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【推薦】真善美的作文九篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的真善美的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
真善美的作文 篇1
當(dāng)平凡的我們,以審視美的眼光來(lái)看生活的時(shí)候,我們不得不贊嘆:那些渾然天成的處處?kù)届伙L(fēng)景,究竟從何而來(lái)?難道是上天的鬼斧神工?不,是我們,是我們用勤勞的雙手造就了這一切一切,讓生活因我們而精彩。
走在外面的小路上,看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒,倒不乏一種愜意--那是來(lái)自于恬靜生活的愜意。時(shí)不時(shí)遇見(jiàn)幾個(gè)鄰居,就笑著打打招呼?匆(jiàn)有小孩子不小心摔倒,就會(huì)不由自主地將他扶起。正是這種恬靜的生活,感染著我的性格--遇事從容不迫;蛟S你會(huì)對(duì)此毫不理睬,亦或會(huì)報(bào)以理性的微笑,但我相信,你會(huì)更多地感受到心靈的反應(yīng),它是向往的。
帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心靈,我出去尋找生活的美!
當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的.軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿(mǎn)眼金黃的美麗!我站在溪邊,并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚(yú),更不想打破那一泓寧?kù)o的美好,只想慢慢地感受陽(yáng)光傾注于我血液中的活力。這時(shí),美就在我身邊環(huán)繞,那時(shí)大自然的美麗!
來(lái)到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們?cè)诖蚧@球,她們?cè)谑幥锴,飄開(kāi)的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的最后,因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格!
踱步走國(guó)老師的窗外,親愛(ài)的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費(fèi)心了,多么好的老師,多么美的景象。
踏著夕陽(yáng)的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來(lái)而專(zhuān)門(mén)為我開(kāi)的燈,還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聞見(jiàn)了飯菜的香味,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兊膼?ài)我無(wú)以回報(bào),你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛(ài),是偉大的,也是最美的愛(ài)!
生活,就是如此的平平常常!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!但美卻是無(wú)處不在,這就恰到好處地印證了那句話(huà):
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!
真善美的作文 篇2
“表?yè)P(yáng)!表?yè)P(yáng)!四(3)班艾孝霄、章文韜同學(xué)在操場(chǎng)上拾到了一百元錢(qián),及時(shí)上交給政教處尋找失主,這種拾金不昧的精神值得大家學(xué)習(xí)??|”廣播響起了表?yè)P(yáng)的聲音,表?yè)P(yáng)的是我們班的同學(xué),頓時(shí),同學(xué)們向這兩位同學(xué)投去了贊許的目光。下課后,大家一齊圍著這兩位同學(xué)采訪:“你們是怎么做到的?一百塊呀,那么多,舍得嗎?自己留下來(lái)可以買(mǎi)多少東西呀??”大家七嘴八舌問(wèn)個(gè)不停,待安靜一點(diǎn),艾孝霄說(shuō)道:“想要呀,但不是自己的花了也不開(kāi)心,想想人家掉錢(qián)的人有多著急,我們就馬上交上去了!闭挛捻w說(shuō):“廣播里表?yè)P(yáng)我們啦,這比花一百塊錢(qián)幸福多了,哈哈??”我們聽(tīng)了,感覺(jué)既慚愧不如,又羨慕不已,慚愧的是不該那樣懷疑人家,羨慕的他們倆那顆金子般的心靈。他們真是好樣的!
