讀《單翼天使不孤單》有感15篇

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的讀《單翼天使不孤單》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《單翼天使不孤單》有感1

　　失去了父愛或是母愛的孩子，被稱為是“單翼天使”。他們表面看起來和我們這些“雙翼天使”一樣，但內(nèi)心里卻都有著揮之不去的憂傷。

　　在《單翼天使不孤單》中，張小偉就是一個(gè)單親家庭中的孩子。他努力用快樂來掩飾自己，他掩飾得很好，全班沒有一個(gè)同學(xué)發(fā)覺出來。就這樣，他一直把這個(gè)秘密藏在心里，在寂寞與孤單中度過了多少個(gè)春秋……

　　讀到這兒，可能有些人覺得張小偉很可憐，可我并不覺得他可憐。因?yàn)樗�比我們雙親家庭的孩子更早的承受到了命運(yùn)對(duì)他們的不公，更早地堅(jiān)強(qiáng)，而且他們還真正地體會(huì)到了什么叫團(tuán)結(jié)，什么叫友愛，以及它們有多么地重要。而我們這些嬌生慣養(yǎng)的雙翼天使卻沒有單翼天使們那么堅(jiān)強(qiáng)……

　　是的，你們很委屈，也很痛苦。但在我看來，單翼天使一樣可以很美麗，因?yàn)�，你們還有夢。這一個(gè)個(gè)夢會(huì)牽引著你們?nèi)プ分鹚�，尋找它。把痛楚轉(zhuǎn)化為力量，帶著你們飛，在屬于你們的天空中自由自在地飛翔著。

　　記得書里的一句話：“父愛和母愛是一個(gè)孩子的雙翼，擁有雙翼的天使才能飛得高，飛得遠(yuǎn)�！笔前。瑢�(duì)任何孩子來說，失去父母親的愛，就像小鳥失去了雙翼，蝴蝶失去了翅膀。他們雖然體形完整，但心靈卻受到了傷害。但是，單翼天使也可以創(chuàng)造奇跡，他們將失去的痛苦化作是一場夢，因?yàn)樗麄冃闹卸加忻篮玫膲粝牒妥非蟮哪繕?biāo)，那一個(gè)個(gè)夢想和目標(biāo)成為了他們心中明亮的`導(dǎo)航燈，引導(dǎo)他們?nèi)��?shí)現(xiàn)夢想，去沖向目標(biāo)。

　　在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，還有許多的單翼天使，渴望我們的幫助。敞開我們的心扉，給與他們愛與關(guān)心，單翼天使們，我們永遠(yuǎn)都是平等的，就讓我們幫助你們飛上藍(lán)天、飛向世界，讓你們越飛越高、越飛越遠(yuǎn)！

讀《單翼天使不孤單》有感2

　　這些日子我讀了《單翼天使不孤單》。

　　對(duì)于一個(gè)孩子來說，失去了父母一方的溺愛，就像小鳥失去了羽翼，就像蛺蝶失去了翅膀。你們體形完整，心靈卻受了極大的創(chuàng)傷。更可憐的是，你們的心田上永遠(yuǎn)都?xì)埩糁�一道疤，這道疤一烙上了就沒有暫時(shí)的`。

　　書中的張小偉就是這樣的一個(gè)單親家庭中的孩子。他努力用表面上的快樂來掩飾自己，換回的卻往往是同學(xué)們的嘲笑與譏諷。他掩飾得很好，全班幾乎沒有一個(gè)同學(xué)發(fā)覺出來。就這樣，他一直憋在心里，在寂寞與孤獨(dú)中伴著委屈與淚水度過了多少個(gè)春秋……

　　我們碰到這樣的人一定要鼓勵(lì)他，不應(yīng)該嘲笑他，唯有給予和寬容才能讓他成長不息，我們應(yīng)該幫助你們，也有責(zé)任保護(hù)你們。給予了，也同樣是美麗的�？偠�言之，我們都是一樣的!人與人是平等的，給予別人才是我們應(yīng)該做的，而我們要經(jīng)過磨難，才能茁壯成長，成為一棵參天大樹，溫室的花是很難成才的。

　　我們應(yīng)該主動(dòng)去幫助身邊的“單翼天使”，給予他們更多的關(guān)愛，使他們不再孤單、不再憂傷，能和我們一樣每天都幸�？鞓�!讓我們不在歧視“單翼天使”了，這個(gè)世間人人平等。

