)終點(diǎn)線為準(zhǔn),如過(guò)少一人都算失敗。
6、如果參加人數(shù)比較多,可以3人、4人或者5人為一個(gè)小組。
13、袋鼠賽跑接力賽
負(fù)責(zé)人:XX
活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)
準(zhǔn)備:皮帶兩張,40厘米高的阻礙物兩個(gè),乒乓球20個(gè),空地一快
方法:每組排一人扮袋鼠站在起點(diǎn)線后,聽到口令立即出發(fā),蹦跳著前進(jìn),途中跳躍40厘米的阻礙物,蹦跳至終點(diǎn),將終點(diǎn)的10個(gè)球裝在自己腹前的口袋里,按原路線蹦跳回去。
規(guī)則:1。蹦跳阻礙物的時(shí)候,如果碰倒力量架子,必須重新再跳,直跳過(guò)為止。2。蹦跳時(shí)如果乒乓球掉出來(lái),必須將乒乓球拾器來(lái)裝進(jìn)口袋,再?gòu)脑幈奶斑M(jìn)。
【中年級(jí)活動(dòng)】
1、猜謎語(yǔ)
負(fù)責(zé)人:XX
活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)
每人可以猜三條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。
2、繞口令
負(fù)責(zé)人:XXX
活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)
抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)券一張。
3、套套圈
負(fù)責(zé)人:XX
活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)
在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的'大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
4、掌上明珠
負(fù)責(zé)人:XXX
活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)
主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)
5、原地轉(zhuǎn)圈后射門
負(fù)責(zé)人:XXX
活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)
方法:每班選出男女各5名選手,比賽開始前,要求隊(duì)員在規(guī)定的地點(diǎn),以規(guī)定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉(zhuǎn)6圈,然后將球(壘球)射入6米外的小球門(以欄架代替)。每人限射3次。整個(gè)過(guò)程必須在30秒內(nèi)完成。每射入一球得1分,以累計(jì)分最多的班級(jí)為勝。
6、搶椅子
負(fù)責(zé)人:XX
活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)
主持人準(zhǔn)備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂(lè))為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。
7、隔山打牛(乒乓球碰地進(jìn)筐)
負(fù)責(zé)人:XXX
活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)
準(zhǔn)備:塑料圓簍,乒乓球若干個(gè)(30個(gè))
方法規(guī)則:站在指定線處,拿乒乓球碰地反彈進(jìn)筐,每人10次機(jī)會(huì). 進(jìn)筐得分,反之不得分.
8、夾豆子跑
負(fù)責(zé)人:XX
活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)
準(zhǔn)備:空?qǐng)龅亍2A蛉舾。盤子4個(gè),筷子10雙。
方法:聽到口令后,在規(guī)定的時(shí)間里哪一組同學(xué)夾的豆子最多,哪一組就算獲勝。
規(guī)則:不準(zhǔn)用手拿,必須用筷子夾,否則取消比賽資格。
9、跛子騎瞎馬
負(fù)責(zé)人:XX
活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)
器材場(chǎng)地準(zhǔn)備:在空地上,插上間隔距離相等的兩排標(biāo)槍。將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,每對(duì)6至8人。各隊(duì)面隊(duì)一排標(biāo)槍排成縱隊(duì),站在出發(fā)線后。
方法:“預(yù)備”時(shí),各隊(duì)前兩人,一人扮“瞎馬”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”!跋柜R”“馱”起“跛子”站在起點(diǎn)線后。教師發(fā)令后,“瞎馬”在“跛子”的指揮下,繞桿曲線競(jìng)走,繞折返標(biāo)志桿后直線跑回!磅俗印睋舻诙M“跛子”手掌后,第二組按同樣方法繼續(xù)游戲。依此類推,最后以先完成的一隊(duì)為優(yōu)勝。
規(guī)則:1、擊掌時(shí),準(zhǔn)備出發(fā)的一組必須站在起點(diǎn)線后。2、途中曲線行進(jìn)必須按規(guī)定要求做。3、途中若“跛子”落地,則必須在落地處重新“馱”起。
10、搬磚過(guò)河(接力)
負(fù)責(zé)人:XXX
活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)
準(zhǔn)備材料:呼啦圈8個(gè)、10米跑道兩條(四條)
參加人數(shù):每組8人,一班為一組
方法:參賽者站在起點(diǎn)聽到口令后,有呼啦圈一端的隊(duì)員迅速將第一個(gè)呼啦圈放在跑道上,人站進(jìn)呼啦圈內(nèi),放好第二個(gè)呼啦圈把腳移到第二個(gè)呼啦圈內(nèi),再把第一個(gè)呼啦圈向前移,如此后復(fù)直到另一端,把呼啦圈交給本隊(duì)員,先完成的為勝。
比賽規(guī)則:比賽過(guò)程中,參加者腳不能踩到呼啦圈外,累計(jì)踩到外面兩次,取消該隊(duì)比賽資格。
11、英語(yǔ)神捶手
負(fù)責(zé)人:XXX
活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)
把單詞貼在墻上,學(xué)生聽老師指令,迅速用氣錘錘單詞,最先錘到單詞的為獲勝者。(4個(gè)學(xué)生一組)
12、單詞接龍
負(fù)責(zé)人:XX
活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)
老師出示字母,學(xué)生五人一組,接單詞,首字母與尾字母接龍。
13、跳繩說(shuō)英語(yǔ)句
負(fù)責(zé)人:XXX
活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)
學(xué)生五人一組,同時(shí)跳繩,每跳十下說(shuō)一個(gè)句子(例如:merry christmas),一分鐘內(nèi)看誰(shuí)說(shuō)的句子多,一個(gè)人說(shuō)的句子不能重復(fù)。
【高年級(jí)活動(dòng)】
1、盲人擊鼓
負(fù)責(zé)人:XX
活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)
每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。
