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第一學(xué)期的工作計劃

時間:2023-04-18 13:34:40 學(xué)期計劃 我要投稿

第一學(xué)期的工作計劃范文匯總五篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕N覀冊撛趺磾M定計劃呢?下面是小編幫大家整理的第一學(xué)期的工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

第一學(xué)期的工作計劃范文匯總五篇

第一學(xué)期的工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  我校教科研工作緊緊圍繞區(qū)教科室工作意見,深刻領(lǐng)會教科研要為“教學(xué)質(zhì)量服務(wù)”的指導(dǎo)精神,以課題研究為抓手,以校本研究為依托,堅持“研究、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”為理念,深入開展教育科學(xué)研究,努力提高我校教科研水平。

  二、工作目標

  1. 創(chuàng)新科研管理機制。進一步完善學(xué)校教育科研制度、學(xué)習(xí)交流制度、課題管理辦法、教科研成果獎勵辦法等,真正落實科研興校。

  2.扎實課題研究的過程管理。繼續(xù)規(guī)范課題研究,做好雙學(xué)年課題的督查和指導(dǎo),深入推進學(xué)!笆濉敝髡n題的研究,力求效果明顯。

  3.認真開展校本教研活動,促進教師專業(yè)成長,培養(yǎng)一批教科研骨干。

  4.成果宣傳提高質(zhì)量,增加教師教育類文章正式發(fā)表的比例。

  5.編輯?⒖蒲泻唸蟮取

  三、主要工作措施

  (一)強化科研意識,營造人文的科研氛圍。

  1.抓學(xué)習(xí)。加強理論學(xué)習(xí),樹立“科研興校、科研興教、科研立身”的思想,采用集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合,要求全體老師結(jié)合個人的實驗專題、結(jié)合教學(xué)工作實際以及教學(xué)實踐中遇到的問題進行相關(guān)的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),廣泛閱讀教育類報刊、雜志及教育專著。并能把理論知識轉(zhuǎn)化成能力和動力,用正確的理論指導(dǎo)自己的實踐,用理論來反思、剖析自己的.教學(xué)實踐行為,以不斷改進教學(xué)工作,使自己處于不斷進取的能動狀態(tài)。35周歲以下教師每學(xué)期精讀一本教育專著,精選一份教育雜志,精摘4篇摘記。每學(xué)期我們將組織兩次讀書沙龍活動,請青年教師談?wù)勛x書體會。

  2.抓培訓(xùn)。專家引領(lǐng),堅持“請進來,走出去”的做法,使老師及時捕捉教科研信息,開拓視野,不斷提升專業(yè)理論素養(yǎng)。同時,要繼續(xù)走出去,參觀學(xué)習(xí)教科研先行學(xué)校的成功經(jīng)驗,參加各級教科研培訓(xùn)會和經(jīng)驗交流會,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。

  3.抓交流。交流能讓教師互相學(xué)習(xí),也能促使教師深思。本學(xué)期我們繼續(xù)抓好以下四個交流。一是以教研組為單位,繼續(xù)開展“中心議題”活動。二是以課題組為單位進行經(jīng)驗交流,要結(jié)合自己課堂上的實例將個人實踐經(jīng)驗上升到一定的理論。三是開展“八小講壇”活動,給本校的骨干教師展示的機會,也給本校的教師相互學(xué)習(xí)的機會。四是開展青年教師讀書沙龍活動。

 。ǘ┮(guī)范課題管理,扎實開展課題研究

  1.做好我校“十三五”主課題《童性多維:小學(xué)生表達力發(fā)展的行動研究》的研究工作。

  2.目標明確、制度明細,為教科工作保駕護航。

 。1)扎實做好課題研究,開展網(wǎng)絡(luò)化管理。規(guī)范課題研究工作,加強課題管理,課題負責(zé)人和子課題負責(zé)人要制訂好各課題的研究計劃和研究進度表,安排好各課題的研討課,正常開展課題研究。在課題組中開展以課堂教學(xué)為載體的研究活動,讓課題為課堂服務(wù),讓研究指導(dǎo)課堂。

 。2)落實課題管理機制,加強對課題研究的管理。修改完善學(xué)校教師學(xué)習(xí)撰寫制度、教科研獎勵制度,教科研考核細則等,促進教師認真開展教科研活動,真正落實科研興校。

