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學(xué)校安全和維穩(wěn)工作實施方案
為了確保我們的努力取得實效，我們需要事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)校安全和維穩(wěn)工作實施方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
穩(wěn)定壓倒一切，在全國上下掀起“構(gòu)建和諧社會”的大浪潮中，我校倍感責(zé)任重大，高度重視此項工作，通過認(rèn)真- 7 - 研究,特制定維穩(wěn)工作實施方案。
一、成立機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)。
成立以校長為組長，副校長為副組長，學(xué)校行政、后勤、工會、團(tuán)隊人員為成員的維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：
二、落實措施，全力維護(hù)穩(wěn)定大局
（一）堅持以人為本，切實解決事關(guān)群眾切身利益的問題。全面落實科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立正確的政績觀，自覺做到“作決策時把穩(wěn)定作為重要價值取向、作部署時把穩(wěn)定作為重要內(nèi)容、抓落實時把穩(wěn)定作為重要環(huán)節(jié)、搞獎懲時把穩(wěn)定作為重要依據(jù)”，始終視人民群眾和學(xué)生利益為最高利益，切實解決事關(guān)人民群眾切身利益的問題，努力從各個環(huán)節(jié)和方面促進(jìn)源頭治理。
�。ǘ⿵娀S穩(wěn)機制建設(shè)，積極預(yù)防和妥善處置群體性的事件。進(jìn)一步健全完善維護(hù)穩(wěn)定的主體責(zé)任、預(yù)測預(yù)警、協(xié)調(diào)督辦、快速反應(yīng)、經(jīng)費保障、考評獎懲等工作機制。進(jìn)一步健全處置突發(fā)事件和群體性的事件工作體系，完善應(yīng)急處置預(yù)案。堅持對不穩(wěn)定因素開展定期排查，對排查發(fā)現(xiàn)的突出不穩(wěn)定因素堅持實行掛牌督辦、跟蹤督辦、重點督辦、限期解決、回復(fù)消帳制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早預(yù)防、早處置，切實把矛盾解決在當(dāng)?shù)�，化解在基層�?/p>
（三）加強基層基礎(chǔ)工作，認(rèn)真收集并及時反饋涉穩(wěn)信息。進(jìn)一步加強維護(hù)穩(wěn)定“五道防線”建設(shè)，確保層層工作正常開展，層層作用有效發(fā)揮。不穩(wěn)定因素定期排查做到有會議記錄，有臺帳資料，有化解措施和方案。切實加強維穩(wěn)調(diào)處網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，發(fā)展信息員隊伍，擴大信息來源，暢通信息渠道。認(rèn)真堅持涉穩(wěn)信息報送制度，按要求準(zhǔn)確填報維穩(wěn)報表，重大緊急情況做到及時報告，無遲報、漏報、瞞報信息。
三、齊抓共管，加強學(xué)校治安綜合治理
�。ㄒ唬┬纬蓪W(xué)校治安綜合治理“點”、“線”、“面”網(wǎng)絡(luò)。明確責(zé)任，健全工作制度，建立充分發(fā)揮群眾、整合各種社會力量參與學(xué)校治安防范的工作機制。認(rèn)真履行社會治安綜合治理成員單位職責(zé)，積極參與各項活動，充分發(fā)揮職能作用。
�。ǘ﹫猿謱W(xué)校治安綜合治理工作定期排查、建立臺帳、掛牌督辦、零報告、責(zé)任查究等制度。
�。ㄈ┰鎏泶胧�，深入推進(jìn)平安創(chuàng)建活動。
四、完善機制，確保工作卓有成效
�。ㄒ唬┘訌娬娼ㄔO(shè)。認(rèn)真落實遂安教發(fā)[xxxx]75號文件精神，把防范和處理穩(wěn)定工作納入基層組織建設(shè)，夯實基層基礎(chǔ)工作，完善教長效機制。
�。ǘ┘訌姺ㄖ平逃�
�。ㄈ﹪�(yán)密防范監(jiān)控。實現(xiàn)教育系統(tǒng)“零進(jìn)京”、“零進(jìn)省”、“市區(qū)非正常信訪為零”的“三零”目標(biāo)，確保教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定。
五、摸清情況,抓住重點,建立維穩(wěn)工作聯(lián)系卡。
1、退休教師的安撫工作
（1）、宣傳當(dāng)前的教育政策、福利和工資政策；
介紹了學(xué)�，F(xiàn)狀；了解他們的疾苦并及時給予了慰問；消除他們心中的疑團(tuán)。同時也希望他們理解區(qū)委、區(qū)府的實際困難，發(fā)揮余熱，不要只計較個人利益，要從興區(qū)大局考慮。他們表示支持，決不給興區(qū)戰(zhàn)略添亂，如果有什么要求和困難要先向?qū)W校反映，決不私自采取上訪等過激行為。（分工見附表）
�。�2）實行“聯(lián)系人制度”。
包保人要經(jīng)常聯(lián)系被包保的退休教師，了解其動向和心理趨勢，交流思想，做到“動之以情，曉之以理”，消除退休教師和單位之間的隔閡，使退休教師有家的感覺，感化退休教師。
2、做好在職教師穩(wěn)定工作
學(xué)校維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組加強對教師的訪談工作，時時了解教師思想狀況，有針對性地做其思想工作。組織學(xué)習(xí)宣傳黨的各項方針、政策。（分工見附表）
3、原解聘民師和代課教師
凡是在原中小學(xué)從事過教學(xué)工作的被辭退的民師、代課教師等人員，學(xué)校抽調(diào)專人經(jīng)過復(fù)雜的摸排調(diào)查，翻閱相關(guān)資料，進(jìn)行了登記造冊。并想方設(shè)法與這些人員取得了聯(lián)系，傳達(dá)了上級部門有關(guān)的政策法規(guī)和優(yōu)撫措施。只要符合參加社保條件的人員動員他們積極參加了社會養(yǎng)老保險。現(xiàn)我校所處轄區(qū)的這批人員情緒穩(wěn)定。
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