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有趣的游戲的作文

時(shí)間:2023-04-17 08:22:36 有什么的作文 我要投稿

實(shí)用的有趣的游戲的作文三篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣的游戲的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的有趣的游戲的作文三篇

有趣的游戲的作文 篇1

  同學(xué)們屏住呼吸,手心也在冒著冷汗,全神貫注地注視著選手?諝庖卜路鹉Y(jié)住了似的,散發(fā)著濃濃的火藥味,河槽仿佛漲滿(mǎn)了洪水,似乎你只要一不小心,這個(gè)河槽就會(huì)爆炸或決堤。男女撕名牌大賽正在緊張進(jìn)行中……

  “怎么辦呢?我們要有策略!薄翱,快,快想出一個(gè)策略來(lái)!苯M員們正七嘴八舌地用這寶貴的五分鐘討論著我們女生隊(duì)的策略,我也不例外。

  一陣譏笑聲將我從思緒中拉了回來(lái),我立馬緊張起來(lái),我深咽了一口口水,手發(fā)抖,頭上冒著冷汗!皢簟睂(duì)打開(kāi)始了,我把四周掃視了一番,望著“風(fēng)平浪靜”的戰(zhàn)場(chǎng),心中那份奈不住的火苗立刻被激發(fā),見(jiàn)“敵人”圍在了我的身旁,正用那兇惡的`目光瞪著我。立馬調(diào)兵遣將,迎著敵方營(yíng)地“浴血搏殺”,身上的冷汗被熱血掩蓋,汗毛在歡快地舞動(dòng),奔跑!奔跑!奔跑!“敵人”開(kāi)始移動(dòng),我的目光也跟著掃視“敵人”,我抿著嘴,不知該如何是好,只好擺好架勢(shì),待“命”出征,“敵人”趁我們不備,撕開(kāi)大腿,馬不停蹄地飛奔過(guò)來(lái),像一股熱流撲面而來(lái),神速。〔铧c(diǎn)把我的名牌撕了下來(lái),我深深地呼了一口氣,為自己壓壓驚。誰(shuí)知,他們是有備而來(lái),這是他們的進(jìn)攻策略,我見(jiàn)情況不妙,就找戰(zhàn)友請(qǐng)求支援:“女同學(xué)們,不是,是女戰(zhàn)士們,現(xiàn)在要開(kāi)始戰(zhàn)斗了,戰(zhàn)士們沖。 

  “涓涓,把那個(gè)‘美人計(jì)’執(zhí)行起來(lái)!

  “是,馬上執(zhí)行任務(wù)”涓涓鏗鏘有力地應(yīng)道。于是,我趁“敵人”不注意時(shí),把澤澤同學(xué)的隊(duì)友的名牌撕下了。我興奮地沖了出去,赤裸裸地暴露在“敵人”面前,正想高聲一曲,表示心中的喜悅和激動(dòng)。軒軒看有“獵物”,一路狂奔而來(lái),最后也被拿下。“敵人”正得意洋洋地唱著小曲兒,雖然我們女生隊(duì)輸了,但我們雖敗猶榮。

  洪水退了,恢復(fù)了平靜。是獅子一樣狂暴,還是那飛快的步伐;是那一張張名牌,還是那一張張笑臉。不只是激情,更烙在了我的心底。

有趣的游戲的作文 篇2

  體育課上,吳老師讓我們玩捕魚(yú)的游戲。我們學(xué)生當(dāng)“魚(yú)”,吳老師當(dāng)“漁夫”。

  “呼啦”,第一輪游戲開(kāi)始了。我采用“聲東擊西”的策略,跟在“漁夫”背后,與他保持一定的距離。這樣,進(jìn)可以攻,退可以守。而別的“小魚(yú)”卻不那么精明,只想著“逃、逃、逃”,在前面繞著圈跑。一旦被“漁夫“鎖定目標(biāo),就怎么也逃不掉了。就這樣,二十多條被捕住了,我卻幸免于難。

  “呼啦”,第二輪游戲開(kāi)始了。這次是由小張同學(xué)當(dāng)“漁夫”。我用了一個(gè)“圓九計(jì)”,即對(duì)面跟蹤,保持180度的距離,也是一個(gè)可守可攻的良策。而其他魚(yú)兒卻一錯(cuò)再錯(cuò),特別是上一輪沒(méi)被抓住的,認(rèn)為自己的“亂逃計(jì)”為上策,必定大勝?伞皾O夫”用了“趁火打劫”的致勝計(jì),百分之八十的魚(yú)被捕。而我卻再次幸免,接連而來(lái)的'勝利,使我信心大增,決心拿下終局。

  第三輪的爭(zhēng)斗慘烈異常!皾O夫”逼近一群魚(yú)兒,明推暗就,一舉捕下十多條。接著,“漁夫”逼近我的群體,將周?chē)~(yú)統(tǒng)統(tǒng)捕獲,慢慢靠近我了,我連用三計(jì),皆失敗,但未被抓。到了生死決戰(zhàn)之時(shí),我使出了“繞逃”絕計(jì),趁“漁夫”不注意,往后跑,躲過(guò)一劫。這時(shí),“漁夫”眼前出現(xiàn)了一條小魚(yú),他就被吸引過(guò)去,把我拋到了九霄云外。

  玩到第四、五輪時(shí),“漁夫”氣數(shù)已盡,銳氣大減,而我卻依然坐看風(fēng)起云涌而笑焉。

  《孫子序》里寫(xiě)道“恃武者滅,恃文者亡”?磥(lái)玩游戲也要講究謀略啊!

有趣的游戲的作文 篇3

  今天,老師給我們組織了一場(chǎng)有趣的游戲,名叫“連詞成句”。

  游戲規(guī)則是:大家分成四組,每組都被分配好任務(wù),第一組寫(xiě)時(shí)間;第二組寫(xiě)人物;第三組寫(xiě)地點(diǎn);第四組寫(xiě)干什么。在每組同學(xué)都寫(xiě)完內(nèi)容后,將哪些寫(xiě)有內(nèi)容的紙片混在一起,便可以隨意抽紙片了。

  準(zhǔn)備工作完成后,游戲開(kāi)始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都等得有些不耐煩了,迫不及待地想抽紙片,為了使活動(dòng)開(kāi)展地有序,老師讓我們依次按順序來(lái)抽。同學(xué)們有的抽到了“早上王鈺桐在廁所里自殺”,有的抽到了“晚上姚明在椅子上跳樓”,還有的.抽到了“清晨劉翔在UFO里吃KFC“……真是千奇百怪,各不相同 ,令我們個(gè)個(gè)都是哭笑不得,興奮不已,感覺(jué)有趣、滑稽極了,活動(dòng)的氣氛一下子達(dá)到了高潮。老師見(jiàn)我們玩得這么開(kāi)心,也在一旁樂(lè)呵呵地笑著。

  通過(guò)這樣有趣的游戲活動(dòng),使我們明白了:在說(shuō)寫(xiě)一句話一段話時(shí)需要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、干什么這些基本要素,才能把語(yǔ)意表達(dá)全面、完整。今天的游戲活動(dòng)不但給我們帶來(lái)了快樂(lè),而且也使我們掌握了寫(xiě)作的基本要素,真是一舉兩得。但愿,以后老師能多給我們組織這樣有趣的活動(dòng)。

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