 。3)開展吳江區(qū)教師學(xué)年課題研究。督促雙學(xué)年課題主持人立足課堂開展課題研究,及時規(guī)范填寫課題研究手冊。做好雙學(xué)年課題的每月一查,問題及時反饋。

  (三)重視辦學(xué)成果宣傳,提升學(xué)校品味

  1.大力做好辦學(xué)成果、教科研成果的提煉和推廣工作,鼓勵教師投稿,爭取在主流媒體上發(fā)表。

  2.以校園網(wǎng)為平臺,以各級各類論文評比為載體,以《八都教苑》為陣地,做好各類教育文章的組稿工作,營造濃郁的科研氛圍。

  3.及時進行教科成果的匯編。

  (四)規(guī)范資料管理,實行資料的科學(xué)歸檔

 。1)規(guī)范教科資料管理,使之科學(xué)合理。實行逐級上交,分層管理,責(zé)任到人的資料管理辦法。

  (2)課題資料要全。各項活動從活動安排、活動內(nèi)容、活動記錄、活動反思,甚至活動照片等都要收集好,并注重對原始數(shù)據(jù)進行分析、總結(jié)、提煉。及時上傳課題網(wǎng)。

 。3)課題資料要精。要精選一些課題資料,注意建檔的科學(xué)性和運用性,又要注意資料完整性和系統(tǒng)性,更要注意資料的準確性和真實性。為課題的后續(xù)研究做好準備。

第一學(xué)期的工作計劃 篇2

  一、 指導(dǎo)思想:

  以全面貫徹落實學(xué)校新學(xué)期的工作計劃為抓手,以學(xué)生發(fā)展為本,以認真

  實施市八學(xué)子高品人格鍛造工程為工作核心,以學(xué)習(xí)落實“兩綱”為教育載體,積極響應(yīng)校努力爭創(chuàng)上海市試驗性示范性學(xué)校的號召,本著“高標準,嚴要求,多奉獻,求實效”精神,做好班主任的各項工作。

  二、重點工作:

  1、以班級文化建設(shè)為本學(xué)期工作重點,提出班級文化主流:立大志,養(yǎng)大氣,習(xí)大雅,成大器。班級文化建設(shè)將從兩方面入手:①班級文化建設(shè)——營造我們優(yōu)雅的家,②班級文化制度——在班規(guī)中成長。工作目標是:讓高一(7)班的全體學(xué)生在進入高中學(xué)習(xí)以后,能人人確立自己的人生目標,在集體生活中學(xué)會以誠待人,學(xué)會求真務(wù)實,學(xué)會創(chuàng)新和自控,培養(yǎng)學(xué)生開朗、自信的心境和團結(jié)合作的精神。

  2、以《上海市第八中學(xué)學(xué)生手冊》為抓手,制定高一(7)班班規(guī)。從狠抓高一新生的行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想品質(zhì)入手,重點放在創(chuàng)造優(yōu)美、整潔的教室環(huán)境,學(xué)生的衣著打扮、個人衛(wèi)生、行為舉止。工作目標是:讓每一個學(xué)生自覺規(guī)范行為,真正成為一個合格的市八學(xué)子,讓高一(7)班能順利通過校星級班級的考核。

  3、以創(chuàng)建班級濃郁的學(xué)習(xí)氛圍為抓手,提出班級精神:耐心是根,信心是橋,恒心是峰。工作重點放在班級早自修、午自修——每天靜悄悄讀半小時書,作業(yè)管理——專人限時管理,考試制度實施,建立班級圖書角等,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛生命,關(guān)心社會、關(guān)心自然、積極思考一些有價值的問題,如:為什么要考大學(xué)?人活著到底為什么?怎樣才能做有價值的人等。工作目標是:創(chuàng)建努力拼搏、敢于創(chuàng)新、不怕吃苦的班級學(xué)習(xí)氛圍。

