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精選成長(zhǎng)的作文600字10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文600字 篇1
大人們總是說(shuō)我們小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的了，可是，他們哪里知道，我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱！就比如說(shuō)我，我就有許多的煩惱��！
人們都說(shuō)青春期的孩子都叛逆，喜歡跟父母頂嘴。以前，我在書(shū)上看到過(guò)這樣的文章。那時(shí)，我覺(jué)得這樣是很不對(duì)的，要是我，就不會(huì)這么魯莽�？勺詈笤趺粗颗Ｆぞ汀班亍钡囊幌�，就吹破了，書(shū)上講的都出現(xiàn)在我的身上。以前的那些想法，跟現(xiàn)在完全不同。在現(xiàn)在的我看來(lái)，我覺(jué)得我也沒(méi)有和媽媽爭(zhēng)什么，在我眼里的解釋?zhuān)瑓s變成了頂嘴。其實(shí)，我也沒(méi)有解釋什么呀？為什么就一定要說(shuō)我在頂撞父母？
就說(shuō)有一次，作業(yè)做得有點(diǎn)晚，媽媽就說(shuō)：“你怎么做得這么慢，人家七八點(diǎn)做完的作業(yè)，你卻做到八九點(diǎn)？”我冤枉地說(shuō)：“我只是想題目想的久一點(diǎn)而已。”“那也不是經(jīng)常全對(duì)��！”“思路是對(duì)的，只是計(jì)算差點(diǎn)！”“你再和我怔，遲早你會(huì)退步的！”說(shuō)完就用力地甩了門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，就氣呼呼地走了。我當(dāng)時(shí)只感覺(jué)腳底下震得厲害，難道恐龍復(fù)活了？當(dāng)我從幻想中醒來(lái)時(shí)，一想起剛剛的事，我就氣得厲害�！盀槭裁匆@么說(shuō)我？盡管我有地方不對(duì)，干嘛要這么說(shuō)我？我也有尊嚴(yán)的，她吧我當(dāng)成什么？我就這么被她踐踏成這樣？媽媽以前從來(lái)不會(huì)這樣的，自從我開(kāi)始變成熟開(kāi)始，天天都說(shuō)我……”我越想越生氣，最后熱淚盈眶，再是淚流滿(mǎn)面，接著就是泣不成聲，最后就是狂風(fēng)暴雨……正好那天也下雨，我做好作業(yè)，就坐在窗臺(tái)上，看著窗外的`雨，就仿佛是我心里的感受，每一滴都重重地打在我的心田，我的心變得坑坑洼洼……第二天起來(lái)眼睛都腫了。
我終于理解了青春期的孩子為什么這叛逆了，就因?yàn)楦改笇?duì)孩子的態(tài)度！說(shuō)實(shí)話，我真的不想和爸爸媽媽吵架，但我無(wú)法控制自己的思維。最后，我主動(dòng)要求和爸爸媽媽心與心地溝通一次，最后我的心結(jié)終于打開(kāi)了，我和爸爸媽媽都互相理解了。
盡管最后，這個(gè)煩惱被成長(zhǎng)法官拒之門(mén)外，或者說(shuō)是棄惡從善，但煩惱監(jiān)獄里的煩惱還是很多的。
成長(zhǎng)的作文600字 篇2
隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)十四歲了。在過(guò)去的歲月里，演繹著不同滋味的人生之劇。有甜的、苦的、酸的、辣的……漸漸地，每一件事與我融為一體，它們已變成記憶的海洋。給我一葉小舟，讓我載著你去體驗(yàn)?zāi)恰疤稹钡奈兜馈?/p>