讀《單翼天使不孤單》有感3

　　失去了父愛或是母愛的孩子，被稱為“單翼天使”。他們表面看起來快快樂樂的，和一般的孩子沒什么不一樣，但內(nèi)心里卻都有著揮之不去的憂傷。

　　文中， 張小偉就是一個(gè)單親家庭，他努力地用微笑來掩蓋內(nèi)心的憂傷，換回來的張小偉最不想得到的東西：嘲笑和譏諷。他掩飾得很好，全班的同學(xué)幾乎沒有一人發(fā)現(xiàn)，他憋在了心里，寂寞和孤獨(dú)陪伴了他多少的春秋……

　　張小偉有一篇演稿，最令我感動(dòng)，他打開的所有的`單親家庭的孩子最想說的話。他是這樣說的：“我是張小偉，我是一個(gè)單親家庭。我曾經(jīng)埋怨過命運(yùn)的不公，也恨過我的父母，怪他們自私自利，做事情不顧孩子的感受。同時(shí)，我又變得無比依賴我的母親。我很怕......”“只是為了討媽媽的歡心，或者只是為了討老師的歡心，有時(shí)候只是為了討同學(xué)的歡心。因?yàn)�，我�?nèi)心深處最大的渴望，是想得到失去父愛的補(bǔ)償，想得到周圍所有人對(duì)我的愛！”“親愛的同學(xué)，我們中間，就不止一位單翼天使。我們是不是有些特殊的孩子？或許是。我們是不是可憐的孩子？我覺得不是！因?yàn)�，我從書上看到過，這樣一句話：‘上帝在你面前關(guān)上一扇門的同時(shí)，會(huì)為你打開一扇窗戶�！�雖然我們失去一只翅膀，我們過早嘗到命運(yùn)的苦澀，但是我們也得到了很多。比如，我們學(xué)會(huì)了反省自己，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。更重要的是，我們真正地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和友愛的重要�！� “我們都是單翼天使，只有彼此擁抱才能展翅飛翔。學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)寬容，我們便擁有了最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，我們同樣可以高高的飛翔！”

　　這便是張小偉講的一篇演稿文。

　　單親家庭的孩子他們表面上雖然和大家一樣快樂，內(nèi)心卻都有著揮之不去的憂傷。唯有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛，單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔。這便是我的心得。

讀《單翼天使不孤單》有感4

　　“每一個(gè)破碎家庭里的孩子，就像是一個(gè)天使，失去了一只翅膀”，這是伍美珍在寫《單翼天使不孤單》時(shí)發(fā)出的感慨。

　　主人公張小偉，是一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生，也是陸老師最疼愛的學(xué)生，是大家眼里的“優(yōu)秀生”�？删褪沁@位優(yōu)秀生張小偉卻是失去一只翅膀的“單翼天使”，為了不讓母親操心，不讓同學(xué)歧視，他一直努力學(xué)習(xí)。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)中，有不止一個(gè)像自己一樣的“單翼天使”。為了能讓他們和自己一樣，贏得更多大家的愛和溫暖，張小偉在一次競選班干部中，把自己的身世，家庭環(huán)境和內(nèi)心最深的感受給表達(dá)了出來，使更多同學(xué)們了解，希望和他們一樣能夠快樂的生活。

　　我看著看著，眼淚不禁得涌入了我的眼眶。比起“單翼天使”里的張小偉，我比他幸福一百倍，有爸爸疼，媽媽愛。最令人高興的`是他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了對(duì)抗命運(yùn)，學(xué)會(huì)了反省自己，使他們擁有了最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，他們一樣可以高高的自由飛翔。就像一本書上說：“上帝在你面前關(guān)上了一扇門的同時(shí)，會(huì)為你打開一扇窗戶”。雖然他們失去了一只翅膀，過早的嘗到了命運(yùn)的苦澀，但他們因此也學(xué)會(huì)了更多。我們要幫助他們，像他們一樣的“單翼天使”。要像他們一樣學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)寬容，只有彼此擁抱才能展翅飛翔！

讀《單翼天使不孤單》有感5

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光……”一曲隱形的翅膀響起，張小偉和他周圍的單翼天使體會(huì)到“唯有給予和寬容才能為自己贏得愛與溫暖，單翼天使們只有彼此擁抱才能展翅飛翔�！边@是《單翼天使不孤單》一書最后的結(jié)局。