  4、以深入了解學(xué)生的思想狀況為基礎(chǔ),為學(xué)生及時排憂解難,以克服高中學(xué)習(xí)焦慮癥為突破口,以指導(dǎo)學(xué)生各課學(xué)習(xí)學(xué)法交流和探討為工作重點。工作目標是:做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)老師,鼓勵學(xué)生錘煉學(xué)習(xí)的意志品質(zhì),讓學(xué)生真正身心健康地開始高中學(xué)習(xí)生涯。

  5、配合完成好學(xué)校德育處,校團委要求的各項具體工作,將每一項工作都努力做到體現(xiàn)它的實際教育價值。

  三、月重點工作安排:(九月具體工作安排及十月份工作設(shè)想)

  九月份:1、做好暑假軍訓(xùn)工作的`小結(jié)。出好第一期“新目標,新起點”的黑板報工作,在學(xué)生中進一步統(tǒng)一思想,將新目標,新起點中的要求落實到每位學(xué)生的思想上。

  2、完成暑假“成長瞬間”的電子小報評比交流工作,做好第一期班級小報展示交流活動,意在學(xué)生間的進一步交流和了解。完成班級環(huán)境布置,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和主人翁精神。

  3、制定班級工作計劃,統(tǒng)一完善班級各項管理制度,如:早、午自修的靜悄悄讀書活動,班級衛(wèi)生個人包干區(qū)無值日生活動,班級各課交作業(yè)制度等。確定班級臨時班委,著力于班級干部工作能力的培訓(xùn)上。

  4、學(xué)習(xí)落實《上海市第八中學(xué)學(xué)生手冊》,抓好行為規(guī)范常規(guī)工作,讓學(xué)生順利適應(yīng)高一第一階段的學(xué)習(xí),讓高一(7)班的各項常規(guī)工作順利有效的開展,讓學(xué)生在自我管理中培養(yǎng)自身的自控力和責(zé)任感。

  5、要求學(xué)生制定高中三年個人規(guī)劃,在此基礎(chǔ)上,開展兩個班級主題教育活動:①“五條毛毛蟲的故事”,②“10-9=?”要求學(xué)生寫感想體會。

  十月份:1、開展學(xué)生高一學(xué)習(xí)習(xí)慣、體會交流的班會活動,請歷屆學(xué)生來共同參加互動。

  2、開展迎“國慶”的愛國主義教育活動及“勵志”教育活動。

  3、籌備、開展為孤老送溫暖活動。(代續(xù))

第一學(xué)期的工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校語文教研組將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)先進的教育思想,積極投身課堂改革,全面深化素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教材的工具性、人文性和諧統(tǒng)一的教育功能,提高教師駕馭教材的能力,促進教師課堂教學(xué)能力和專業(yè)發(fā)展。同時,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,全面提升學(xué)生的語文能力。

  二、主要工作

  l、加強學(xué)習(xí),提升理論水平

  ● 目的:通過有針對性的學(xué)習(xí),提高教師的理論水平,加強課改意識。

  ● 措施:

 、僬J真參加學(xué)校語文大組的各項活動,做好記錄,并及時寫下反思或隨筆。

 、谡Z文教師要錘煉自己的教學(xué)語言,讓自己的課堂教學(xué)語言變得準確、生動、形象,為學(xué)生示范;為提高廣大語文教師的語文素養(yǎng),提升語文教師的文化底蘊,組織教師訂閱各級各類語文刊物,引導(dǎo)全體語文老師讀好理論書刊和文學(xué)經(jīng)典,真正成為學(xué)生的良師益友:語文教師還要學(xué)會寫教育筆記,做好教育反思。

 、奂訌妼W(xué)習(xí),落實好四個基本點:

  a、堅持語文課改的正確方向,要切實貫徹以學(xué)生發(fā)展為本的新理念,努力實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變和教師教學(xué)理念向教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變;

  b、充分體現(xiàn)語文課程的基本特點,在語文教育中實現(xiàn)工具性、人文性的動態(tài)統(tǒng)一;

  c、繼承語文教學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),注意在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,提倡吃透兩頭、精講多練、一課一得、咬文嚼字等優(yōu)良傳統(tǒng);

  d、積極倡導(dǎo)本色語文。

  2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教研組活動質(zhì)量,服務(wù)于教學(xué)

  ● 目的:以減負增效為目的,提高教學(xué)水平,樹立精品意識。

  ● 措施:

