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學(xué)期工作計劃

時間:2023-04-18 10:59:36 學(xué)期計劃 我要投稿

【實用】學(xué)期工作計劃范文集錦7篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】學(xué)期工作計劃范文集錦7篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大精神和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實縣教體局常規(guī)教學(xué)管理工作有關(guān)要求,堅持“讓學(xué)生獲得成功、讓老師得到發(fā)展、讓學(xué)校張顯特色”的辦學(xué)理念,牢固樹立學(xué)校的發(fā)展意識、實干意識、質(zhì)量意識和創(chuàng)新意識,推進(jìn)學(xué)校管理科學(xué)化,深化初中新課程改革,進(jìn)一步完善管理制度,辦學(xué)生、家長和人民群眾滿意的教育,逐步實現(xiàn)“學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長”的辦學(xué)目標(biāo),致力打造示范性初中,構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的和諧學(xué)校

  二、學(xué)校擬定幾項重點(diǎn)工作

  1、爭創(chuàng)省教學(xué)工作示范校。

  2、強(qiáng)化校園安全,確保師生安全,爭創(chuàng)市級平安和諧校園。

  3、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全的管理,杜絕三無產(chǎn)品進(jìn)校園。

  4、做好校園綠化、校園文化長廊建設(shè)工作。

  5、做好學(xué)生教學(xué)樓、公寓樓的配套建設(shè)。

  6、落實教工宿舍的建設(shè),盡快解決教師的住房問題。

  7、啟動校園布局規(guī)劃方案。籌備建設(shè)學(xué)校新綜合樓和餐廳樓等,使校園布局更合理。

  8、新建錄播室一口。

  三、工作目標(biāo)總體目標(biāo):

  工作的總體思路是:一個堅持、兩個全面,三個著力、一個確保。一個堅持是:堅持以科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu)為統(tǒng)攬,優(yōu)化管理、創(chuàng)新機(jī)制、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、加快發(fā)展。兩個全面是:全面提升教學(xué)質(zhì)量;全面實施素質(zhì)教育。三個著力是:著力優(yōu)化課堂教學(xué)、著力加強(qiáng)隊伍師德建設(shè)、著力改善辦學(xué)條件。一個確保是:確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

  四、具體目標(biāo)

  我們要進(jìn)一步解放思想,堅持改革創(chuàng)新,不斷地完善管理體制,以實事求是的態(tài)度認(rèn)真貫徹和落實每一項工作。我們的奮斗目標(biāo)是:學(xué)校管理進(jìn)一步精細(xì)化,師德建設(shè)、教學(xué)管理、德育管理、安全管理等各方面成績達(dá)到全縣鎮(zhèn)街前三名,總務(wù)后勤工作日趨科學(xué)化、人性化,辦公室工作更加規(guī)范化、程序化,全校各項工作再上新臺階。為實現(xiàn)這一目標(biāo),我們將在以下幾個方面做好工作:

  1、加強(qiáng)干部隊伍的作風(fēng)建設(shè),提高干部隊伍的執(zhí)行力和抓落實的能力。

  干部要做教職工的榜樣,吃苦在前,享受在后,以淵博的學(xué)識、高尚的情操、無私的奉獻(xiàn)贏得教職工和學(xué)生的信任和愛戴,做教學(xué)的高手和管理的行家。工作中要增強(qiáng)責(zé)任意識、服務(wù)意識和大局意識,各部門要協(xié)調(diào)一致,互相支持。人與人之間要團(tuán)結(jié)和諧,真誠友愛,共同謀求學(xué)校的大發(fā)展。

  2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好育人環(huán)境

  15年重點(diǎn)做好如下工作:結(jié)合學(xué)校教學(xué)樓建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè),要突出建設(shè)的藝術(shù)性和時代感,整體規(guī)劃,合理布局,因校制宜做到校園環(huán)境“四化”,即美化、綠化、凈化、靜化,要做到“四有”,即“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”。要不斷完善圖書閱覽室、網(wǎng)絡(luò)教室設(shè)施、設(shè)備,繼續(xù)加強(qiáng)教室、宿舍、餐廳、樓層等文化陣地建設(shè),不斷加強(qiáng)活動文化建設(shè),開展豐富多彩的活動,充分發(fā)揮學(xué)生個性特長。定期舉辦藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié),提升校園文化水準(zhǔn)。切實把文化建設(shè)納入規(guī)劃,努力營造文明、和諧的校園環(huán)境。

