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【精選】自然作文400字匯總九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的自然作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自然作文400字 篇1
古人有過(guò)一句極為深刻的話“師法自然”，就是說(shuō)人要以大自然為師加以效法的意思，這話看似平淡，實(shí)際很有意義。大自然存在許許多年，積累無(wú)數(shù)“知識(shí)”，聰明的人們跟它學(xué)到很多東西，創(chuàng)造很多財(cái)富。
像北京奧運(yùn)會(huì)上精彩亮相的“水立方”、“鳥(niǎo)巢”等體育館，就是人們?cè)诖笞匀坏腵幫助下建造的，無(wú)論是外形還是構(gòu)造都很相似，難怪有人說(shuō)它們是大自然的回歸呢！其中水立方外墻和里層由上千個(gè)氣泡組成，不僅結(jié)實(shí)堅(jiān)固也透明通風(fēng)，它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見(jiàn)不過(guò)的，孩子們乎每個(gè)人都有吹肥皂泡的經(jīng)驗(yàn)，可卻不清楚簡(jiǎn)單好玩的泡泡里面蘊(yùn)含著很深的力學(xué)方面知識(shí)。
其實(shí)在日常生活中這種情況也很常見(jiàn)，比如我在農(nóng)村親戚家看他們嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過(guò)嫁接增加產(chǎn)量，也能把味道變的更甜。種嫁接就是很早以前園藝學(xué)家們從自然界發(fā)現(xiàn)的：不同的兩棵樹(shù)木纏繞在一起，時(shí)間長(zhǎng)其中一棵便結(jié)出一種外形不變，但味道酷似另一棵樹(shù)的果實(shí)。
生活中大自然的給人類的啟示無(wú)處不在：鳥(niǎo)兒讓人們?cè)O(shè)計(jì)出飛機(jī)，自然的雷電讓我們用上電……奇妙的大自然是人類最好的老師！
自然作文400字 篇2
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)、依山傍水的地方。
在村前，是一條清澈見(jiàn)底的小河，在陽(yáng)光的照射下，就像誰(shuí)撒了一大把的金子似的，波光粼粼。一條條不知名的小魚(yú)在河里快活地游來(lái)游去，有的小魚(yú)游行的速度可真夠快的，比同學(xué)們賽跑時(shí)的速度還快呢！在村后，是一座座蒼翠欲滴的大山。山上，一棵棵大樹(shù)高聳入云，就像是一位位守護(hù)神，守護(hù)著遠(yuǎn)近鄉(xiāng)民的安全。一棵棵像碧玉裝扮過(guò)的'小草，就像我一樣想快點(diǎn)長(zhǎng)高，不甘示弱地拼命往上生長(zhǎng)，讓大山擁有了一件翠綠的衣裳。在村旁，是一家家貨品豐富、價(jià)廉物美的商店和一條又寬又長(zhǎng)的馬路。只要一有時(shí)間，我就會(huì)奔到商店去買東西吃。每次吃完之后，心里總是美滋滋的。在村后，是一大片一大片翠綠翠綠的竹林，這可是人們的寶貝呀！每年清明節(jié)前，竹林里的竹筍都被雷公公從泥土里喚醒，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)。這時(shí)，人們扛著鋤頭，提著籃子來(lái)到竹林挖竹筍。然后把竹筍一趟趟挑回家，曬成筍干……
在竹林前方，有大片大片稻田。一到秋天，稻田成了金色的海洋，田里的莊稼你擠我碰，爭(zhēng)著要人們來(lái)帶回家呢！
自然作文400字 篇3
世界上的一切都有聲音，可是，自然的聲音是什么呢?
是風(fēng)吹過(guò)的聲音?“呼呼”的?“嘩嘩”的?“沙沙”的?還是吹動(dòng)樹(shù)葉的窸窣聲響?隱隱約約的，輕柔而緩慢，讓人幾乎聽(tīng)不見(jiàn)，但如果聽(tīng)見(jiàn)了，他一定會(huì)認(rèn)為那是世間少有的奇音!
