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六一活動方案精選15篇

　　為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，我們需要事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的六一活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一活動方案精選15篇

六一活動方案1

　　一、活動內(nèi)容：

　　邀請爸爸媽媽和小朋友一起來幼兒園共同歡度 “六一兒童節(jié)”。

　　二、活動目標：

　　1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養(yǎng)幼兒的動手能力，相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2、通過小朋友與父母共同制作食品，感受共度“六一兒童節(jié)”的快樂，增進孩子與父母、長輩之間的感情。

　　3、加強家園、家長之間的交流、溝通。

　　三、活動準備：

　　1、發(fā)“告家長書”，請家長準備一個拿手菜。

　　2、與個別廚師家長聯(lián)系，作好廚藝表演的準備。

　　3、教師準備活動的場地，各種食品，活動后的獎品以及一些使用的.工具等。

　　四、活動過程：

　　1、組織家長和幼兒入座。

　　2、活動開始：

　　(1)向家長和孩子們簡單介紹本次“快快樂樂過六一”小班年級組慶六一活動的內(nèi)容及過程。

　　(2)邀請廚師家長表演廚藝。

　　(3)分組活動：家長和幼兒共同制作、品嘗各種食品，可循環(huán)操作。

　　小組內(nèi)容：

　　1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包餛飩，餃子;

　　5.搓團圓;6.水果拼盤;7.涼拌菜;8.家長的拿手菜。

　　3、活動結(jié)束

　　發(fā)獎品，組織各班幼兒回教室。

六一活動方案2

　　活動目的：慶祝六一兒童節(jié)，讓孩子們過一個輕松快樂的`節(jié)日，過圖書交換、交易，增加學(xué)生的趣味性，讓學(xué)生間能產(chǎn)生友好積極的交流與溝通，學(xué)會理財。

　　活動組織：學(xué)生發(fā)展處牽頭、各班班主任、學(xué)生干部

　　活動時間：20xx年5月29日（星期五）上午9：50分——11：50分

　　活動地點：外小東區(qū)后操場

　　活動對象：外小東區(qū)全體師生

　　活動形式：

　　1、擺攤方式：以班級為單位設(shè)攤，或以小組為單位、或是個人獨立設(shè)攤，提前準備海報。

　　2、交易物品：為學(xué)生多余或閑置的圖書、自己制作的手工作品、書畫等。

　　3、交易時突出公平、公正，講究誠信，學(xué)會自己保管好自己的錢物。

　　活動時間分布：

　　一、9：50分至11：00為“圖書跳蚤市場”活動

　　二、11：05各班進班觀點電影、班級進行慶�；顒�。

　　活動宣傳：任妮拍照、胡俊攝影，各班班主任老師將活動圖片收集發(fā)至班級博客。

六一活動方案3

　　一、活動時間：

　　xx年6月1日上午

　　二、活動地點：

　　二年級一班教室

　　三、活動主題：

　　書香中起飛陽光下成長

　　四、活動目的：

　　"六一"是孩子們自己的節(jié)日，為了讓孩子們過一個快樂的節(jié)日，培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個學(xué)生展示自己才能的機會，特舉行慶�；顒樱瑸楹⒆觽冧佋O(shè)一個一展身手的平臺，以全面地推進素質(zhì)教育的實施。

　　五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：班長副組長：學(xué)習(xí)委員總策劃：文藝委員

　　成員：各小組長

　　六、活動程序安排

　　1、學(xué)生代表致六一獻辭;

　　2、文藝演出;

　　3、活動結(jié)束;

　　4、頒獎儀式;

　　七、活動注意事項：在活動前對學(xué)生進行活動紀律的教育：

　　1、安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。

　　2、文明：自覺，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。

　　4、紀律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定。

　　5、讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長，請家長前來參加活動。

　　6、活動后，要對本次活動進行總結(jié)。

　　4、舞臺布置：

　　板報小組負責(zé)黑板標語書寫、繪畫，及教室內(nèi)裝飾物件的懸掛，體育委員、衛(wèi)生委員負責(zé)搬桌椅。

　　5、節(jié)目組評委：

　　評委：班主任、任課教師、家長、學(xué)生代表

　　要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。

　　6、演員化妝：班主任、任課教師、家長

　　組織并做好節(jié)目的`化妝工作

　　7、其他工作

　�、佟⒆龊没顒佑闷芳蔼勂返牟少彙�

　�、�、活動負責(zé)安排照相和主持(學(xué)生兩名)。

　�、�、活動當日做好音箱話筒的準備及多媒體的安排

　　④、節(jié)目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。

　　八、評分細則

　　九、節(jié)目要求：

　　(一)、舞蹈。人數(shù)不少于十人，不超過二十人演出時間不超過7分鐘。

　　(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限，人數(shù)不超過8人，演出時間不超過12分鐘。