  3、積極做好教學(xué)樓的建設(shè)工作,搞好校園整體規(guī)劃。

  教學(xué)樓的`建成將改變現(xiàn)有的教學(xué)、辦公格局,學(xué)校的校容校貌也將發(fā)生很大的變化。學(xué)校將抓住機(jī)遇,堅持充分發(fā)揮和利用既有資源,堅持改建和新建相結(jié)合、因地制宜、量體裁衣、立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)、分期建設(shè)、逐步到位的原則,把學(xué)校建設(shè)成一座布局合理,教學(xué)、生活、活動、休憩等建筑錯落有序,綠樹成蔭、四季飄香、環(huán)境優(yōu)美的校園。建設(shè)成為綠色、生態(tài)校園。積極創(chuàng)造良好的校園環(huán)境和特有的校園空間,達(dá)到人與自然,建筑物與自然的和諧交融統(tǒng)一。

  4、樹立安全第一的思想,確保校園平安

  學(xué)校將認(rèn)真貫徹落實學(xué)校安全綜合治理工作的精神,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,積極完善安全防危機(jī)制,積極開展法律安全教育,落實各項安全措施。要認(rèn)真落實安全日查制度,排查安全隱患,要重點(diǎn)做好以下幾個方面的工作:一是加強(qiáng)校舍管理建設(shè)和維護(hù),二是切實抓好學(xué)生食品衛(wèi)生安全,三是加強(qiáng)學(xué)校消防和用電的管理,四是加強(qiáng)師生的安全教育和組織各種演練增強(qiáng)自護(hù)自救的能力。安全工作做到各負(fù)其責(zé),齊抓共管,宏觀常抓,微觀抓細(xì),防止各類安全事故的發(fā)生。

  5、在辦學(xué)方面,要以質(zhì)量求生存,以“上好每一節(jié)課,提高課堂效率”為抓手,把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為工作的第一要務(wù),全面提升辦學(xué)質(zhì)量。

  以教學(xué)科研促內(nèi)涵發(fā)展,規(guī)范教學(xué)全過程的管理,不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)校的管理經(jīng)驗;加強(qiáng)教師隊伍的培訓(xùn)工作,切實抓好教師集體備課、互聽互評一節(jié)課活動,發(fā)揮名師和老教師的示范和引領(lǐng)作用;持之以恒地做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,在“備、講、批、輔、考”五環(huán)節(jié)上下真功夫,下硬功夫;高度重視中考的復(fù)習(xí)備考工作,注重調(diào)節(jié)畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),科學(xué)合理地利用好時間,尤其要認(rèn)真研究新課程體系下的中考命題方向;基礎(chǔ)年級要夯實基礎(chǔ),加強(qiáng)薄弱學(xué)科的質(zhì)量提升,加大對學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生的獎勵力度,營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍。

  6、把學(xué)生的思想教育工作放在學(xué)校工作的首位,切實做好班主任隊伍的培養(yǎng)建設(shè)工作,條件允許的前提下多組織班主任赴外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  不斷提高班主任的待遇和地位,加快班主任專業(yè)化進(jìn)程;開展豐富多彩的德育教育活動,大力宣傳學(xué)生中涌現(xiàn)出的好人好事,抓好班級、宿舍和學(xué)生養(yǎng)成教育的常規(guī)工作;班級的評比要制度化、規(guī)范化,堅持公平、準(zhǔn)確原則;開展對行為不規(guī)范學(xué)生的幫教活動,提倡全員育人機(jī)制,把轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”工作看成比抓中考升學(xué)還重要的工作;通過多種方式,切實加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生安全教育,增強(qiáng)師生衛(wèi)生意識和安全意識,使我校早日成為管理最規(guī)范,學(xué)生最守紀(jì),校園最和諧、財物最安全的學(xué)校。

  7、加強(qiáng)校務(wù)公開和師德建設(shè),凡是牽扯職稱評聘、評先樹優(yōu)、獎勵評價、財務(wù)收支等方面的敏感問題,一定做到公開、公正、陽光、透明,保證教師的知情權(quán),自覺接受教師和社會各界的監(jiān)督,力爭把好事辦好,讓老師滿意。