 、俳萄薪M將廣泛收集課改信息,及時印發(fā),組織教師學(xué)習(xí)。每一個語文教師也將發(fā)揮群體教育智慧、挖掘潛力,可以不斷豐富它的內(nèi)涵,也可以利用它的資源,得以不斷地展示自己,發(fā)展自己。

  ②加強校本培訓(xùn)。教研活動與校本培訓(xùn)結(jié)合起來做到專題化、系列化、經(jīng);W(xué)習(xí)內(nèi)容精心選擇,符合學(xué)校以科研促教研的要求,形成人人發(fā)言的氛圍。

  ③規(guī)范和優(yōu)化教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量。開展好集體備課,集體備課要在鉆研教材及新課程標準,弄清本學(xué)科的教學(xué)目標,教材體系和學(xué)生在各階段必須達到的雙基要求,與同段教師進行交流討論,選擇較好的教學(xué)方法。抓好三環(huán)節(jié)即課前準備、教學(xué)設(shè)計、課后反思。要聚焦課堂教學(xué)效率,加強教學(xué)方法研究,精心設(shè)計,認真實施每一堂課教學(xué)任務(wù)。

  切實抓好教學(xué)工作“六認真”管理。及時上傳教案,加強網(wǎng)絡(luò)備課管理。作業(yè)要落實“有講必練、有練必批、有批必評、有錯必糾”的要求。在輔導(dǎo)方面,要建立班組后進生輔導(dǎo)記錄、落實轉(zhuǎn)差目標、責(zé)任,盡最大努力轉(zhuǎn)化學(xué)有困難的學(xué)生。

 、芘μ嵘_課質(zhì)量。每人每學(xué)期的公開課,必須圍繞學(xué)校當(dāng)前的研究主題、經(jīng)過自身精心準備,學(xué)科組認真討論修改后,才可以實施。嚴格公開課執(zhí)教時間,非重大工作沖突不得隨意變動。積極、主動配合上“自報課”的老師,共同鉆研,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。經(jīng)常開展正常聽課、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動,提倡一課多上,加強評課、切磋環(huán)節(jié),提高研究含量。努力探究改革課堂教學(xué)評價體系、評價指標及其評價過程,發(fā)揮課堂教學(xué)評價的導(dǎo)向、激勵、調(diào)控作用。

 、堇^續(xù)重視課堂教學(xué)的研究和改革。課堂教學(xué)的改革是課程改革的核心。教學(xué)就是服務(wù),小學(xué)語文的課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)為學(xué)生自己識字、自己閱讀、自我體驗和感悟,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和條件;為學(xué)生、教師、文本之間的'對話和交流提供充分的機會和時間;為學(xué)生的提升和發(fā)展構(gòu)建一個恰當(dāng)?shù)钠脚_。小學(xué)語文課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)充滿魅力,不僅有情趣,更要有品味,不僅有得益,更要有文化的內(nèi)涵,要有情感的熏陶,有美的欣賞,要讓學(xué)生長期受益,終生難忘。我們欣賞并提倡“簡簡單單教語文,本本分分為學(xué)生,扎扎實實求發(fā)展”回歸常態(tài)的語文教學(xué)。

  3、抓好課題研究。只有科研才能興教,只有科研才能興校。要抓緊課題研究的落實,強化過程管理,組織多樣化的活動,力求取得一定的研究成果。

  4、積極組織學(xué)生參加學(xué)科競賽活動

  ● 目的:在活動中提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣與熱情,同時為組內(nèi)教師創(chuàng)造展示自己才華的機會。

  ● 措施:

 、龠M一步重視寫字教學(xué),不僅是低年級要重視,中、高年級更要重視。每周集中安排兩次不少于20分鐘的寫字時間,老師作認真指導(dǎo),努力使學(xué)生的字寫得“入規(guī)、入軌、入體” 。

 、谝^續(xù)加強對口語交際教學(xué)的研究,要組織教師認真學(xué)習(xí)課程標準中關(guān)于口語交際的要求,鼓勵教師對現(xiàn)行教材中的口語交際內(nèi)容大膽實踐。要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的語言交際的環(huán)境,重視平時語言交際的練習(xí),教研活動中要組織研究課,進行專題研討。

