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四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字

時(shí)間:2023-04-16 17:25:35 四年級(jí)的作文 我要投稿
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  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字錦集5篇

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇1

  每個(gè)人都想知道怎樣成長(zhǎng)是快樂的,今天就讓我們一起來聽聽常新港作家講如何找到成長(zhǎng)的力量。常伯伯雖然已經(jīng)58歲了,但是還是很幽默,常伯伯說他小時(shí)候不是想著學(xué)習(xí),而是想著搞個(gè)惡作劇,他想著辦法偷他妹的'糖吃……這些對(duì)他來說已經(jīng)不是什么新鮮事了,瞧,常伯伯又做壞事了,把他弟弟的褲子剪破了,又在危險(xiǎn)的河流中游泳,就這幾件事你就知道常伯伯小時(shí)候多調(diào)皮,常伯伯說他是在自己發(fā)生的故事里找到了靈感。只要是他親身經(jīng)歷的事情,都被他寫了下來,到現(xiàn)在他一共發(fā)表了110篇文章。

  常伯伯說發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情很多都是精彩的故事,只要我們通過寫作的方式表達(dá)出來,絕對(duì)是一篇好文章。

  我非常崇拜常伯伯,調(diào)皮里面找到靈感,把自己的情感表達(dá)的淋漓盡致,我要成為像常伯伯一樣能寫出一篇篇好文章的作家。

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇2

  在我的成長(zhǎng)過程中,有個(gè)無怨無悔陪伴我的伙伴,他告訴我做人的道理,告訴我各種努力向上的小故事,他從我學(xué)會(huì)讀書認(rèn)字開始便一直伴隨著我,不管我到哪里他都會(huì)跟隨著我,令我不覺得孤單,他是我最好的朋友。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸了解他所說的故事中隱含了這樣的大道理,我不禁佩服他蘊(yùn)含的深?yuàn)W智慧,我感到憤怒委屈時(shí),都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的有三句“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己!薄罢湎ё约核鶕碛械模俗约核鶝]有的.!薄拌徥愕挠颜x,源自真摯的心!边@三句話牢牢的烙印在我心中,讓我面對(duì)人事物都有收放自如的能力。

  他讓我在無形之中成長(zhǎng)了許多,學(xué)會(huì)用更寬廣的心胸去接納每個(gè)人,也學(xué)會(huì)面對(duì)問題最合適的處理方法;我很感謝他,他使我的智慧增長(zhǎng),即使七年,他依舊被我保存的完好如新,“他”是一本書,一本伴隨我五年時(shí)光的無價(jià)之寶。人生很長(zhǎng),未來的時(shí)光也會(huì)面對(duì)到許許多多的難題,這本書也會(huì)不時(shí)提醒我我的錯(cuò)誤,這彷佛是我跟書本永不化朽、無形的友誼。

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇3

  我從很小的時(shí)候,就是個(gè)性格開朗的男孩子,爸爸媽媽都很喜歡我,我很淘氣,媽媽沒少生我的氣,可是每當(dāng)知道媽媽生氣的時(shí)候,我就趕緊想辦法讓她開心,所以有時(shí)候媽媽都拿我沒有辦法,只能搖搖頭。但是媽媽總是想把我培養(yǎng)成男子漢,可惜啊,我真麻煩!

  記得有一次,媽媽帶我去北京給外婆家的人過中秋,太姥爺,太姥姥,姥爺和媽媽帶我和姐姐表哥表妹去山區(qū)玩,第二天去的`雁西湖,媽媽要我們玩攀登,姐姐很厲害,從小她就膽子很大,什么都敢玩,可是我不敢才爬了四五個(gè)扣子我就害怕了,媽媽看著我使勁的鼓勵(lì)我說:“加油,都爬那么高了,真了不起,快再往上爬!比缓笤诘紫率箘诺墓恼浦,表哥表妹們也在底下使勁的給我打氣,在他們的鼓勵(lì)下我鼓起勇氣又爬了好幾節(jié),雖然我沒有爬到終點(diǎn),但是克服了我從小怕高的習(xí)慣,下來的時(shí)候他們都抱著我說:“真了不起!”那一刻我好像長(zhǎng)大了似的那么自豪!