  總之,在新的一年,我們要認(rèn)清形勢、自加壓力、搶抓機(jī)遇,奮發(fā)努力,把學(xué)校發(fā)展與質(zhì)量的提高作為今后各項工作的第一要務(wù),堅定信心,拼搏進(jìn)取,在激烈競爭中求生存、求發(fā)展,力爭把店頭中學(xué)建設(shè)成為一個環(huán)境優(yōu)雅、管理科學(xué)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、家長放心、人民滿意、有良好社會聲譽(yù)的品牌學(xué)校。

學(xué)期工作計劃 篇2

  又是新的一學(xué)期開始了,為了使我校的教研工作做得更好,為了每位教師能夠盡快成長起來,我們將積極的投入到本學(xué)期的教研工作中去,積極的做好本學(xué)期的教研工作,在數(shù)學(xué)學(xué)科里開展更加適合本學(xué)科的相關(guān)活動

  一 主要工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查和教學(xué)進(jìn)度的質(zhì)量的監(jiān)控。

  3、大力推進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),本學(xué)期開展關(guān)于學(xué)科教學(xué)資源的整合,校本課程的開發(fā)這兩個方面的研究討論。

  4、指導(dǎo)和幫助教師提高,特別是加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)力度,積極開展好教學(xué)的`相關(guān)評比活動。

  二 主要工作和措施

  1、加強(qiáng)《教師職業(yè)道德》的學(xué)習(xí),提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2、以“課改”為契機(jī),深入開展教研工作,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

 。1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,要求教師做到按時上課。下課,做一個學(xué)生喜歡的教師。

 。2)加強(qiáng)教師對新課標(biāo)的學(xué)習(xí),推薦本教研組教師學(xué)習(xí)一本有助于提高業(yè)務(wù)水平的專著。

 。3)抓好備課,寫好每一節(jié)課的反思和教學(xué)得失,提高教育教學(xué)能力。認(rèn)真總結(jié)個人的教育教學(xué)心得體會和一些點(diǎn)滴經(jīng)驗,積極的撰寫論文案例。

  (4)繼續(xù)抓好數(shù)學(xué)學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量,做好“培優(yōu)輔差”的工作,特別是對”學(xué)困生”的關(guān)注。

  (5)以教研為手段,開展關(guān)于學(xué)科教學(xué)資源的整合,校本課程的開發(fā)的教學(xué)研究, 進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  (6)指導(dǎo)和幫助教師提高,特別是對青年教師的培養(yǎng)和提高。組織教師間相互聽課,展開評議,相互促進(jìn)。

  三 重點(diǎn)工作

  1、以開展教研活動為契機(jī),促進(jìn)本組教師進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,加強(qiáng)學(xué)科知識間的整合,積極推進(jìn)新課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。把握《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》新的教學(xué)理念,組織學(xué)習(xí)討論生活即數(shù)學(xué)的教育理論,努力把握這些理論的精髓和實質(zhì),用以指導(dǎo)課題研究實踐。

  2、關(guān)注學(xué)生生活。從學(xué)生所處的校園、家庭、社會等現(xiàn)生活中,有目的地收集和挖掘與生活密切相關(guān)的數(shù)學(xué)問題,把這些問題移進(jìn)課堂,通過對現(xiàn)行教材資源合理利用,使數(shù)學(xué)教學(xué)活動貼近學(xué)生現(xiàn)實生活,使學(xué)生的數(shù)學(xué)知識及時在日常生活得到應(yīng)用和驗證。

  3、聯(lián)系生活實際重組教材。把教材中缺少生活氣息的題材改編成學(xué)生感興趣的、活生生的題目,力求將新知的呈現(xiàn)方式寓于生活現(xiàn)象,貼近學(xué)生生活經(jīng)驗,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)就在身邊,從而提高學(xué)生用數(shù)學(xué)思想來看待實際問題的能力。