2、比比誰(shuí)的眼力好
負(fù)責(zé)人:XXX
活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)
主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
3、飛鏢:
負(fù)責(zé)人:XX
活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)
每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎(jiǎng)券一張。
4、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
負(fù)責(zé)人:XX
活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)
主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰(shuí)即得獎(jiǎng)劵。
5、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ):
負(fù)責(zé)人:XX
活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)
主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來(lái)接,對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中,其他人不得
6、釣魚
負(fù)責(zé)人:XX
活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)
7、步調(diào)一致
負(fù)責(zé)人: XX
活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)
準(zhǔn)備:空地一快,踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)
方法:雙腳套在踏板的繩內(nèi),站在起點(diǎn)線后。開始的信號(hào)發(fā)出后,各對(duì)立即出發(fā),先走右腳后左腳。步調(diào)一致向前走。當(dāng)走到折點(diǎn)時(shí),必須繞過(guò)小旗再向回走,至起點(diǎn)線為結(jié)束。
規(guī)則:1、踏板必須套牢在腳上2、開始的指令發(fā)出后方可出發(fā),否則為犯規(guī)3、走的過(guò)程中如踏板掉落,必須在掉落的地點(diǎn)重新套上方可繼續(xù)進(jìn)行。
8、彈球
負(fù)責(zé)人:XX
活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)
主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)劵。
9、心愿天空
負(fù)責(zé)人:XXX
活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)
準(zhǔn)備物品:四張桌子,兩條長(zhǎng)繩子,細(xì)線若干條,小片紙張若干。
規(guī)則:請(qǐng)用筆寫下你的心愿,懸掛在繩子上,每組4名同學(xué),最先寫完的得一張獎(jiǎng)圈,每人只能寫一次。
備注:此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。
10、聯(lián)想abc
負(fù)責(zé)人:XXX
活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)
主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵。如:主持人在說(shuō)出run這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。
11、單詞跳跳“堂”
負(fù)責(zé)人: XXX
活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)
器材:場(chǎng)地,粉筆,單詞條
規(guī)則:學(xué)生抽取一單詞,然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎(jiǎng)票。
12、拼組句子
負(fù)責(zé)人:XXX
活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)
準(zhǔn)備句子若干,把句子的單詞剪下來(lái),打亂貼在展板上,學(xué)生根據(jù)單詞拼出句子。
13、二人撐起一片天
負(fù)責(zé)人:XXX
活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)
1、 教師設(shè)計(jì)一些比較愉快,比較幽默的場(chǎng)景,寫在紙條上,盡量多。
2、 每?jī)蓚(gè)學(xué)生為一組,按照抽中的枝條上所描寫的場(chǎng)景,以幽默的英語(yǔ)和肢體語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇3
圣誕節(jié)是最大的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無(wú)數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過(guò)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們?cè)谶@一天身著盛裝,準(zhǔn)備盛宴,互贈(zèng)禮品,盡情的狂歡。為此xx小學(xué)決定舉辦一個(gè)“攜手學(xué)生,歡度圣誕”的活動(dòng)。
一、活動(dòng)意義
多保住一份純真的童心,就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人,圣誕節(jié)前學(xué)生們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,而家長(zhǎng)和成年人也重新找回年青的感覺(jué),恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情,也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給學(xué)生們的.禮物,擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任,為學(xué)生們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物,家長(zhǎng)的傾情配合,學(xué)生們孜孜親為,就是無(wú)聲的教育,就是無(wú)形的熏陶,對(duì)于成長(zhǎng)中的受教者就是最好的訓(xùn)練!
在這樣氛圍和耳濡目染下成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)生,將來(lái)他們成年也更能理解學(xué)生的心理和需求,更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì),尋找童趣,處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美,成為一個(gè)上帝的使者。人人不僅僅是學(xué)生們保住一份童心,社會(huì)就少一份世故,多一份純真和諧和美好!
