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關(guān)于五年級(jí)的作文300字集合9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文300字 篇1
植樹(shù)節(jié)那天，我們方圓學(xué)校的同學(xué)們參加了小記者植樹(shù)活動(dòng)，來(lái)到了尹集。
植樹(shù)時(shí)，老師先把我們分成幾個(gè)小組，每個(gè)組有挖樹(shù)窩的，有澆水的，還有扶樹(shù)苗的。我和賈xx、徐xx分在一組。我被安排扶樹(shù)苗，徐xx負(fù)責(zé)給小樹(shù)苗澆水，賈xx負(fù)責(zé)挖樹(shù)窩和填土。
我和徐xx先抬來(lái)一棵小樹(shù)苗。等我們把樹(shù)苗抬過(guò)來(lái)時(shí)，賈xx已經(jīng)挖好了樹(shù)窩。我扶著小樹(shù)苗，賈xx先往樹(shù)窩里填些土，讓小樹(shù)苗先站穩(wěn)腳；然后徐xx用小水桶提來(lái)一小桶水，讓小樹(shù)苗盡情地喝水；最后我們一起給小樹(shù)苗填土，讓它能夠茁壯成長(zhǎng)。
按照這樣的方法，我們又種了好幾棵樹(shù)苗。種完樹(shù)苗，我們又找來(lái)了卡片，做成賀卡，寫(xiě)上我們對(duì)小樹(shù)苗的`祝福語(yǔ)，放在我們種的小樹(shù)苗上。
最后老師讓我們列好隊(duì)，一起去欣賞了油菜花。油菜花的顏色是那樣黃，就像黃金一樣閃閃發(fā)光；身姿是那么曼妙，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們就像一群小姑娘一樣翩翩起舞。
這就是我們方圓學(xué)校小記者們植樹(shù)節(jié)那天的活動(dòng)，讓我久久難忘！
五年級(jí)的作文300字 篇2
春天的氣息向校園蔓延開(kāi)來(lái)，春姑娘躡手躡腳的來(lái)到校園。我漫步在校園的小路上，尋找春天的蹤影。春姑娘，你在哪里？哦！原來(lái)，她躲藏在柳葉的翠綠里；隱匿在迎春花的芳香里。
柳葉里的春姑娘
校園的墻角種著柳樹(shù)，一縷縷輕盈的綠煙縈繞在強(qiáng)壯的樹(shù)干的四周。柳葉綠的那樣刺眼，使春風(fēng)忍不住親吻她的額頭。風(fēng)中醞晾著令人癡、讓人醉的氣息，讓柳樹(shù)不由得抽出了新枝丫。玉米似的柳絮，嫩嫩的、軟軟的，想安然入睡的嬰兒。我想，它就是晚春時(shí)即將隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳絮寶寶吧！是誰(shuí)讓柳枝在風(fēng)中盡情舞蹈？是她，一定是她！定是春姑娘把柳葉渲染成了生機(jī)勃勃的.春天。
迎春花里的春姑娘
她是春姑娘的使者，她的綻放為春姑娘鋪下了金黃色的睡床。沉睡了一冬的她，在這一瞬間散發(fā)出了淡淡的幽香，幽幽香氣襲人，滿園芬芳，令人陶醉。她用那一抹羞澀的芳容，使世間充滿七彩之光。是誰(shuí)喚醒了她的沉思？是她，一定是她解開(kāi)了迎春花的芳心。
寒冬被溶解了，藏匿了一冬的春姑娘揭開(kāi)了神秘的面紗。校園春天的韻律，靜謐而安詳。踏著春姑娘的足跡，我去尋找心靈的美！
五年級(jí)的作文300字 篇3
很久很久以前，太陽(yáng)和月亮是一對(duì)好朋友。他們每天輪流站崗。