　　(三)、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設(shè)指揮，演出時間不超過6分鐘。

　　(四)、合唱。合唱隊人數(shù)不少于20人，不超過30人，伴奏1人，指揮1人，演唱曲目2首，演出時間不超過8分鐘。

　　(五)經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。

　　造型、服裝與誦讀吻合，可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于20人，不超過30人。時間不少于3分鐘，不超過6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學(xué)生年齡特點自選。

　　(六)美術(shù)作品展覽。

　　1、繪畫作品。國畫、水彩、水粉畫(丙烯畫)、版畫，或其他畫種：尺寸均不超過對開�？ㄍó嫞簡畏叽鐬�4開;或短篇4格，每格尺寸為16開。(可以是手抄報)

　　2、書法、篆刻作品。書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。

　　十、獎項設(shè)置

　　1、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目，表演節(jié)目現(xiàn)場評獎，展覽節(jié)目由評委根據(jù)展覽效果投票評獎。

　　2、設(shè)一等獎二個，二等獎三個、三等獎五個。

六一活動方案4

　　活動目標

　�、� 通過開展慶祝"六一"系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);讓學(xué)生真正感受到校園是家園、樂園，感受過自己節(jié)目的快樂，同時拓展師生交流的渠道，增進師生感情。

　�、� 喚起學(xué)生的"感恩之心’’，對父母、對幫助過自己的人，學(xué)會感恩，做一個好孩子。

　�、� 爭做文明有序的好公民。

　　活動形式

　　主題班隊活動

　　活動準備

　　布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);張貼宣傳標語。

　　排練舞蹈、電子琴、朗誦等節(jié)目。

　　活動時間：20年5月31日

　　活動地點：本班教室

　　活動過程

　�、偃帻R唱《歌唱祖國》

　�、谥鞒秩酥麻_場白(甲：黃煒彥;乙：胡詩婷)

　　甲：尊敬的老師

　　乙：親愛的同學(xué)們

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自已的節(jié)日——

　　合："六一"兒童節(jié)!

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合;謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　甲：油尾市實驗小學(xué)慶祝六一兒童兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始

　　乙：首先，由班主任陳老師致開幕詞。

　�、� 輔導(dǎo)員致開幕訶(陳麗輝)

　　同學(xué)們，今天是六一國際兒童節(jié)，我們在這里隆重聯(lián)歡，共同慶祝少年兒童的節(jié)日，首先，祝大家節(jié)日快樂!

　　今天，我們舉行慶�；顒�，一方面是抒發(fā)少年兒童節(jié)日的喜悅心情，另一方

　　面，也是展示我們新世紀少年兒童良好的風(fēng)貌。黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士

　　前來祝賀我們的節(jié)日，他們無微不至地關(guān)懷著我們少年兒童，殷切地期盼著你們

　　的健康成長，希望你們珍惜黨和人民的關(guān)懷，牢記黨和人民的期望，珍惜今天來

　　之不易的幸福生活，從小立大志、為人民、多讀書、勤鍛煉，為了美好的明天去

　　努力，去奮斗。

　　④ 繽紛舞臺，風(fēng)采展示;趣味游戲，輪番上陣

　　甲：同學(xué)們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

　　乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。

　　甲：請欣賞舞蹈《街舞》表演者：胡詩婷、廖柳童等。

　　甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　甲：童年是一幅域，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

　　乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

　　甲：請欣賞電子琴演奏《紡織歌》《童話》表演者：黃思源、陳茵茵。

　　甲：六月，是童年的搖籃：六月，是童年的夢鄉(xiāng)

　　乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽

　　甲：六一，是我們大家的'節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

　　乙：請欣賞三句半《賣富》表演者：沈千淇等。

　　甲：新世紀的太陽是我們的，

　　乙：新世紀的鮮花是我們的。

　　甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　甲：請欣賞詩歌朗誦《幸福是什么》表演者：江澤萍等。

　　乙：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼!