二、活動(dòng)主題
攜手學(xué)生,歡度圣誕。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年x月x日至20xx年x月x日。xx小學(xué)食堂二樓。
四、活動(dòng)內(nèi)容
各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論,其他人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。由志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場(chǎng)表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名學(xué)生,每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋果(20分鐘)學(xué)生進(jìn)行才藝大比拼,學(xué)生講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(lì)(大約20到30分鐘)制作賀卡,學(xué)生自帶畫筆為家長(zhǎng)或朋友制作賀卡,由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫進(jìn)行鼓勵(lì)(約10分鐘)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)學(xué)生,贈(zèng)送圣誕禮物(10分鐘)記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪,學(xué)生全體成員合影留念。
五、注意事項(xiàng)
各種活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備,相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。活動(dòng)各組人員服從組織安排,不要擅自行動(dòng);顒(dòng)期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。
小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇4
一、 活動(dòng)方案
由小學(xué)生拿出自己的衣服,或玩具或零用錢買的一個(gè)小物件,舉辦一場(chǎng)義賣方式的禮物互換,既可以培養(yǎng)孩子的分享精神,又能在活動(dòng)中培養(yǎng)小學(xué)生進(jìn)行交流議價(jià)的.能力,還能更好的體會(huì)圣誕節(jié)的含義。
二、發(fā)動(dòng)階段
12月19日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。
三、準(zhǔn)備階段
12月19日~24日,班主任和學(xué)生一起布置彩帶、圣誕樹、圣誕帽、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級(jí)愛(ài)心義賣聯(lián)誼活動(dòng)方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。并開展講解關(guān)于圣誕節(jié)的來(lái)歷、起源、及習(xí)俗慣例等
四、實(shí)施階段:
1. 圣誕義賣活動(dòng)
2. 活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日 中午11:50~中午1:10
3. 活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
4. 活動(dòng)對(duì)象:全校師生
5. 義賣年級(jí):一~六年級(jí)
6. 友情提醒:義賣活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。
7. 活動(dòng)要求:
、.以班級(jí)為單位開展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等
、.老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備);
③.圣誕有禮活動(dòng) :由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。
、.學(xué)生們開始自由選擇要換的禮物,或要送禮物的人等自由活動(dòng)
五、活動(dòng)策劃 xxx xxx
六、活動(dòng)負(fù)責(zé) xxx xxxx xxxx
七、后勤保障 xxx xxxx
八、圣誕老人扮演者 xxxx xxx
小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)地點(diǎn):階梯教室
活動(dòng)時(shí)間:12月25日 下午一點(diǎn)
活動(dòng)道具:噴雪、氣球、圣誕樹、碎彩紙、貼花、圣誕帽子、彩條、貼畫、拉花、鈴鐺、獎(jiǎng)品。
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生感受圣誕節(jié)節(jié)日的氣氛
2、了解有關(guān)圣誕節(jié)的歷史背景知識(shí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,另一方面也做為一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的小匯報(bào)。
活動(dòng)一:《你的圣誕樹你做主》
要求學(xué)生用自己的想象力,繪制出自己自己夢(mèng)想的圣誕樹。
活動(dòng)規(guī)則:要求學(xué)生繪制一張有關(guān)圣誕樹主題的卡片,老師于12月22日前在每班選出較優(yōu)秀的6張,被選出的同學(xué)可得到圣誕party的入場(chǎng)券,然后由參加party的學(xué)生進(jìn)行投票選出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名。
以下所有游戲以小組為單位,每一組成員必須包含每個(gè)年級(jí)的一個(gè)學(xué)生。
活動(dòng)二:《奪寶奇兵》
準(zhǔn)備:在寶箱里準(zhǔn)備若干個(gè)乒乓球,在每個(gè)乒乓球上貼上不同的字母
玩法:讓學(xué)生邊將字母組合成單詞,規(guī)定時(shí)間內(nèi)組合出單詞數(shù)量多的小組即獲勝,可獲得小獎(jiǎng)品。
活動(dòng)三:《摘果子》
準(zhǔn)備:粘有單詞的小球若干、裝球的筐幾個(gè)。
玩法:一個(gè)學(xué)生站在一端,另一學(xué)生手持籃子站在對(duì)面。學(xué)生一端有個(gè)籃子,籃子里裝著粘有單詞的小球,每個(gè)籃子都有一個(gè)裁判看護(hù)。游戲開始,學(xué)生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫的物品的英文名字(如果沒(méi)念出,裁判就不能讓學(xué)生拾起),而后向另一學(xué)生扔球,另一學(xué)生拿籃子接球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以接住球多為勝。
活動(dòng)四:《蘿卜蹲》
準(zhǔn)備:適合不同年級(jí)的單詞卡若干
玩法:一個(gè)年級(jí)為一組,每個(gè)年級(jí)請(qǐng)6個(gè)同學(xué)上來(lái),每個(gè)人有各自的單詞卡,例如:拿apple卡片的`人說(shuō)apple蹲apple蹲 apple蹲完orange蹲,然后拿orange卡片的人說(shuō)orange蹲o(hù)range蹲完xxx蹲,以此循環(huán)下去,說(shuō)錯(cuò)的同學(xué)淘汰,最后勝出的同學(xué)可以得到一份獎(jiǎng)品。
活動(dòng)五:《圣誕知識(shí)題競(jìng)答》
主持人讀完一個(gè)問(wèn)題之后,最先到臺(tái)上搶到話筒的小組(每組派一人上臺(tái)搶答)獲得答題權(quán),回答正確的小組即可獲得一份小獎(jiǎng)品,沒(méi)回答出則需要上臺(tái)表演節(jié)目。
活動(dòng)六:《你演我猜》
準(zhǔn)備:若干張帶有單詞圖片的卡片