那是一個(gè)盛夏的中午，我無(wú)聊地坐在沙發(fā)上，仰望著天花板，大喊：“無(wú)聊死了!”這時(shí)，我們家的小貓喵咪爬了過(guò)來(lái)，依偎在我的大腿邊，好像在說(shuō)：“我也很無(wú)聊。”看著貓咪，突然一個(gè)“鬼”主意在我心田萌發(fā)了，帶貓咪去池塘邊讓它學(xué)游泳。二話不說(shuō)，我連忙抱起貓咪，朝樓下沖去。
我們來(lái)到池塘邊，用手試了下水溫，自言自語(yǔ)道：“水溫正好，燙不著你，也冷不著你�！庇谑牵冶鹭堖�，準(zhǔn)備往下放。它剛一接觸到水面，便“喵喵”亂叫起來(lái)，我沒(méi)多想，直接讓它掉了下去。“喵喵”喵咪已經(jīng)掉了下去，正在水里撲騰著呢!它的頭一會(huì)上，一會(huì)兒又沉了下去，四周濺起了無(wú)數(shù)光彩奪目的水珠，河面上也泛起了銀白色的泡沫。我不禁失聲大喊：“喵咪，你快學(xué)會(huì)游泳了，加油!”可它似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的，只顧吃力地?fù)潋v上岸�！澳氵@個(gè)小家伙，不是說(shuō)再撲騰一會(huì)嗎!”我抱起它，又把它往水里一扔，它還是很快地上岸。當(dāng)我第三次抱起它時(shí)，看見(jiàn)它那綠瑩瑩的.眼睛里閃爍著淚花，我于心不忍，將它放到地上，準(zhǔn)備結(jié)束今天的“培訓(xùn)”。沒(méi)想到它一著地便一溜煙地跑了回去。我望著銀白的泡沫，想：為什么貓咪這么怕水呢?后來(lái)才知道，貓科動(dòng)物都怕水，只有犬科動(dòng)物不怕�！鞍。麓螏Ц舯诩业男」啡ビ斡��！蔽液暗�，夕陽(yáng)下回蕩著我的笑聲!
這個(gè)甜甜的故事一直在我的腦海里飄蕩，每次想起它都令我忍俊不禁。
成長(zhǎng)的作文600字 篇3
當(dāng)你早已脫離了束縛，當(dāng)你終知大樹(shù)年輪為何而增時(shí)，你就便成長(zhǎng)了。小時(shí)候夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)大，呵呵，到了現(xiàn)在，無(wú)人不贊同“不想長(zhǎng)大”這句情深意切的至理了吧。成長(zhǎng)的煩惱，你又知多少?
每天，作業(yè)都像一個(gè)巨大的包袱壓在我們的身上，費(fèi)盡心思寫(xiě)完了老師布置的作業(yè)，然而迎面而來(lái)的又是爸爸媽媽以復(fù)習(xí)為由的大疊大疊的試卷。親命難違，只能硬著頭皮完成不情愿做的作業(yè)。直到晚上十點(diǎn)，才一身疲憊——第二天仍然要上學(xué)，這樣一天天過(guò)去，怎么能不讓我們氣喘吁吁呢?
周末到來(lái)了，低年級(jí)的小朋友們自然是興奮不已。可是我們這些六年級(jí)的大哥哥大姐姐們，面對(duì)著周末，倒是比假期結(jié)束上學(xué)還要可怕萬(wàn)分。殊不知周末，早早起床，就要去到英語(yǔ)班，奧數(shù)班，折騰好幾個(gè)小時(shí)，我不禁總是會(huì)無(wú)精打采地感嘆“學(xué)來(lái)無(wú)恙”。周末本該好好玩的，結(jié)果，還不是為了上一個(gè)好的中學(xué)，就不停地汲取著知識(shí)的甘霖。這樣當(dāng)然是好，但是，無(wú)止無(wú)盡地學(xué)，誰(shuí)人又不會(huì)感到疲勞?