  4、創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的安排和學(xué)生身心發(fā)展水平的特點(diǎn),采用語言直觀、實物演示、游戲教學(xué)等教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)課堂的生活情景,使抽象的數(shù)學(xué)問題具體化,以更便捷的方式溝通書本知識面與數(shù)學(xué)家現(xiàn)象的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  5、加強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力的教學(xué)。提高數(shù)學(xué)應(yīng)用能力是提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的關(guān)鍵,一方面重視數(shù)學(xué)概念的演變過程教學(xué),在數(shù)學(xué)家概念教學(xué)中體現(xiàn)從實踐中來到實踐中去的原則,使學(xué)生弄清數(shù)學(xué)概念的發(fā)生、發(fā)展過程,弄清概念在現(xiàn)實生活中的背景及其演變后的一般意義。

學(xué)期工作計劃 篇3

  商學(xué)院學(xué)生會調(diào)研部作為一個連接學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生的橋梁,發(fā)揮著傳達(dá)學(xué)院最新指示、采集學(xué)生最新思想動態(tài)的重要作用,是學(xué)生會的一個重要部門。本學(xué)期在商學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,調(diào)研部將繼續(xù)以了解廣大學(xué)生真實思想為核心,制定了以下工作計劃:

  1、主持負(fù)責(zé)商學(xué)院各項調(diào)研工作,了解學(xué)生思想動態(tài)

  (1)方式:設(shè)計調(diào)查問卷,進(jìn)行以班級為單位的調(diào)研活動,整理并形成書面材料;利用網(wǎng)絡(luò)平臺

  (2)目的:了解商學(xué)院學(xué)生對于社會時事熱點(diǎn)和學(xué)院最新工作打態(tài)度和意見建議

  2、與其他部門協(xié)作,進(jìn)行活動前調(diào)研活動

  (1)時間:各部門舉辦大型活動前

  (2)目的:根據(jù)需要舉辦的活動,進(jìn)行學(xué)院學(xué)生的民主調(diào)研,取得相關(guān)數(shù)據(jù)后進(jìn)行統(tǒng)計,協(xié)助其他兄弟部門更好的舉辦各項活動

  3、支持商學(xué)院學(xué)生會參與校素質(zhì)拓展節(jié)

  (1)時間:校素質(zhì)拓展節(jié)期間

  (2)方式:承辦其中一項活動,并根據(jù)具體活動內(nèi)容設(shè)定相應(yīng)計劃并根據(jù)計劃舉辦活動

  4、商學(xué)院學(xué)生會調(diào)研部新部員納新工作

  (1)時間:20xx年3月

  (2)方式:根據(jù)本部門職能進(jìn)行競選,選擇適合本部門的`大一學(xué)生加入調(diào)研部

  5、調(diào)研部內(nèi)部交流活動

  (1)時間:調(diào)研部納新工作結(jié)束后

  (2)方式:先在調(diào)研部內(nèi)部進(jìn)行簡單的調(diào)查,了解新部員的真實想法,然后選擇最受歡迎的方式進(jìn)行本部門內(nèi)部的交流活動

  6、負(fù)責(zé)學(xué)院活動的攝影攝像工作

  以上是商學(xué)院學(xué)生會調(diào)研部下學(xué)期的工作計劃,屆時請學(xué)生辦公室老師及商學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會給予監(jiān)督與指導(dǎo)。

學(xué)期工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》為依據(jù),遵循語文教育的規(guī)律,順應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),致力于構(gòu)建開放以的,富有活力的課堂,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  二、學(xué)情分析:

  本學(xué)期,我班學(xué)生人數(shù)與上學(xué)期基本持平,優(yōu)生人數(shù)和學(xué)困生人數(shù)基本不變,因而在這樣的情況下,我的教學(xué)思想重點(diǎn)仍然以提優(yōu)輔差為主。上學(xué)期,我的教學(xué)重點(diǎn)放在如何提高學(xué)生識字量和閱讀能力上,鼓勵學(xué)生利用生活常見的字多認(rèn)字識字,鼓勵學(xué)生多閱讀,以提高語文素養(yǎng)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,許多學(xué)生的閱讀能力和寫話能力有所提高,總體成績有了進(jìn)步。本學(xué)期,重點(diǎn)培養(yǎng)他們的閱讀能力,在上好每一節(jié)課的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生自有閱讀,自有吸取課外營養(yǎng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  三、教材分析:

  (一)、人教版新課標(biāo)語文第四冊教科書圍繞著八個專題以整合的方式安排了教學(xué)內(nèi)容。

  1、春天里的發(fā)現(xiàn)