　　結(jié)局多少讓人感到一絲欣慰，那些心靈深處隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷的單翼天使們，終于拜托憂郁的情緒，敞開了心扉，緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，展翅而飛。然而，書中的一個(gè)情節(jié)卻讓我在釋卷之后，始終無法釋懷。

　　“那位名叫豆豆的女孩，走到餐桌面前坐了下來，垂下眼皮，看著盤子，看樣子的確是要乖乖吃烤鴨來著”……“突然，我看見她伸出下巴，朝著盤子里的烤鴨吐了一口：‘呸’，小燕子哪古怪的表妹，居然朝這烤鴨上面吐了一口口水！”

　　就這樣，那半只黃橙橙的烤鴨被扔進(jìn)了垃圾桶里�？绝喌脑闾Ｒ苍S不算什么，真正讓人震撼的是豆豆的古怪、糟蹋、偏執(zhí)，還有她哪死魚一般的眼睛。我想，她本來該是一個(gè)單純、快了、可愛，眼睛好像靈泉一樣清澈的小女孩�。�

　　是什么原因使她變成這樣呢？沒錯(cuò)，就是父母的離異！一個(gè)本該在父母小心呵護(hù)下成長的小女孩突然間失去了母親。也許，失去父母只在一夜之間。睜開眼，是世界都變了：少了媽媽起床的叫聲和上學(xué)時(shí)的嘮叨聲，還有回家是少了香噴噴的飯菜。受了委屈又該到那里去傾訴？這對(duì)孩子來說會(huì)是一個(gè)怎樣的打擊！那些自私的父母，你們有沒有考慮過孩子的感受？只顧著自己解脫嗎？

　　曾經(jīng)看過一份調(diào)查報(bào)告，那些怪異的孩子，65%是因?yàn)楦改傅碾x異，很不情愿的湊合在一個(gè)不完整的“家”中,孤獨(dú)苦澀、委屈尷尬經(jīng)常莫名其妙的光顧于他們……

　　我相信，那位名叫豆豆的女孩，從前絕對(duì)不是這樣的'，只是她失去了那份源自母親的教育。只是因?yàn)楹ε略俅问軅�，所以把自己封閉起來，叛逆，不合群，甚至遭人厭惡。難道，她愿意這樣嗎？

　　自私的父母們，醒醒吧！睜開你們的眼睛，去看看你們的孩子變成什么養(yǎng)了。

　　在失去母愛或者父愛的“單翼天使”眼里，再怎么香噴噴、黃橙橙的烤鴨，都好像味同嚼蠟。因?yàn)椤�—他們的心靈是苦澀的！

讀《單翼天使不孤單》有感6

　　“落葉隨風(fēng)將要去何方，只留給天空美麗一場。曾飛舞的身影，像天使的翅膀，劃過我幸福的過往……”每當(dāng)我聽到這首歌，我就會(huì)想起我讀過的一本書《單翼天使不孤單》。

　　這本書是陽光姐姐伍美珍寫的，里面的故事既讓我感動(dòng)得流淚，又讓我開懷大笑。里面的主人公是張小偉，寧佳心，胡老師和李彥寬。張小偉表面是個(gè)好學(xué)生，內(nèi)心卻十分痛苦。是因?yàn)樗�想念他的爸爸。他所做的一切都是為了得到老師同學(xué)和媽媽的愛與關(guān)心和不讓媽媽操心。當(dāng)他得知班級(jí)里的語文小才女寧佳心和數(shù)學(xué)大王李彥寬也是單翼天使的.時(shí)候。他才知道，在這個(gè)班里，他不是唯一的單翼天使，還有很多人跟他一樣，也是單翼天使。

　　這時(shí)，他明白了：世界上有著許許多多的單翼天使，他們外表堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)內(nèi)心很柔弱。但單翼天使往往比雙翼天使更加堅(jiān)強(qiáng)，更加適應(yīng)社會(huì)。是因?yàn)樗麄冊谛�時(shí)候就承擔(dān)起失去父親或母親的痛苦，不管他們愿不愿意接受這個(gè)事實(shí)，都得接受，都要挺過來。所以，單翼天使要互相擁抱和努力才能飛得更高更遠(yuǎn)。