 、圻M一步重視閱讀教學(xué)。要加強閱讀教學(xué)的研究,要在重體驗、重感悟的基礎(chǔ)上提高整體閱讀水平。要切實提高課堂教學(xué)的效率,減輕學(xué)生過重的作業(yè)負擔(dān),擠出時間讓學(xué)生多讀書、讀好書,讀整本的書,鼓勵班級建立圖書角,并定期舉行讀書交流會。同時加強課外閱讀的指導(dǎo),著力營造書香校園。

 、茏魑慕虒W(xué)要加大研究力度,要重視作文與學(xué)生活動及社會的關(guān)系的研究,重視想象作文的研究,加強作文教學(xué)的開放性,追求作文教學(xué)的實效性,切實提高學(xué)生的作文能力。

 、輧(yōu)化小學(xué)塵語文課程評價。

  5、各項常規(guī)工作

 、僬J真聽課,聽課次數(shù)不少于10節(jié)。

  ②認真?zhèn)湔n,重視二次備課、分層作業(yè)的布置以及課后練習(xí)的設(shè)計。

 、壑匾曆a缺補差工作。

 、茏龊猛破展ぷ。

 、葑龊贸R(guī)檢查。

  三、主要工作安排

  二月份:

  1、制定教導(dǎo)處工作計劃;教研組活動計劃;學(xué)科教學(xué)計劃。

  2、教研組長會議。(期初,時間另行通知。)

  3、各教研組制定學(xué)期備課方案,并落實相關(guān)人員及注意事項。

  4、隨堂聽課。

  5、教學(xué)六認真檢查。

  6、組織教師撰寫教學(xué)論文、教學(xué)案例參評(市級)。

  7、落實校際研究課題。

  8、組織教師參加心理健康教育進修自考。

  9、組織教師認真參加農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程。

  10、組織教師認真參加“計算機應(yīng)用與維護”相關(guān)培訓(xùn)。

  三月份:

  1、教研組開展常規(guī)教研活動。

  2、教學(xué)六認真檢查。

  3、校一年級識字檢測。(下旬)

  4、低段寫字檢測(坐姿、握筆姿勢等常規(guī)檢查,無固定日期。)

  5、隨堂聽課。

  6、省“少年文學(xué)之星”征文比賽。(3月15日)

  7、市語文“課堂教學(xué)中的互動”教學(xué)研討活動。

  8、校本培訓(xùn)。

  四月份:

  1、校三年級看圖寫話檢測。(上旬)

  2、鎮(zhèn)語文學(xué)科教師說課比賽。(中旬)

  3、教研組開展常規(guī)教研活動。

  4、鎮(zhèn)二年級情境會話能力檢測。(中旬)

  5、教學(xué)質(zhì)量期中調(diào)研。(下旬)

  6、隨堂聽課。

  7、校本培訓(xùn)。

  8、區(qū)語文名優(yōu)教師教學(xué)展示。

  9、市中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程《師德與職業(yè)道德》考試。(閉卷、4月底)

  10、鎮(zhèn)學(xué)科骨干教師示教活動。(第十周)

  五月份:

  1、校四年級作文能力檢測。(上旬)

  2、鎮(zhèn)語文學(xué)科教師課堂教學(xué)比武。(中旬)

  3、教研組開展常規(guī)教研活動。

  4、校讀書讀報比賽。(團體平均分;個人10%)(中旬)

  5、鎮(zhèn)五年級句式達標。(下旬)

  6、教學(xué)六認真檢查。

  7、隨堂聽課。

  8、校本培訓(xùn)。

  9、區(qū)語文論文、案例評比。(5月8日止)

  10、心育上崗資格報名。

  六月份:

  1、教研組開展常規(guī)教研活動。

  2、隨堂聽課。

  3、校本培訓(xùn)。

  4、試用期新教師業(yè)務(wù)考核。

  5、教學(xué)六認真檢查。

  6、六年級畢業(yè)考試。

  7、心育上崗資格面試。

  8、鎮(zhèn)各學(xué)科案例(教學(xué)敘事)評比。(下旬)

  9、期末復(fù)習(xí)與教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。

  10、部署暑假工作。

第一學(xué)期的工作計劃 篇4

  班級情況:

  我班現(xiàn)有人數(shù)44人,26名男生,18名女生。男女比例差距較大,因此對規(guī)則意識的培養(yǎng)十分重要。面對一個全新的班級,我首要的任務(wù)就是了解每一個學(xué)生。了解他們的習(xí)慣和愛好等,為以后開展教育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。

  教學(xué)活動:

  本學(xué)期我們將開展一系列適合孩子發(fā)展水平的主題教育活動。如:《生日的秘密》是根據(jù)幼兒的經(jīng)驗和身邊的事件進行生活化的主題活動,幼兒與家長一起探討相關(guān)的知識。如:《廣告時間》《十二生肖》等是根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習(xí),調(diào)動孩子各種感官參與,強調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲,經(jīng)驗得到一次又一次的提升和運用。在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)打扮幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放相關(guān)的活動材料,根據(jù)主題進展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認真參與區(qū)域活動,遵守區(qū)域活動的規(guī)則。本學(xué)期區(qū)域活動的重點是益智區(qū),大班孩子對科學(xué)和益智游戲比較感興趣,特別是男生,這正符合男生較多的班級。在教學(xué)方面,本學(xué)期還重視加強幼兒閱讀、寫數(shù)字、念拼音、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。

  常規(guī)意識:

  1、對幼兒進行禮貌教育,能與教師、阿姨、小伙伴打招呼,不打人、罵人,離園時與教師打招呼。

  2、桌面活動時,輕輕地與他人交流、收放積木,愛護積木。

  3、安靜入廁,不推不搶,不玩水、節(jié)約用水。

  4、能愉快的進餐,盡量把飯吃完,飯后清理桌面垃圾、漱口。

  5、有良好的入睡習(xí)慣,不影響別人,午睡過后,能自己疊被子、穿鞋襪。

  6、區(qū)域活動時能自覺遵守活動規(guī)則,游戲過后整理游戲角。

  安全教育:

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位!蔽野嘤變阂丫哂泻唵蔚陌踩R和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,男生多,自我控制能力較差。為了搞好安全工作,保證孩子安全、健康的.成長,針對班級實際情況,結(jié)合安全教育圖片,對孩子進行生活安全教育,讓孩子對身邊可能存在的危險有初步的了解和認識,從而更好的進行安全教育工作。本學(xué)期的安全教育工作大致如下:

  1、一日生活中的教育:教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開空調(diào),不要亂動電源。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩等。

  2、認識生活中的標志,如:當(dāng)心落水、當(dāng)心坑洞等建筑遺留下來的危險。

  3、知道一些緊急狀況的處理方法,如:流血不止怎么辦?發(fā)現(xiàn)小偷怎么辦?等。

  4、知道110是報警電話、119是火警電話、120是急救電話等常用求助電話號碼。

  5.教育幼兒認識交通安全標志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛,不跟陌生的人走等。

  家長工作:

  認真布置家長園地,辦好每月的家園小報,完成一次家長會活動。利用家校路路通平臺及時向家長轉(zhuǎn)達學(xué)校的相關(guān)活動和通知,發(fā)現(xiàn)問題及時和家長討論、解決。向幼兒家長介紹我們學(xué)校和班級的網(wǎng)站,充分利用網(wǎng)絡(luò)讓家長隨時了解我們的工作和活動,支持我們的工作。對待家長,我們要有耐心和誠心,一視同仁。

  月工作計劃:

  9月:

  1、對幼兒進行禮貌教育,能與教師、阿姨、小伙伴打招呼,不打人、罵人,離園時與教師打招呼。

  2、安全教育:認識安全教育標志。

  3、開展《我是大班小朋友》《生日的秘密》主題活動。對幼兒進行中秋節(jié)和國慶節(jié)的節(jié)日教育。

  10月:

  1、進行農(nóng)味特色《土玩意》教學(xué)活動,做好相關(guān)的資料收集工作。

  2、進行主題《飛翔在藍天》的主題活動。

第一學(xué)期的工作計劃 篇5

  一、 指導(dǎo)思想

  在新的學(xué)年里,語文教研組參照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教研工作的指示和20學(xué)年學(xué)校教研活動工作計劃,結(jié)合職高教育的特點,以新的課程改革為契機,以學(xué)習(xí)新理念,探討提高課堂教學(xué)效率為重點,積極探索語文教學(xué)規(guī)律,努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法,促進教師不斷提高,力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),促進語文教師的專業(yè)成長,努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系,進一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標:

  1、把握新課程標準下語文教學(xué)的新動向,在認真搞好教學(xué)工作的.基礎(chǔ)上進一步加強語文學(xué)科教學(xué)科研工作,爭取在語文研究性學(xué)習(xí)、取得突破性進展,形成學(xué)校自己的特色,從而不斷提高教師的教學(xué)科研水平。

  2、繼續(xù)強化教研組集體備課的功能,提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,集思廣益,博采眾長;繼續(xù)強化團結(jié)協(xié)作精神,創(chuàng)建團結(jié)、和諧,充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組,出色完成學(xué)校各項工作。

  3、充分運用語文教學(xué)規(guī)律,加強學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),尤其是普通話口語交際能力,使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  三、工作措施:

  1、加強理論學(xué)習(xí),深入研究新教材。

  為更好地完成上述教育教學(xué)工作目標,我們組準備以語文教學(xué)為中心,以教學(xué)科研為生命,以課堂為主陣地,以學(xué)生為載體,全面推進課堂改革,培養(yǎng)學(xué)生語文學(xué)習(xí)方面的創(chuàng)新能力。本學(xué)年語文組將利用教研活動時間及平時的教育教學(xué)實踐,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中職學(xué)校語文新大綱和新考綱,學(xué)習(xí)先進的語文教學(xué)理念,深化課堂教學(xué)改革,不斷充實教師的理論水平,從而提高教學(xué)效益。

  2、加強語文課堂教學(xué)研究,努力探究教學(xué)規(guī)律。

  課堂教育是教育教學(xué)的主陣地。長期以來語文課堂教學(xué)的狀況不夠理想,常常是教師主講,學(xué)生主聽,課堂沉悶,教師也缺乏熱情。本年度要花大力氣認真研究學(xué)情,設(shè)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,充分發(fā)揮其主體作用,極大限度地提高課堂效率。所以我們要倡導(dǎo)全體語文教師充分了解職高學(xué)生,定出切實可行的教學(xué)研究方向,力爭使學(xué)生在掌握知識的同時,加強學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng),由教材到生活,拓展語文的外延,為終身學(xué)習(xí)打下基石。

  3、加強語文常規(guī)教研,提升語文教研的針對性和實效性。

  本學(xué)期,教研組將按照學(xué)校的要求,加強集體備課與說課、聽課與評課、作業(yè)批改與學(xué)生輔導(dǎo)等活動,并配合教務(wù)處和專業(yè)部做好檢查和考評,把教研工作落到實處,提高語文學(xué)科教學(xué)效益與質(zhì)量。

  4、加強教學(xué)科研工作,為語文教學(xué)搭建創(chuàng)新的平臺。

  語文教研組要在原有的基礎(chǔ)上,進一步加強教科研的研究,取其精華,去其糟粕,積極探索一條科學(xué)有效的途徑,從而充分發(fā)揮語文的育人功能;同時,結(jié)合學(xué)校推行的教科研工作,探索語文學(xué)分如何更真實地反映學(xué)生的語文學(xué)習(xí)狀況,使語文學(xué)分制更具科學(xué)性。

  四、具體事宜

  本學(xué)期,語文組將做以下具體工作:

  1、強化同組聽課評課制度,每期聽課十次左右。每次聽課后要及時討論、評價,提出改進意見,相互切磋,共同提高。

  2、高度重視公開課教學(xué)。公開課教學(xué)就是一個很好交流的平臺,每個人都要不放過每一次學(xué)習(xí)提高的機會。

  3、爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,創(chuàng)造機會讓組內(nèi)老師走出校門聽取外校的優(yōu)質(zhì)課、示范課,參加各級各類的教學(xué)研討會,回來后在本組傳達學(xué)習(xí),形成輻射。

  4、廣泛開展課余活動,調(diào)動學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的積極性。我組計劃開展一些作文大賽、書法大賽、國學(xué)知識競賽等,寓教于樂,有力地促進我校的第二課堂活動的開展。

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