  2、奉獻(xiàn)與關(guān)愛

  3、愛祖國、愛家鄉(xiāng)

  4、用心思考、勇于創(chuàng)造

  5、美麗神奇的大自然

  6、培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)

  7、正確看待問題,善于思考

  8、走進(jìn)科技的`世界

  每個專題的內(nèi)涵都比較豐富,為學(xué)生知識和能力、方法和習(xí)慣及情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)和提高,提供了廣闊的平臺

  (二)、本冊共有32篇課文。為體現(xiàn)與中年級的銜接,安排了4篇略讀課文

  1、《卡羅爾和她的小貓》

  2、《充氣雨衣》

  3、《玩具柜臺前的孩子》

  4、《阿德的夢》。

  略讀課文只編排了兩項課后練習(xí);有識字任務(wù),沒有寫字要求

  (三)、“語文園地”包括四——五個欄目,在上冊教材四個欄目的基礎(chǔ)上,新增了“寬帶網(wǎng)”。

  (四)、八組課文之后,安排了六篇選讀課文,供學(xué)生課外閱讀。教師可作靈活處理。教材最后是兩個生字表。生字表(一)是全冊要求認(rèn)識的字,有400個。生字表(二)是全冊要求會寫的字,有300個。要求認(rèn)識和要求會寫的字,分別在每一課的課后練習(xí)中標(biāo)明。

  除了隨課文識字以外,在“語文園地”里也安排了少量要求認(rèn)識的字,學(xué)生既可以利用熟字認(rèn)識生字,也可以借助生活經(jīng)驗,在同類事物的列舉中認(rèn)字。

  四、學(xué)期目標(biāo):

  五、教學(xué)目標(biāo)

  1、鞏固漢語拼音,能借助漢語拼音識字、正音。

  2、認(rèn)識400個字,會寫300個字。要求認(rèn)識的字能讀準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句了解意思,不作字形分析,不要求書寫。要求會寫的字能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解意思,正確書寫,練習(xí)在口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用。有主動識字的愿望,在生活中自主識字。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。

  3、熟練使用兩種查字方法,借助它獨(dú)立識字,理解詞語意思,選擇意思。

  4、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。初步學(xué)習(xí)默讀,做到不出聲,不指讀,一邊讀一邊想,思考簡單問題。在閱讀中主動積累詞句、自己喜歡的成語,對聯(lián)、古典詩詞和格言警句。

  5、能聯(lián)系上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思。

  6、能閱讀淺顯的課外讀物,喜歡閱讀,對閱讀有興趣,完成閱讀練習(xí),參加學(xué)校的學(xué)科競賽。能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣。

  7、認(rèn)識課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號。學(xué)習(xí)使用逗號、句號、問號和感嘆號。

  8、逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識,能認(rèn)真聽別人講話,聽懂主要內(nèi)容,能主動與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方,有禮貌。

  9、對寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。在寫話中,學(xué)習(xí)使用逗號。

  10、對周圍事物額,并能表達(dá)自己的感受。

  六、學(xué)生發(fā)展目標(biāo)

  學(xué)生進(jìn)入二年級后,已基本養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正,但仍有部分孩子需要加強(qiáng)規(guī)范,這個學(xué)期繼續(xù)抓緊在已認(rèn)識漢字的基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)鞏固,防止回生是本學(xué)期的重點(diǎn)。孩子們喜歡閱讀,對閱讀有興趣,能流利、有感情地朗讀課文,能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法,這學(xué)期加強(qiáng)學(xué)生學(xué)會積累自己喜歡的成語、古典詩詞、格言警句等,并愿意與人交流,能認(rèn)真聽別人講話,能聽懂主要內(nèi)容的能力。在口頭表達(dá)方面,鍛煉孩子們上課積極發(fā)言的習(xí)慣。在本學(xué)期的教學(xué)中努力通過集體讀、分組讀、領(lǐng)讀、男女學(xué)生對讀、配樂朗誦、分角色朗讀等多種形式,使學(xué)生在閱讀實踐中將課文讀正確、讀流利,并引導(dǎo)學(xué)生將自己當(dāng)作課文中的人物去感受、體驗、思考,去領(lǐng)會作者所要傳達(dá)的感情,進(jìn)而通過自己的閱讀表達(dá)出來。