　　讀了這個(gè)故事，我才知道，我們是多么幸福。我們是雙翼天使，而且又有良好的生活環(huán)境。我們得到的不只是爸爸媽媽的愛，還有爺爺奶奶的愛，外公外婆的愛和老師同學(xué)的愛，我們是多么幸福呀！

　　“落葉將要去何方，只留給天空美麗一場。曾飛舞的身影，像天使的翅膀，劃過我幸福的過往……”

讀《單翼天使不孤單》有感7

　　暑假里我讀了《單翼天使不孤單》這篇故事，深有感受。

　　這本書一開始寫出了兩件大事，第一件：他們的四班班主任換了。原來的陸老師換成了胡老師，而且還當(dāng)了媽媽讓他們很是意外，因?yàn)楹�老師看著很年輕，不像生了孩子結(jié)了婚的女人。第二件事：第二件事就是換座位。張小偉換過座位后，他的左邊是“洋蔥頭"徐聰，右邊是“夾心餅干"寧佳心。他也不知道這到底算好事還是壞事。

　　換完座位后，大家都很興奮，在和自己的新同桌，嘰嘰喳喳地說話。張小偉看到洋蔥頭在左邊和外號(hào)“凳子"的鄧宇舟玩弱智腦筋轉(zhuǎn)彎，他也去玩了連自己在心里都罵自己虛偽，還好老師來上課。突然一件事發(fā)生了，她剛出去溜了一圈回來他發(fā)現(xiàn)同桌寧佳心換成了伍子琪。讓她十分好奇怪。

　　他們的第三節(jié)課還是胡老師的課，當(dāng)老師走進(jìn)課堂時(shí)他的同學(xué)們又一次熱烈的掌聲，其實(shí)他也不想跟他們鬧，但又怕老師誤會(huì)，只好假裝拍了幾下。他看著胡老師心中有一種預(yù)感：胡老師不會(huì)像陸老師那特別寵愛她。但是他不會(huì)討厭我，還是有一種失落和不安。我想如何讓胡老師喜歡我，下課后胡老師離開課堂，大家都熱鬧極了，可他還是很孤單。

　　他一回家就丟開書包躺在沙發(fā)上，他不小心想到爸爸就哭了。原來媽媽的要強(qiáng)是爭口氣。媽媽打電話問班主任的事。然后媽媽又向別人吹噓。最后陸老師又打來關(guān)心了。第二天上學(xué)在路上和同學(xué)吵了起來，到了學(xué)校又和同桌吵了起。最后男生告了狀，他又被老師帶去談話。她來到辦公室突然哭了，他感覺同學(xué)嫉妒他。胡老師的話讓她感覺了一定的道理�；氐桨嗪笏�知道小燕子借錢原因。

　　他以識(shí)的小巴哥哥變壞了，然后媽媽跟我談心理健康，突然他發(fā)現(xiàn)了什么就后悔一些事。媽媽又辦法讓別人不嫉妒他。

　　他進(jìn)了班級(jí)QQ群關(guān)注，準(zhǔn)備計(jì)算生命顏色，結(jié)果她是黑色：人格分裂小惡魔。寧佳心不在他們卻提到寧佳心。黃小月與他說悄悄話。

　　他看了寧佳心的QQ空間叫單翼天使，他開始懷疑自己了，他不知不覺陷入了溫馨的陷阱。

　　他打小燕子電話接的是個(gè)女的`，他看到小燕子?jì)寢屵@看年輕讓他很驚訝，而且他的表妹很奇怪。然后他沒留就走了。

　　回家發(fā)現(xiàn)她媽媽走了，讓他自己熱吃的，他又去看了寧佳心的QQ空間，看完了寧佳心的四個(gè)日記。第二天胡老師給了他一封信，他打開了看到內(nèi)容后很歡快，寧佳心在QQ空間寫留言，他上臺(tái)演講，最后他也有了稱號(hào)“味地黃丸"。

讀《單翼天使不孤單》有感8

　　暑假開始，我和媽媽一起來到了廣州圖書館，去買老師推薦的好書。我一共買了36本書，分別是《我的雀斑會(huì)跳舞》《單翼天使不孤單》《瑪麗阿姨打開虛幻的門》《樹葉的香味》等。