  呵呵,這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一段小小的插曲,在將來的日子里我要更加努力,成為真正的男子漢!

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇4

  師曰:“煩惱何以乎?”吾曰:“作業(yè)多乎,心情煩乎,考試差乎……”師曰:“何物最為煩惱乎?”吾曰:“當(dāng)然莫過于作業(yè)多乎!”

  作業(yè)多,是大家共同的煩惱,而我們這些畢業(yè)班的學(xué)生,作業(yè)么,更是多。別人是婆媳見面三天一小吵,五天一大吵;而我們則是“師生見面,三天一小考,五天一大考!倍鵀榱丝荚嚳己,那些成績(jī)差的人更是熬到十幾點(diǎn),然后第二天再頂著黑眼圈上“前線”去了。你說,晚上連覺都睡不好,第二天還會(huì)有精神考試嗎?

  迷迷糊糊地答卷子,答完卷子就去見周公了。成績(jī)自然不會(huì)好了。再說說家庭作業(yè)吧。有時(shí)要放幾天小假,老師們就把放假幾天的'課濃縮到了一天,幾天的作業(yè)也濃縮到了一天,把我們弄得苦不堪言。然后第二天六點(diǎn)就又得起來洗漱、吃早飯,再在七點(diǎn)前沖出家門去上學(xué)。有時(shí)太累睡過頭,遲到了又要被老師罵,真是雪上加霜!

  想必大家都知道開門見山這個(gè)成語吧?它的本意是說話直截了當(dāng)。而現(xiàn)在,對(duì)于我們,這個(gè)成語又有了新的含義:“一打開教室門,就看見了一座座作業(yè)山!蔽覀儾粩嗟赝鳂I(yè)山上爬呀爬,可總是爬不到頂,因?yàn)檫@座山被各科作業(yè)不斷地疊高,疊高……

  老師們,請(qǐng)少布置一些作業(yè),多給我們一些自由吧。

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇5

  小時(shí)候,趴著自己愉快長(zhǎng)大;真真大長(zhǎng)大了,卻巴不得自己能回到童年。這恐怕是每個(gè)人的切身體會(huì)。睿智的老人卻認(rèn)為,人的一生無論哪個(gè)階段,只要有意義就是好的。

  直到有一天,爸爸跟我閑聊中談到,人的少年像是歌人的中年像小說,人的老年像散文,而人的一生像戲劇。

  當(dāng)時(shí)我沒有細(xì)想,可我在一次追憶童年時(shí),我忽然有新的'感悟。

  人的少年時(shí)期浪漫而富有詩意,因此像詩歌;中年為生計(jì)操勞,生活相平淡的故事,因此以小說作比,老年人飽經(jīng)風(fēng)霜,已經(jīng)將人生看的很透,像一片充滿哲理,而人的一生,跌宕起伏,挫折坎坷,則像喜劇。

  當(dāng)我們那成熟與童稚相比時(shí),便如同將一部小說同一首詩歌比較,難道這兩種文學(xué)體裁是可比的。誰能說【紅樓夢(mèng)】和【神曲】哪個(gè)寫得好。如此相比,便如演出‘關(guān)公戰(zhàn)秦瓊’一樣荒謬。

  但是,我們卻沒有意識(shí)到這個(gè)可笑的錯(cuò)誤,因此趕到成長(zhǎng)是悲哀的、是苦的。我們抱怨現(xiàn)實(shí),卻無法改變現(xiàn)實(shí),整天愁云滿面,牢騷不段。

  其實(shí)成長(zhǎng)是中立的,喜悅和憂傷不是成長(zhǎng)帶來的。為成長(zhǎng)而唉聲嘆氣的人們,只要改變一下看法,在改變一下做法,把每一天安排有意義你就會(huì)感到你所期待的快樂。

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