玩法:每組派一名學(xué)生可看到單詞,給其余幾名組員比劃,只能裝動(dòng)作不能說(shuō),猜的組員回答的時(shí)候必須說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞,規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出單詞最多的小組為勝利者,可獲得小獎(jiǎng)品一份。
所有游戲結(jié)束后,將在現(xiàn)場(chǎng)抽出四個(gè)幸運(yùn)兒(每人收到的入場(chǎng)券上都會(huì)有一個(gè)編號(hào)),獲得神秘小禮物一份。
活動(dòng)道具:圣誕歌曲、視頻、ppt,伴奏音樂(lè)以及一些小獎(jiǎng)品等。
活動(dòng)開始前,播放與圣誕相關(guān)的歌曲或背景音樂(lè),《jingle bells》、《edelweiss》、《we wish you a merry christmas》等。
小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇6
一、發(fā)動(dòng)階段
12月19日中午召開正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。
二、準(zhǔn)備階段
1、12月19日到24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(lè)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。
2、12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。公寓樓大廳布置一棵圣誕樹。
3、7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫。
三到六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀課。
三、實(shí)施階段:
1、圣誕義賣活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間: 中午
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
活動(dòng)對(duì)象:全校師生。
義賣年級(jí):一到六年級(jí)。
友情提醒:義賣活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。
2、圣誕聯(lián)歡活動(dòng)
活動(dòng)對(duì)象:一到六年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。
活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。
活動(dòng)要求:
(1)以班級(jí)為單位開展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的'傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽。
(3)下午五點(diǎn)所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。
(4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3、圣誕有禮活動(dòng)
(1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜給孩子一件禮物。
(2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。
小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)時(shí)間:
針對(duì)人群:
活動(dòng)目的:
活動(dòng)主題:
活動(dòng)內(nèi)容:
1、預(yù)約禮:
開館期間,現(xiàn)場(chǎng)簽單付定金元可抵元
開館期間,現(xiàn)場(chǎng)簽單付定金元可抵元
2、抵扣禮:
會(huì)員持商場(chǎng)購(gòu)物小票滿元以上電腦小票,均可減免元
顧客拍攝一次性付款滿以上額外贈(zèng)送:8X8c精裝七彩相冊(cè)一本7P(含封面,滿版入冊(cè))
顧客拍攝一次性付款滿元以上額外贈(zèng)送:4570橢圓亞米奇框
顧客拍攝一次性付款滿元以上額外贈(zèng)送:7676水晶之戀框
顧客拍攝一次性付款滿元以上額外贈(zèng)送:亞米奇9方格
顧客拍攝一次性付款滿元以上額外贈(zèng)送:亞米奇直邊冊(cè)(相冊(cè))
3、全額禮:
現(xiàn)場(chǎng)一次性付清全額款,均可獲得X禮品一份
4、贈(zèng)送禮:
開館期間,拍攝底片除套系內(nèi)的額外免費(fèi)贈(zèng)送10張
小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇8
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè),經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行圣誕節(jié)慶;顒(dòng);顒(dòng)分“圣誕義賣”、“ 圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:
一、發(fā)動(dòng)階段二、準(zhǔn)備階段12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負(fù)責(zé)人:xxx)。
7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負(fù)責(zé)人:xxx)。
三~六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。
三、實(shí)施階段:
1.圣誕義賣活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:全校師生
義賣年級(jí):一~六年級(jí)
具體要求見十二月每月一事“愛(ài)心義賣”方案。
友情提醒:義賣活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。
2.圣誕聯(lián)歡活動(dòng)
活動(dòng)對(duì)象:一~六年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室半托: 12月25日晚上5:30~7:00活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。
活動(dòng)要求:
(1)以班級(jí)為單位開展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的.傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求);
(3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。
。4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3.圣誕有禮活動(dòng)(2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。
四:活動(dòng)策劃 xxx xxx
五、活動(dòng)負(fù)責(zé) xxx xxxx xxxx
六:后勤保障 xxx xxxx
七、圣誕老人扮演者 xxxx xxx
八、宣傳報(bào)道
文字報(bào)道:xxxx
聯(lián)系、接待xxx電視臺(tái)記者:xxxx
拍照:xxx
錄像:xxx附圣誕主題文化文閱讀課主設(shè)計(jì)者名單:
語(yǔ)文:低段:xxx 中段:xxxx 高段:xxx
英語(yǔ):低段:xxx 中段:xxxx 高段:xxx
音樂(lè):低段:xxx 中段:xxx
美術(shù):低段:xxx 中段:xxxx
小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)對(duì)象:
一~六年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
活動(dòng)時(shí)間:
走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托: 12月25日晚上5:30~7:00
全托: 12月25日晚上6:00~7:30
活動(dòng)負(fù)責(zé):
班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。
活動(dòng)要求:
(1)以班級(jí)為單位開展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的'傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。
。2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求);
。3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。
。4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
圣誕有禮活動(dòng)
。1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
。2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。
小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇10
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的.孩子們所喜愛(ài)。
為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè),經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行圣誕節(jié)慶;顒(dòng);顒(dòng)分“圣誕義賣”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:
一、發(fā)動(dòng)階段
12月19日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。
二、準(zhǔn)備階段
12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(lè)(鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負(fù)責(zé)人:xxx)。
7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負(fù)責(zé)人:xxx)。
三~六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。
三、實(shí)施階段:
1、圣誕義賣活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日中午xx:50~中午1:10
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:全校師生
義賣年級(jí):一~六年級(jí)
具體要求見十二月每月一事“愛(ài)心義賣”方案。
友情提醒:義賣活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。
2、圣誕聯(lián)歡活動(dòng)
活動(dòng)對(duì)象:一~六年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)時(shí)間:走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托:12月25日晚上5:30~7:00
全托:12月25日晚上6:00~7:30
活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。
活動(dòng)要求:
。1)以班級(jí)為單位開展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。
。2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求);
(3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。
。4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3、圣誕有禮活動(dòng)
。1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
。2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。
四:活動(dòng)策劃
xxxxxx
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)
xxxxxxxxxxx
六:后勤保障
xxxxxxx
七、圣誕老人扮補(bǔ)演者
xxxxxxx
八、宣傳報(bào)道
文字報(bào)道:xxxx
聯(lián)系、接待xxx電視臺(tái)記者:xxxx
拍照:xxx
錄像:xxx
資料上傳:
12月23日晚前有關(guān)老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計(jì)電子稿上傳十二月每月一事“快樂(lè)圣誕”中“文化閱讀”文件夾;
12月26日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂(lè)圣誕”相關(guān)文件夾;
2月27日晚前美術(shù)老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語(yǔ)辦公室。
小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中獲取樂(lè)趣,在游園中培養(yǎng)能力,勞逸結(jié)合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去!
二、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日(周四)下午15:30——17:00
三、 活動(dòng)地點(diǎn):
小學(xué)部?jī)?nèi)庭 一二年級(jí)
靠飯?zhí)每請(qǐng)龅?三四年級(jí)
菜地旁校道及辦公室后校道 五六年級(jí)
四、 活動(dòng)要求:
1、學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄,要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。
2、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。學(xué)部游園活動(dòng)結(jié)束,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人清理場(chǎng)地!
3、教育學(xué)生活動(dòng)中注意安全,學(xué)會(huì)謙讓,尤其在活動(dòng)中和獎(jiǎng)品發(fā)放處,大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。
五、具體工作安排見附表:
六、游戲項(xiàng)目安排
游戲推薦項(xiàng)目,如果項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有更好的項(xiàng)目,可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改。以下低中高年級(jí)游戲項(xiàng)目為建議游戲項(xiàng)目!
低年級(jí)
1、吹蠟燭 負(fù)責(zé)人:劉緯 活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)
每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一張。
2、摸鼻子 負(fù)責(zé)人:孫珺 活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)
每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。