一天太陽(yáng)要去站崗了，月亮覺(jué)得很無(wú)聊。正在太陽(yáng)準(zhǔn)備要走的時(shí)候，他看見(jiàn)月亮無(wú)精打采地趴在那,就過(guò)去問(wèn)她：“月亮妹妹，你怎么了？是不是哪兒不舒服？”月亮說(shuō)：“太陽(yáng)哥哥，你要去站崗了，我一個(gè)人在家里會(huì)孤單的�！碧�(yáng)說(shuō)：“要不，今天我不去站崗了，在家里陪你，好不？”月亮連忙說(shuō)：“不行！沒(méi)有你，地上的花草樹(shù)木會(huì)枯萎的，你還是去站崗吧�！�
太陽(yáng)聽(tīng)了，只好走了出去，騎上白云車(chē)，飛走了。
白云看見(jiàn)太陽(yáng)悶悶不樂(lè)的，就問(wèn)：“主人，你今天怎么了？”太陽(yáng)說(shuō)：“我今天出來(lái)站崗，沒(méi)有人陪月亮了，她感到很孤獨(dú)�！卑自七B忙說(shuō)：“我有辦法�！�
白云請(qǐng)來(lái)一些小雨珠，問(wèn)她們想不想去陪陪月亮。她們異口同聲地說(shuō)：“想！”
白云把小雨珠們帶到月亮身邊，月亮和她們一起玩，感到很快樂(lè)！
不久，小雨珠們都染上了月亮的'顏色，而且一閃一閃的。
從此，人們把這些小雨珠稱(chēng)作“星星”。
月亮再也沒(méi)有煩惱了。
五年級(jí)的作文300字 篇4
愛(ài)，在生活中的一點(diǎn)一滴里，父親的愛(ài)是寬容、嚴(yán)厲的，而母親的愛(ài)是慈祥、溫柔的。
我媽媽的愛(ài)是體貼的，而我爸爸是嚴(yán)厲的。
記得那天晚上，我寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)，心情非常煩，于是就在手機(jī)上看課外書(shū)玩小游戲。十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，四十分鐘過(guò)去了。我連簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的練習(xí)冊(cè)都沒(méi)寫(xiě)完。
這時(shí)，媽媽喊：“開(kāi)飯啦!”我急忙放下手中的筆。飛快地跑到衛(wèi)生間打香皂洗手。然后，就開(kāi)開(kāi)心心地去吃飯了。
飯后，媽媽親切地問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了?”聽(tīng)了這句話后，我默默低下了頭，撒謊道：“媽媽?zhuān)}有些難，快寫(xiě)完了。”
說(shuō)完后，我就匆匆回到了我的房間里。
這時(shí)爸爸進(jìn)來(lái)了，他發(fā)現(xiàn)我做的很慢，而且題完全不難，幾分鐘便可以做完。
爸爸打開(kāi)看了看我的.手機(jī)，發(fā)現(xiàn)了我剛才在玩手機(jī)，爸爸不僅打了我還差點(diǎn)把我的手機(jī)弄壞�？蓩寢寘s一直護(hù)著我，對(duì)爸爸大聲說(shuō)：“不打孩子!不罵孩子!讓我們家永遠(yuǎn)是只有快樂(lè)，沒(méi)有眼淚!更不許胡亂發(fā)脾氣!胡亂生氣!”
不管是嚴(yán)厲的爸爸，還是體貼的媽媽?zhuān)加兄餐某霭l(fā)點(diǎn)——那就是“愛(ài)”。
五年級(jí)的作文300字 篇5
“嘉玫，你來(lái)看!”媽媽把手機(jī)遞給了我。
熒屏里出現(xiàn)的是一具具尸骨。第一張是母親抱著孩子的圖片，第二張是成群古尸的圖片。可想而知，幾千年的此處到底發(fā)生了多大的災(zāi)難呀!
