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四年級(jí)想象作文

時(shí)間:2023-04-24 09:43:45 關(guān)于想象的作文 我要投稿

【實(shí)用】四年級(jí)想象作文錦集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)想象作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】四年級(jí)想象作文錦集9篇

四年級(jí)想象作文 篇1

  我希望未來(lái)的教室與現(xiàn)在不同,它非常奇妙。

  未來(lái)的教室比現(xiàn)在大一倍,它非常寬敞,墻壁是隔音材料制作的,窗戶既可以調(diào)溫又可以調(diào)光,窗臺(tái)上擺放著各種鮮花,我們每天都置身在舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中,教室的門是聲控的,聽(tīng)到我們的腳步聲就自動(dòng)開(kāi)啟。再也不會(huì)讓沉重的書(shū)包壓彎了我們的脊背,因?yàn)榻淌业暮竺嬗幸慌殴褡幼屛覀兎艜?shū)包和學(xué)習(xí)用品。我們只需要把當(dāng)天要溫習(xí)的功課帶回家。

  未來(lái)的教室還設(shè)有一個(gè)房間作為我們的圖書(shū)室,里面藏書(shū)豐富,書(shū)架上擺滿我們喜歡看的書(shū),有最新的畫(huà)報(bào)雜志,有安徒生和格林的童話,有少年科技探索等。課余我們?cè)诿利惖牡靥荷舷囟,津津有味地看?shū)。

  網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)走進(jìn)了我們的課堂,每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦,每個(gè)人都有一個(gè)文件夾,我們?cè)陔娔X里起草作文、修改、保存,最后傳給老師批閱。優(yōu)秀的`作文被老師貼在網(wǎng)上供大家欣賞,連我們的爸爸媽媽都可以看到。電教平臺(tái)上有一臺(tái)電子監(jiān)控器,上課誰(shuí)做小動(dòng)作或竊竊私語(yǔ),老師馬上就知道。因?yàn)殡娮颖O(jiān)控器會(huì)發(fā)光,顯示他的學(xué)號(hào)。下課了,墻上的喇叭播放出輕柔的音樂(lè),桌椅自動(dòng)折疊起來(lái)變成木地板,我們?cè)诮淌依镒杂沙鋈,不用?dān)心碰到桌子撞傷了。

  我喜歡這神奇的教室,我希望我的愿望早日實(shí)現(xiàn),我們可以更好地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

四年級(jí)想象作文 篇2

  世上的熊,有多種多樣。在一個(gè)地方,生活著559只愛(ài)心熊。

  愛(ài)心熊和普通的熊差不多,皮毛是像巧克力的棕色,眼睛是藍(lán)色的,像小河一樣清澈,鼻子扁扁的',像塊餅干。四肢有力,像一個(gè)大力士。尾巴和兔子一樣--長(zhǎng)不了。但是有一點(diǎn)和其它的熊不一樣,因?yàn)樗亩亲邮且粋(gè)醫(yī)藥箱,里面什么都有。

  前天的黃昏,我碰見(jiàn)了一只愛(ài)心熊,它正在織衣服。我跑過(guò)去,手不小心被草劃傷了。所以,我焦急地喊到:“你能幫我治療一下我的手嗎?”

  它歡快地回答:“好呀,好呀!”

  它先震了一下身子,醫(yī)藥箱便開(kāi)了。它瞄了一眼我的傷口,拿出了兩個(gè)棉球、消毒液和一罐藥丸。它用棉球沾了一點(diǎn)消毒液,輕輕地抹在我的傷口,又用球沾了一點(diǎn)清涼水,化開(kāi)藥丸給我喝。藥真靈,傷口不一會(huì)兒就消失了,而且整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有感覺(jué)到一點(diǎn)痛。我開(kāi)心地手舞足蹈,向它道謝,“太感謝你了!”然后從背包里翻出了一盒蜂蜜給它,正要回去……

  愛(ài)心熊突然叫住了我,“城里生病的人很多,我可以和你一起回去嗎?”