3、英語(yǔ)神算高手 負(fù)責(zé)人:彭利 活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)
游戲規(guī)則:每人從箱子里抽出一個(gè)口算題,通過(guò)口算后用英語(yǔ)快速說(shuō)出答案。答對(duì)者得到一張獎(jiǎng)券。沒(méi)有答對(duì)的,每人最多有三次機(jī)會(huì)。
4、挾乒乓球 負(fù)責(zé)人:舒曉花 活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)
每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。
5、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好 負(fù)責(zé)人:黎鳳玲 活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)
主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒(méi)有中獎(jiǎng)
6、沙袋投準(zhǔn) 負(fù)責(zé)人:夏春芝 活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)
場(chǎng)地:在地面上劃五環(huán)地靶,距靶3—5米劃一投擲線。(如圖)
方法:每人投兩次,環(huán)數(shù)相加即是最后成績(jī),環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。
7、齊心協(xié)力 負(fù)責(zé)人:陳夏琳 活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)
準(zhǔn)備:一個(gè)籃球,兩根一米長(zhǎng)的木棍。
規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過(guò)障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時(shí)跨過(guò);從障礙中通過(guò);兩人分別從障礙兩側(cè)通過(guò)。
8、 趕小豬 負(fù)責(zé)人:徐廣靖 活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)
場(chǎng)地是20米長(zhǎng)的跑道五條。
每次人數(shù)5人。
在場(chǎng)地上放著若干障礙物,讓學(xué)生手持接力棒趕球,先到的一方為勝。
球如果被趕出場(chǎng)地,撿回后在失球的位置開始。
不能用腳踢球。
每次取前一名。
參加過(guò)比賽的同學(xué)不得再次參加游戲。
9、海底撈月 負(fù)責(zé)人:王飛
活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)
器材: 臉盆四個(gè) 跳棋兩幅 筷子四雙 記時(shí)器一個(gè)
。1). 玩法:
1、 在臉盆里裝一定量的水, 把跳棋均勻放入四個(gè)臉盆。
2、四人一組參加比賽, 看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多。
10、雞毛信 負(fù)責(zé)人:杜玉潔
活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)
游戲規(guī)則:
2. 參加游戲的同學(xué)站成四縱隊(duì),每隊(duì)五個(gè)人以上。除隊(duì)首的同學(xué)外,其余同學(xué)都背朝觀眾站著。
3. 教師給每隊(duì)最前面的同學(xué)一張紙條,紙條上寫著一些表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過(guò)身用肢體動(dòng)作向他后面的同學(xué)來(lái)描述紙條上的詞語(yǔ),不能用語(yǔ)言來(lái)形容。
4. 該組的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地把這個(gè)動(dòng)作做給自己后面的同學(xué)看,讓最后一位同學(xué)來(lái)猜。
猜對(duì)五個(gè)詞語(yǔ)就可以發(fā)給該隊(duì)的同學(xué)每人一份獎(jiǎng)品。連猜五個(gè)詞語(yǔ)都不對(duì)的組取消比賽資格。
11、背背球(接力) 負(fù)責(zé)人:龔仕程 活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)
準(zhǔn)備:排球4只,20米跑道4條,紅旗4面,口哨一只。
方法:以組為單位(人數(shù)不限),每組隊(duì)員后背中間夾氣球一只,站在起跑線后,聽到口令后開始比賽,先到者為勝。
比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分同等人數(shù)致跑道兩端,每組隊(duì)員后背中間夾排球一只,站在起跑線后,聽到口令開始比賽,跑到另一端后將排球交給下兩名同學(xué),依次進(jìn)行。最先完成的為第一名。
注:所夾帶的排球在比賽中掉下三次,取消比賽資格。
12、四只腳快跑 負(fù)責(zé)人:劉晨光 活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)
場(chǎng)地:足球場(chǎng)找一塊長(zhǎng)20米、寬8米的草地。
器材:口哨一個(gè)、繩子若干。
方法:兩個(gè)人、或者三個(gè)人為一個(gè)小組,并排站立,將想靠的兩只腳用繩子扎在一起,令后各小組同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)端出發(fā)往前行進(jìn),最先到達(dá)的小組為勝。
詳細(xì)規(guī)則:
1、沒(méi)有發(fā)出口令而出發(fā)的小組取消資格。(允許有一次,以第二次為準(zhǔn))
2、同組比賽,每組人數(shù)相等。
3、游戲中帶子脫落了視為失敗。
4、如果比賽過(guò)程中摔倒,站起來(lái)后應(yīng)從腳所在的地方重新起跑。
5、到達(dá)終點(diǎn)時(shí)應(yīng)以小組所有的成員的腳超過(guò)終點(diǎn)線為準(zhǔn),如過(guò)少一人都算失敗。
6、如果參加人數(shù)比較多,可以3人、4人或者5人為一個(gè)小組。
13、袋鼠賽跑接力賽 負(fù)責(zé)人:羅昊 活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)
準(zhǔn)備:皮帶兩張,40厘米高的阻礙物兩個(gè),乒乓球20個(gè),空地一快
方法:每組排一人扮袋鼠站在起點(diǎn)線后,聽到口令立即出發(fā),蹦跳著前進(jìn),途中跳躍40厘米的阻礙物,蹦跳至終點(diǎn),將終點(diǎn)的10個(gè)球裝在自己腹前的口袋里,按原路線蹦跳回去。
規(guī)則:1。蹦跳阻礙物的時(shí)候,如果碰倒力量架子,必須重新再跳,直跳過(guò)為止。2。蹦跳時(shí)如果乒乓球掉出來(lái),必須將乒乓球拾器來(lái)裝進(jìn)口袋,再?gòu)脑幈奶斑M(jìn)。
14、抱球接力跑 負(fù)責(zé)人:肖晶 活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)
15、動(dòng)感英語(yǔ) 負(fù)責(zé)人:李英 活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)
學(xué)生轉(zhuǎn)呼啦圈或跳繩,一名學(xué)生在老師處抽取卡片說(shuō)中文,另一名學(xué)生說(shuō)出單詞,說(shuō)出五個(gè)單詞為過(guò)關(guān)。(2人一組)
16、海底探寶 負(fù)責(zé)人: 王靜 活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)
活動(dòng)準(zhǔn)備:小盒子兩個(gè)(若月餅盒大。,分別裝有印有一二年級(jí)已學(xué)的單詞、詞組的紙條,學(xué)生盒子中抽取紙條讀出單詞或詞組即可獲得獎(jiǎng)券。
17、單詞抽獎(jiǎng) 負(fù)責(zé)人:譚曉娟 活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)