　　甲：在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強

　　乙：請欣賞電子琴演奏《瑤族舞曲》、《粱祝》、《世上只有媽媽好》。表演者：

　　熊優(yōu)、黎禹標、王璐。

　　甲：我們曾經(jīng)做過多少有意思的游戲呀，下面是同學(xué)們的最愛：游戲環(huán)節(jié)。

　　乙：《快樂呼啦圈》、《掌上明珠》……

　　甲：游戲規(guī)則(略)

　　甲：人們贊美小草是因為它有頑強的生命力

　　乙：人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。

　　甲：人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美，卻把自己的美無私的奉獻給大地母親

　　乙：我們愿化做小草，用自己的點點綠色，編織出祖國美麗的畫卷。

　　甲：請欣賞相聲《六一即景》表演者：黃煒彥、羅中敏。

　　甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

　　乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

　　甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

　　乙：請欣賞由林彥等同學(xué)表演的快板一一

　　合：《三有序》

　　甲：感恩是一種文明。

　　乙：感恩是一種品德。

　　甲：人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會交得更加和諧，更加親切。

　　乙：請欣賞由謝粵韻等同學(xué)表演的手語《感恩的心》。

　�、� 主持人致結(jié)束語

　　甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

　　乙：無論如何，少年憧憬著希望。

　　甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

　　乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

　　甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

　　乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

　　甲：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。，

　　甲：將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明…

　　乙：我們能做得更好!

　　甲：xx市實驗小學(xué)五(3)班"快樂六一我做主"主題班隊活動到此結(jié)束。

　　乙：謝謝同學(xué)們的精彩表演。

　　合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!

六一活動方案5

　　一、活動目標：

　　1、共同感受節(jié)日氣氛，體驗兒童節(jié)的快樂。讓幼兒懂得珍惜現(xiàn)在、感恩父母、知道今天的幸福生活來之不易。

　　2、提供幼兒交流表現(xiàn)的平臺，培養(yǎng)幼兒自信、大方、活潑開朗的性格。

　　3、營造共同分享的氛圍，體驗分享禮物及食物的`快樂。

　　二、活動內(nèi)容及時間：xx年6月1日

　　1、“我的六一我做主”班級主題教育活動。

　　2、“六一大聯(lián)想”幼兒水果拼盤活動（上午9：40—10：20）

　　3、幼兒美味自助餐（10：50—11：30）

　　4、幼兒互換六一禮物，交流禮物分享心得（3：00—3：40）

　　5、班級慶�；顒�、派發(fā)禮物4：00—5：30

　　三、人員安排

　　xx：負責(zé)全面統(tǒng)籌工作

　　xx：負責(zé)各主題教育活動的統(tǒng)籌組織

　　xx：負責(zé)自助餐及禮物發(fā)送等后勤工作

　　保健醫(yī)生：負責(zé)活動醫(yī)療保健工作、檢查食物的準備情況。

　　各班人員：組織實施好當天的教育教學(xué)活動、自助餐及分享會等活動

　　四、活動準備：

　　1、幼兒于活動前自行購買好交換的禮物。

　　2、準備好各種水果、自助餐食物等材料。

六一活動方案6

　　一、活動時間：20xx年x月x日(星期五)15:00

　　二、活動地點：東王馬小學(xué)主干道

　　三、活動主題：歡慶六一、快樂相伴

　　四、活動目的： “六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過一個快樂的節(jié)日，培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個學(xué)生展示自己才能的.機會，學(xué)校特舉行慶祝活動，為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

　　五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：陳會超

　　副組長：胡留嵐左朝霞

　　組員：榮秀芝劉紅強陳秀峰馬書芳魏彩霞馬金偉

　　六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：常英杰

　　成員：牛書占左木欣左旭升高燦英馬留記高自信

　　七、活動時間安排

　　1、15：00 全體起立奏國歌;

　　2、15：10 校長致六一獻辭;

　　3、15：15 韻律操開始

　　4、16：25 文藝節(jié)目開始

　　5、17：35 頒獎儀式

　　8、17：40 活動結(jié)束

　　八、彩排時間：5月31日(星期四)下午(從低到高)