  七、教師發(fā)展目標(biāo)

  從課堂紀(jì)律上,通過每個孩子不同的性格給予耐心地指導(dǎo);從課堂教學(xué)方面,積極備課,采取各種教學(xué)方式激發(fā)學(xué)生對語文學(xué)習(xí)語文的好奇和熱情,在他們能掌握的范圍內(nèi)多加入課外知識,激發(fā)他們對外界事物的興趣及熱愛;從課后輔導(dǎo)方面,多輔導(dǎo)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,幫助他們提高信心,多與孩子交流。認(rèn)真批改作業(yè),多研究教材及教法,從而加強(qiáng)自身的素質(zhì)及教學(xué)能力。

  八、整體上提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施:

  1、讓學(xué)生借助漢語拼音讀準(zhǔn)字音,分析記憶字形,看圖或聯(lián)系上下文理解詞義。發(fā)揮創(chuàng)造性,設(shè)計活潑多樣的教學(xué)方法,在游戲中、在活動中、在語言環(huán)境中鞏固識字。注意糾正學(xué)生的寫字姿勢,培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。

  2、重視朗讀指導(dǎo),采用多種方法,每篇課文都要給學(xué)生充分朗讀的時間,充分利用插圖,聯(lián)系生活實際,幫助學(xué)生在語言環(huán)境中理解詞語和句子的意思。

  3、注意每組教材在內(nèi)容上的聯(lián)系,從整體上把握教材內(nèi)容,設(shè)計教學(xué)方案,創(chuàng)造性地使用教材

  4、教學(xué)時要充分發(fā)揮“學(xué)習(xí)伙伴”的作用,借以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真思考,展開豐富的聯(lián)想和想象,積極參與交流、討論和語文實踐活動。將游戲、唱歌、猜謎語、表演等引進(jìn)課堂,也可以帶領(lǐng)學(xué)生走出校門,走進(jìn)自然、社會,走進(jìn)沸騰的生活,使學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文。

  5、引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀篇段并復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的字詞,利用周末作業(yè)和學(xué)校作業(yè)展示的要求,進(jìn)行語文基礎(chǔ)知識的綜合練習(xí)。教學(xué)時,要鼓勵學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí),主動積累詞句,將積累的詞語運(yùn)用于口頭和書面語言之中。

  6、鼓勵學(xué)生在課堂上積極參與、舉手發(fā)言,互相釋疑,合作釋疑,培養(yǎng)他們勤思善問的習(xí)慣和提出問題、解決問題的能力。

學(xué)期工作計劃 篇5

  一、班級概況:

  本班學(xué)生在這學(xué)期人數(shù)總體上沒變,男生仍多于女生,在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。學(xué)生的性格、愛好,都有了了解,因此在制定這個計劃時,對班級的情況我就有做到了心里有數(shù)。

  二、班主任工作分類:

  1、五項競賽工作

  這個學(xué)期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因為上一學(xué)期可以說是我來做主體,是扶著學(xué)生一步步走來,而這一學(xué)期,由于自己在班級的上課次數(shù)有了明顯減少,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責(zé)任分明。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

  結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責(zé)任,組長說了,組員不行動,是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。

  另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。

  2、設(shè)立“三帶”檢查員

  三帶,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴;者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學(xué)生,站在門口,檢查每個學(xué)生的三戴情況,并對沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。

  檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評比,不合格者撤換。

  3、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作

  班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時通知老師,并且我把點(diǎn)名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的`課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來得容易的多了。

  另外,對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時間后,我將把這個工作教給班長,每天的扣分單,班長統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計一次,并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

  三、班主任工作思路

  1.以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

  4.利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

  5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  四、班級工作安排

  九月份:

  1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

  2、做好流生工作

  3、暑假小結(jié)

  4、慶祝第二十個教師節(jié)

  5、假日活動開始

  6、校報、班報刊出

  7、期初家訪

  十月份:

  1、慶祝第十七個老人節(jié)

  2、校報班報刊出

  3、建隊節(jié)活動

  十一月份:

  1、講故事比賽。

  2、校報班報刊出

  3、二至六年級朗讀競賽

  十二月份:

