【精品】我的生活小學(xué)作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我的生活小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的生活小學(xué)作文 篇1
現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了，再開學(xué)就要升六年級了。為了在六年級的學(xué)習(xí)上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內(nèi)容如下：
第一，語文方面。我的水平一直不太好，主要是因為我的思路不開闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著，自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題，在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè)，我都注意
把字寫得大一些、工整一些，爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二，數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績在班里一直是名列前茅，最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此，我打算多做一些數(shù)學(xué)題，并試著做一些奧數(shù)題，爭取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準確。
第三，英語方面。我的'英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學(xué)劍橋英語的同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。
第四，課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦，并且很喜愛美術(shù)。今年暑假，我還參加美術(shù)班培訓(xùn)，鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小游戲。
第五，生活方面。以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子，除了學(xué)習(xí)什么也不干的，從這個暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里，我要嚴格要求自己，時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。
我的生活小學(xué)作文 篇2
我的課余生活就像一座七彩橋，豐富多彩，比如打籃球、踢足球、拉小提琴、玩電腦等等，其中我最喜歡的是打籃球和下象棋。
我記得第一次去上籃球課，剛開始的`時候老師教的動作非常簡單，練一兩次就學(xué)會了。后來慢慢的變難了，我有的時候練十幾遍也練不好，還摔破了腿，我有點恢心了，不想練了。邵老師好像看出我沒信心了，就鼓勵我，我才克服了許多困難，堅持練了下來�，F(xiàn)在我的球技是我們小組最好的。
我也非常喜歡下象棋。四歲時的我雖然棋技不怎么精，但竟然打敗了七歲的哥哥，六歲的時候又一次打敗了棋技較好的爺爺。哪位同學(xué)想玩象棋，請隨時來找我玩。
我發(fā)現(xiàn)許許多多的游戲都要動腦子才能玩好，不用腦子、怕吃苦、怕困難是什么也做不好的。只有不怕困難，勤動腦子才能學(xué)好各種本領(lǐng)。
我的生活小學(xué)作文 篇3
我的小學(xué)生活像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，又像一幅畫卷，每個激動人心的時刻，都永遠珍藏在我的內(nèi)心當中。
我的小學(xué)生活中，有離別父母的傷心。記得剛開學(xué)時，由于第一次離開父母，心里不免有一些傷心，一進教室，找了個位置，坐了下來，老師走了過來，問：“你幾歲了？叫什么呀？”我一一作答，這時，媽媽走進了教室，我心中的傷心在這時爆發(fā)了，“哇”的一聲哭了起來，幾個剛被老師哄好的小朋友眼淚又像斷了線的珠子，掉了下來。教室里亂亂的，哭聲不斷，弄得老師手足無措，就這樣，我的小學(xué)生活在哭泣聲中開始上演了！