　　九、活動注意事項：各班主任教師在活動前對學(xué)生進行活動紀律的教育：

　　1、安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。

　　4、紀律：戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

　　十、人員工作安排

　　1、安全秩序

　　(1)、安全小組做好活動當天安全保衛(wèi)工作

　　(2)、各班班主任及搭班老師維護好自己班級秩序

　　2、節(jié)目組評委：

　　韻律操評委：胡留嵐榮秀芝劉紅強陳秀峰馬書芳魏彩霞馬金偉要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。

　　文藝節(jié)目評委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來，讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂，評委是全體學(xué)生。每一個節(jié)目結(jié)束后，讓學(xué)生舉手表決，喜歡的舉手，不喜歡的不舉手，舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負責(zé)查自己班級的舉手人數(shù)統(tǒng)計。

　　十一、韻律操評分規(guī)則

　　1、服裝整齊(2分);

　　2、動作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);

　　3、有無音樂伴奏(2分);

　　4、有無領(lǐng)操(2分);

　　5、全體參與(2分)。

　　十二、獎項設(shè)置

　　韻律操：一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名。

　　文藝節(jié)目：一-三年級取前三名;四-六年級取前三名。

六一活動方案7

　　教學(xué)內(nèi)容（課題）初識樂高積木與樂高交朋友：了解機器情感態(tài)度與價值觀：開拓視野，激發(fā)對科技的興趣，熱愛生活。應(yīng)用，參與討論表達。

　　教學(xué)追求知識與技能：認識新環(huán)境中的新朋友，成立團隊，激發(fā)興趣，熱愛生活，熱愛科技，建立自信心。過程與方法：介紹樂高機器人，多媒體展示以往機器人比賽片斷，制定公約，展示機器人套裝。

　　教學(xué)重點及難點

　　重點：適應(yīng)新環(huán)境，建立團隊，認識樂高機器人。

　　難點：讓學(xué)生主動發(fā)揮聯(lián)想，積極動手實踐，激發(fā)興趣，發(fā)揮聯(lián)想，以機器人結(jié)合生活應(yīng)用，參與討論表達教學(xué)過程。

　　一、提問（分鐘）

　　大家能說說，什么是機器人嗎？（認知過程）

　　1、搶答提問后，老師作引導(dǎo)性說明。

　　網(wǎng)絡(luò)定義：機器人是自動控制機器的俗稱，自動控制機器包括一切模擬人類行為或思想與模擬其他生物的機械（如機器狗，機器貓等）。機器人技術(shù)作為世紀人類最偉大的發(fā)明之一，從年代初問世以來，經(jīng)歷四十多年的發(fā)展已取得長足的進步。

　　在制造業(yè)中，工業(yè)機器人甚至已成為不可少的核心裝備，世界上有近百萬臺工業(yè)機器人正與工人朋友并肩戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上。

　　機器人的出現(xiàn)是社會和經(jīng)濟發(fā)展的必然，它的`高速發(fā)展提高了社會的生產(chǎn)水平和人類的生活質(zhì)量。、大家所見到過的機器人有？（記憶發(fā)掘，聯(lián)想）服務(wù)機器人可以為您治病保健、保潔保安。水下機器人可以幫助打撈沉船、鋪設(shè)電纜。工程機器人可以上山入地、開洞筑路。農(nóng)業(yè)機器人可以耕耘播種、施肥除蟲。軍用機器人可以沖鋒陷陣、排雷排彈……、機器人能為我們做些什么？（結(jié)合生活發(fā)揮聯(lián)想）在現(xiàn)實生活中有些工作會對人體造成傷害，比如噴漆、重物搬運等。有些工作要求質(zhì)量很高，人難以長進度勝任，比如汽車焊接、精密裝配等。有些工作人員無法身臨其境，比如火山探險、深海探密、空間探索等。有些工作不適合人去干，比如一些惡劣的環(huán)境、一些枯燥單調(diào)的重復(fù)性勞作等……這些人們干不了或干不好的領(lǐng)域變成了機器人大顯身手的舞臺。為什么我們要學(xué)習(xí)機器人，創(chuàng)造機器人人？

　　機器人能為而類服務(wù)。能幫助我們做一些人類比較困難或者無法解決的問題。例如以上所說的，深海探密、空間探索等。

　　機器人需要吃飯嗎？（引發(fā)興趣，開口討論）機器人也需要”吃飯”，只是他們所吃的飯，跟我們的不一樣。他們可能需要的是電能、石油、汽油、天然氣、或者是太陽能，等等。概括介紹機器人、樂高機器人，播放關(guān)于機器人比賽視頻。（分鐘）