游戲規(guī)則:學(xué)生到準(zhǔn)備好的盒子里抽取任意紙條,如果抽到紙條上有單詞,把單詞讀出來(lái),即可獲得一張獎(jiǎng)券,否則沒(méi)有。抽到空白紙條,即代表沒(méi)有中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。
18、打電話 負(fù)責(zé)人:周建英 活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)
游戲規(guī)則:雙人合作,一方根據(jù)紙條上的句子發(fā)出指令,另一方按指令做動(dòng)作,動(dòng)作正確即可得一獎(jiǎng)票。
中年級(jí)
1、猜謎語(yǔ) 負(fù)責(zé)人:熊芳 活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)
每人可以猜三條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。
2、繞口令 負(fù)責(zé)人:鄺文靜 活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)
抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)券一張。
3、套套圈 負(fù)責(zé)人:周龍 活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)
在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
4、掌上明珠 負(fù)責(zé)人:張靈 活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)
主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)
5、原地轉(zhuǎn)圈后射門 負(fù)者人:余征東 活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)
方法:每班選出男女各5名選手,比賽開始前,要求隊(duì)員在規(guī)定的地點(diǎn),以規(guī)定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉(zhuǎn)6圈,然后將球(壘球)射入6米外的小球門(以欄架代替)。每人限射3次。整個(gè)過(guò)程必須在30秒內(nèi)完成。每射入一球得1分,以累計(jì)分最多的班級(jí)為勝。
6、搶椅子 負(fù)責(zé)人:曹鑫 活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)
主持人準(zhǔn)備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂(lè))為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。
7、隔山打牛(乒乓球碰地進(jìn)筐) 負(fù)責(zé)人:陳少玲 活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)
準(zhǔn)備:塑料圓簍,乒乓球若干個(gè)(30個(gè))
方法規(guī)則:站在指定線處,拿乒乓球碰地反彈進(jìn)筐,每人10次機(jī)會(huì)。 進(jìn)筐得分,反之不得分。
8、夾豆子跑 負(fù)責(zé)人:李毅 活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)
準(zhǔn)備:空?qǐng)龅。玻璃球若干。盤子4個(gè),筷子10雙。
方法:聽到口令后,在規(guī)定的時(shí)間里哪一組同學(xué)夾的豆子最多,哪一組就算獲勝。
規(guī)則:不準(zhǔn)用手拿,必須用筷子夾,否則取消比賽資格。
9、跛子騎瞎馬 負(fù)責(zé)人: 楊志華 活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)
器材場(chǎng)地準(zhǔn)備:在空地上,插上間隔距離相等的兩排標(biāo)槍。將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,每對(duì)6至8人。各隊(duì)面隊(duì)一排標(biāo)槍排成縱隊(duì),站在出發(fā)線后。
方法:“預(yù)備”時(shí),各隊(duì)前兩人,一人扮“瞎馬”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”。“瞎馬”“馱”起“跛子”站在起點(diǎn)線后。教師發(fā)令后,“瞎馬”在“跛子”的指揮下,繞桿曲線競(jìng)走,繞折返標(biāo)志桿后直線跑回。“跛子”擊第二組“跛子”手掌后,第二組按同樣方法繼續(xù)游戲。依此類推,最后以先完成的一隊(duì)為優(yōu)勝。
規(guī)則:1、擊掌時(shí),準(zhǔn)備出發(fā)的一組必須站在起點(diǎn)線后。2、途中曲線行進(jìn)必須按規(guī)定要求做。3、途中若“跛子”落地,則必須在落地處重新“馱”起。
10、搬磚過(guò)河(接力) 負(fù)責(zé)人:羅潔好 活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)
準(zhǔn)備材料:呼啦圈8個(gè)、10米跑道兩條(四條)
參加人數(shù):每組8人,一班為一組
方法:參賽者站在起點(diǎn)聽到口令后,有呼啦圈一端的隊(duì)員迅速將第一個(gè)呼啦圈放在跑道上,人站進(jìn)呼啦圈內(nèi),放好第二個(gè)呼啦圈把腳移到第二個(gè)呼啦圈內(nèi),再把第一個(gè)呼啦圈向前移,如此后復(fù)直到另一端,把呼啦圈交給本隊(duì)員,先完成的為勝。
比賽規(guī)則:比賽過(guò)程中,參加者腳不能踩到呼啦圈外,累計(jì)踩到外面兩次,取消該隊(duì)比賽資格。
11、易拉罐積木 負(fù)責(zé)人:劉鵬 活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)
12、CROSS WORD 負(fù)責(zé)人:劉秋婷 活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)
13、英語(yǔ)神捶手 負(fù)責(zé)人:周巖彥 活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)
把單詞貼在墻上,學(xué)生聽老師指令,迅速用氣錘錘單詞,最先錘到單詞的為獲勝者。(4個(gè)學(xué)生一組)
14、單詞接龍 負(fù)責(zé)人:田靜 活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)
老師出示字母,學(xué)生五人一組,接單詞,首字母與尾字母接龍。
15、跳繩說(shuō)英語(yǔ)句 負(fù)責(zé)人:萬(wàn)紅艷 活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)
學(xué)生五人一組,同時(shí)跳繩,每跳十下說(shuō)一個(gè)句子(例如:Merry Christmas),一分鐘內(nèi)看誰(shuí)說(shuō)的.句子多,一個(gè)人說(shuō)的句子不能重復(fù)。
高年級(jí)
1、盲人擊鼓 負(fù)責(zé)人:胡婧婷 活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)
每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。
2、比比誰(shuí)的眼力好 負(fù)責(zé)人:李國(guó)秀 活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)
主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
3、飛鏢: 負(fù)責(zé)人:李桂源 活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)
每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎(jiǎng)券一張。
4、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 負(fù)責(zé)人:沙聚堤 活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)
