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愛讀書的作文

時間:2023-04-18 15:00:49 讀作文 我要投稿

【精品】愛讀書的作文匯總十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的愛讀書的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】愛讀書的作文匯總十篇

愛讀書的作文 篇1

  我是一個愛讀書的孩子,爸爸知道,媽媽知道,老師和同學(xué)們也都知道。

  從小我就喜歡讀書。記得小時候,我最喜歡看《好餓的毛毛蟲》,記得剛拿到這本書,爸爸告訴我是好餓的毛毛蟲,我就興奮的大叫“毛毛蟲好餓,好餓毛毛蟲”,我一下子就喜歡上了封皮上那個紅腦殼、綠身子、高高地弓起來走路的毛毛蟲。他到處去找吃的。星期一吃了一個蘋果,可還是好餓。星期二吃了兩個梨子,可還是好餓。星期三吃了三個李子,可還是好餓。星期四吃了四個草莓,可還是好餓。星期五吃了五個橘子,可還是好餓。星期六,他吃了一塊巧克力蛋糕、一個冰淇淋、一根黃瓜、一塊乳酪、一條火腿、一根棒棒糖、一個櫻桃派、一根香腸、一個杯子蛋糕和一片西瓜。那天晚上,毛毛蟲肚子痛了。第二天毛毛蟲吃了綠葉子,肚子好多了。

  后來他不餓了,他已經(jīng)不是一條小毛毛蟲了,而是一條又肥又大的毛毛蟲了。他造了一個小房子,叫繭,把自己包在了里面。他在里面呆了兩個多星期,咬了一個小洞擠了出來。毛毛蟲變成了一只漂亮的蝴蝶。

  隨著時間的推移,我也慢慢長大了。我也變成了書里那個好餓的毛毛蟲,只是我最喜歡“吃”的就是各種各樣的書。

  我讀了《湯姆叔叔的小屋》,我為湯姆叔叔悲慘的命運而感到悲痛,為伊來亞的敢于抗?fàn)幗泻谩N易x了《時代廣場的蟋蟀》,鄉(xiāng)下來的蟋蟀柴斯特,出名之后卻變得煩悶,想念起了鄉(xiāng)下的自由生活。要自由還是要出名這不光是蟋蟀的選擇題。《夏洛的網(wǎng)》中,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的故事令我落淚,也讓我懂得了人世間最寶貴的'是友誼。從書中,我知道了“仁義禮智信”的中華美德;從書中,我認(rèn)識了四歲就懂得禮讓的孔融;從書中,我明白了很多很多……

  記得《城南舊事》里小英子的老師對她說過:“你是吃飯長大的,你也是讀書長大的!蔽乙裁靼琢顺燥堥L身體,讀書明事理的道理。我一定會繼續(xù)多讀書,讀好書,當(dāng)一個愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的好少年,長大了做一個對國家有用的人。

愛讀書的作文 篇2

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。——劉向。高爾基也曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。每一本書都是富有活力的,每一本書都是一位作家的靈魂。書是人類的必需品,我就特別愛讀書。

  我今年11歲,在鎮(zhèn)平縣察院小學(xué)讀五年級。在班里,大家都叫我“啃書王”,我對這個稱號一點也不反感,因為事實正是如此。

  我特別喜歡讀書,每次上學(xué)總要帶上一本課外書,一有空余時間,我便坐在座位上看書,為此才得了個稱號“啃書王”。

  我同時也把這個稱號帶到了家里,我的.房間里無論床上,還是柜子上,全都是我的書籍。前兩天,我又買了一大批書籍,搞得房間里都快裝不下了。沒辦法,爸爸只好又給我買了一個大書架,讓我把書本放在上面。

  我每天在臺燈下閱讀書籍,常常為那些文字而動情,他們不是一個個僵硬的符號,而是一群活波可愛的“孩子”。他們一會帶我認(rèn)識了機智的魯濱遜,一會兒讓我領(lǐng)教了王后的陰險毒辣,一會兒又讓我領(lǐng)略了天南海北美麗的風(fēng)景。

  有一次,我正在看書,媽媽要出去一下,讓我等會把高壓鍋的火關(guān)上。我漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲,便看起書來,渾然忘記了媽媽交代的事。過了一會,怎么發(fā)現(xiàn)有黑煙冒進(jìn)了屋里,這才猛然想起關(guān)火的事?墒且呀(jīng)晚了,鍋里的飯已經(jīng)糊了。真是“看書也能壞事呀”。