  我爽快地答應(yīng)了。

  于是我?guī)鼇?lái)到了城市,幫助了許多受傷的人,我也想成為和它一樣有愛(ài)心的人。

四年級(jí)想象作文 篇3

  如果我有哆啦a夢(mèng)的神奇口袋,我會(huì)從口袋里拿出許多道具和大家一起分享。

  我會(huì)從口袋里拿出“天氣制造機(jī)”來(lái)幫爺爺?shù)霓r(nóng)地制造出好天氣,在酷夏里能有適當(dāng)?shù)挠炅浚诤瑫r(shí)送進(jìn)一點(diǎn)暖氣,讓爺爺?shù)霓r(nóng)地一年四季都能有好收成。我還要拿出“釣魚(yú)幫手”給愛(ài)釣魚(yú)的爺爺使用,讓他去釣魚(yú)時(shí)能夠收獲滿滿!

  我也要從口袋里拿出“露營(yíng)膠囊”來(lái)給總是工作繁忙的爸爸、媽媽使用,讓爸媽渡個(gè)假,全家人漫步在美麗的'櫻花林里,再拿出“請(qǐng)客桌巾”,變出豐盛的佳肴,大家一起快樂(lè)的談天、享用美食,度過(guò)優(yōu)閑的時(shí)光。

  我還要從口袋里拿出“任意門”來(lái)和同學(xué)一起分享,我想和同學(xué)一起去課本里介紹的云南原生植物園、充滿藝術(shù)氣息的法國(guó)蒙馬特,還要去摘那清香四溢的野姜花……將課本里所認(rèn)識(shí)的地方一一親身體驗(yàn),那該多棒!

  最后,我再拿出“愿望實(shí)現(xiàn)簿”,讓大家許愿,讓我的家人、同學(xué)和朋友們都能實(shí)現(xiàn)愿望!

四年級(jí)想象作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,50年就到了,未來(lái)的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來(lái)的學(xué)校是這樣的:

  在一個(gè)美麗富饒的城市——潮州,有一所閃爍著金色未來(lái)的名牌學(xué)!鏄騾^(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這所全市一流的學(xué)校,教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的,就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。比如說(shuō):桌子,桌子就是像一臺(tái)電腦,安裝了許多功能,學(xué)生寫(xiě)字或做作業(yè)不用筆來(lái)寫(xiě),而是對(duì)桌子說(shuō)一聲,我要寫(xiě)字,桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫(xiě)出你要寫(xiě)的字,它就會(huì)顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說(shuō)我要打印材料,桌子就變成了打印機(jī),你裝好紙就可以打印了,你說(shuō)神不神奇?

  這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機(jī)器人,而且個(gè)個(gè)都是神奇的老師,無(wú)論是哪國(guó)的文化樣樣都精通。在這所學(xué)校里,并不是用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞,而是用鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都非常輕松,也就是說(shuō)學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……

  未來(lái)的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢!學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到非常多在外面學(xué)不到的`技術(shù),人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西,自己的學(xué)習(xí)用品。如:電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本、……在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。在這所學(xué)校里,學(xué)校的各門學(xué)科都是全開(kāi)放的,學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國(guó)語(yǔ)言,就可以自由選擇,也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料,并且有機(jī)會(huì)還會(huì)到月球上去考查呢!轉(zhuǎn)眼間,50年后的學(xué)校是多么美呀!,如果我還是一個(gè)小孩,我肯定會(huì)到這所未來(lái)的學(xué)校去讀書(shū)。

四年級(jí)想象作文 篇5

  你想知道我們未來(lái)的世界是怎樣的么?讓我來(lái)告訴你們吧!

  首先從我們的家說(shuō)起吧!每次當(dāng)你回到家時(shí),不需要麻煩的掏出鑰匙把門打開(kāi)再進(jìn)去,你只要點(diǎn)一個(gè)綠色按鈕,門就會(huì)從上面伸出掃描屏,把你掃描一下。如果門發(fā)現(xiàn)是這家門的主人、親戚就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)了。如果不是,主人不管在哪里都會(huì)知道有小偷或者客人來(lái)了。你進(jìn)門后,房子上的燈會(huì)自動(dòng)打開(kāi),如果你想換上和拖鞋,但又不想動(dòng)只需要輕輕向后一倒,機(jī)器就會(huì)把床送到你身后,然后再用一個(gè)罩子罩住一兩秒以后,你就能換好你心里想要的衣服了。