　　我先看了《單翼天使不孤單》，看完后覺得這本書中的主人公與我很相像。因?yàn)槲业陌职謰寢屢彩欠珠_的'，我也是一個(gè)“單翼天使”。我跟媽媽住在一起，但我并不覺得傷心和孤單，因?yàn)槲疫�是像以前一樣有一個(gè)愛我的爸爸，一個(gè)愛我的媽媽，只是分開居住而已。

　　每個(gè)雙休日的第一天，是我和爸爸“約會(huì)”的日子，所以我在星期五的晚上就到爸爸住處，住上一個(gè)晚上。爸爸一見到我，就開始幫我梳頭發(fā)。因?yàn)槲姨貏e淘氣，爸爸給我梳頭發(fā)的時(shí)候，總坐不定，還搖頭晃腦，但爸爸并沒有生氣，而是耐心地繼續(xù)給我扎辮子。晚上，爸爸看我睡不著，用他那張大手在我背上輕輕地?fù)崦�，不過一會(huì)兒就睡著了。那是多么的幸福啊！

　　我也有一個(gè)愛我的媽媽。每天媽媽除了照顧好我起居生活，還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。當(dāng)我有不會(huì)的題目，她就會(huì)和我一起思考。有時(shí)實(shí)在想不出來，媽媽就一個(gè)人在夜深人靜時(shí)幫我想出解題的方法。第二天一大早，媽媽就會(huì)詳細(xì)地給我講解。媽媽多么愛我啊！

　　我并不覺得單翼天使都會(huì)很傷心，就像我這個(gè)“單翼天使”也擁有和平常一樣父愛和母愛。所以，我覺得單翼天使不孤單，他們和平常人一樣沒多大分別。

讀《單翼天使不孤單》有感9

　　大家知道單翼天使的含義嗎？其實(shí)就是失去了父愛或母愛，只得到一半的溫暖。我們身邊也有一些單翼天使，但他們都很堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，不在意別人的看法。我曾讀過《單翼天使不孤單》這本書，它讓我們明白單翼天使其實(shí)并不孤單，有家人的溫暖，同學(xué)的關(guān)心，老師的教導(dǎo)，處處充滿希望。

　　這本書的主人公，是十二歲的張小偉。他，是一個(gè)勤奮、自律的男孩，他可是班上的學(xué)習(xí)委員，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。這本書的前半部分講了他得到媽媽的愛，但他很想念爸爸，因?yàn)樗�爸爸在她小時(shí)候就離開他了。他經(jīng)常得到老師的關(guān)心，特別是很疼愛他的陸老師。同學(xué)會(huì)幫助他，鼓勵(lì)他，支持他。這本書里的故事情節(jié)我還歷歷在目。其中，我印象最深刻的就是那段“陸老師的關(guān)心”。主要是講了：陸老師在電話中跟張小偉談話，談起他對(duì)新老師的感覺怎么樣�！靶�偉吧？我是陸老師。”這是陸老師在電話里親切的問候。說到胡老師的'時(shí)候，“我”不知道該怎么回答好，但陸老師卻鼓勵(lì)“我”，她就像一個(gè)知心姐姐，不斷地開解“我”，跟她訴說心事。陸老師在電話里還說到：“胡老師接你們之前，我已重點(diǎn)向她介紹你的情況�！蔽矣X得陸老師對(duì)張小偉特別照顧，特別關(guān)心，特別重視，我想可能是因?yàn)樗�知道張小偉是個(gè)單翼天使而成績又很優(yōu)異吧？陸老師還經(jīng)常說小偉是個(gè)特別懂事的孩子。

　　從這一段可以看到，陸老師對(duì)張小偉的關(guān)心和照顧，可以想象張小偉其實(shí)并不孤單。我可以感受到老師對(duì)學(xué)生的態(tài)度，知道老師是那么偉大，那么精心地培育我們這些祖國未來的花朵。話又說回來，單翼天使其實(shí)并不孤單，雖然總是缺乏一些東西，但要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。讀完這本《單翼天使不孤單》，突然覺得世界變得很奇妙，還有無窮無盡的東西等著我們?nèi)�嘗試，去發(fā)現(xiàn)。

讀《單翼天使不孤單》有感10

　　讀了《單翼天使不孤單》這本書，我被深深地吸引了。這本書講的是：“優(yōu)秀生”張小偉是一位“單翼天使”。他表面上和大家一樣快樂，內(nèi)心卻有著抹不去的悲傷�！爸挥薪o予寬容，才能為自己贏得溫暖和愛，單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔，”這便是張小偉的體會(huì)。