  1、迎元旦大合唱比賽

  2、校報班報刊出

  一月份:復(fù)習(xí)迎考

學(xué)期工作計劃 篇6

  本學(xué)期一年級的學(xué)生開始正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂,應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生正確對待,使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué)。

  學(xué)生的整體情況預(yù)計不均衡,情況參差不齊。所以,對不同學(xué)生應(yīng)用不同教法,要培養(yǎng)學(xué)生專長,即“普遍培養(yǎng),重點(diǎn)發(fā)展”。使學(xué)生各方面均有提高。

  學(xué)生年齡小,生性活潑,我會在這一點(diǎn)下功夫。重點(diǎn)發(fā)展舞蹈、律動的學(xué)習(xí)。增強(qiáng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力,讓學(xué)生可以漸漸增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。

  提高教學(xué)質(zhì)量措施:

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備準(zhǔn)備工作,備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合。

  2、因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

  3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  4、課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

  5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。

  6、多看多聽其他的課程,在本校多實施,使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。為能使學(xué)生上好課做好充分的。

  現(xiàn)在全國都在深化教育改革,提倡素質(zhì)教育,做到學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,以前可能學(xué)校為了單純的.成績著想,很少有開音樂課或是不開音樂課?墒乾F(xiàn)在在素質(zhì)教育的改革下,音樂教育也是成為了一個新的重點(diǎn)。

  所以我就得更加努力的教學(xué)生了,學(xué)生的音樂培養(yǎng)可以提高他們的素質(zhì)和心胸,在音樂的陶冶下更好的參與到學(xué)習(xí)中來,這是素質(zhì)教育的高明之處。

  我們的孩子們,祖國的未來和希望都在他們肩上,所以我們一定要把他們教育好,教育好他們就是為我們祖國的未來做了貢獻(xiàn)!

學(xué)期工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  緊緊圍繞學(xué)校教育三年主動發(fā)展規(guī)劃,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),以堅守“養(yǎng)根教育”為基礎(chǔ),以豐富多彩的活動為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,創(chuàng)建安全和諧校園和自信、自主、自強(qiáng)的優(yōu)良校風(fēng),提高德育實效性,扎實推進(jìn)學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。

  二、工作目標(biāo):

  1、繼續(xù)加強(qiáng)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,培訓(xùn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,大力發(fā)揮紅領(lǐng)巾值日崗的作用,加大檢查、評比的力度。

  2、加強(qiáng)少先隊的陣地建設(shè),深化少先隊活動,同時立足六個德育教育基地,創(chuàng)新德育主題活動,從活動中培訓(xùn)和提高學(xué)生的素質(zhì)。

  3、不斷加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)根講壇建設(shè),以身邊人講述身邊事,以身邊事影響身邊人。

  4、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,有序推進(jìn)學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育的進(jìn)程,不斷提高三結(jié)合教育的效果。

  5、抓好“三加強(qiáng)”:加強(qiáng)德育常規(guī)管理;加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍;加強(qiáng)德育科研活動。

  三、主要工作及措施:

  學(xué)校德育工作是學(xué)校的首要工作,要遵循小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,降低德育工作的起點(diǎn)和重點(diǎn)。以追求德育工作的針對性和實效性為基本原則,以提高教師道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的,使學(xué)校德育富有時代特色、充滿生命力、

 。ㄒ唬、抓好師資隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),校長總負(fù)責(zé),德育辦與各部門密切配合,以班主任隊伍為主,全員參與,領(lǐng)導(dǎo)以身作則,時刻接受廣大教職工的監(jiān)督,探索學(xué)校德育工作的新途徑。

  2、大力加強(qiáng)老師職業(yè)道德建設(shè),在依法治校的前提下,要將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置,采取切實措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。

  3、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo),利用培訓(xùn)、經(jīng)驗介紹等形式開好每月一次的班主任例會,健全和完善班主任工作考核,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作。把班主任(輔導(dǎo)員)實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。

  4、德育辦將健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,盡量給班主任(輔導(dǎo)員)提供參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會,將工作的新信息傳遞給班主任,并融入工作中,使班級工作更富有實效。

  5、加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè),定期對小干部進(jìn)行培訓(xùn),同時深入挖掘少年兒童的.道德故事,以學(xué)生養(yǎng)根講壇的形式來對少年兒童進(jìn)行教育和熏陶。