  然后再說(shuō)一說(shuō)小區(qū)吧!未來(lái)世界的小區(qū)綠化等各個(gè)方面都比現(xiàn)在好很多呢!如:小區(qū)里很多人家都會(huì)養(yǎng)狗或貓,為了避免這些寵物會(huì)咬到或很臟,生病等各種原因給我造成在健康方面的一些問(wèn)題,每個(gè)小區(qū)一個(gè)星期或者幾天就會(huì)在小區(qū)里開(kāi)啟一些對(duì)狗狗的檢測(cè)呢!項(xiàng)目有寵物洗澡機(jī),先把一條大毛巾放在入口,然后把寵物放上去,一點(diǎn)下開(kāi)關(guān)就好了。只見(jiàn)寵物洗澡機(jī)發(fā)出“涮涮”的聲音和寵物的“笑聲”,不一會(huì)兒寵物就閃亮了。

  最后再聊聊學(xué)校吧!只見(jiàn)學(xué)生們輕快的走去學(xué)校,都不背書(shū)包,為什么呀?讓我來(lái)告訴你們吧!未來(lái)的學(xué)校跟現(xiàn)在大不一樣,老師在黑板上說(shuō)什么,黑板上就自動(dòng)打出來(lái)了,老師就不用“吃粉筆末”了!同學(xué)們呢,每人有一個(gè)智能課桌,老師講到哪,同學(xué)們的.課桌上的書(shū)就翻到哪。而墻上的壁紙卻不一般,上課時(shí)候壁紙變成藍(lán)色,緩解同學(xué)們緊張的氣氛,下課變成綠色,緩解同學(xué)們的眼睛和大腦。

  未來(lái)的世界是不是很奇妙?通過(guò)我的介紹你是不是想讓未來(lái)的那一天快點(diǎn)來(lái)臨呢?

四年級(jí)想象作文 篇6

  “嘩啦啦………嘩啦啦……”我站在海邊,看著海水隨著海風(fēng)起伏,忽然,遠(yuǎn)處有一個(gè)閃著金光的瓶子漂在海面上,我赤著腳跑到了那里,我拿起瓶子拔開(kāi)瓶塞“滋”我被吸到了瓶子里……

  我醒后,發(fā)現(xiàn)床邊有一個(gè)人坐著,他看見(jiàn)我醒了就熱情地說(shuō):“我叫孫洛德,這里是巴比斯星球。”我低聲說(shuō):“我叫陳胥成,來(lái)自地球!蔽矣肿屑(xì)地看了看他,大叫道:“。∧阍酢酢春偷厍蛉碎L(zhǎng)一個(gè)模樣呀?”他說(shuō):“今天是3001年3月7日,在我出生那年正是一次長(zhǎng)期的日全食,父母都出去看了,可是誰(shuí)也沒(méi)想到那個(gè)遮住太陽(yáng)的'月亮正是“超級(jí)月亮”,它帶了無(wú)數(shù)巨大的災(zāi)難:洪水泛濫、火山噴發(fā)、地震、海嘯等一些災(zāi)難。后來(lái),一些天文家、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類似地球的星球是巴比斯星球,這時(shí)一個(gè)巨大無(wú)比的變形金剛把全世界的人撈到了這里。現(xiàn)在地球可能是一大片廢墟了吧!“他一說(shuō)完,我就看了看四周:巧克力大樓、棉花糖樹(shù)、牛奶噴泉……一切都是美好的事物。

  到了晚上,我又站在海邊,又有一個(gè)閃著金光的瓶子,我又拿了起來(lái)拔開(kāi)瓶塞“滋“把我吸進(jìn)了瓶子。

  我出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我站在一片白云下,我望下面,正是孫洛德出生那年,我看下面:洪水泛濫、火山噴發(fā)、地震、海嘯等一些災(zāi)難,一切都痛苦不堪,這時(shí)我手中又有一個(gè)漂流瓶,我再一次拔開(kāi)瓶塞,“滋“我又被吸進(jìn)了瓶子里。

  我睜開(kāi)眼,一看,我回到了現(xiàn)實(shí)世界里,我向地球人宣告:“你們不保護(hù)地球,地球會(huì)向你人發(fā)怒的!”