是樹(shù)林里鳥(niǎo)兒的優(yōu)美歌唱?那細(xì)小而流動(dòng)的聲音?“嘰嘰喳喳”的?如同笛聲?吵吵鬧鬧的從城市鬧到鄉(xiāng)村，那流淌的聲音是“大自然樂(lè)隊(duì)”的合唱，圓滑且豐滿，鳥(niǎo)兒門是大自然中最會(huì)唱歌的了，他們的`聲音就是大自然的聲音嗎?哦，讓我想想……
是雨天里雨的聲音，“淅淅瀝瀝”的?“嘩嘩”的?還是細(xì)小的“沙沙”聲?那雨的聲音是很多變的，有時(shí)像清脆而響亮的笑聲;有時(shí)像喧鬧的擂鼓聲;有時(shí)還像風(fēng)聲一般，隱隱約約的，如云如霧，叫人聽(tīng)不見(jiàn)底細(xì)，雨是一位美麗的百變女郎嗎?也許是的吧……
是海上洪波的轟鳴嗎?轟轟烈烈?響遏行云?如雷聲，宏偉之極?哦，那是男高音嗎?在向天空示愛(ài)?還是在為天空中成對(duì)的海鷗演奏舞曲?洪波也許是一位夸張的歌唱家吧?
自然的聲音，是什么呢?是風(fēng)的聲音?雨的聲音?洪波的聲音?還是鳥(niǎo)兒的叫聲?也許都不是吧?那自然的聲音是什么呢?你知道嗎?
自然作文400字 篇4
午后兩點(diǎn)左右，陽(yáng)光燦爛，忽然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣隆隆的響聲，那聲音好似悶雷滾動(dòng)，頓時(shí)烏云滾滾，一道道閃電在空中自由地穿梭，一個(gè)又一個(gè)“轟轟”的雷聲不停地響著，嚇得人們不敢出門。
不一會(huì)，下起了傾盆大雨。漸漸雨聲收小、放慢，變得滴滴答答的，再過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸地收了，雨篷上還有“滴答”的'余雨在往下滴。過(guò)了幾分鐘，突然，高空中出現(xiàn)了一道耀眼的光芒，慢慢變成了一層紅色，在陽(yáng)光的照射下逐漸變粗。與此同時(shí)，紅道的兩邊還不斷的往下垂，一直垂到地面，形成了橋的形狀�！鞍�，美麗的彩虹出來(lái)了，好美呀！”我心中一陣歡喜。緊接著，在紅色的里層又透出一種淡雅的澄黃色，隨后也擴(kuò)大變粗，可沒(méi)有紅色那樣美麗，那樣鮮明。它們你挨著我，我靠著你，就象小姐妹一樣親熱。頃刻間出現(xiàn)一道彩虹逐漸拉長(zhǎng)，形成一條拱橋，上面有赤、橙、紅、黃……真漂亮啊！
這時(shí)從不遠(yuǎn)處飄來(lái)幾片雪白的云朵，它們圍著彩虹，好像在與她道別。還有幾片云漂浮到彩虹身邊，輕輕地附在它身上，更給它增添了幾分溫柔與典雅，可是過(guò)了兩三分鐘彩虹就消失了。
剛剛還沒(méi)吹散的烏云形成了一個(gè)觀音，我很奇怪，彩虹消失后為什么會(huì)出現(xiàn)這種景象呢？老爸說(shuō)：“因?yàn)椴屎缬腥跣〉墓饩�可以變化出不同的形狀。”這下我明白了。接著，我還看天上飄來(lái)飄去的云朵一會(huì)像猴子，一會(huì)像兔子，一會(huì)又像恐龍……。
多美的彩虹，它就象一首詩(shī)、一幅畫(huà)、一段優(yōu)美的樂(lè)曲！
自然作文400字 篇5
“嘩——啦啦”大山中的清泉正在歡快地流淌著，我站在它的面前，像她的孩子一樣，認(rèn)真地聽(tīng)她的諄諄教導(dǎo)�！昂簟簟贝笊街械奈L(fēng)拂過(guò)，像媽媽的`手撫摸著我的臉龐。
開(kāi)著車，哼著小曲，慢慢地經(jīng)過(guò)崎嶇的山路，我來(lái)到了大山里。一下車，便感到一陣陣舒適的微風(fēng)迎面吹來(lái)，小草隨風(fēng)舞動(dòng)，大樹(shù)巍然挺立，一切都是那么親切、祥和。
步入山莊，那用竹子做的籬笆十分整齊擺在路邊，好象在迎接遠(yuǎn)客的到來(lái)。接著迎來(lái)的是“嘩——嘩——”的小溪流水，我激動(dòng)地跑過(guò)去，站在溪頭的石頭上，��！我聽(tīng)到了！聽(tīng)到了溪水愉快地交談聲，聽(tīng)到了微風(fēng)在空中竊竊私語(yǔ)，聽(tīng)到了大山的呼喚！這正是我久違的老朋友們！我坐在簡(jiǎn)樸的秋千上，一切都是那么美好！我開(kāi)始傾聽(tīng)更多的聲音：大樹(shù)聳立在山上，一棵接著一棵，每當(dāng)洪水來(lái)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的吶喊聲，那么堅(jiān)定，那么雄壯；一朵朵淡此色的野花長(zhǎng)在路邊，雖然不起眼，但我卻能聽(tīng)見(jiàn)她們爭(zhēng)奇斗艷時(shí)的種種炫耀；還有那座老屋，棕色的柱子沒(méi)有一絲差池，他也在用那無(wú)聲的講解為遠(yuǎn)客介紹呢。