  這就是愛讀書的我。

愛讀書的作文 篇3

  從小到大,我最愛讀書。讀書可以讓我們獲得知識,變得更加智慧。每當(dāng)我讀書的時候,都沉浸其中,甚至可以忘掉身邊的.一切。因為我的五官全部都融到文章里去了,因為這,大家都叫我“小書蟲”。

  比方說,吃晚飯前,我拿了本書,正在看。晚飯做好后,媽媽叫我:“丫頭,過來吃飯了!”可是,回應(yīng)她的是一片無盡的沉默。我的耳朵早已融到文章里去了,媽媽的話,我根本聽不見。最后,媽媽束手無策,只得一把把書奪走,讓我回歸現(xiàn)實。結(jié)果,我開始吃飯時,爸爸都吃完了。

  再比方說,課間,我和好友約好一起去上廁所。可是,等她來找我時,我卻拿著本書正在看。好友叫了我?guī)妆,甚至把手在我眼前晃,我也不?yīng)。最后,好友快放棄了,她狠狠地拍了下我的肩。我這才反應(yīng)過來,可嘴里還嘟嘟囔囔:“我剛才正看書呢,干嗎打擾我?”把好友弄得哭笑不得。

  我愛讀書,因為它讓我受益匪淺。雖然可能會因為這而鬧些小矛盾,可我對書的熱愛永遠(yuǎn)不會變!

愛讀書的作文 篇4

  說起我那愛看書的哥哥啊,哎!

  我的哥哥什么都好,就是愛看書愛得太瘋狂。今天早上,我和哥哥一起走路去公公家。我蹦蹦跳跳地走在最前面,把哥哥遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在最后。他帶了本<<牛頓的故事>>,邊走邊看。

  “啊!”只聽見一聲尖叫,我掉進(jìn)又深又暗的洞里!正在這時,哥哥趕到洞前面,突然停住了,嘴巴里還念叨著:“牛頓為什么會被蘋果砸到?為什么我不會?”

  看到哥哥在,我松了一口氣:“哥哥,哥哥!哥哥救命……”

  任我把嗓子都喊啞了,他也不吭一聲。嗚……難道我就要葬身此地?“哥哥!我在你下面啊!救救我啊!嗚嗚嗚……”

  好你個哥哥!竟然見死不救!哼,難道我哭得還不夠兇?可我已經(jīng)哭不出來啊!歸根到底是這本書惹的禍,把哥哥迷的.神魂顛倒!怎么辦啊?

  正在我著急時,一位救星從天而降!只見一位大爺緩緩走來,我急忙呼喊:“大爺,救命!救命……”這位大爺走過來發(fā)現(xiàn)我,嚇了一跳,緊接著用繩子把我拉上來。

  我上來以后,第一件事是報警!我知道,憑幾人的力量是拉不動哥哥的。經(jīng)過20位警察以及格10位熱心人的幫助,終于把哥哥拖回公公家。再瞧瞧哥哥,還陶醉在書海中呢!

愛讀書的作文 篇5

  我那干凈的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。眼睛被人稱為心靈的窗戶,我這雙小眼睛總被家人稱之為“求知”的小眼睛,請聽我娓娓道來。

  我是一條書蟲,平時沒事就拿起一本書如饑似渴地“啃”了起來,這是我每天必定要做的重要任務(wù)。每次我一看書,就無法從書的海洋中解脫出來。我“啃”過的'書可多了,有《格林童話》、《紅樓夢》、《同桌冤家》、《中外名人故事》……如果遇到哪本書的味道好,我會多“啃”幾遍……

  記得有一次,我和媽媽都睡覺了,房間里安靜了下來,我決定實行被窩看書A計劃,我等候著時機。嘿嘿,時機已到,A計劃開始行動,我的床頭柜上必備手電筒和書,你想知道是為什么嗎?因為我想趁媽媽不注意,拿好“寶貝”書和手電筒,鉆入被窩,打開手電筒看起書來。一有動靜,我就迅速合上書!斑好沒被媽媽發(fā)現(xiàn)!蔽摇白鲑\心虛”地自言自語道,“沒想到A計劃這么容易就成功了!

  這回你明白為什么了吧?!因為我是一個十足的書迷。

愛讀書的作文 篇6

  說起讀書故事,大家肯定都有當(dāng)然我也不例外,我來給大家講講吧!今天中午,我回到家吃過飯,躺在床上,卻怎么也睡不著,這時,爸爸走了過來“怎么還不睡呢?”爸爸問,我說:“要是能睡著就好了!