成長(zhǎng)的煩惱還有很多，臨近小考，只要我們稍微馬虎一點(diǎn)，就會(huì)被父母斥之“越到緊要關(guān)頭就越不努力”之類(lèi)的話。到底學(xué)習(xí)路上多么困難，本想放松一下，又被父母一個(gè)凌厲的眼神把玩心逼了回去，提起如有千斤重的筆，吃力地寫(xiě)下沉重的'一畫(huà)。在同學(xué)面前，也只能擠出一個(gè)笑靨。累了，累了，如何才能在成長(zhǎng)之中迎來(lái)和煦的春風(fēng)，又如何在百忙之中尋找輕松與安慰，想起兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，多好。
成長(zhǎng)的煩惱，揮之不散，也許只有持著一顆平常心，才不會(huì)嘆息這么多吧。
成長(zhǎng)的作文600字 篇4
我從媽媽大腹便便的肚子里，呱呱墜地，哇哇大哭的出生了！
媽媽說(shuō)我三歲時(shí)非常可愛(ài)，長(zhǎng)大卻丑得不知道像誰(shuí)，我說(shuō)：“我再怎么丑也是您把我生下來(lái)的呀！”媽媽無(wú)言以對(duì)。
我第一天上學(xué)時(shí)，我頭也不回的走進(jìn)教室，爸爸媽媽說(shuō)我勇氣百倍，對(duì)我贊不絕口！
一年級(jí)時(shí)，很多老師都說(shuō)我高得像三年級(jí)，頭好壯壯。二年級(jí)時(shí)，校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。在趣味競(jìng)賽時(shí)，媽媽覺(jué)得不可思議，因?yàn)槲乙幌戮桶讶の陡?jìng)賽都玩完了。團(tuán)體接力時(shí)，有紅、藍(lán)兩隊(duì)，我是藍(lán)隊(duì)的最后一棒。在練習(xí)時(shí)，藍(lán)隊(duì)都沒(méi)贏過(guò)，但是到了正式比賽時(shí)，藍(lán)隊(duì)過(guò)關(guān)斬將，勢(shì)如破竹的大獲全勝，把對(duì)手打得落花流水、垂頭喪氣，全場(chǎng)從原本鴉雀無(wú)聲的操場(chǎng)變成歡聲雷動(dòng)的操場(chǎng)，大家一直喊我的名字：“陳龍！陳龍！”爸爸爸媽媽媽樂(lè)得合不攏嘴。很多叔叔阿姨都問(wèn)我：“你叫“成龍”喔！”問(wèn)得我一頭霧水！
回家后，爸爸媽媽都贊不絕口，媽媽說(shuō)我在團(tuán)體接力真是飛毛腿，跟獵豹一樣快，我如果真的可以跟獵豹一樣快那就太好了，但是如果跟獵豹一樣跑一下就氣喘如牛，那就不太好了！爸爸說(shuō)我“快狠準(zhǔn)”，難怪一下子就玩完趣味競(jìng)賽，真是一個(gè)體育健將。
三年級(jí)時(shí)，學(xué)校的圓游會(huì)真是美好的.回憶。圓游會(huì)是在炎炎夏日，聒噪的蟬聲中舉行的，我們賣(mài)棒冰、炸薯?xiàng)l、炸雞塊……二年級(jí)老師還開(kāi)玩笑說(shuō)：“買(mǎi)就送“成龍”簽名照！”讓大家捧腹大笑，我也笑得合不攏嘴呢！我不知道我的簽名還可以賣(mài)錢(qián)咧！
爸爸媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了、更強(qiáng)壯了，不能學(xué)壞，我也聽(tīng)進(jìn)去了；爺爺奶奶也說(shuō)我長(zhǎng)大了、更善解人意了。我現(xiàn)在都在練習(xí)籃球，我希望長(zhǎng)大能像姚明一樣，揚(yáng)名國(guó)際！如果成為“成龍”，那也不錯(cuò)啦！
成長(zhǎng)的作文600字 篇5
高爾基曾說(shuō)：“熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人�！钡谝晃恢飨珴蓶|說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！惫湃艘舱f(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！爆F(xiàn)在，國(guó)內(nèi)外世界著名的大作家們，他們小時(shí)候看的書(shū)，如果現(xiàn)在都找出來(lái)放了一個(gè)房間里，說(shuō)不定房間都被書(shū)擠得水泄不通了呢。