“呼—呼——”微風(fēng)再次拂過(guò)我的臉龐，細(xì)雨蒙蒙，雨水落在我的臉上，那么涼爽，那么親切。美麗而神秘的大山，我一定會(huì)再次傾聽(tīng)你的聲音，我相信那時(shí)你會(huì)更美！
自然作文400字 篇6
今天下午第二節(jié)課是自然課，上課鈴響后，同學(xué)們都端端正正地坐在自己的座位上，焦急而又耐心地等待老師來(lái)上課。
不一會(huì)兒，自然王老師拿著一些實(shí)驗(yàn)材料和課本神采奕奕地走進(jìn)教室。同學(xué)們一看又要做實(shí)驗(yàn)，都非常高興。王老師二話沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身在黑板上寫了三個(gè)醒目的大字“熱傳導(dǎo)”。他又向我們提了個(gè)問(wèn)題：“把鍋放在爐子上，過(guò)了一會(huì)兒，鍋把會(huì)燙手，鍋把是怎樣變熱的呢？”。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“是火的'熱量通過(guò)鍋傳到了鍋把�！蓖趵蠋熢缫研赜谐芍瘢⒉患庇趯�(duì)這位同學(xué)的回答下結(jié)論。他說(shuō)：“我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)觀察一下�！闭f(shuō)著，從一個(gè)盒子里取出一個(gè)支架，把一個(gè)銅棒插進(jìn)支架的孔中，（這個(gè)銅棒的下端每隔一段距離就有一個(gè)小孔，每個(gè)小孔中都有凡士林。）老師又把幾根火柴插進(jìn)銅棒下面的小孔中，把點(diǎn)燃的酒精燈放在銅棒一端的下面，這時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲，靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師做實(shí)驗(yàn)，連氣都不敢喘一口。我們清楚地看見(jiàn)，離酒精燈最近的火柴先掉下來(lái)，后來(lái)剩下的火柴也依次掉了下來(lái)。
老師又做個(gè)實(shí)驗(yàn)：在盛滿熱水的燒杯中放上銅棒、鋁棒、塑料棒，過(guò)了一會(huì)兒，銅棒和鋁棒都很熱，塑料棒卻還和以前一樣。老師說(shuō)：“熱可以沿著物體傳遞，從溫度較高的部分傳到溫度較低的部分，這種傳遞熱的方式叫做傳導(dǎo)。而容易傳熱的物體叫做熱的良導(dǎo)體，不容易傳熱的物體叫做熱的不良導(dǎo)體�！�
這節(jié)實(shí)驗(yàn)課使我在快樂(lè)中學(xué)到了知識(shí)。
自然作文400字 篇7
自然是一幅畫(huà)，描繪著世上的珍奇；
自然是一首歌，回旋著奇妙的符音；
自然是一支筆，抒寫著千古的情韻。
——題記
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，這是杜甫對(duì)雨的贊美，對(duì)自然地喜愛(ài)；“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”，這是白居易對(duì)花草的贊美，對(duì)自然地喜愛(ài)；“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，這是賀知章對(duì)柳的描繪，對(duì)自然的喜愛(ài)；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，這是楊萬(wàn)里對(duì)夏的描繪，對(duì)自然地喜愛(ài)……
面對(duì)自然，我要問(wèn)：“是誰(shuí)吧大地裝飾的`如此嬌艷？”
你看——
春天來(lái)了，她步履輕盈，帶著溫暖與祝福，將手中的脂粉奩隨風(fēng)一揮，竟變成了這大地上的精靈！它們?cè)谳p風(fēng)吹拂中起舞，在細(xì)雨朦朧中點(diǎn)頭，它們散發(fā)著春的氣息，甜甜的，潤(rùn)潤(rùn)的……
原來(lái)，自然這么美！
