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竊讀記讀后感

時(shí)間:2023-04-20 12:05:58 讀后感大全 我要投稿

【精】竊讀記讀后感

  當(dāng)看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編幫大家整理的竊讀記讀后感,歡迎大家分享。

【精】竊讀記讀后感

竊讀記讀后感1

  今天,我讀了《竊讀記》這篇文章,深受啟發(fā)和教育。

  這篇文章是大作家林海音寫(xiě)的,講述了作者小時(shí)候到書(shū)店里偷著讀書(shū)的經(jīng)歷。文章還寫(xiě)了她在書(shū)店里躲避書(shū)店老板的方法和技巧。如:貼在大人身邊,仿佛自己是他的小女兒;或者是外面下雨,即使被發(fā)現(xiàn)了也可以說(shuō)自己是來(lái)避雨的;還有看一本書(shū)要到好幾家書(shū)店等方法。

  我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的.小學(xué)生,常常去三毛書(shū)城閱讀,那里有很多很多的書(shū),F(xiàn)在條件好了,不必像林海音那樣偷著讀。暑假期間,我在那里花了四天的時(shí)間讀完了一本名叫《中華上下五千年,世界上下五千年》的書(shū),受益匪淺。

  讀書(shū)使我豐富了知識(shí),也使我增加了快樂(lè),我以后要像林海音一樣讀書(shū),讀好書(shū)、好讀書(shū)。

竊讀記讀后感2

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,今天我就學(xué)了一篇有關(guān)讀書(shū)的課文—《竊讀記》。

  這篇課文主要描述了作者復(fù)雜的情緒,表現(xiàn)了作者對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。讀了這篇課文,我影響最深的就是這兩句了:“急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我想一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂(lè),也很懼怕—這種竊讀的滋味!”從這句可以看出作者的`心中非常糾結(jié),快樂(lè)是因?yàn)樽髡邚臅?shū)中獲取了知識(shí),懼怕是因?yàn)榕卤粫?shū)店老板發(fā)現(xiàn),而受到訓(xùn)斥,被趕出去。還有一句就是“這時(shí),我總會(huì)想起國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”這句話我讀過(guò)之后,我知道了吃飯是物質(zhì)需求,而讀書(shū)是精神糧食。我們不僅需要物質(zhì)需求,也需要精神糧食。

  我們現(xiàn)在,有許多書(shū)在我們眼前,而我們卻不去讀。從今天起,我要每天堅(jiān)持看書(shū),讓我們一起在書(shū)海中遨游吧!

竊讀記讀后感3

  今年我五年級(jí)了,我讀了一篇文章叫《竊讀記》,讀了這篇文章,我深有體會(huì)。

  在讀這篇文章時(shí),我發(fā)現(xiàn)作者小時(shí)候很貧窮,沒(méi)有錢買書(shū),只能到書(shū)店里竊讀,而我只要跟爸爸媽媽說(shuō)一聲,就可以到書(shū)店買書(shū)來(lái)閱讀。文中寫(xiě)了“急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味!”從中我知道了作者非常喜歡讀書(shū),而我都是不慌不忙地打開(kāi)書(shū),慢慢地翻頁(yè),慢慢地讀,我和作者的差別真大。

  作者買不到書(shū),只能竊讀;而我只用嘴巴說(shuō)一說(shuō),就可以拿到一本書(shū)。作者是每天都能看完一本書(shū),而我看都不看就把書(shū)放到書(shū)柜上。

  我的舉動(dòng)跟作者的'舉動(dòng)相比,我感到很慚愧。

  文中還寫(xiě)了一句話令我印象深刻,那就是“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”,從這句話中,我體會(huì)到了書(shū)是精神食糧,我們要讀書(shū)也要吃飯。