  爸爸好像明白了我的意思:“那就讀書唄!”

  “讀書?”我迷惑不解:“讀書我就能睡著?別開玩笑了!

  “讀書睡不著也可用來以打發(fā)時間嗎!”爸爸一本正經(jīng)的說。

  “那好吧!蔽蚁铝舜玻瑥臅窭锬贸鲆槐緯,拿了一把椅子,坐在陽臺,津津有味地看了起來。

  “快兩點了,該上學(xué)了!”爸爸大聲地叫著我,可我還是聞絲不動地讀書,好像沒聽見爸爸說的話似的。

  爸爸的喊聲更大了,我慢慢地站了起來,可眼睛還是目不轉(zhuǎn)睛的掃描著一行又一行的文字。

  “我先去推車了,你要快點呦,就快要遲到了!卑职终f。

  一聽快要遲到了,著急的'我快速把書合上,穿上衣服,鞋子,戴上紅領(lǐng)巾,帽子,拿上書出門了。

  本來這本書是在學(xué)校讀的,可是我在上學(xué)的路上就開始嘩嘩的看了,到了學(xué)校已經(jīng)快看完了,爸爸因次的出了一個結(jié)論:我愛讀書,看的連上學(xué)、吃飯、睡覺全都忘了。

愛讀書的作文 篇7

  “行萬里路,讀萬卷書!蔽覀儜(yīng)該行走在知識的海洋里。只有愛上讀書,我們才能做一個愛讀書的人。世界上有許多愛讀書的人,這不,在我認(rèn)識的朋友當(dāng)中,就要一位愛讀書的.人,讓我深深地記住了他。

  他叫潘宏銘,住在桐廬分水。我暑假里幾乎天天要去他那里玩。有一次,我去他那里玩,結(jié)果我敲了幾下門,里面鴉雀無聲。我心想:他可能去外面玩了。于是,我便回到我爸的工作室休息了一會之后,我又來到那邊,敲了幾下門,可結(jié)果里面還是毫無動靜。這時,我心想:大概快回來了吧,要不,再等一會好了。一分鐘、兩分鐘……五分鐘,十分鐘過去了。于是,我接著敲門,不過,我的第三次敲門,并沒有給我?guī)砗艽蟮男Ч@平靜的聲音讓我想到”他是怎么回事呀,跑去哪兒了,該不會又出什么事了吧?”

  想到這,我又悄悄走進(jìn)他家,來到他的房間門口。于是乎,我再次敲他的門,在我的“三顧茅廬”之后,他終于開了門,出來時,還說:“ 叫什么叫,我在看書呢!我沒時間陪你玩,對不起了!”我大致看了他的房間,發(fā)現(xiàn)他的房間幾乎全都是書,在走近看,發(fā)現(xiàn)他看書涉及的內(nèi)容還挺廣的,不僅有四大名著,還有關(guān)科學(xué)性的書,總之幾乎應(yīng)有盡有,看到他這么熱愛讀書,我也不方便。想完,我便看了他剛才飛快交給我的一張準(zhǔn)備粘在門外面的紙條:

  敝人正在作戰(zhàn),請勿打擾,

  更不能大聲喧嘩。

  謝謝!潘宏銘

  這就是潘宏銘,讓我印象深刻熱愛讀書的人。潘宏銘他把自己的興趣溶入到書本當(dāng)中來,他會體會到了“行萬里路,讀萬卷書”的深刻含義。最后,那張紙條正是因為他熱愛看書,才能將它寫得很有趣,以后,我也要學(xué)會他這熱愛讀書的勁頭。

愛讀書的作文 篇8

  我很喜歡讀書,同學(xué)們都叫我“書蟲”,我吃飯時讀書,坐車時讀書,早晨起來,我不刷牙不洗臉也讀書。

  有一次,老爸給我買了沈石溪的動物小說,我很喜歡看,正當(dāng)我讀到,“兩組獵狗成鉗形之勢將猴群包圍起來……”時,老媽走過來說:“子皓別看書了,該睡覺了。”我心想:等爸媽睡了,我繼續(xù)看。于是我偷偷把書藏在枕頭下,上床睡覺了。