 。ǘ、加強(qiáng)德育常規(guī)工作,建設(shè)安全文明校園

  1、充分利用隊會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外各種活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

  2、根據(jù)每月制訂的計劃和班級實際,有計劃地組織好每周一次的少先隊活動課。少先隊活動課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計課程內(nèi)容,并在班隊手冊上體現(xiàn)。

  3、根據(jù)學(xué)校要求、學(xué)校德育實際情況及學(xué)生情況,有計劃、盡早安排二,四年級開展好校級少先隊中隊主題觀摩活動。

 。ㄈ、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、營造良好育人環(huán)境。

  1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對“新芽電視臺”、學(xué)校櫥窗、等文化陣地的指導(dǎo)管理,櫥窗、板報等力求主題突出,圖文并茂。

  2、抓好校園文化及班級文化建設(shè),要體現(xiàn)班級特點(diǎn),營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

  3、利用校園網(wǎng)開展豐富多彩的德育活動。利用網(wǎng)絡(luò)開展教育管理,開展各種德育活動,力求進(jìn)一步充實我校德育工作內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生各項能力和責(zé)任心、自信心,美化學(xué)生心靈。

 。ㄋ模⒅匾曒d體建設(shè),創(chuàng)新德育實踐活動

  1、組織紅領(lǐng)巾小記者參加社會實踐活動,讓學(xué)生在活動中受到感悟、教育。

  2、扎根六個德育教育基地,落實各年級主題教育活動,本學(xué)期要落實好一、五、六年級的德育基地活動。

  3、以教師節(jié)、重陽節(jié)、感恩節(jié)為契機(jī),繼續(xù)抓好感恩教育。結(jié)合國慶節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等各項傳統(tǒng)節(jié)日,舉行紀(jì)念、慶;顒。同時要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

  4、深入理解少先隊“五彩”理念,全面開展“五彩靚武進(jìn)”課題研究活動。

  5、深入開展結(jié)對幫扶活動。

 。ㄎ澹、重視心理健康教育和課間安全教育

  1、我校外來學(xué)生占學(xué)生總?cè)藬?shù)的70%以上,可以說是學(xué)校的“主力軍”。但因為他們特殊的生活背景,他們幼小的心靈承受著生活的重壓,學(xué)業(yè)的挫折,甚至是不公平的歧視,經(jīng)常處于自卑、緊張、困惑與迷茫之中。久而久之,他們的心理、行為發(fā)生了嚴(yán)重的缺陷和偏差,成了班級中的弱勢群體,“被遺忘的一族”。如果任其自由發(fā)展,必將成為班集體建設(shè)以及學(xué)校教育的“阻力軍”?梢酝ㄟ^講座、與班主任說悄悄話,家訪等形式尊重學(xué)生主體地位和個性人格,全面落實教育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則,提高育人效果。

  2、抓好安全教育和普法教育,充分利用課堂教學(xué)、班隊會、集體活動、板報等陣地,并通過講座,知識競賽,制作宣傳報等方式,讓學(xué)生掌握一定的法律知識。要求值日老師在課間多檢查各班課間活動情況,少先隊大隊部指導(dǎo)紅領(lǐng)巾值日崗做好課間活動護(hù)導(dǎo),使各班的課間活動既活潑又有序。

 。⒂行蛲七M(jìn)三結(jié)合教育

  1、定期召開家長委員會,宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,辦學(xué)現(xiàn)狀,讓他們對學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,共同積極探討學(xué)校的發(fā)展。

  2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,積極爭取家長、社會、德育基地對學(xué)校德育工作的支持和參與,協(xié)調(diào)家庭、社會力量支持和參與德育工作,讓學(xué)校教育、家庭教育、社會教育保持連續(xù)性、融合性。

  四、具體落實:

  九月份

  1、舉行開學(xué)典禮

  2、班主任培訓(xùn)及開學(xué)初工作會議

  3、收交班主任工作手冊、晨周會備課、學(xué)生成長記錄冊

  4、收交暑假作業(yè)

  5、競選新一輪大隊委員,并對隊干部進(jìn)行培訓(xùn)

  6、制定學(xué)校德育(少先隊)計劃

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