  讀了這篇文章,我深受體會(huì),那就是我要多讀書(shū)。

竊讀記讀后感4

  《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書(shū)店竊讀,從書(shū)中得到很大樂(lè)趣的事,她常常光顧書(shū)店,卻從不購(gòu)買書(shū),所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁,直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香,書(shū)店的日光燈也亮了起來(lái),這時(shí),她才依依不舍的離開(kāi),有時(shí)還為了看一本書(shū)而跑幾家書(shū)店,她這種強(qiáng)烈的求知欲和讀書(shū)的渴望真令人感動(dòng)。

  這使我想到了現(xiàn)在的生活,我們生活的.城市里有了公共的圖書(shū)館,再也不用竊讀了,可是,有些人卻破壞圖書(shū),并且把圖書(shū)館里的書(shū)亂擺放,還有人借書(shū)過(guò)期不還……但是,林海音卻為了能學(xué)到知識(shí),在惡劣的環(huán)境下,她還在認(rèn)真的讀書(shū)。我們要多像她學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)。學(xué)習(xí)的孩子。

  我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的,吃飯?zhí)峁┪覀兯璧奈镔|(zhì)營(yíng)養(yǎng),而讀書(shū)則提供我們豐富的精神營(yíng)養(yǎng),這兩種營(yíng)養(yǎng)缺一不可。古今中外的偉人無(wú)不與讀書(shū)結(jié)下不解之緣,讓我們一起遨游于知識(shí)的海洋,與書(shū)為友,與書(shū)同行吧!

竊讀記讀后感5

  我學(xué)過(guò)這樣一篇文章——《竊讀記》,F(xiàn)在還記憶我猶新,課文中作者竊讀的方法令我有很深的.感觸。

  “跨、踮、鉆、擠、尋找、再找……”這些詞語(yǔ)都是描寫(xiě)作者急切尋書(shū)的動(dòng)作的詞。從此可以看出作者是多么想如饑似渴地看書(shū)啊!人們都不喜歡下雨天,而作者卻偏偏喜歡這下雨天,還越是下大雨越高興,因?yàn)檫@樣她就可以有理由在書(shū)店待下去了;當(dāng)作者餓得饑腸轆轆、站得腿腳酸痛時(shí),她還要堅(jiān)持竊讀。一切都是為了看書(shū)!一切都是為了擁有一種讀書(shū)的快樂(lè)、滿足。

  作者為了看書(shū)多么辛苦啊!可是她不怕辛苦,為了看書(shū),她不怕付出任何低價(jià)!而我們這些21世紀(jì)的孩子呢?有些孩子是家長(zhǎng)逼著才會(huì)看會(huì)兒書(shū);有些孩子是還沒(méi)看完一遍,就把書(shū)扔一邊玩去了;還有孩子甚至碰都不碰書(shū)。我雖然也非常愛(ài)看書(shū),可是我并不像作者這么辛苦。我可以躺在沙發(fā)上,喝著牛奶,吃著零食看著書(shū)。

竊讀記讀后感6

  今天我學(xué)習(xí)了一篇叫《竊讀記》的課文。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書(shū),卻因?yàn)榧彝ド罾щy沒(méi)有錢買書(shū),只好到書(shū)店竊讀。

  課文主要講放學(xué)后,我奔向竊讀的書(shū)店,藏身于眾多顧客之中,既快樂(lè)又懼怕的竊讀。讓我明白了讀書(shū)的重要性。

  文章里令我感受很深的句子是:記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!仔細(xì)想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來(lái)說(shuō),書(shū)籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀?shū)籍使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),豐富我們精神的糧食。

  現(xiàn)在,雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書(shū),但我卻不怎樣愛(ài)讀書(shū)。想想,作者以前讀一本書(shū)是多么的`困難,所以,我們現(xiàn)在要努力讀書(shū)。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍使人類進(jìn)步的階梯。杜甫也說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書(shū)不僅僅可以拓寬我們知識(shí)面,還可以提高我們的寫(xiě)作水平。讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生與好書(shū)相伴吧!