面對(duì)自然，我要問(wèn)：“是誰(shuí)創(chuàng)造了一座座雄起的山峰？”
你聽(tīng)——
泰山上，杜甫發(fā)出“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的萬(wàn)丈豪情；廬山上，蘇軾領(lǐng)悟了“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的心靈吶喊……
自然啊，我要問(wèn)你，誰(shuí)是你的設(shè)計(jì)師？誰(shuí)是你的能工巧匠？你讓多少文人墨客駐足，你讓多少英雄才人折服！
自然作文400字 篇8
暮色漸漸暗了下來(lái)，在鄉(xiāng)下農(nóng)村，我和弟弟在晚飯后便與父母漫步在家鄉(xiāng)山后蜿蜒的盤山公路上，懶悠悠地享受著夏日的晚風(fēng)，那真是說(shuō)不出的舒暢，說(shuō)不出的清涼。“山風(fēng)真舒服”我和弟弟一起感嘆道。風(fēng)沙沙的，輕拂我們的臉，真爽！
我與弟弟迎著拂面而來(lái)的晚風(fēng)，手持柴禾，蹦蹦跳跳地跑著，三位大人在晚風(fēng)中談心，有說(shuō)有笑的。正當(dāng)我們的心享受這番幸福美妙的感覺(jué)的時(shí)候，不知不覺(jué)從耳邊傳來(lái)一種鄉(xiāng)里鄉(xiāng)下特有的聲音——蛙鳴。蛙鳴只有傍晚的時(shí)候才會(huì)鳴叫著。傍晚的時(shí)候，在農(nóng)田里，一群群不同種類的蛙（我自己也數(shù)不清有多少種），匯聚在一起，鳴叫著大自然最盛大的音樂(lè)會(huì)，在晚風(fēng)的伴奏下，發(fā)出了最嘹亮的歌—蛙鳴。
我們漫步在公路上，靜靜的用心仔細(xì)去體味蛙鳴給我們帶來(lái)的`無(wú)窮舒適的感受，此時(shí)，沒(méi)有人多說(shuō)一句話，連呼吸聲也都是小小的，輕輕的。整座山上除了青蛙盛情的合唱，都鴉雀無(wú)聲的，因?yàn)榇笞匀徊幌氪驍_這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，百聽(tīng)不厭的大合唱。
就這樣，我們懷著靜靜的心傾聽(tīng)著蛙鳴，傾聽(tīng)著，但不知不覺(jué)我們已走出了公路，蛙鳴自然也漸漸地遠(yuǎn)離我們的耳邊了，等我們從美妙的蛙鳴中蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)天已經(jīng)黑乎乎了，我們?cè)诨谢秀便庇问幹丶伊恕?/p>
蛙鳴是大自然的音樂(lè)，是農(nóng)村的。城市是美麗的，但鄉(xiāng)村的美更加純樸和自然。
自然作文400字 篇9
一場(chǎng)暴雨剛剛過(guò)去，碧空如洗，田野上綠草如茵，彌漫著清新的芬芳。遠(yuǎn)處，一只鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。
四處云霧籠罩，像羞答答的少女蒙上了一層面紗�！稗Z隆隆”雷公公嘶吼著，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬飛奔而來(lái)�！吧忱�，沙拉拉”，大樹(shù)，搖曳著滿頭綠發(fā)，在溫柔的春風(fēng)吹拂下，它翩翩起舞，好似亭亭玉立的少女在唱和；雨，猶如千萬(wàn)根牛毛，“氈”在樹(shù)上，滋潤(rùn)樹(shù)哥哥的臉頰�！皣W啦啦嘩啦啦”像一曲無(wú)字的歌謠，園中的每一朵鮮花，每一叢綠草，每一片土地，都成了奇妙無(wú)比的.琴鍵，飄飄灑灑的雨絲像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首美妙的小曲。每一顆調(diào)皮的雨珠，都帶著幻想的色彩，滾入了漁夫的船中，叮叮咚咚地融入了河水中，進(jìn)入了大海媽媽的懷抱�！昂魚(yú)呼~(yú)”風(fēng)娃娃深吸一口氣，搗蛋地放肆地吹著大樹(shù)的腰。驚慌失措的鳥(niǎo)兒四處逃竄，躲藏在樹(shù)葉間。雷公公伸著懶腰；雨孩子四處旅行；風(fēng)娃娃淘氣地拍打著周圍的一切。
風(fēng)停了，雨住了，一切平息下來(lái)。靜靜地，靜靜地，大自然的一家睡著了。
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