許多專(zhuān)家和學(xué)者由甘肅跨域黃河，前往青海，現(xiàn)場(chǎng)考察了齊家文化青海喇家遺址。在喇家文化博物館，距今4000年突發(fā)的一場(chǎng)地震現(xiàn)場(chǎng)，被挖掘后完整地保留下來(lái)。災(zāi)難場(chǎng)面慘烈，但母親守護(hù)孩子，返身救助親人的遺存更是穿越歷史時(shí)空令人動(dòng)容。
我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。從古至今，母愛(ài)一直是一股強(qiáng)大的力量。一千年、兩千年到四千年，在這泥土之下的母愛(ài)，依然散發(fā)這質(zhì)樸的的香氣。
母愛(ài)是什么?是孟郊的'“慈母手中線，游子身上衣�！�;是朱柏廬的“老母一百歲，常念八十兒”;是劉安的“十月胎恩重，三生報(bào)答輕�！薄ぁぁぁぁぁつ笎�(ài)是什么?是羅蘭眼中巨大的焰火;是米爾認(rèn)為最偉大的力量;是高爾基認(rèn)定的驕傲和榮譽(yù)······母愛(ài)是什么?是日本人道德與之相形見(jiàn)拙;是印度人永恒的，不滅的情感;是英國(guó)人心靈的一片綠洲······
我認(rèn)為，母親更是傲然挺立的雪梅，永不凋零的玫瑰!
五年級(jí)的作文300字 篇6
我喜歡在清晨中騎車(chē)。清晨我慢慢地蹬著車(chē)子，走在彌漫著花香的小徑上，兩岸的垂柳搖曳著身姿從身邊掠過(guò)，鳥(niǎo)兒們婉轉(zhuǎn)地唱著和我親切地打招呼。
我喜歡在酷暑的夏天跳進(jìn)清涼的水中像魚(yú)兒一樣游來(lái)游去。每當(dāng)盛夏來(lái)臨，我常常熱得滿頭大汗，爸爸就會(huì)帶我到游泳館。一到水池邊我就迫不及待地跳入水中，“咚”的一聲，濺起了巨大的水花。
我喜歡看書(shū)。每天早晨和傍晚，我都會(huì)捧上一本書(shū)興致勃勃地看起來(lái)，這已經(jīng)成為我每天生活中必不可少的一部分，讓我沉浸在知識(shí)的.海洋里。
我喜歡花，不管是哪一種，國(guó)色天香的牡丹、出淤泥而不染的荷花、嬌艷的玫瑰、不懼風(fēng)雪的梅花……我最喜歡太陽(yáng)花，喜歡它不嬌不雅，生命力頑強(qiáng)，。
我喜歡做夢(mèng)，喜歡夢(mèng)里奇異的享受。我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己變成“超級(jí)英雄”，擁有那威風(fēng)凜凜的披風(fēng)、華麗的鎧甲、高超的身手和精銳的兵器，可以讓我去拯救世界任何遭遇危險(xiǎn)的人們，把那些可惡的壞蛋制服……
我還喜歡爺爺慈祥的目光。每次去看望爺爺時(shí)，爺爺用那滿是老繭的手，輕輕地?fù)崦业念^，用慈祥的目光看著我，教我做人的道理，總是讓我感覺(jué)到有一股暖流，流淌在我的心間。
我喜歡生活，讓我擁有那么多喜歡！
五年級(jí)的作文300字 篇7
我經(jīng)歷過(guò)很多的事，有高興的事，也有傷心的`事。今天，我就給你們說(shuō)一件令我傷心的事吧。
一天，媽媽叫我去買(mǎi)西瓜，我高興地說(shuō)：“好的�！蔽襾�(lái)到了水果店，我買(mǎi)了一個(gè)大西瓜，我用手抱著西瓜回家。我走著走著，來(lái)到了球場(chǎng)。我看見(jiàn)小兵在打球，他一會(huì)兒拍球，一會(huì)兒投籃，真快活。我想：我抱著的西瓜也像籃球一樣圓，籃球能打，西瓜也能當(dāng)球來(lái)打吧。一定可以。于是，我走到了球架下，兩手用力的舉起西瓜，再用全身的力氣把西瓜往球圈一投，只聽(tīng)見(jiàn)：“叭”的一聲響，西瓜碰了一下球圈，就直接落在了地上。我看見(jiàn)西瓜成了兩半，我傷心地哭了起來(lái)。
