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快樂(lè)作文400字

時(shí)間:2023-04-20 15:03:35 四百字作文 我要投稿
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快樂(lè)作文400字5篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè)作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂(lè)作文400字5篇

快樂(lè)作文400字 篇1

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,有諸多樂(lè)趣,一直伴隨著我的讀書(shū)生活。在讀書(shū)的時(shí)候,我好像并沒(méi)有什么明確的目的,只是想做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人,在書(shū)中暢飲生活。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”可見(jiàn),書(shū)籍是多么重要。和好書(shū)交朋友,就好像從一個(gè)狹小的空間走向一個(gè)廣闊的天地。書(shū)籍,使我認(rèn)識(shí)了一位又一位杰出的人物:才思敏捷的李白、憂國(guó)憂民的林則徐、誨人不倦的孔子、愛(ài)民若子的'毛澤東……

  和好書(shū)交朋友,使我懂得了許多做人的道理,使我學(xué)會(huì)了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)……它不僅給了我知識(shí),還給了我信心和勇氣。

  一本好書(shū),就像一艘小船,它帶領(lǐng)我駛向成功的彼岸;一本好書(shū),好似一盞指明的路燈,它指引我們?cè)谌松@長(zhǎng)遠(yuǎn)的旅途中邁出充實(shí)而又精彩的每一步;一本好書(shū),如同一位知心的朋友,與它交談時(shí),常常把我難以解答的難題,全部都感覺(jué)若有所悟。

  書(shū),它可以給我種種快樂(lè)。孤獨(dú)時(shí),只要翻閱它,就好像有一位朋友和你玩耍;迷失方向時(shí),只要打開(kāi)它,就如同一張地圖,指引我們前進(jìn);遇到難題時(shí),它會(huì)給我們解開(kāi);當(dāng)我沒(méi)有信心戰(zhàn)勝各種困難時(shí),它會(huì)給我勇氣……

  讀書(shū),提高了我的作文水平,提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄好詞好句。通過(guò)閱讀,我的詞匯豐富了,寫(xiě)作文時(shí)得心應(yīng)手,再也不會(huì)感到欲言無(wú)物,詞匯貧乏了。

快樂(lè)作文400字 篇2

  煩惱,快樂(lè)是我們每個(gè)人都擁有的。有的時(shí)候我們?cè)诿鎸?duì)煩惱時(shí)總是會(huì)一直耿耿于懷,然而面對(duì)快樂(lè)卻總是忽略掉。我們的心靈似乎老把快樂(lè)拒之門外,而煩惱卻輕而易舉的就走進(jìn)我們的心靈。讓快樂(lè)走進(jìn)我們的心靈吧,讓我們把快樂(lè)儲(chǔ)存在我們的心靈里吧!

  其實(shí)我覺(jué)得在我們的生活中,快樂(lè)要多于煩惱,只是快樂(lè)的事總是在我們腦中稍縱即逝,不以為意;而對(duì)于煩惱我們卻會(huì)一直難以忘懷,徘徊在我們的腦中,煩惱就走進(jìn)了我們的心靈。在我們煩惱的時(shí)候不妨想一想那些被我們忘懷的快樂(lè)的事,即使是一件很小很小的事,只要你真心的笑了,那就是一件開(kāi)心的事。我們的心靈就像一所銀行, 你把煩惱存進(jìn)去,得到的是更多的煩惱;你把快樂(lè)存進(jìn)去,得到的是更多的快樂(lè)。所以,我們要善于去發(fā)現(xiàn)并儲(chǔ)存那一件件讓我們快樂(lè)的.事,把快樂(lè)放進(jìn)心靈這所大銀行里。

  當(dāng)然,也并不是說(shuō)在我們一遇到煩惱的時(shí)候,就馬上把它拋到九霄云外去,尋找快樂(lè)來(lái)代替,而是要勇敢地去面對(duì)這些事、去解決這些事。往往這些使我們耿耿與懷的煩惱其實(shí)只是由于我們的粗心大意、不認(rèn)真等諸多因素造成的。試著去找出這些原因,當(dāng)你順利解決這些問(wèn)題時(shí),這些煩惱便會(huì)變成你所開(kāi)心的事了。這樣既能為你的心靈存進(jìn)一個(gè)快樂(lè),也能防止你下次再遇到這種煩惱。

  生活中處處有快樂(lè),讓我們把這些快樂(lè)收藏起來(lái),放進(jìn)我們的心靈,讓快樂(lè)的氣息包圍著你并感染給其他人吧!讓快樂(lè)走進(jìn)我們的心靈,讓每個(gè)人都感受到快樂(lè)吧!

快樂(lè)作文400字 篇3

  今年寒假,我和父母來(lái)到了“春城”昆明,開(kāi)始了為期三天的昆明快樂(lè)之旅。

  首先,我們來(lái)到了野生動(dòng)物園。當(dāng)我們第一次進(jìn)入動(dòng)物園時(shí),我們看到一個(gè)大花壇,上面有許多彩色的花在競(jìng)爭(zhēng)。我們繞過(guò)大花壇,來(lái)到犀牛園。耶!這些犀牛非常大,皮膚非常厚,有兩只巨大的角。然后,我們來(lái)到了鸚鵡花園。這些鸚鵡充滿了自豪感,它們的顏色各不相同,包括黃色、白色、紫色和綠色。最精彩最搞笑的.是“猴子撿食物”。一只可愛(ài)的猴子看到大家都來(lái)了,趕緊爬進(jìn)鐵籠子里伸出手。天真的表情仿佛在說(shuō):我太餓了,請(qǐng)給我點(diǎn)吃的!有些人看到了,朝他扔了一些面包。他準(zhǔn)確地抓住面包,津津有味地吃了起來(lái)。最后大家都來(lái)到了獅虎山莊。獅子和老虎非常兇猛,它們?cè)诳础安凰僦汀薄?/p>