竊讀記讀后感7

  《竊讀記》描寫(xiě)的是作者小時(shí)候?yàn)榱说綍?shū)店去偷偷地看書(shū)而想到的種種方法和碰到的重重困難。

  當(dāng)我讀到“在一排排花花綠綠的書(shū)里我的眼睛急切切地尋覓,卻找不到那本書(shū)。從頭來(lái),再找一遍。。∷谶@里,原來(lái)不在昨天的地方了!睍r(shí)我讀出了作者很渴望讀到那一本好書(shū)很急切的心情。當(dāng)我又讀到“當(dāng)書(shū)店的'日光燈忽地亮了起來(lái),我才發(fā)覺(jué)已站在這里兩個(gè)多鐘頭了。”時(shí)我讀出了作者愛(ài)好書(shū)到達(dá)了無(wú)私的境地,就像作者和書(shū)天生就是一對(duì)形影不離的好朋友一樣。當(dāng)我讀完了最后一句,我才真實(shí)的體會(huì)到了讀書(shū)的重要性。我們不能光長(zhǎng)身體,知識(shí)也要成長(zhǎng),心靈也要成長(zhǎng)。只有知識(shí)成長(zhǎng)了,心靈成長(zhǎng)了,你才是一個(gè)真正健康的人。正如高爾基所說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的門路”,沒(méi)有了書(shū)籍我會(huì)變得很愚笨。

  書(shū)籍在你悲傷時(shí)為你驅(qū)走煩惱;書(shū)籍在你不興奮時(shí)會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè);書(shū)籍在你孤單時(shí)就是一位朋友陪伴你。同學(xué)們,讓我們一生都與好書(shū)相伴,讓好書(shū)成為你一生的朋友。

竊讀記讀后感8

  開(kāi)學(xué)了,我們語(yǔ)文的第一課就是林海音寫(xiě)的《竊讀記》,讀完后,它使我受益匪淺。

  她是一名普通的窮學(xué)生,自己想看書(shū)卻沒(méi)錢買書(shū),所以她就想出在書(shū)店偷著看書(shū)的方法,來(lái)獲取自己的知識(shí)。盡管她幾次都被書(shū)店老板轟出去,盡管她幾次都被別人嘲笑。但是這都阻擋不了她看書(shū)的腳步,這成就了她最后成長(zhǎng)為了一名出色的作家。

  這篇課文,我最喜歡的一句話就是國(guó)文老師說(shuō)的:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”它向我們表明了糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的`是靈魂,一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人才是個(gè)健康快樂(lè)的人。

  讀了這篇課文,讓我感覺(jué)到了:在作者生活的那個(gè)舊時(shí)代,想看書(shū)時(shí)多么的不容易呀。而她能在那么艱苦的環(huán)境中,也能努力學(xué)習(xí),多看書(shū),成為了一名作家,難道這不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們現(xiàn)在很富裕,而且也有很多書(shū),那我們?yōu)槭裁床荒芟蜃髡吣菢忧趭^學(xué)習(xí)、看書(shū)呢?于是,我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我的期望!

竊讀記讀后感9

  這次,已經(jīng)不知是我第幾次讀《竊讀記》了,每一次讀,我都有不同的感悟,也多了不少感動(dòng)。

  故事的主人公是一名小女孩,她無(wú)力購(gòu)買書(shū),每天放學(xué)后去書(shū)店竊讀,在那蹲著兩個(gè)多小時(shí),不嫌苦,不嫌累,主人公是多么如饑似渴的讀書(shū)。∥艺媾宸。有一次,我試著像《竊讀記》里的主人公一樣去書(shū)店讀書(shū),可是,我站得腰酸背疼,半小時(shí)就堅(jiān)持不住了,F(xiàn)在想想,主人公是多么辛苦啊!而我們,有好好的`書(shū)不讀,卻想著怎么玩,這個(gè)小女孩和我們比起來(lái),我們顯得多么微不足道!我覺(jué)得很慚愧。自從看了《竊讀記》這個(gè)故事,我每天都會(huì)去書(shū)店看課外書(shū),使自己增加知識(shí)、智慧;每次媽媽給我買的書(shū),我都愛(ài)不釋手;每次外出,我都會(huì)捧著一本書(shū),津津有味地讀著。。。。。。這一切的一切,都要感謝《竊讀記》這本書(shū)。

  正所謂“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,讓我們一起好好讀書(shū)吧!