像他們倆這樣純真善良的同學(xué)在我們班可真不少。例如我的好朋友好同桌黃子妍!岸♀忊,丁鈴鈴”上課鈴聲響起,老師開(kāi)始發(fā)上次的測(cè)試卷了。“黃子妍,100分??”聲音戛然而止,老師意味深長(zhǎng)地看了我一眼:“曾熙,88分!”我聽(tīng)了魂都快嚇飛了,心想:“怎么辦,怎么辦,我怎么只考這么一點(diǎn)點(diǎn)分呀?慘了慘了??”周?chē)耐瑢W(xué)看見(jiàn)我握著拳頭皺著眉頭緊張的.樣子,紛紛小聲安慰我:“這次考砸了,下次努力哈,別傷心了,一次考差沒(méi)關(guān)系的??”可我的心情怎么也好不起來(lái),下課了都沒(méi)離開(kāi)座位一步。同桌黃子妍上完廁所回來(lái)以后,靜靜地坐下來(lái),讓我拿出筆和試卷來(lái),把我試卷上錯(cuò)了的題一道道詳細(xì)的講解起來(lái),還有幾個(gè)同學(xué)看到黃子妍在幫助我訂正試卷,都安靜下來(lái)不吵鬧,還制止別人吵鬧,我心里真的好感動(dòng),他們那么努力地幫助我,我決心要加倍努力,不然真對(duì)不起這些好同學(xué)呀。 在我們班,同學(xué)們之間的互幫互助隨處可見(jiàn),同樣的,老師帶給我們大家的關(guān)愛(ài)同樣不少,不然大家為什么都那么愛(ài)江老師呢?這其中也包括我。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)下雨天,傾盆大雨說(shuō)來(lái)就來(lái),雷鳴閃電過(guò)后,老天就開(kāi)始用盆向下倒水了,偏偏還是挨著放學(xué)的時(shí)候。別的同學(xué)陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,只有我,守在教室很久很久了。媽媽在開(kāi)會(huì),爸爸還在學(xué)校上課沒(méi)那么早下班。江老師要等所有的學(xué)生被家長(zhǎng)接走才能下班,我的心充滿(mǎn)了焦急,因?yàn)橹挥形乙粋(gè)人還沒(méi)有走了。江老師前面一直在批改作文,都沒(méi)有抬頭,直到她改完詫異地看著沒(méi)有離開(kāi)的我。她走到我的跟前,溫柔地對(duì)我說(shuō):“走,我送你回去了!”說(shuō)著牽著我的手來(lái)到校門(mén)口。她撐開(kāi)僅有的一把傘,摟著我的肩膀朝風(fēng)雨中走去。一把傘,兩個(gè)人,雨本來(lái)就很大,如果不是我,江老師肯定不會(huì)被淋得那么慘,我心里內(nèi)疚極了,可是她沒(méi)有皺一下眉,就這樣摟著我來(lái)到家樓下,笑著對(duì)我揮揮手讓我自己上樓就走了,看著風(fēng)雨中她遠(yuǎn)去的身影,很久很久,我才轉(zhuǎn)身上樓。
在我的生活中,有這么多善良的人,美麗的事兒,你說(shuō)我怎能不覺(jué)得生活是多么的美好?
真善美的作文 篇3
社會(huì)是一個(gè)美好、溫暖、和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中,處處充滿(mǎn)著真善美。真善美,是修養(yǎng)、是文明、是基石、是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的民族在悠悠歷史長(zhǎng)河中,無(wú)論經(jīng)歷多少滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)真善美的追求,才使得我們的民族得以生生不息、繁榮昌盛。
真善美,真就是真誠(chéng);善就是善良;美就是美麗。真善美其實(shí)無(wú)處不在,只要我們打開(kāi)心靈的天窗,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)世界早就被真善美占領(lǐng)了!姐姐跟我講她一個(gè)人在昆明打工時(shí),她的鄰居是一家窮人,一個(gè)中年婦女帶著兩個(gè)孩子。有一天晚上,忽然停電了,鄰居家便點(diǎn)起了蠟燭。過(guò)了一會(huì)兒,忽然聽(tīng)到有人在敲門(mén)。開(kāi)門(mén)一看,竟是鄰居家的女兒。女孩說(shuō):“姐姐,請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎?”姐姐認(rèn)為她們家竟然窮得連蠟燭都買(mǎi)不起,想要向她借,便冷冷地回復(fù)了一句:“沒(méi)有!本拖腙P(guān)上門(mén)。可那個(gè)女孩沒(méi)有離開(kāi),而是從口袋里拿出兩根蠟燭來(lái)。對(duì)姐姐說(shuō):“媽媽怕你一個(gè)人住沒(méi)有蠟燭,會(huì)害怕,所以叫我給你送兩根蠟燭來(lái)!贝藭r(shí)此刻姐姐感動(dòng)得熱淚盈眶。
真善美,就如同黑暗夜空中的星星,雖不及月亮般明亮、皎潔,但它卻有它自身的高尚氣質(zhì)。真善美又如同一汪清澈的`泉水、給人心靈一陣洗禮,還自己一個(gè)煥然一新的自己!
世界,因?yàn)橛姓嫔泼赖拇嬖,有一天將?huì)年成為一個(gè)美麗、和平的世界!而生活,也會(huì)因?yàn)檎嫔泼赖拇嬖诙兊酶迂S富多彩。
我們少年兒童朝氣蓬勃迎著耀眼的陽(yáng)光,肆無(wú)忌憚地微笑齊聲高喊:“真善美伴我同行!”