　　初次接觸，通過聽覺了解后，為加深印象，觀看現(xiàn)實生活中機器人短片和圖片，再而觀看樂高機器人短片和圖片。

　　分享：以上所說的是實際生活應(yīng)用中的機器人，現(xiàn)在我們先來看看一些現(xiàn)實生活中的一些機器人圖片和視頻，看看我們所認識的機器人到底是什么樣子的。再而觀看樂高機器人視頻與相關(guān)圖片。

　　二、初識樂高套裝（分鐘）

　　1、十二我，分成四組，三人為一組，選出組長。介紹樂高套裝。

　　介紹樂高積木：梁、軸、軸套、板、輪胎、等等。介紹完畢后提問，同學(xué)們搶答。

　　介紹積木搭建技巧：現(xiàn)場操作，介紹如何把各種積木搭建連接在一起。如何分離積木。介紹完畢后，選學(xué)生示范。

　　三、分享感受評價學(xué)生：（分鐘）

　　1、你對機器人有什么疑問？你學(xué)會了什么？

　　2、你們最希望能制作出什么機器人？

　　四、知識鞏固（分鐘）

　　1、鞏固知識：回顧上節(jié)課內(nèi)容，提問什么是機器人？機器人能為我們做什么？大家都說說，你們希望創(chuàng)造一個什么樣的機器人？為什么？（引導(dǎo)發(fā)揮想像）[老師作記錄]讓學(xué)員描述其創(chuàng)造的機器人的類型、用途。鍛煉語言組織能力，建立自信心，老師鼓勵并作出補充和評價，為學(xué)員打上分數(shù)。

六一活動方案8

　　在孩子們和愛心媽媽們的積極努力下，我們的活動終于能夠如期舉行了!

　　圖書捐贈活動具體安排如下：

　　一、活動時間：5月29日(本周日)上午

　　二、活動地點：肥城市安莊洼里小學(xué)

　　三、集合地點：東岳大街西段泰安市體育場門口

　　四、出發(fā)時間：5月29日早7:40

　　五、活動流程

　　1、圖書捐贈儀式

　　2、與留守兒童互動，制作手工賀卡

　　3、走訪貧困學(xué)生

　　本次活動的意義并不在于我們捐贈了多少本書，而是讓農(nóng)村的`留守兒童感受到友誼和溫暖，讓我們的孩子知道生活的艱辛與不易，學(xué)會用自己的力量來關(guān)心和幫助他人，這些都是課本上學(xué)不來的。

　　注：1、活動由于需要走訪貧困學(xué)生、為學(xué)校留守兒童準備學(xué)習(xí)用品，產(chǎn)生費用由各位家長AA均攤。

　　2、由于條件限制，本次活動出行采用拼車方式，具體情況在群內(nèi)安排。

六一活動方案9

　　為了慶�！傲弧保S富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽感，展示新一代的學(xué)生精神面貌，學(xué)校特舉行慶�；顒�，為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺。

　　一、活動內(nèi)容分為二類：

　　1、集體比賽(設(shè)拔河比賽)

　　2、個人比賽(設(shè)有蒙面擊球、乒乓球跳水、捉特務(wù)、釣魚、猜謎語、吹蠟燭、跳繩等)

　　二、活動時間

　　5月30日

　　三、工作安排：

　　1、集體活動：拔河比賽

　　2、蒙面擊球：

　　3、乒乓球跳水：

　　4、捉特務(wù)：

　　5、釣魚：

　　6、猜謎語：

　　7、吹蠟燭：

　　8跳繩：

　　9、拼音：

　　四、其它工作安排：

　　1、總務(wù)處在5月29日前買好各種獎品。

　　2、在活動時間內(nèi)，如果先搞好活動的老師請自覺協(xié)助沒有搞完活動的.老師。

　　3、集體比賽參加人員是一、二、四、五、六年級的學(xué)生，一個班出一個隊，

　　4、各種活動的負責(zé)老師請自己準備好道具。

　　5、跳繩比賽時間為1分鐘，次數(shù)多者為勝。

　　五、獎品及發(fā)放：

　　1、每個活動的獎品為1大包糖或一大包餅干。

　　2、活動前每生發(fā)5個糖和1小包餅。

　　3、集體獎品為一大包糖或一大包餅。

　　六、日程安排

　　1、舉行升旗儀式。

　　2、校長講話。

　　3、少總為一年級新學(xué)生舉行入隊儀式。

　　4、集體活動。

　　5、個人活動。

六一活動方案10

　　一、活動目的

　　“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓隊員度過愉快的“六一”節(jié)，我校由學(xué)管處牽頭組織各中隊開展游園活動，通過活動，使隊員人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施，促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、活動時間安排