我的小學(xué)生活，有豐收的喜悅。剛開學(xué)沒幾天，每個人的面子都很薄，不愿邀請別人來和自己玩，每次下課都自己反復(fù)玩著那無聊的.游戲。有一次，下課，我一個人在操場上漫游，這時，一個高年級的大哥哥飛奔過來，我一個不留神便被撞倒了，眼淚剛要掉下來，這時一個甜甜的童聲打斷了我“你怎么了？別哭了，咱們要做堅強的女漢子！”我被這句話給逗笑了，她拉起我，對我說：“我們做朋友吧，好嗎？”我連連答應(yīng)“好呀！”于是，我在傷心、難過中豐收了一段珍貴的友誼！
我的小學(xué)生活中，有幸福的感動。己經(jīng)上五年級了，平時十分老實的我，被老師換上了一個有“小霸王”稱號的同桌，我心想：這下完了，太衰了！可奇跡發(fā)生了，我們坐了幾天，相處還算融洽，他完全沒有橫行霸道，我又想：這一定是暴風雨前的寧靜。周三，剛上語文課，我叫了一聲：“完蛋了！”我同桌關(guān)心又霸氣地說了一聲“怎么了？有困難找你同桌，一切都不是事兒！”我厭惡地說：“語文書忘帶了，這不是事兒嗎？”他又無所謂地說：“我借你，反正我又不看�！边@時我眼中濕潤了，沒想到，平時如此霸道的他能這么關(guān)心人，“謝謝！”我對他的防備之心，由于他的一句話，煙消云散了，感謝小學(xué)生活中一段難得的經(jīng)歷！
我的小學(xué)生活，是如此的多彩，如七色陽光，射入我的內(nèi)心，我經(jīng)歷的每一件事，都是對我的歷練，我喜歡這樣的小學(xué)生活。
我的生活小學(xué)作文 篇4
耶！終于放假了。我美妙的寒假之旅就此展開了。不過，因為成績的偏差，媽媽在我的寒假中增添了一些“色彩”。
一，快過年的這段時光里
今天，是我放假的第二天。我?guī)蛬寢屪隽撕芏嗉覄?wù)，如：洗碗，掃地，還有一件事：我知道媽媽回來要小瞇一會兒，就早早的為媽媽把電熱毯插上電。我才發(fā)現(xiàn)，我長大了，在今后的日子里，什么家務(wù)都包我，媽媽也為我高興。還有幾天就要回姥姥家了，我為這件事做好了充分的準備。日子一點一滴的從我眼前流過，帶走挽不回的回憶，在回姥姥家的路上，不禁嘴角掛起一絲微笑。
啊！終于到了，寒風在我脖間吹過，輕輕在發(fā)角溜走，不過我們運氣好，趕上了庫爾勒最暖和得一天，不過還是很冷，因為姥姥家在團里，還要坐車，車上的廣播里，放著悠揚小調(diào)，懶散的曲兒在我耳邊徘徊。
到了姥姥家，一進門看見老爺正在為壞了的洗衣機發(fā)愁，爺爺三下五除二酒吧洗衣機弄好了。見到姥姥，姥姥也在為我們準備色香味俱全的菜色。我真的很開心。在姥姥家，什么吃的都比不上姥姥泡制的咸豆角，吃起第一口，便可以感受到家鄉(xiāng)的味道。
二，過年了 紅火的衣裳，火紅的鞭炮霹靂扒拉的響著，烘托出喜慶的氣氛，過年是小孩子們最喜歡的時候，因為要壓歲錢，東給一個人拜年，西給一個人拜年，拜來拜去，不只是為了要錢，也為枯燥的生活添點色彩，過年，親人也是必不可少的，舅舅，姨姨，哥哥，還有長輩們都來了，姥姥家成了一個聚集點，在這里，媽媽和姨姨敘舊個沒完，真拿他們沒辦法，還有我呢個兇兇的.姨姨，也是一大早就來玩，大大咧咧的形象真是讓我口出難言，雖然說過年很開心，很放松，，但也是最無聊的，過年不就是吃吃飯，聊聊天么！有必要么？不過，我還是希望過個年，全家人團聚一下。在新的一年里，我又長高了，同時也長大了一歲。姥姥為我們準備了一大桌子飯菜，琳瑯滿目，讓我們垂涎三尺！我在姥姥家過年的日子里很快樂，不過，媽媽買的年休假也快完了。我們該踏上歸途了！
三，回到家的日子 啊！終于回家了，真高興。同學(xué)們也該聚聚了，不過，同時也要寫完作業(yè)才能去。還有一件著的喝彩的事，我的寵物小黃生了5只小寶寶，不過很遺憾的是小黃因為營養(yǎng)不良，造成一只狗仔身亡，看到小黃悲痛欲絕的心態(tài)，真是讓我不自在，在回家的日子里，我長大了，更懂事了，學(xué)會和幫媽媽忙，照顧自己了，而且，有很多題我都會了。但學(xué)習(xí)依舊很差，姐姐呢里有一張家教的名片，爸爸準備讓我去試試，到了老師家，我們才了解了情況，原來，這個老師專門補數(shù)學(xué)和英語，而且在阿克蘇小有名氣。不過，呢個老師說，八天就能講完五六七年級的所有課程，媽媽怕我一下子接受不了，就放棄了。 今天是我們放假的最后一天，不知道我們的新班主任是誰，也想看看同學(xué)們了，好激動！不知道明天是怎么過的，慢慢等待吧�。�！
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