  躺下后,我一直沒睡直到三更半夜,等我聽到客廳沒什么動靜的時候,我就慢慢拉開抽屜,把手伸進(jìn)去,開始翻找起來。咦?這個圓的應(yīng)該是兵乓球,這個方塊,應(yīng)該是魔方,這個圓柱形的應(yīng)該是手電筒了,我剛要抓起,因為我太重,床板發(fā)出“咯吱”一聲,我急忙裝睡,可是沒什么動靜,于是我再次把手伸向手電筒,拿起后飛快地鉆入被子,從枕頭下拿出書津津有味的看了起來,停也停不下來,我看的很緊張,頭上布滿了密密的汗珠,就好像進(jìn)入了故事的情節(jié),與主角在一起探險。正當(dāng)我看的起勁的`時候,蓋在我身上的被子被掀開了,我回過頭一看,用手電筒一照,只見一張白色的大臉是老爸,這下是“杯具”加“餐具”了……

  我這樣看書的經(jīng)歷只有一次,比如做作業(yè)看書, 回家時看書等等,不過這是第一次被發(fā)現(xiàn),看來我看書要看時間不能無時無刻看書,下次要吸取教訓(xùn)。

愛讀書的作文 篇9

  莎士比亞曾經(jīng)說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。因為書是流動的血液,書是靈動的生命,書是快樂的源泉,讀書讓我們增長了見識,讓我們在快樂中成長。

  我非常喜愛讀書。有一次,二姨從西安回來,給我?guī)Я嗽S多好吃的`,還送給我了一本書,我一翻開,書中的故事就把我吸引了進(jìn)去。當(dāng)家人正在熱情的聊天時,我還在沙發(fā)角落里一個人靜靜地讀書,不管家人怎么叫我,我都沒有答應(yīng),直到晚上九點多,我才慢慢的從書中的世界走出來。

  不管在什么時候,只要有時間,我就會看書。下課了,同學(xué)們在操場上嬉戲打鬧的時候,我還在課桌上看書,一直看到了下課。當(dāng)然,有的時候,上課時老師正在臺上認(rèn)真的講課,而我在臺下如癡如醉的看書,完全進(jìn)入了書中的世界。

  因為愛讀書,我讀了許多書,也懂得了許多。海倫·凱勒告訴了我們,不管老天給你了什么命運,你都要樂觀地面對生活;“西游記”讓我懂得了遇到困難時不要放棄,堅持就是勝利。

  讀書是一種享受生活的藝術(shù),因為讀書,才讓我們懂得了知識,因為讀書,才讓我們的眼界變得遼闊,因為讀書,才讓我們的生活更加精彩。

愛讀書的作文 篇10

  書房里,有一整架書。每每看到這些大小不一、厚薄不一的書籍,聞著這些悠悠的油墨香,心里總是涌起一股歡樂的愉悅之情。取出一本細(xì)細(xì)品味,常悠然自得、醉在其中。

  那一個倚在窗邊的小女孩——便是我。窗外,燈火輝煌,街市嘈雜;窗內(nèi),寧靜和諧,書香縷縷,時時間雜著我忍不住讀出聲的脆脆童聲。讀多了,也有幾絲睡意。沒關(guān)系,放下書,伸個懶腰,再繼續(xù)靜心翻閱……

  迷糊中,聽見母親柔柔的喊聲,我揉揉惺忪的眼睛,連忙合書上床。

  讀書成了我最開心的事。打發(fā)了白天的時光,便有了快樂之余——在幽靜的`夜晚,借著燈光,捧著一本磚頭般的書,全身心投入,人思緒如駿馬奔騰,盡情馳騁。覽遍世界風(fēng)土人情,目睹歷史興衰榮辱。哀不幸不爭之輩,頌可歌可泣之人,與主人公共同旅行。品嘗咀嚼睿智和超凡的感悟,讓理性漾然于腦中,靜靜地品味人生的快樂,命途的多舛,人世的滄桑。在心底總有什么在萌動,有一種抑制不住的興奮不斷地涌動,似乎馬上就要噴搏而出。于是,筆尖很自然地顫抖,總想寫什么,說什么……

  隨著時間推移,對書的喜愛也越來越濃厚。一旦得書,眉飛色舞。翻開書頁,你可以跟隨老漁夫桑地亞哥一起抵拒鯊魚的肆意,你可以追隨李白共吟廬山瀑布的雄美;你還可以心隨巴金進(jìn)行一次特殊的暢談……作家們用筆敲響了我的童年心聲,撞擊著童年心扉,閃爍出五彩繽紛的火花,匯成一條彩虹,連接著我和書。

  正如東坡老先生所言——“此心安處是吾鄉(xiāng)”。

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