  后來(lái)大家都到了大觀樓。進(jìn)入大觀樓,我們首先看到一盆盆郁金香問(wèn)候大家。形成了一個(gè)很熱鬧的畫(huà)面!大家都來(lái)到湖邊。湖水清澈見(jiàn)底,平靜如鏡,碧綠如無(wú)瑕的翡翠。湖里的小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地來(lái)來(lái)往往,細(xì)如繡花針,只有兩只大眼睛閃閃發(fā)光。我們租了一艘船,悄悄地穿過(guò)了湖。湖上有許多紅嘴鷗。我們捕捉到紅嘴鷗進(jìn)食的樣子。它們吃東西的時(shí)候會(huì)展開(kāi)翅膀,非常漂亮。吃剩下的殘?jiān)?/p>

  我愛(ài)昆明,愛(ài)它奇異的風(fēng)景!

快樂(lè)作文400字 篇4

  一連下兩天的暴雪,地上、樹(shù)上、房子上都有厚厚的積雪。學(xué)校暫時(shí)放假了,班的陳老師組織我們上戶外活動(dòng)課――打雪杖、堆雪人。我們可高興了,都按照老師要求九點(diǎn)鐘到教室集合。陳老師要求我們:一、不要用結(jié)冰的雪做雪球。二、不要用臟雪做雪球。三、雪球不能做的太大。四、不能往同學(xué)臉上打。一切以安全為主!然后我們集合出發(fā)了,大約十來(lái)分鐘就到了目的地,我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”。

  第一個(gè)活動(dòng)是打雪仗。老師把我們分成男生組和女生組兩組。老師說(shuō):“還記得規(guī)定嗎?”我們大聲說(shuō):“記得”“好,現(xiàn)在開(kāi)始吧!”我們你打我,我打你,忘記了雪花鉆進(jìn)脖子里的冰涼,抖抖雪接著打。忘記了雪拿在手里時(shí)的刺骨,吹吹手繼續(xù)打。我們跑著、打著、笑著。我們打的不分勝負(fù),不亦樂(lè)乎!后來(lái)老師看有個(gè)女生哭了,大概是被我們不注意規(guī)定的男生打哭了,就結(jié)束打雪仗,開(kāi)始堆雪人。

  我們四人一組開(kāi)始堆雪人。我們用手扒,用腳推,家長(zhǎng)也忍不住了,加入我們的'戰(zhàn)隊(duì)。我媽媽拿出事先準(zhǔn)備好的瓶蓋做紐扣,胡蘿卜做鼻子,又拿帽子和紅領(lǐng)巾。在我們手腳并用的堆好雪人后給我們打扮雪人。我們又找來(lái)一些被積雪壓斷的樹(shù)枝做手臂,在雪人的身邊插了一圈小樹(shù)枝。這樣我們的雪人在家長(zhǎng)的幫助下完成了。我在雪人旁邊開(kāi)心的跳躍,媽媽幫我和同學(xué)拍著各種搞怪的照片。

  整個(gè)上午我們都沉浸在開(kāi)心、快樂(lè)當(dāng)中,沒(méi)有了行不行啊。不知不覺(jué)過(guò)了幾個(gè)小時(shí),快十一點(diǎn)了,陳老師給我們拍了合影后結(jié)束了這次活動(dòng)。

快樂(lè)作文400字 篇5

  假期是快樂(lè)的、假期是美好的、假期更是有意義的。在這快樂(lè)的假期里,有一件事讓我記憶優(yōu)新。

  今天,風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云。媽媽說(shuō):“快過(guò)年了,爸爸不在,我和你來(lái)擦窗吧!”“好的、好的!蔽腋吲d的答應(yīng)了。

  我?guī)闲涮,媽媽也帶上了橡皮手套。我們拿出“里擦得”牌雙面擦玻璃器,我們打開(kāi)“里擦得”牌雙面擦玻璃器的盒子,拿出產(chǎn)品,我一看象一條粉紅的小魚(yú),又象一個(gè)粉紅的風(fēng)箏。按照使用說(shuō)明我們先打開(kāi)本產(chǎn)品,接著,我們把“里擦得”牌雙面擦玻璃器在水中浸泡后涂洗潔精,然后,把安全繩套在手腕上,最后,有繩的一片在窗外,有手并的一片在窗內(nèi),雙面吸合,窗外放繩長(zhǎng)1。7米,里面放繩長(zhǎng)0。7米,把窗關(guān)好。

  做好了準(zhǔn)備工作,我們看到了擦刮示意:1、擦洗灰塵,按“Z”字擦洗。2、擦洗四周。3、刮凈污水。4、刮凈污水!安缓昧耍〔缓昧!不好了!不好了!”我叫到!爸戳?著么了?著么了?”媽媽問(wèn)。 “‘里擦得’牌雙面擦玻璃器上面的'百潔布沒(méi)了”我說(shuō) 。于是,我看到了“里擦得”牌雙面擦玻璃器的注意事項(xiàng)的第七條說(shuō):擦布可以用“百潔布”代替。于是,我剪了一塊“百潔布”粘在上面。

  一小時(shí)過(guò)去了,我已擦完了4扇窗了,兩小時(shí)過(guò)去了,三小時(shí)過(guò)去了,我終于擦完了這些窗戶。此時(shí)我已經(jīng)汗流浹背了。但是,我很開(kāi)心,應(yīng)為這是我擦的杰作。

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