　　1、2：30——3：10各中隊進行游園教育。

　　2、3：20學(xué)生開始游園。

　　3、5：00游園活動結(jié)束。各班同學(xué)回到本班教室，班主任及跟班老師做游園活動小結(jié)。

　　三、活動地點

　　各班級教室及學(xué)校操場。

　　四、活動的準備與安排

　　1、各班在5月25日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，確定好本班級的游園節(jié)目方案和游戲規(guī)則，以級部為單位電子版上報到學(xué)管處慶六一文件夾。并要準備好本班游園所需道具，即開始準備活動的組織工作。（包括本班級的服務(wù)人員安排與準備道具等。）

　　2、在6月1上午前各班級利用空閑時間布置好場地（可以在本教室也可以到操場一角）做好各項準備，在班級門前顯眼處貼出海報，海報內(nèi)容為本班級活動游戲的'名稱、游戲規(guī)則等。

　　3、各中隊自己繪制參賽劵（可以到學(xué)管處領(lǐng)取繪制參賽券的紙），參賽券上注明本班級名稱及游戲名稱，六一前分發(fā)到其他班級學(xué)生手中，六一游園時憑劵參加活動。

　　五、活動的形式及活動要求

　　1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得獎品。

　　2、校園外部環(huán)境布置由宣傳部負責(zé)，室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責(zé)，規(guī)則要求上黑板。

　　3、學(xué)生先在本班參加活動，再到本年級的其它班參加活動。參與的學(xué)生在每玩一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。

　　4、各班級必須精心布置活動場地與準備好本中隊的節(jié)目，每個游園教室必須有班主任、生活班主任及科任老師負責(zé)，（科任老師所跟班級由級部主任安排）負責(zé)本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游園獎品的發(fā)放。要求游園學(xué)生遵守活動場所秩序、排隊，保證學(xué)生安全。

　　5、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

　　6、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。

　　六、“六一”游園活動參考項目

　　1、猜謎語：謎語要注明本謎語由（某某年級學(xué)生猜）

　　2、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張

　　3、盲人擊鼓：蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張

　　4、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推

　　5、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張

　　6、套圈：每人套五個，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張

　　7、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

　　8、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。

　　9、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵。

　　10、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

　　11、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎。

　　12、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）

　　13、比比劃劃：兩人一組，一人看卡片，對另一人比比劃劃，也可用語言描述，但注意不能說出要猜的詞中的一個字，猜中者兩人都得獎票一張備注：以上活動僅供參考，班主任要廣泛征求學(xué)生的意見，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，創(chuàng)造出有趣、新穎、有吸引力并且富有挑戰(zhàn)性的游園活動。

六一活動方案11

　　一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xx。

　　組員：xx。

　　二、活動目標

　　通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶�；顒又校M一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的`“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。

　　三、活動主題和宣傳口號

　　活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩。

　　宣傳口號：

　　我有一雙能干的手;保護我們的地球;

　　愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;

　　解放孩子的雙手，使孩子會玩;

　　解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

　　四、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。時間：20xx年x月xx日至20xx年x月xx日

　　2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。(3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在x月xx日前上交大隊部。

　　評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

　　書法作品評委：xx。

　　美術(shù)作品評委：xx。

　　作文評委：xx。

　　3、x月x日上午8：00---10：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

　　4、x月x日上午10：00---11：20開展校園趣味運動會：

　　項目：

　　(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;

　　(2)團結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組;

　　(3)板凳運人：年級每班男女各五人;

　　(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人;

　　(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

　　總領(lǐng)獎處：教師會議室。

　　發(fā)獎：xx。

　　攝影報道：xx。

　　五、注意事項

　　1、注意安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

　　4、講紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

六一活動方案12

　　一、活動背景：

　　1、天氣轉(zhuǎn)熱，進入涼茶、防暑類藥品的銷售旺季；

　　2、兒童節(jié)到來，開學(xué)考試即將陸續(xù)進行，補腦類保健品進入銷售旺季；

　　3、寶寶的節(jié)日同樣是媽媽的節(jié)日，關(guān)愛媽媽。夏天也是減肥、降脂女性保健品的銷售旺季。

　　二、活動主題：

　　“快樂六一、我愛寶寶”“關(guān)愛母親”