主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰(shuí)即得獎(jiǎng)劵。
5、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ):負(fù)責(zé)人:謝榮 活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)
主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來(lái)接,對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中,其他人不得提示。
6、釣魚 負(fù)責(zé)人:張文武 活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)
7、步調(diào)一致 負(fù)責(zé)人: 鐘志周 活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)
準(zhǔn)備:空地一快,踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)
方法:雙腳套在踏板的繩內(nèi),站在起點(diǎn)線后。開始的信號(hào)發(fā)出后,各對(duì)立即出發(fā),先走右腳后左腳。步調(diào)一致向前走。當(dāng)走到折點(diǎn)時(shí),必須繞過(guò)小旗再向回走,至起點(diǎn)線為結(jié)束。
規(guī)則:1、踏板必須套牢在腳上2、開始的指令發(fā)出后方可出發(fā),否則為犯規(guī)3、走的過(guò)程中如踏板掉落,必須在掉落的地點(diǎn)重新套上方可繼續(xù)進(jìn)行。
8、彈球 負(fù)責(zé)人:李香 活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)
主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)劵。
9、心愿天空 負(fù)責(zé)人:鄧衛(wèi)紅 活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)
準(zhǔn)備物品:四張桌子,兩條長(zhǎng)繩子,細(xì)線若干條,小片紙張若干。
規(guī)則:請(qǐng)用筆寫下你的心愿,懸掛在繩子上,每組4名同學(xué),最先寫完的得一張獎(jiǎng)圈,每人只能寫一次。
備注:此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。
10、聯(lián)想ABC 負(fù)責(zé)人:呂艷陽(yáng) 活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)
主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵。如:主持人在說(shuō)出run這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。
11、單詞跳跳“堂” 負(fù)責(zé)人: 黎歡歡 活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)
器材:場(chǎng)地,粉筆,單詞條
規(guī)則:學(xué)生抽取一單詞,然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎(jiǎng)票。
12、拼組句子 負(fù)責(zé)人:葉向陽(yáng) 活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)
準(zhǔn)備句子若干,把句子的單詞剪下來(lái),打亂貼在展板上,學(xué)生根據(jù)單詞拼出句子。
13、小小翻譯家 負(fù)責(zé)人:王夕勝 活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)
抽取中文句子,學(xué)生翻譯出來(lái)。
14、二人撐起一片天 負(fù)責(zé)人:梁國(guó)超 活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)
1、 教師設(shè)計(jì)一些比較愉快,比較幽默的場(chǎng)景,寫在紙條上,盡量多。
2、 每?jī)蓚(gè)學(xué)生為一組,按照抽中的枝條上所描寫的場(chǎng)景,以幽默的英語(yǔ)和肢體語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
15、英語(yǔ)歌曲 負(fù)責(zé)人:?jiǎn)吻绶?活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)
老師提供整個(gè)小學(xué)階段的英語(yǔ)歌曲 每個(gè)學(xué)生抽三張,任選一首唱,學(xué)生唱完唱好一首英文歌曲得一張票,也可以唱兩首,可得兩張票。(每個(gè)學(xué)生最多可唱兩首)
學(xué)部
20xx—12—18
小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇12
一、發(fā)動(dòng)階段12月19日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。
二、準(zhǔn)備階段12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(lè)(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負(fù)責(zé)人:xxx)。
7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負(fù)責(zé)人:xxx)。
三~六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。
三、實(shí)施階段:
1.圣誕義賣活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日中午11:50~中午1:10
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)活動(dòng)對(duì)象:全校師生
義賣年級(jí):一~六年級(jí)
具體要求見十二月每月一事“愛(ài)心義賣”方案。
友情提醒:義賣活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。
2.圣誕聯(lián)歡活動(dòng)
活動(dòng)對(duì)象:一~六年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)時(shí)間:走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托:12月25日晚上5:30~7:00
全托:12月25日晚上6:00~7:30
活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。
活動(dòng)要求:
(1)以班級(jí)為單位開展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的'圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求);
(3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。
(4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3.圣誕有禮活動(dòng)
(1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。
四、活動(dòng)策劃xxx xxx
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)xxx xxxx xxxx
六、后勤保障xxx xxxx
七、圣誕老人扮演者xxxx xxx
八、宣傳報(bào)道
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