四年級(jí)想象作文 篇7

  因?yàn)橛行┤斯ぷ魈哿,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力太大了……為了減輕他們的負(fù)擔(dān),所以,我想當(dāng)一位發(fā)明家。

  一天,我正在我的實(shí)驗(yàn)室里看書(shū),突然,一位焦急的年輕女士跑到我的面前,氣喘吁吁地說(shuō):“發(fā)明家,我爺爺被車撞了,現(xiàn)在腰酸背疼,請(qǐng)問(wèn)您有什么發(fā)明讓我爺爺?shù)难巢惶郯 。我想了想說(shuō):“這樣吧,你爺爺腰背疼,那么我得發(fā)明一個(gè)叫《腰背按摩機(jī)器人》的東西,你覺(jué)得怎么樣?女士說(shuō):“行,那你快做吧!薄靶小蔽艺f(shuō)。我開(kāi)始做了起來(lái)。

  首先,我拿起一個(gè)機(jī)器頭腦,接著,再拿出一個(gè)按摩機(jī)器,再把這按摩機(jī)打扮得像一個(gè)機(jī)器人的身子,然后,我把輪子跟身子合體,這樣這個(gè)機(jī)器人的`身子就完成了,最后,我又把頭和身子合在一起,這個(gè)腰背按摩機(jī)器人就完成了,女士高興地把機(jī)器人帶回了家。

  還有一次,我在看病人清單,忽然,一個(gè)病人急急忙忙地走到了我的身邊說(shuō):“醫(yī)生,我這幾天頭痛非常厲害,你能幫我檢查一下嗎?”我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。”我認(rèn)真地檢查了他的頭腦,忽然,我發(fā)現(xiàn)他的頭里有一個(gè)《VSP型的頭包》。我把這個(gè)消息告訴了他,他說(shuō):“不會(huì)吧,您給我吃點(diǎn)藥吧!蔽艺f(shuō):“吃藥是不會(huì)讓包消除的,必需馬上動(dòng)手術(shù)!彼f(shuō):“不用了!蔽艺f(shuō):“為什么呀?”他說(shuō):“開(kāi)刀要很多錢!蔽艺f(shuō):“我還當(dāng)什么事呢,我這里是不要錢的醫(yī)生。”他說(shuō):“好吧”。于是,我給病人動(dòng)了手術(shù)。過(guò)了一會(huì)兒,手術(shù)動(dòng)完了,他說(shuō):“謝謝”。我說(shuō):“不用,不用!庇谑,病人高興地走了。

  我的愿望還有很多!

四年級(jí)想象作文 篇8

  “報(bào)告!國(guó)王,我國(guó)的學(xué)習(xí)王國(guó)正式完成了!”“太好了,我們成功了!”國(guó)王得意洋洋的說(shuō)!翱墒牵瑖(guó)王,我們?cè)撟屨l(shuí)先進(jìn)去呢?”大臣問(wèn)道。國(guó)王眼珠子一轉(zhuǎn),他想起了那沒(méi)頭腦。于是,國(guó)王親自去接沒(méi)頭腦來(lái)。

  沒(méi)頭腦一頭霧水的走進(jìn)學(xué)習(xí)王國(guó)。這時(shí),王國(guó)的宮人問(wèn)國(guó)王:“國(guó)王,您為什么要叫他來(lái)呢?”國(guó)王:“我聽(tīng)說(shuō)沒(méi)頭腦是改掉了粗心的毛病,可是他卻不愛(ài)學(xué)習(xí)呀!”沒(méi)頭腦走進(jìn)王國(guó)像走進(jìn)了另一個(gè)世界,這里什么都有,吃的玩的非常吸引人。他美滋滋的想:我可要在這兒好好享受一番啦!

  “咕——咕——”沒(méi)頭腦摸摸自己的肚子,國(guó)王好像察覺(jué)到了什么,帶著沒(méi)頭腦走進(jìn)了一家飯館。沒(méi)頭腦拿著菜單左瞅瞅,右看看,好半天才對(duì)服務(wù)員說(shuō):“來(lái)個(gè)竹什么竹什么炒肉的!狈⻊(wù)員很有禮貌地說(shuō):“對(duì)不起!我們這兒沒(méi)有你要的這道菜,你還是看著菜單上的點(diǎn)吧!”沒(méi)頭腦臉漲得通紅,他心想:這些字它認(rèn)識(shí)我,但我卻不知道它呀,這怎么辦好呢?過(guò)了一會(huì)沒(méi)頭腦借口要去洗手間就偷溜出了飯館。最后他來(lái)到王國(guó)的第一餐只好用面包來(lái)解決啦。