現(xiàn)在初中生和高中生，一個(gè)個(gè)作業(yè)都堆積如山，哪有時(shí)間看書(shū)呢？可是，他們小學(xué)時(shí)在做什么呢？他們小學(xué)的時(shí)候?yàn)槭裁床欢嗫磿?shū)呢？現(xiàn)在他們大多數(shù)人最大的問(wèn)題就是一到語(yǔ)文考試，遇到寫(xiě)作文就束手無(wú)策。他們絞盡腦汁還想不出寫(xiě)什么作文，語(yǔ)文成績(jī)就提升不上去，是因?yàn)樽魑姆謹(jǐn)?shù)差不多占語(yǔ)文成績(jī)的一半。所以，趁你們現(xiàn)在小學(xué)的'時(shí)候空閑得很，就趕緊看看書(shū)吧！
老師也常說(shuō)要多看書(shū)，有的人就是把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)。他們到初中就會(huì)后悔了。我很聽(tīng)話，乖乖看書(shū)。我家的書(shū)大多都被我看過(guò)了。爸媽給我的錢(qián)差不多都花在買(mǎi)書(shū)上了。媽媽怕浪費(fèi)錢(qián)，就讓我和別人換書(shū)看。這真是個(gè)不錯(cuò)的辦法。就因?yàn)閻?ài)看書(shū)，我作文寫(xiě)得還是不錯(cuò)的。但是，我知道驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，我可不能驕傲。和別人換的書(shū)差不多都看完了。實(shí)在沒(méi)辦法又去借姐姐的。姐姐的書(shū)很多，看起來(lái)我又能看上一陣子了。
記住，如果你想成為一個(gè)世界著名的大作家，你成功最大的關(guān)鍵是多看書(shū)。
成長(zhǎng)的作文600字 篇6
人的一生，其實(shí)就像一場(chǎng)旅程。在走過(guò)的路上，難免會(huì)遇到荊棘，絆腳石。但總有一種力量支撐著我們，指引著我們?cè)竭^(guò)困難，茁壯成長(zhǎng)。這是一種成長(zhǎng)的力量，是老師的關(guān)愛(ài)。
從入學(xué)的那一刻起，老師的關(guān)愛(ài)就伴隨著我成長(zhǎng)。那逝去的一點(diǎn)一滴，都蘊(yùn)含著老師的關(guān)愛(ài)，它們都曾撥動(dòng)過(guò)我的心弦。
記得剛?cè)胄W(xué)的那陣子，我因?yàn)椴簧朴诮浑H而被同學(xué)們排斥。每到課間，總總有我一個(gè)人獨(dú)自坐在座位上，眼巴巴地望著嬉戲的人群。有一次，這個(gè)情景被老師看見(jiàn)了。她便走到我跟前，如同教知識(shí)一般，耐心的教我交際方法。教完后，還鼓勵(lì)我去結(jié)交朋友。就這樣，我邁出了社交的第一步。這成長(zhǎng)的力量，帶領(lǐng)我學(xué)會(huì)了交友。
記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)，有一段日子我因考試不及格而喪失了學(xué)數(shù)學(xué)的熱情，導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)呈直線下降趨勢(shì)。老師觀察到了我的變化，特意把我喊到辦公室開(kāi)導(dǎo)我：其實(shí)你挺聰明的，只是一次發(fā)揮失常而已，不算什么。就這樣，我又恢復(fù)了學(xué)習(xí)的熱情。這成長(zhǎng)的力量，指引我走上正確的道路。
記得小學(xué)快畢業(yè)時(shí)，學(xué)業(yè)緊張的我因作業(yè)漸漸多了起來(lái)，字便隨意潦草起來(lái)，有時(shí)寫(xiě)得連我也認(rèn)不出來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，卻并沒(méi)有說(shuō)什么，只是在檢查筆記時(shí)，假裝隨意地說(shuō)了句：最近字寫(xiě)得不太好，再這樣下去，畢業(yè)考可會(huì)扣分的。就這樣，我從此改掉了這個(gè)陋習(xí)。這成長(zhǎng)的`力量，讓我改正了自己的陋習(xí)。