　　三、活動目的：

　　利用節(jié)日消費高峰，拉動女性兒童保健品藥品的銷量；回饋廣大消費者，建立忠誠度。

　　四、活動時間和地點：

　　20xx年6月1日——20xx年6月3日

　　某某大藥房

　　五、活動宣傳：

　�、佟M發(fā)放；活動前三天在學(xué)校門口向接送孩子的`女性家長發(fā)放，在居民菜市場門口向進出居民發(fā)放，在附近商場門口向女性朋友發(fā)放。在發(fā)放宣傳單時，可簡單介紹活動的地點、時間、以及大體內(nèi)容。DM設(shè)計：在宣傳單上要體現(xiàn)兒童、媽媽、爸爸，一家人開心、幸福的場面，給人溫馨幸福的感覺。首頁為主題頁，突出活動主題，將優(yōu)惠闡述清楚，舉辦活動門店的時間和地址。其他頁為主要優(yōu)惠特價商品文選，可分為兒童滋補、涼茶系列、保健品、心腦血管、功能性藥品等分別標注。禮品也要出現(xiàn)在DM中，以吸引人氣。

　�、�、會員短信通知：在活動前三天提前通知會員顧客，活動期間享受雙倍積分，或折優(yōu)惠，可免費領(lǐng)取小禮品。

　　六、活動方案：

　　①、開門有禮：活動期間，前61名進店的女性顧客，免費贈送小禮品。（例：小盆）注：免費禮品放在大門口，引導(dǎo)顧客進店門口排隊；先排隊等開門后開始發(fā)放禮品，禮品擺放店門口。

　�、�、關(guān)注寶寶健康：活動期間，在藥店問口放一臺人體身高、體重測量儀。免費為兒童測量身高、體重。在測量儀邊放置兒童身高體重對照表。以便家長對照兒童是否符合正常兒童的標準，可派專人指導(dǎo)，并推介兒童保健品。

　　③、宣傳單抵現(xiàn)金使用：活動期間，凡持有完整、整潔本次活動宣傳單到活動門店購藥的顧客（特價藥品除外），超過10元，可抵2元現(xiàn)金使用。

　�、�、特價專區(qū)：活動期間，在藥店進門處，特設(shè)一元、兩元、五元、十元特價專區(qū)。主要在常規(guī)感冒用藥、痱子粉、涼茶、夏桑菊、板藍根、涼茶等商品。選擇25個品種進行低價銷售，讓顧客得到真正的實惠。

　�、荨①徦幱卸Y、抽獎大型活動：活動期間，購買藥品滿61元，可參加現(xiàn)場抽獎一次。中獎率100%，依次類推，單張小票最多可抽獎三次。每天推出獎項610份，抽完為止。

　　每天推出：一等獎兩名，價值599元空調(diào)扇一臺

　　二等獎五名：價值199元空調(diào)被一床

　　三等獎十名：價值20元的金浩毛巾

　　幸運獎若干：抽紙一盒（提前定制，抽紙包裝以宣傳藥店為主）

　　每天抽獎人數(shù)：610人

　　⑥、會員招募：活動期間，可免費辦理會員卡，會員卡可長期享受會員藥品優(yōu)惠，長期享受積分活動。積分兌換獎品。獎品設(shè)置要合理，禮品要有使用性。

　�、摺①I100送50活動：活動期間，凡在本店購買保健品，買100元送50元現(xiàn)金券�，F(xiàn)金券分五張，每張面額10元，現(xiàn)金券上面要注明使用規(guī)則：現(xiàn)金券不可兌換現(xiàn)金；一次性買夠50元（特價藥品除外），可使用一張現(xiàn)金券，一次性最多使用三張；現(xiàn)金券在有效期內(nèi)使用，過期作廢。