竊讀記讀后感10

  《竊讀記》是一位有名的女作家_林海音寫(xiě)的'這個(gè)故事是林海音小時(shí)候竊讀的故事。

  這個(gè)故事講的是林海音小時(shí)候在書(shū)店里竊讀的是,林海音在竊讀時(shí)情緒變得可快了,一下很快樂(lè),一下很懼怕,快樂(lè)的時(shí)候就是跨進(jìn)書(shū)店沒(méi)被老板發(fā)現(xiàn)就算擠進(jìn)去時(shí)把頭發(fā)給弄亂也不在乎如果是我把頭發(fā)弄亂了就會(huì)立刻把頭發(fā)弄好再繼續(xù)擠進(jìn)去,在下雨天時(shí)越是頃盆大雨作者卻起高興,這是為什么呢?因?yàn)檫@樣就像在這躲雨這樣總不好意思趕‘我’走吧,那作者就能繼續(xù)在這兒竊讀了。而作者最怕的是被老板發(fā)現(xiàn)因?yàn)檫@樣就不能繼完成她的竊讀計(jì)劃了。

竊讀記讀后感11

  古代的大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

  文中的小主人公為了讀一本書(shū)可以跑幾家店把他讀完,可以腿酸、肚子餓。無(wú)論如何都要把它讀完。有時(shí)她怕書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)她,便會(huì)貼在一個(gè)大人身邊,仿佛是他的小女兒或是小妹妹。她最喜歡下雨天,這樣她便有著充足的'理由在書(shū)店待下去。文中令我最喜歡的句子是“我像一匹餓狼貪婁的讀著!笔茄!糧食是我們物質(zhì)上的食糧,但書(shū)本是我們精神上的食糧。

  只有讀書(shū),你才會(huì)增長(zhǎng)知識(shí);只有讀書(shū)你才會(huì)知道里面的“小世間”;讀書(shū)吧!讓我們的明天更加美好;讀書(shū)吧!讓你的知識(shí)突飛猛進(jìn);讀書(shū)吧……

竊讀記讀后感12

  《竊讀記》中,作者因?yàn)榧彝ヘ毟F,買不起書(shū),因此常到書(shū)店“竊讀”。對(duì)此,我有很深的感觸。

  作者雖然貧窮,但她并沒(méi)有放棄讀書(shū)的愿望,這一點(diǎn),是非常值得我們學(xué)習(xí)的,F(xiàn)在,我們都買得起書(shū)里,可有些同學(xué)卻并不喜歡讀書(shū)。你知道,在貧困的偏遠(yuǎn)地區(qū),還有多少人渴望讀書(shū),卻讀不到書(shū)嗎?我們不能“身在福中不知福”。∏,“急忙打開(kāi)時(shí),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹惡狼,貪婪地讀者”,作者是多么熱愛(ài)讀書(shū)!我們也要擁有這種愛(ài)讀書(shū)的的精神!

  文章末尾的一句話“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也會(huì)是讀書(shū)長(zhǎng)大的”對(duì)文章進(jìn)行了總結(jié)與升華。它讓我們知道,在一個(gè)人的身體成長(zhǎng)的同時(shí),他的心智也需要逐漸成熟。而一個(gè)人心智的成熟,離不開(kāi)書(shū)本。書(shū)是人類的精神糧食,讀書(shū)哺育的'是人的靈魂,是人的內(nèi)心。如果不讀書(shū),一個(gè)人長(zhǎng)得再高大,再健壯,又有什么用呢?

  讓我們珍惜自己能夠讀書(shū)的幸福。一起閱讀,一起成長(zhǎng)!