記得上中學(xué)后的日子里，我曾一度不適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏，晚上的作業(yè)有時(shí)做到深夜，導(dǎo)致第二天直想瞌睡。老師知道后，幫我分析了作業(yè)如何高效完成。就這樣，我明白了提速的技巧，作業(yè)果真提速不少。這成長(zhǎng)的力量，引領(lǐng)著我彌補(bǔ)不足，改正不足。
這成長(zhǎng)的力量，伴隨著我成長(zhǎng)，一次次撥動(dòng)了我的心弦，使我學(xué)會(huì)了交友，使我走上正確的道路，使我改正了陋習(xí)，使我彌補(bǔ)不足。我不再畏懼成長(zhǎng)路上的荊棘坎坷，因?yàn)槲抑�，我的身后，總有一股力量支撐著我，那是成長(zhǎng)的力量
成長(zhǎng)的作文600字 篇7
有人說(shuō)成長(zhǎng)以快樂(lè)為五線譜，有人說(shuō)，成長(zhǎng)以忙碌為伴奏，還有人說(shuō)，成長(zhǎng)以煩惱為插曲。我說(shuō)，成長(zhǎng)，以矛盾為音符。
成長(zhǎng)的滋味是酸甜苦辣咸，在我那一矛盾以音符的青春期里，我學(xué)會(huì)了選擇。
對(duì)于高中生的我來(lái)說(shuō)在本學(xué)校的學(xué)習(xí)情況是不錯(cuò)是的，但對(duì)于知道中考成績(jī)后的我來(lái)說(shuō)在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)未免有點(diǎn)難堪。由于中考志愿填寫(xiě)的失策的原因，我被這個(gè)之前我自己特看不起的學(xué)校錄取了當(dāng)我拿到本校錄取通知書(shū)時(shí)，我被震生，，想不到我竟以高分被此校錄取。爸媽知道后，沒(méi)有多大反應(yīng)，只是對(duì)我說(shuō)你該長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)選擇自己的人上我們最終你的選擇。對(duì)于自尊心超強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)，再此校學(xué)習(xí)無(wú)疑是死路一條，混不出什么名堂。我不是知所措，在這人生第一個(gè)十字路口，沒(méi)有人給我做決定，也不會(huì)有人幫我做決定。那段日子里，所有的美食、計(jì)劃全都拋下。我開(kāi)始仔細(xì)思考人生，我下一步要怎么走是繼續(xù)？還是前進(jìn)？
終于我下定決心前進(jìn)。抱著不安的心情來(lái)到學(xué)校，我對(duì)自己說(shuō)無(wú)論怎樣，自己選擇的路要好好走下去，只要有了目標(biāo)，才會(huì)明白自己想要的。本以為這個(gè)學(xué)校都是渣渣、不良少年，他們一定不要對(duì)我的'“高分”造成影響，可是我錯(cuò)了。在一次考試中，我失利了，我碰壁了，原來(lái)這兒也有高手，也有佼佼者。這讓我不安，我是不是不該以一成不變的眼光看待事物，我也有心煩的時(shí)候，本以為高冷的我會(huì)受到排擠，冷眼，可是我又錯(cuò)了。他們給予我的是關(guān)愛(ài)與信任。在我需要幫助時(shí)，他們總是讓我安心，這讓我覺(jué)得自己以前想法多么幼稚。不知不覺(jué)我已在而生活了一年多了，在這而我收獲了友誼，得到了尊重信任與愛(ài)護(hù)，更學(xué)會(huì)了正確的選擇。
同學(xué)們，讓我們想著成長(zhǎng)中的矛盾說(shuō)聲感謝吧！是成長(zhǎng)中的矛盾讓我們做出選擇，是因?yàn)橛辛诉x擇我們才有了行動(dòng)與改變。在這些矛盾的成長(zhǎng)過(guò)程中，有了快樂(lè)相伴，有煩惱纏繞。就算我們沒(méi)有成功，至少有回憶珍藏。我們要微笑著面對(duì)這曾慌亂你年華的“小插曲”。我想說(shuō)，矛盾，我成長(zhǎng)的音符。
成長(zhǎng)的作文600字 篇8
每一個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事，我也不例外。而給我印象最深刻的是我的第一次獨(dú)自睡覺(jué)。回想起來(lái)，仍然記憶猶新。