　　當(dāng)我讀到“知道了自己的真實(shí)身世，我感到天快要塌下來了。因?yàn)�，我是被親生父親拋棄的'！”這些句子時(shí)，我很生氣：為什么張小偉的爸爸會(huì)拋棄自己的妻子和兒子，是不是把他們都當(dāng)成累贅了呢？

　　看看我們這一代，很多同學(xué)都是衣來伸手，飯來張口的。我覺得他們這樣做是不行。因?yàn)樗麄冞@樣是被父母溺愛而造成的，父母以為這是愛他們，但反而害了他們。

　　讀了《單翼天使不孤單》，我懂得了：人與人之間都要互相關(guān)心，互相幫助，而且還要珍惜現(xiàn)在的美好生活！

讀《單翼天使不孤單》有感11

　　天使是什么？我知道。單翼天使是什么？我不知道。所以我?guī)е�這個(gè)疑惑打開了《單翼天使不孤單》這本書。

　　原來，單翼天使指的是單親家庭的孩子�！秵我硖焓共还聠巍窌�中的主人公張小偉同學(xué)讀六年級(jí)，他的爸爸媽媽離婚了。但他并不想讓別人知道他是單親家庭的孩子。張小偉在班里當(dāng)學(xué)習(xí)委員，成績一直都讓老師和媽媽很滿意。其實(shí)張小偉并不開心，他總是在一個(gè)人的時(shí)候哭。他擔(dān)心失去現(xiàn)在的愛，因?yàn)橐粋�(gè)偶然的機(jī)會(huì)他知道他是被親生爸爸拋棄的'孩子！張小偉真可憐！班上的同學(xué)還覺得他怪怪地。新老師來了后，女生寧佳心怕和他鬧緋聞而在老師記不清同學(xué)時(shí)偷偷換了座位。在班級(jí)改選班干部時(shí)，張小偉敞開心扉的演講《單翼天使不孤單》贏得了同學(xué)們的支持繼續(xù)當(dāng)選了班干部。

　　張小偉真的很了不起！從書中我知道，他媽媽常常不在家，可是他卻非常自覺地學(xué)習(xí)，什么事情總是會(huì)先為別人著想。而我，有爸爸媽媽的愛，有老師的關(guān)心，卻還是做不到自覺完成作業(yè)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。媽媽總笑我是管牙膏，要?jiǎng)e人“擠”才會(huì)有成績。張小偉能自信地演講，贏得別人的支持，讓我好羨慕他。我也想當(dāng)班干部，可我還從來沒想過要主動(dòng)去爭取。下次有機(jī)會(huì)，我一定要像張小偉一樣去努力爭取！

　　你也來讀讀《單翼天使不孤單》吧！這本書會(huì)給你力量！

讀《單翼天使不孤單》有感12

　　近幾日，我看完了“陽光姐姐”伍美珍的著作——《單翼天使不孤單》。這本書讓我充分地受到了愛的熏陶。

　　這本書主要講述了單親家庭里的孩子寧佳心和張小偉成為同桌后的一連串故事。有的觸目驚心，有的搞笑連天，有的感人無比，還有的……這兩個(gè)孩子都缺乏了不少的父愛和母愛，尤其是寧佳心，她的父親不幸地去世了。而張小偉是因?yàn)閺垕寢屜訌埌职帧皼]出息”，才成為了“單翼天使”。雖然他們不像黃小月、盧競那樣有一個(gè)幸福、美滿的家庭，是普遍性的“雙翼天使”。但他們在校園里絕不孤單。

　　書中的寧佳心是一個(gè)脆弱、聽話的小女孩，是班上公認(rèn)的“文科小才女”，很多老師都很喜歡她。張小偉—— 一個(gè)文靜、乖巧的男孩，由于深受老師的偏愛，得到了班上很多同學(xué)的.羨慕嫉妒恨。這些孩子讓人難以置信是單親孩子他們那么小，就要扛起那么重的擔(dān)兒，他們多么渴望得到父愛和母愛啊!我們平時(shí)只把父母的愛當(dāng)做理所當(dāng)然。為什么?我也想知道，假如我知道了，一定會(huì)好好反省自己過去的所作所為。