竊讀記讀后感13

  我讀了竊讀記這篇文章的感受:“那為小女孩非常喜歡讀書(shū),每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,還要當(dāng)書(shū)店看書(shū),而且走路的時(shí)候時(shí)候昨天看到哪里了,書(shū)放在哪里,左邊第三排26頁(yè)。走到門口就看見(jiàn)書(shū)店擠滿了人,令人開(kāi)心的是下雨天,越是傾盆大雨小女孩越高興,因?yàn)槟菚r(shí)”我“標(biāo)有充足的理由在書(shū)店待下去。就像在屋檐下躲雨,你總部意思趕我走吧?小女孩的心里一直喊著”大些!再大些!“當(dāng)書(shū)店的.日光燈急地亮起來(lái),小女孩才知道已經(jīng)讀了2個(gè)鐘頭。小女孩合上書(shū),咽了一口唾沫,好像把所有的智慧吞了下去。在生活中我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。長(zhǎng)大才能做一個(gè)有用的人。

竊讀記讀后感14

  剛開(kāi)學(xué),我們學(xué)了一篇叫《竊讀記》的課文。文中主要講了“我”因?yàn)闆](méi)有錢買書(shū),只好在書(shū)店偷偷讀書(shū)的故事。

  為了讀書(shū),“我”要從大人的`腋下鉆過(guò)去,把短發(fā)弄亂了也沒(méi)有關(guān)系!拔摇弊x書(shū)總是提心吊膽,生怕被店主老板發(fā)現(xiàn),就再也不能來(lái)看書(shū)了!拔摇边喜歡下雨的日子,因?yàn)橐幌掠昃蜁?huì)有充足的理由來(lái)看書(shū),就象在房檐下躲雨。為了讀書(shū),“我”能連跑好幾家書(shū)店。為了讀書(shū),“我”能忍饑挨餓。

  為了讀書(shū),“我”能把腿都站的酸痛。

  我也很喜歡讀書(shū),也買了很多書(shū),但讀書(shū)的勁頭遠(yuǎn)沒(méi)有書(shū)中那個(gè)人足。

  由于具備了較好的讀書(shū)條件,我不用站著讀書(shū)了,可以靠在沙發(fā)上、蹲在地板上、坐在書(shū)桌前,靜靜的讀書(shū)。

  想到這里,我都不好意思了。現(xiàn)在這樣好的條件,應(yīng)該更加努力讀書(shū)、讀好書(shū)才是啊。自己平時(shí)是怎樣讀書(shū)的?怎么沒(méi)有一點(diǎn)如饑似渴的感覺(jué)啊!我不好意思了..................

竊讀記讀后感15

  《竊讀記》一文是臺(tái)灣作家林海音所寫(xiě)的,林海音被稱為臺(tái)灣文學(xué)‘祖母級(jí)人物’。在一九九八年‘第三屆世界華為文作家大會(huì)’上她獲得了‘終身成就獎(jiǎng)’。

  這樣一位大作家的文章肯定是不容小覷的。當(dāng)我專心致志的讀完課文后,我受益匪淺、深受感觸。這篇文章講述的是林海音童年時(shí)代因沒(méi)錢買書(shū)所以只好在書(shū)店竊讀?伤宕稳(shū)店看書(shū),終有一日,她像往常一樣去書(shū)店看書(shū)時(shí),一雙巨掌壓住了她正要拿的那本書(shū)∶“你到底買不買?”從那次起她被老板發(fā)現(xiàn)了。她只好尷尬的走出書(shū)店。

  我還記得課文中有這樣一段話∶“一頁(yè),兩頁(yè),我如同饑餓的瘦狼貪婪的`吞讀……”林海音將滿懷讀書(shū)渴望的自己比喻成餓狼,一頁(yè)頁(yè)地閱讀。襯托出了她對(duì)讀書(shū)的渴望。

  現(xiàn)在看見(jiàn)作者,再看看自己,我覺(jué)得十分慚愧。

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的一句話。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我要多讀書(shū),讀書(shū)才能豐富自己的閱讀世界。

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