記得我五歲那年的一天，爸爸媽媽說(shuō)；“兒子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己獨(dú)立睡覺(jué)了。”我說(shuō)；“晚上只有我一個(gè)人嗎？”媽媽說(shuō)；“當(dāng)然了，你已經(jīng)五歲了，可以自己睡覺(jué)了�！闭f(shuō)完硬是把我一個(gè)人留在房間里。
晚上，屋子里空蕩蕩的，一片寂靜。我爬上床，關(guān)好燈，閉上眼睛想要睡覺(jué)。也不知為什么，我躺在床上翻來(lái)覆去就是睡不著。于是，我睜開(kāi)眼睛環(huán)顧四周，屋子里黑洞洞的，靜的連自己的心跳都能聽(tīng)見(jiàn)。我真有點(diǎn)害怕，平時(shí)在電視里看到那些可怕的情景都在腦海里一一閃過(guò)，令我毛骨悚然。就在這時(shí)，窗外忽然刮起一陣風(fēng)，吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的'聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng)，人影綽綽�？瓷先ズ孟裼腥嗽谏厦妗樀梦一瓴皇厣�，一頭鉆進(jìn)了被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓，但還是不敢出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我受不了了，便想出來(lái)涼快涼快喘口氣，可又不敢。好幾次我穿上鞋，想去爸爸媽媽房間，可是走到了門(mén)口，猶豫了，這時(shí)好像有個(gè)聲音說(shuō)；“董政，那根本不是壞人，是衣服，不要害怕�！笨墒�，又有個(gè)聲音說(shuō)；“寧可信其有，不可信其無(wú)，大伙可都這么說(shuō)，千萬(wàn)不能出去。”我馬上又鉆進(jìn)被子里。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到爸爸那有力的聲音；“兒子，哪有什么壞人，都是風(fēng)的惡做劇，那就是衣服，你是最勇敢最棒的孩子�！蓖蝗�，一個(gè)溫柔的聲音說(shuō)；“不做虧心事，半夜不怕鬼敲門(mén)�！毖�！這不是奶奶常掛在嘴邊的話嗎？這些聲音令我難以決策。最后，我還是從被子里鉆了出來(lái)。雖然有些害怕，還是堅(jiān)持下來(lái)，忐忑不安地度過(guò)那個(gè)令人難忘的夜晚。
第二天，父母都夸我說(shuō)；“董政你長(zhǎng)大了，變得勇敢了。”我聽(tīng)后臉上露出燦爛的笑容。心里比吃了蜜還甜呢。
從那以后，我就擁有了自己的小房間，獨(dú)自睡覺(jué)了，真可謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”��！
成長(zhǎng)的作文600字 篇9
世界萬(wàn)物皆是學(xué)問(wèn)！綠豆芽也不例外，別看它小小顆粒，可它的成長(zhǎng)過(guò)程挺有意思，今天我把自己的觀察到的記錄下來(lái)供大家分享。
一天，老師在線上給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)寫(xiě)觀察日記，此時(shí)，我看到桌子上放著豆芽菜，突然腦子一閃，嗯，觀察綠豆芽的生長(zhǎng)。于是我就興奮找來(lái)一個(gè)塑料杯，接著放了幾顆綠豆到杯子里，然后把它們放在一個(gè)陰暗的地方，好了，一切準(zhǔn)備工作都做完了。我耐心地等待著，真盼望著綠豆快點(diǎn)發(fā)芽!
第二天中午，我迫不及待沖到放綠豆的地方，看看這些心愛(ài)的小豆豆們。我小心翼翼地把塑料杯拿起來(lái)看，有了驚奇的發(fā)現(xiàn)：綠豆已經(jīng)“喝足”了水，一個(gè)個(gè)變成了“綠小胖子”，外皮也長(zhǎng)出了皺紋，像老奶奶的皮膚一樣。
第三天上午，又有了新發(fā)現(xiàn)：有的綠豆外殼裂開(kāi)了，中間露出一點(diǎn)小芽，白白的，有的綠豆外殼只裂開(kāi)了一條縫，露出一點(diǎn)白色的小芽，看著這些豆子，就想起了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中的一個(gè)符號(hào)，那就是“逗號(hào)”，看著這些變化，我心里樂(lè)開(kāi)了花。原來(lái)觀察生活中的植物是這么的有趣!