后來(lái)，我兩手空空地回到了家，媽媽問(wèn)：“西瓜呢？”我低著頭說(shuō)：“西瓜被我當(dāng)成籃球投籃，摔成兩半了�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)：“以后，不可以再這樣了，你再去買(mǎi)一個(gè)西瓜吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
直到現(xiàn)在，我想起這件事還是很傷心。
五年級(jí)的作文300字 篇8
嘿！大家好！我叫鯨，是目前世界上最大的動(dòng)物。
從古到今，由于環(huán)境的變化，一開(kāi)始在地面生活，慢慢的由陸地到海洋，所以我們開(kāi)始在海里生活了。很多人類(lèi)都叫我鯨魚(yú)，那是因?yàn)槲议L(zhǎng)得像魚(yú)，其實(shí)我是哺乳動(dòng)物，和豬、牛、羊的祖先一樣。有一件事情可以證明我是哺乳動(dòng)物，那就是我們都是胎生的，一生下來(lái)就喝母親的奶。如果人們知道我是由陸地生活到海洋生活這件事，那他們不知道我是胎生的也可以知道我是哺乳動(dòng)物。
我們鯨共分兩類(lèi)：一類(lèi)是沒(méi)牙齒的；一類(lèi)是有鋒利的'牙齒。我們沒(méi)牙齒的鯨噴出的水很粗，但有牙齒的鯨噴出的水很細(xì)。可是我們?yōu)槭裁匆獓娝�？那是因�(yàn)槲覀円粑�，每隔一定的時(shí)間，我們一定要呼吸一次，如果我們不呼吸，就像人類(lèi)不呼吸一樣，會(huì)死掉。我們須鯨與齒鯨，有一些共同點(diǎn)：一個(gè)是都是胎生；一個(gè)是我們噴出來(lái)的水都猶如在花園中的噴泉，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒細(xì)，一會(huì)兒粗，多美呀！有了共同點(diǎn)，當(dāng)然也有不同點(diǎn)：一樣是吃的食物不一樣，一樣是是否有牙齒。
現(xiàn)在我們鯨的數(shù)量已不到50只，這都是因?yàn)槿祟?lèi)玷污了大海。因此，我每當(dāng)看到星星時(shí)，都會(huì)許下愿望，希望人類(lèi)們多多保護(hù)動(dòng)物。
五年級(jí)的作文300字 篇9
鵝毛般的大雪下了一夜，早晨起來(lái)往窗外看，好一個(gè)白雪皚皚的世界。我想今天是周末，可以去堆雪人，于是我拿來(lái)鐵锨來(lái)到院子里，小朋友們也不約而同地來(lái)到院子里，我提議：“咱們一起堆雪人吧！”小朋友們異口同聲地說(shuō)：“好吧！”
我們找到了一個(gè)雪多的地方，我用鐵锨鏟雪往上堆，x用撮子撮雪往上扣，小強(qiáng)用水桶裝雪往上放，不一會(huì)兒就堆成了一個(gè)一米多高的大雪堆。我用鐵锨使勁拍，讓雪堆更結(jié)實(shí)，把雪堆拍成圓形，當(dāng)做雪人的身子，x和小強(qiáng)合力滾了一個(gè)大雪球，放在圓形雪堆的上面，當(dāng)做雪人的頭。
我用香蕉當(dāng)雪人的嘴，x用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，小強(qiáng)撿來(lái)石頭當(dāng)雪人的眼睛，邊按邊說(shuō)：“這真是畫(huà)龍點(diǎn)睛��！”我拿來(lái)小水桶往雪人頭上扣，當(dāng)雪人的帽子，x解下圍巾系在雪人的脖子上，我撿來(lái)樹(shù)枝插在肩上當(dāng)雪人的手。
憨態(tài)可掬的雪人堆好了，雪人的'體態(tài)像北極熊，瞪著圓溜溜的眼睛，翹著尖尖的鼻子，咧著彎彎的嘴，在朝著我們笑。
小朋友們圍著雪人又蹦又跳，雖然天氣很冷，但是我們還是意猶未盡。
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