　　七、所需物料及經(jīng)費預(yù)算：

　　1、DM單份——份

　　5000元左右

　　2、小禮品小盆，200份（用于開門有禮）200元

　　3、空調(diào)扇3臺

　　1800元

　　5、清涼被6床

　　1800元

　　6、太陽傘30把

　　900元

　　7、抽紙xxx份（用于抽獎及會員免費禮品）5000元左右

　　8、吊旗、X展架、海報、展板、條幅、大遮陽傘、氣球、彩虹拱門、抽獎箱、POP等

　　氣氛包裝：活動前三天，

　　1、藥店吊頂每隔半米掛一下小吊旗，（吊旗以綠色為主）。

　　2、在藥店主通道掛一個大展板，展板以“快樂六一”清涼為主。

　　3、在端架處掛滿小氣球裝飾，（氣球也可定做，打上某某大藥房，關(guān)心百姓之類的話語。）也可送給進入藥店的小朋友玩耍。還可起到宣傳的作用。懸掛，提前寫好POP懸掛。

　　4、櫥窗要保持干凈、明亮，可在櫥窗里面用樣品盒擺出心或圓的造型以吸引顧客。（切勿在櫥窗上粘貼紙張）

　　5、門口可使用條幅、拱門來烘托氣氛。

　　6、X展架可放在門口兩側(cè)，或大廳顯眼處（切勿遮擋顧客視線及商品）

　　7、活動當天，可安排室外音樂（兒童歌曲、快樂向上的歌曲）

　　八、人員安排：

　　1、安排足夠數(shù)量的營業(yè)員，并佩戴工作卡

　　2、現(xiàn)場有人員維持秩序

　　3、現(xiàn)場咨詢?nèi)藛T、銷售人員分工明確相互配合

　　4、應(yīng)急人員。提前到城管工商部門辦理審批手續(xù)。

　　收銀兩人：一人結(jié)賬，一人回收宣傳單、辦理會員卡、發(fā)放現(xiàn)金券特價專區(qū)兩人：負責(zé)推介，及時將賣完的藥品補齊，避免出現(xiàn)賣斷貨。抽獎一人或兩人：閑時一人負責(zé)并登記發(fā)放獎品，忙時可兩個人，一人盡量用麥克將抽獎結(jié)果大聲說出來。

　　接待人員兩人：活動期間，熱情接待顧客，引領(lǐng)顧客至專柜，發(fā)放宣傳單，介紹活動。

　　發(fā)放小禮品一人：負責(zé)發(fā)放開門有禮的禮品，禮品發(fā)放完協(xié)助抽獎。兒童測量儀兩人：最好是對兒科有所了解，有親和力，喜歡小孩子，善于推介兒童保健品。營業(yè)員若干：活動前培訓(xùn)營業(yè)員關(guān)聯(lián)銷售，及活動內(nèi)容，使每個營業(yè)員都必須熟知藥店做了什么活動，哪些藥品參加活動，哪些不參加，以免給顧客帶來麻煩，造成不良影響。

　　提前安排現(xiàn)場工作人員，分配到人，各司其職。

　　九、現(xiàn)場執(zhí)行要點：

　　1、工作人員第一個到達現(xiàn)場，各就各位

　　2、現(xiàn)場發(fā)放宣傳單，介紹活動和產(chǎn)品，引導(dǎo)顧客至銷售臺

　　3、掌握好活動節(jié)奏，維持現(xiàn)場秩序，防止意外

　　4、銷售人員準備好銷售事項、介紹產(chǎn)品

　　5、禮品及獎品在規(guī)定內(nèi)發(fā)放，發(fā)放時登記并簽字

　　6、活動結(jié)束后，現(xiàn)場人員維持秩序、繼續(xù)銷售

　　7、現(xiàn)場清理，保留可循環(huán)物品以備后用。

　　十、預(yù)計可達到的效果：

　　xxx

六一活動方案13

　　一、活動目的

　　為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xx。

　　副組長：xx。

　　成員：xx及各班班主任

　　音響、電器裝備：xx。

　　橫幅、氣球懸掛：xx。

　　化妝：五六年級女生。

　　隊形場地：xx。

　　評委：xx。

　　三、活動時間

　　20xx年x月x日至20xx年x月x日。

　　四、活動主題

　　放飛童心快樂成長。

　　五、活動地點

　　xx小學(xué)。

　　六、活動要求

　　1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2.節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

　　3.為了保證演出的質(zhì)量，學(xué)校將進行初選、復(fù)選及多次彩排。

　　4.各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的'節(jié)目。

　　七、活動構(gòu)想

　　1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學(xué)校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演。

　　2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”，從而評出一二三等獎。

　　3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁，學(xué)校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。