真善美的作文 篇4
美,無(wú)處不在,那什么是美?指人長(zhǎng)得美?景色美嗎?哦!我知道了。
在公共汽車(chē)上,我看見(jiàn)了這一幕,一個(gè)約60多歲的奶奶一手提菜,一手拄拐杖上車(chē)了,車(chē)上座位上擠滿(mǎn)了人,沒(méi)人愿意給這位白發(fā)蒼蒼的老人讓位,而這時(shí)車(chē)上廣播里正播著“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更美好……”這首歌。老奶奶只好站著。經(jīng)過(guò)幾站后,一些人下車(chē)了,可還是沒(méi)座位,車(chē)上的服務(wù)員看見(jiàn),問(wèn):“有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座位?”車(chē)上的人好像當(dāng)沒(méi)這回事,沒(méi)這個(gè)人,他們有的打呼嚕,有的閉著眼,耳朵像被堵上了似的,車(chē)上鴉雀無(wú)聲。
過(guò)了一會(huì)兒,一位十三歲的小男孩起身說(shuō):“老奶奶,請(qǐng)坐這里吧,這里空氣好!崩夏棠陶f(shuō):“哎呀,不用了,站在這兒鍛煉身體!毙∧泻⒂终f(shuō):“看,這寫(xiě)了‘老人專(zhuān)座’四個(gè)字!崩夏棠虩o(wú)話(huà)可對(duì),只好去坐,小男孩走過(guò)來(lái),扶著老奶奶走向座位,還親切地說(shuō):“小心,別摔著了!”
我心里暗暗稱(chēng)贊那位小男孩,稱(chēng)贊他那愛(ài)護(hù)老人的美好品德。
山美,水美,人更美,世界上,人的心都是美和善良的`,只要你愿意做好事,那你就是好人,做好事并不是做什么大好事,只是幫助身邊的人,有首歌是說(shuō)“好人就在身邊,也許是小張,老李……”世界上并不缺少美,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要把雷鋒精神傳揚(yáng)下去。
真善美的作文 篇5
讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。
——題記
搖曳著曙光那支溫暖的筆桿,我輕輕地吐訴著我的心衷,情感如涓涓的細(xì)流般在書(shū)的國(guó)度里盡情遨游,心中那份真善美的尋覓,一次又一次鞭撻著我的靈魂。
靈魂的靜士上永遠(yuǎn)飄蕩著一股濃烈的香味。那便著:書(shū)香。猶記那些接過(guò)書(shū)的情景,還未翻啟,我便聞到一股有些類(lèi)似野薄荷花的味道,撲鼻而來(lái),沁我心脾。我用手撫摸著封面,翻開(kāi)來(lái),那種書(shū)香就更強(qiáng)烈了。這種濃郁的書(shū)香一直在我的身邊,陪伴著我,如影隨形。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,正因?yàn)檫@濃厚的書(shū)香讓我愛(ài)上讀書(shū),愛(ài)上了讀書(shū)的感覺(jué)。
讀書(shū)是提高我們自身素質(zhì)的重要手段,是完善自我修養(yǎng)的必由途徑;讀書(shū)能使我們心情愉悅,能使我們精神振奮;讀書(shū)能使夢(mèng)想閃耀出迷人的.光芒?偠灾,讀書(shū)是一種享受。是一種最美麗的生活狀態(tài)。
宋代的大文學(xué)家黃庭堅(jiān)曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎!爆F(xiàn)實(shí)生活中,我們每天都在讀書(shū),但是也沒(méi)見(jiàn)得素質(zhì)如何有了提高,這就涉及到讀書(shū)的方法了。其實(shí)在讀書(shū)的過(guò)程中,要有意識(shí)地培養(yǎng)自己識(shí)別輕重的能力。這就和決定事情的輕重緩急是一個(gè)道理。
有些書(shū)需要精讀,反復(fù)品讀,重復(fù)讀,有些書(shū)只需快速地,走馬觀花地泛讀,過(guò)一遍就可以了。像諸葛孔明的“觀其大略”就是如此。所以,我們應(yīng)該盡可能地發(fā)展自己的讀書(shū)興趣,讓真善美的尋覓離我們近一些。
起初,我們總會(huì)把讀書(shū)當(dāng)做一種任務(wù),作業(yè)亦是如此,其實(shí)這沒(méi)關(guān)系,只要我們?nèi)辗e月累,興趣自會(huì)然而生。曾幾何時(shí),我總是把讀書(shū)作為一份任務(wù),沒(méi)有完成是沒(méi)有資格去玩的,日子久了便漸漸覺(jué)得,任務(wù)變成了興趣,讀書(shū)成了每天不可缺失的一部分,不讀點(diǎn)書(shū)便覺(jué)得心里不踏實(shí)。不讀點(diǎn)書(shū),生活便顯得無(wú)味!看來(lái),讀書(shū)的精髓所在,就是真善美背后藏的秘密———堅(jiān)持!