　　每個(gè)人的成長路上都會(huì)有許多坎兒，也許我們的坎兒對(duì)于像寧佳心和張小偉這樣的“單翼天使”來說，只是一小段小石疙瘩。而他們的坎兒對(duì)于我們來說，是遍地的沼澤。你懂嗎？你應(yīng)該懂了。

　　這本書給了我很多啟示，這些啟示會(huì)指引我向著成長的漫長之路。

讀《單翼天使不孤單》有感13

　　每一個(gè)小孩子出生，原本都有著幸福美滿的家庭，但后來卻因?yàn)槟承┰�因，有的孩子變成了孤單的“單翼天使”。不完整的家庭使他們�?nèi)心深處卻有著揮之不去的憂傷。

　　《單翼天使不孤單》中的.主角張小偉學(xué)習(xí)認(rèn)真，也很勤奮，是班主任最疼愛的學(xué)生。他努力地用快樂掩飾自己，掩飾得很好，幾乎沒有一個(gè)同學(xué)知道他是一位“單翼天使”。

　　其實(shí)，我覺得，張小偉不必如此掩飾自己，單親家庭的孩子和其他孩子毫無兩樣，一樣可以快樂地在陽光下翩翩起舞，歡快地在草地上放聲高歌，可以快快樂樂地生活著。不是嗎？在我看來，他們一樣可以創(chuàng)造出奇跡，甚至因?yàn)榻?jīng)歷了磨難，他們更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢，可以比我們做得更好。

　　當(dāng)然，我這不單單只是在激勵(lì)他們。與此同時(shí)，我更在反省著我們自己，反省自己能為他們做些什么？

　　我想對(duì)他們說一聲“對(duì)不起”，是我們給了他們太大的壓力，太多的負(fù)擔(dān)，造成了他們的困擾。

　　我希望能用我的點(diǎn)點(diǎn)心語、滴滴鼓勵(lì)來靠近他們的心胸，撫慰他們的心靈，幫助他們走出人生的困境！

讀《單翼天使不孤單》有感14

　　大家知道“單翼天使”是什么意思嗎？失去了父愛或母愛的孩子都被稱為單翼天使，他們表面上和大家一樣快樂，內(nèi)心卻有揮之不去的憂傷······

　　大家眼里的優(yōu)秀生張小偉就是這樣一位單翼天使。他的內(nèi)心是一口深井，隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷······

　　三個(gè)愛吃丸子的`女生組成了丸子軍團(tuán)。她們分別給自己取了好玩的代號(hào)：Show韻丸、泡泡魚丸、依貝丸。可三個(gè)人的朋友關(guān)系可是有點(diǎn)微妙的噢，況且女生心思又細(xì)，誰偏向了誰，誰又說了誰的壞話，這些可都是問題······

　　這兩個(gè)故事我認(rèn)為有一個(gè)共同點(diǎn)——友誼。荷麥說過：“友誼是一種溫靜與沉著的愛，為理智所所引導(dǎo)，習(xí)慣所結(jié)成，從長久的認(rèn)識(shí)與共同的默契而產(chǎn)生，沒有嫉妒，也沒有恐懼�！庇颜x這東西，可以重于泰山，也可以輕于鴻毛。而我認(rèn)為，真摯的友誼，是你困難時(shí)和你有難同當(dāng)，是在你危難時(shí)伸出援手，是從來不在背地說你壞話的······

　　我有一個(gè)超級(jí)好的死黨，她的名字叫做——周想越。想越的成績在班上數(shù)一數(shù)二，凡是碰到不會(huì)的問題，都去請教她，她會(huì)義不容辭的教你。而且想越鬼點(diǎn)子可多著呢，每次那些稀奇古怪的游戲都是她想出來的，所以跟想越在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)無聊�？蛇@么好的一個(gè)死黨，我卻因?yàn)橐患�小事和她吵翻了�?/p>

　　那是一次美術(shù)課，我們做陶泥。想越做好了，便拿給陳老師打分。當(dāng)她經(jīng)過我這邊時(shí)，我一不小心，把她的陶泥人的腦袋弄掉了，她一怒之下把我的泥人也弄壞了，我們兩個(gè)生氣的絕交了。

　　后來一個(gè)星期，我遵守諾言，不理她，她也同樣，不理我。我心想：只要她給我道歉，我馬上原諒她�？捎诌^了一個(gè)星期，她還是沒來找我，我忍不住了，對(duì)想越說：“想越對(duì)不起，是我把你的泥人弄壞了�！毕朐揭舱f：“我也有錯(cuò)，我們和好吧？”“Goodidea!”