  天色漸漸暗了下來(lái),沒(méi)頭腦和國(guó)王打算去找間房子住下來(lái)。找著找著就來(lái)到了紙姑娘的小旅館。紙姑娘看到是兩人來(lái)的,就對(duì)沒(méi)頭腦說(shuō):“要間雙標(biāo)的吧!”沒(méi)頭腦不理解雙標(biāo)的意思,又怕出現(xiàn)在飯館時(shí)的錯(cuò)誤,于是就不明不白的'說(shuō)了聲“嗯!”第二天一大早,沒(méi)頭腦和紙姑娘為了水電費(fèi)的問(wèn)題糾纏了好長(zhǎng)時(shí)間。原來(lái)旅館的客人須知書(shū)上寫(xiě)著水電費(fèi)是要另外付的。這還不是要怪沒(méi)頭腦自己不識(shí)字看不懂的結(jié)果!好在紙姑娘非常善良,她免除了沒(méi)頭腦的水電費(fèi),沒(méi)頭腦反而覺(jué)得不好意思起來(lái)。

  沒(méi)頭腦就這樣稀里糊涂的在王國(guó)住了幾天,他實(shí)在是呆不下去了,只好向國(guó)王提出要離開(kāi)。國(guó)王答應(yīng)了他的請(qǐng)求,國(guó)王心里暗暗歡喜:太好了!沒(méi)頭腦已經(jīng)知道學(xué)習(xí)是必不可少的了,這也證實(shí)了開(kāi)辦學(xué)習(xí)王國(guó)的益處,以后可以讓厭學(xué)的孩子接受教育了。

  沒(méi)頭腦回到家后大吃了一頓,他邊吃邊想:原來(lái)學(xué)知識(shí)有這么重要,今后我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)了,等我學(xué)好后我還要去一次學(xué)習(xí)王國(guó),吃遍王國(guó)的美食!你呢?想去學(xué)習(xí)王國(guó)吃美食嗎?我們行動(dòng)吧!

四年級(jí)想象作文 篇9

  未來(lái)是美好的,未來(lái)的科技會(huì)有多發(fā)達(dá)?未來(lái)的我們的衣著會(huì)怎么樣?讓我們帶著這種疑問(wèn)來(lái)相互暢談一番吧!

  未來(lái)的汽車,一定很高級(jí)。未來(lái)的汽車不僅可以在地上開(kāi),竟然還可以變色,還可以“飛”呢!這是怎么回事?原來(lái)在汽車?yán)铮有一個(gè)“遙控”,專門是設(shè)置一些汽車變色、汽車起飛等功能的'。遙控上換色的按鈕時(shí)顏色切換的按鈕,紅色的按鈕時(shí)起飛用的,一按這個(gè)按鈕汽車就會(huì)慢慢的起飛,竟然還會(huì)伸出“翅膀”。綠色的按鈕時(shí)用來(lái)汽車在天空飛翔加速、減速的。好像遙控賽車啊!有人一定覺(jué)得這未來(lái)的汽車真棒啊!可是有人也一定會(huì)覺(jué)得這汽車在“天上飛,地上開(kāi)”的時(shí)候會(huì)污染環(huán)境呀!只一點(diǎn)自然不用擔(dān)心。汽車?yán)镉形磥?lái)的科學(xué)家克隆出來(lái)的不知名的東西,是專門吸收二氧化碳的。

  未來(lái)的汽車是多么神奇啊!

  未來(lái)的我們的衣物即使笑了,也可以調(diào)到你合適的尺寸,女孩子的衣服肩膀上有一朵花。這朵花可不是像一些衣服上繡的花哦。只要把這多花向左轉(zhuǎn),衣服就會(huì)變大,向右轉(zhuǎn),衣服就會(huì)變小。男孩子的衣服肩膀上是一個(gè)小怪獸。調(diào)節(jié)衣服尺寸方法當(dāng)然也和女孩子的衣服調(diào)節(jié)尺寸方法一樣。

  未來(lái)真美妙啊!

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