第四天，我再次揭開(kāi)紗布，不由的'大吃一驚，綠豆芽已經(jīng)長(zhǎng)出大約兩厘米長(zhǎng)了，綠豆外殼裂的更大了，它們猶如雨后春筍，齊刷刷地往上冒。
接下來(lái)的幾天，給小豆芽們洗澡，換水，觀察“尾巴”生長(zhǎng)，成了我的頭等大事。有的小“尾巴”已經(jīng)長(zhǎng)到5、6厘米長(zhǎng)了，豆芽也長(zhǎng)粗了，那粗壯的豆芽白白凈凈、水靈靈的，似乎輕輕一碰就會(huì)流出水來(lái)。我拿起一根豆芽，把它豎起來(lái)看，好像一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字“9”，又好像一個(gè)快樂(lè)的音符。
通過(guò)幾天的觀察和發(fā)現(xiàn)，我知道植物和人一樣，都需要不斷的培育才能茁壯成長(zhǎng)，這就是綠豆芽的成長(zhǎng)過(guò)程。
成長(zhǎng)的作文600字 篇10
一次次的脫皮蛻變，也許過(guò)程會(huì)令人痛至難以忍受，可一次比一次堅(jiān)硬的外殼會(huì)助你御敵，會(huì)使你成長(zhǎng)。
作為家里的第一個(gè)孩子，又出生在父親事業(yè)起步見(jiàn)好的時(shí)候，受到的寵愛(ài)自然是不少的。
每周，雙親都會(huì)陪我去附近最大的商場(chǎng)買(mǎi)東西，往往是我坐在購(gòu)物車(chē)?yán)铩爸笓]”著兩位大人的“路徑”與購(gòu)物的東西，每每結(jié)賬時(shí)，都是各式零食居多，多到可以裝下兩大袋子。到家，將零食都倒出，鋪在床上，我坐在零食堆里，手中抓著那個(gè)，嘴里吃著這個(gè)，眼睛還盯著別的'，可以說(shuō)是幸福得不得了。
漸漸地，長(zhǎng)大了，到了上幼兒園的年齡，過(guò)慣了疏懶，悠閑的日子的我，怎么會(huì)愿意上幼兒園呢？于是，我哭，鬧，發(fā)脾氣，賭氣都拿出來(lái)了，都沒(méi)有用。最后，父母還是將淚眼朦朧的我扔在幼兒園，我只能呆呆地看著他們走遠(yuǎn)，開(kāi)始，我還會(huì)鬧，后來(lái)，經(jīng)過(guò)一次次的無(wú)效反抗，我明白了，當(dāng)你反抗無(wú)效時(shí)，只能學(xué)會(huì)妥協(xié)。
時(shí)光再逝，我已經(jīng)上初中了，可是，一門(mén)空殼卻給了我一個(gè)下馬威——地理。次次測(cè)試，次次不及格。上課要認(rèn)真，回家要鞏固，有人告訴我，于是，我照做了，上課仔細(xì)地聽(tīng)著，眼睛一眨不眨地盯著老師，筆記一筆劃也不愿落下，精神是高度集中，一節(jié)課下啦，往往是很累�；氐郊�，完成所有的作業(yè)之后，就開(kāi)始復(fù)習(xí)地理，反復(fù)記，反復(fù)背。
可是，下一次的測(cè)試，又將我打入地獄，還是不及格。也就是說(shuō)，之前的努力是白費(fèi)的，是無(wú)用功，那一瞬間，我甚至想放棄了這門(mén)科目�？墒牵瑢�(lái)的初二生地會(huì)考不允許我放棄。
我重振旗鼓，去問(wèn)了許多成績(jī)好的同學(xué)，的學(xué)習(xí)方法，我總結(jié)，歸納，并與自己的方法結(jié)合，找到最適合自己的。不懂的題目也有問(wèn)同學(xué)，盡一百的努力，課后的擴(kuò)展，讓地理成績(jī)有著明顯的提高。
一次次的蛻變，或給你不適，或給你痛，請(qǐng)用你的忍耐，堅(jiān)持，給你成長(zhǎng)之哲理，成長(zhǎng)之目標(biāo)，成長(zhǎng)之力量。
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