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二年級(jí)有趣的作文300字

時(shí)間:2023-04-17 17:33:41 三百字作文 我要投稿
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有關(guān)二年級(jí)有趣的作文300字三篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的二年級(jí)有趣的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)二年級(jí)有趣的作文300字三篇

二年級(jí)有趣的作文300字 篇1

  媽媽特別喜歡笑我“靜如處‘女’,動(dòng)如脫兔”。喜歡畫畫的我很容易靜下來(lái)。喜歡跳舞的我動(dòng)起來(lái)就不太容易停下來(lái)了,給我一張白紙一支鉛筆和一塊橡皮,保證一下就靜下來(lái)!

  要“靜”,按難易排列是:兒童畫、漫畫、素描、油畫。我學(xué)的素描里有線條練習(xí)、幾何形體、調(diào)子、靜物寫生、色彩、人頭素描。我學(xué)到了靜物寫生第一階段,算是班里同級(jí)中畫得很好的了。

  我漫畫也不錯(cuò),得過(guò)獎(jiǎng)。我沒有很刻意學(xué)漫畫,一般都是模仿別人的畫再進(jìn)行原創(chuàng),進(jìn)步飛快。雖然這個(gè)方法好,但是你永遠(yuǎn)要記住一點(diǎn):不要刻意模仿他人!這樣你的作品就不會(huì)有自己的特點(diǎn)!

  媽媽為了培養(yǎng)我的文雅大方氣質(zhì)送我學(xué)跳舞,因?yàn)槲倚愿裉貏e像男孩,沒什么不敢試的`。一開始我一點(diǎn)也不喜歡跳舞,特別是拉丁舞和中國(guó)舞,拉丁舞有個(gè)雙人舞,中國(guó)舞要壓腿。我為什么不討厭跳舞而且喜歡跳舞呢?我喜歡教我們跳舞的老師!我不知道她的名字,我們都喜歡她的笑聲和美妙的舞姿。

二年級(jí)有趣的作文300字 篇2

  在5月12日里,我們進(jìn)行了一次別開生面的郊游活動(dòng)。

  一大早,在老師的安排下,我們懷著激動(dòng)無(wú)比的心情來(lái)到了天生湖,一進(jìn)入天生湖,只見路的兩邊都是茂密的森林。

  我們下了車,順著一條羊腸小道來(lái)到了湖邊,只見湖被茂密的`樹林包圍著,湖水清澈見底,湖的右側(cè)有許多烙鍋店,很多游客在這里吃著烙鍋,談笑風(fēng)生,熱鬧非凡。

  到了做游戲的時(shí)間了,第一項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則是從山腳跑到山頂,前十名可以得到獎(jiǎng)品。比賽開始,大家都鼓足了勁,想成為前十名,隨著一聲預(yù)備聲,大家爭(zhēng)先恐后,三步并作兩步向山頂沖去,可惜,好景不長(zhǎng),跑了一會(huì),很多人都?xì)獯跤酰械纳踔恋乖诹说,好不容易才爬上?lái)。

  第二場(chǎng)游戲開始了,規(guī)則是把老師事先藏好的紙條找出來(lái),如果找到的是土匪,就還要找出一張警察的才行,如果是謎語(yǔ),就要猜出來(lái)才能兌獎(jiǎng),我拿了一根木棍,絞盡腦汁地想會(huì)在哪兒,樹上、草叢里……,功夫不負(fù)有心人,我找到了一張,可惜被其它班的拿走了,只能重新開始找,尋寶游戲結(jié)束了。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺中,到了老師規(guī)定的時(shí)間了,在老師的再三催促下,我依依不舍地告別了天生湖。

二年級(jí)有趣的作文300字 篇3

  漢字作為中國(guó)人的母語(yǔ),自從出生起,我就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著漢字的魅力。隨著對(duì)漢字的進(jìn)一步了解,隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我對(duì)漢字更喜愛了。

  你瞧,我們的漢字很多是從具體事物或表情中演化而來(lái)的。比如“水”“火”,是從大自然得來(lái)的;又比如“哭”和“笑”,“哭”字怎么看都像一個(gè)愛哭的小孩,“笑”字就像一個(gè)人瞇著雙眼,在微笑。

  漢字不僅字形有趣,而且它的.意義更有趣、豐富。像那天我和爸爸在玩造句游戲,我先出題,用“果然”造句,我不假思索地回答:“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天下雨,第二天果然下雨了!陛喌桨职至耍圃p地一笑,說(shuō):“我吃了個(gè)蘋果,然后出去玩了。”我哭笑不得,這......也行?爸爸見我滿臉疑惑,樂呵呵地解釋道:“這就是漢字的妙處。每個(gè)詞都有它的意思,而分開,變成兩個(gè)或三個(gè)字,又有了新的、完全不同的意思。”我們又用這種方法造了很多句子,比如“頭發(fā)”,“牛頓被蘋果砸到頭,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力!薄盁艄狻保皹蛏嫌性S多路燈,光線明亮!保习终f(shuō)得沒錯(cuò),我明白了漢字的意思變化多端。

  漢字真有趣,我被深深地吸引了。一起到漢字王國(guó)里來(lái)吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)的奧秘!

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