　　是困難讓我們分開，也許應(yīng)付困難不是我們的強(qiáng)項(xiàng)，但低下你高貴的頭，承認(rèn)錯(cuò)誤，友誼仍在你左右。

讀《單翼天使不孤單》有感15

　　在第一次看到單翼天使不孤單這個(gè)書名時(shí),就認(rèn)為這是講述一個(gè)美麗而憂傷的故事。失去父愛或母愛的孩子，他們表面看起來快快樂樂的，和一般的孩子沒什么兩樣，但內(nèi)心卻都有揮之不去的憂傷。這是書中對(duì)單親家庭孩子的描述。這本書也講述了一個(gè)生活在單親家庭中的孩子張小偉，他努力用表面的快樂來掩飾自己，換回的往往是同學(xué)的嘲笑和譏諷。他掩飾得很好，全班幾乎沒有同學(xué)察覺，他一直憋在心里，在寂寞與孤獨(dú)中伴著委屈與淚水度過了多少個(gè)春秋，隨著新班主任的到來，他與同學(xué)多了溝通，知道了原來身邊也有跟他一樣的“單翼天使”，同學(xué)們的融洽相處讓他知道自己并不孤單。

　　在書中，主人公張小偉一直在同學(xué)面前掩飾自己是“單翼天使”，不敢向同學(xué)坦白。也許我們會(huì)說“告訴別人又怎樣，這又不是他們的過錯(cuò)”。原來我也是這樣想的，但后來我才發(fā)現(xiàn)這只不過是我們這種擁有健全家庭的`孩子沒有站在他們立場上為他們想的說法。我們擁有健全的愛，但他們卻失去了父母一方的愛，就如小鳥失去了羽翼，就像蝴蝶失去了翅膀，也許體形完整，心靈卻受到了極大的創(chuàng)傷，而世界上并沒有心靈創(chuàng)可貼，那他們該怎樣辦呢？他們渴望我們理解，但又害怕我們會(huì)用異樣目光看待他們，甚至?xí)�說他們裝可憐。久而久之，他們之中有的就變得自卑，不敢講了。那么，“雙翼天使”的我們是否應(yīng)該好好反蝕省自己，我們對(duì)身邊的朋友付出足夠的關(guān)心和愛護(hù)了嗎？如果我們知道朋友是“單翼天使”會(huì)不會(huì)用異樣的目光看待他們呢？我相信“雙翼天使”的我們會(huì)伸出溫暖的雙手，所以，“單翼天使”的朋友啊，請不要再獨(dú)自孤單在某個(gè)角落療傷落淚了好嗎？讓我們用點(diǎn)點(diǎn)心語，滴滴鼓勵(lì)來靠近你們的心胸好嗎？讓我們來做你們的心靈創(chuàng)可貼好嗎？

　　我有一位“單翼天使”朋友，但她不自卑，她自信，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)生活，把每一件事情都盡力做好。在她身上，我看到了“單翼天使”的你們堅(jiān)強(qiáng)的一面。你們也應(yīng)該有屬于自己的夢，并努力追尋著。你們也一樣可以美麗，創(chuàng)奇跡，會(huì)比“雙翼天使”飛得更高。

　　不論是“單翼天使”還是“雙翼天使”，我們大家都是一樣的。只要我們擁抱彼此，共同向夢的方向出發(fā)7921，不懈地追尋，我們一定會(huì)綻放美麗。因?yàn)槲覀兿嘈�，�?jiān)強(qiáng)，會(huì)讓我們飛得更高。

【讀《單翼天使不孤單》有感】相關(guān)文章：

《單翼天使不孤單》的讀書筆記06-22

《單翼天使不孤單》讀書筆記06-24

讀《單翼天使不孤單》有感04-23

《單翼天使不孤單》讀后感06-29

單翼天使不孤單讀后感04-04

《單翼天使不孤單》讀后感04-28

《單翼天使不孤單》的讀后感02-20

《單翼天使不孤單》讀后感通用11-17

《單翼天使不孤單》讀后感6篇02-19