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,真善美是人類(lèi)永遠(yuǎn)尋覓的夢(mèng)想天堂,在這個(gè)紛亂的年代,我們只有一步一步攀爬著書(shū)的階梯,才能抵達(dá)真善美的國(guó)度。這個(gè)過(guò)程是快樂(lè)的,也是痛苦的。
痛苦的是我們少了很多玩耍的時(shí)光,多了一些挑燈夜讀的深夜。多了許多疲倦與繁煩,少了一些輕松與娛樂(lè)。然而,只要你細(xì)心觀察便會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)過(guò)程快樂(lè)總大于痛苦,悲傷總會(huì)被書(shū)香稀釋。
一頁(yè)頁(yè)被心靈洗禮后的文字,就像泉水一樣,從我的心里流淌而出,唱著一支歡樂(lè)的歌謠,流向那遠(yuǎn)離生活喧器,遠(yuǎn)離俗世塵土的真善美國(guó)度。
在那里,我們的靈魂會(huì)得到凈化,情感會(huì)得到升華,力量會(huì)得到增強(qiáng)。
真善美的作文 篇6
春姑娘已經(jīng)邁著腳步漸漸地離開(kāi)了,留在地上的落花,美得讓人說(shuō)不出話(huà)來(lái)?晌铱粗切┞湓诘厣系幕▋,卻不由得想起春節(jié)時(shí)候,那些為了炸裂的爆竹而忙碌很久的環(huán)衛(wèi)工人們……
那是大年三十的晚上,我高興而又充滿(mǎn)期待的等著爆竹帶來(lái)新年。春晚開(kāi)始倒計(jì)時(shí),我拿著爆竹的手心竟然緊張得開(kāi)始冒汗。小伙伴們都你望著我,我望著你,就像整裝待發(fā)的勇士,看誰(shuí)第一個(gè)將爆竹點(diǎn)燃,升空后成為最燦爛的花朵……伴隨著春晚“10,9,8……”倒計(jì)時(shí)的聲音,爸爸幫我把爆竹點(diǎn)燃。我拿好爆竹,在一股緊張而又不知原因興奮地等待中,我看著第一朵美麗的花終于從我手里綻放。我開(kāi)心地和爸爸做了一個(gè)鬼臉,然后驕傲地看著我的小伙伴們,開(kāi)心得又抬高了自己的下巴。我讓爸爸給我點(diǎn)燃了一根又一根的爆竹,升空的煙火就像是對(duì)勝利者的獎(jiǎng)賞……在一朵又一朵的榮耀里,我似乎做了一個(gè)香甜而溫暖的好夢(mèng)。
第二天清晨,天還沒(méi)大亮,我看見(jiàn)滿(mǎn)地的爆竹紙屑宣告了新年的第一天終于來(lái)臨。一地的火紅,就像道路上突然開(kāi)滿(mǎn)了最熱烈的花朵。在這“花”的盡頭,我突然看到一個(gè)穿著橘色衣服的`人影在慢慢晃動(dòng)。當(dāng)她走近一些,再近一些的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)是一位環(huán)衛(wèi)阿姨。我跑到她面前,問(wèn)道,“阿姨,爆竹紙屑鋪在地上不是很好看么?”阿姨用手擦了擦額頭的汗水,然后縷了一下有點(diǎn)凌亂的頭發(fā),看著我笑著說(shuō),“好看只是暫時(shí)的,這些紙屑一天不打掃,誰(shuí)知道什么時(shí)候來(lái)陣兒風(fēng),又吹到哪里去,就得污染我們美麗整潔的城市。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后目光停在她的手上一直收不回來(lái)了。那是怎樣的一雙手!雙手被凍得通紅,卻又顯得黝黑而滿(mǎn)是老繭,繭中又夾雜著數(shù)不清的傷口……“沒(méi)辦法,工作嘛,受點(diǎn)傷總是難免的,人活一輩子,難免是會(huì)受傷的!彼脑(huà)拉回了我的目光,她的眼睛真溫暖,像冬天的太陽(yáng)。而后,她一直沒(méi)對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話(huà),只是佝僂著身子,重復(fù)著打掃的動(dòng)作。我不知道我看了她多久,我也不知道她這條街、或者除了這條街她打掃了多久多久多久……直到她身影漸漸成為我視線里的一個(gè)小圓點(diǎn),直到這個(gè)圓點(diǎn)也消失不見(jiàn),我還一直呆在原地……
在此時(shí)此刻我似乎明白了什么,感覺(jué)心里酸酸的。再回想到昨天晚上玩的那么開(kāi)心的自己,頓時(shí)覺(jué)得挺后悔自己點(diǎn)燃了那么多的爆竹,那些升空的花朵,現(xiàn)在就像一些刺深深的刺入我的內(nèi)心,隱隱作痛。
如果,我們能把升空的花朵開(kāi)在我們的心里,好比春盡的落花護(hù)的是來(lái)年的生命,把為別人著想,別讓歡樂(lè)傷害別人來(lái)想想每件事情,那才是人性最“真”,最“善”,也才會(huì)是最“美”。
真善美的作文 篇7
在世間,真善美是文明的基石,也是社會(huì)秩序的根本,并不像別人說(shuō)的:“這個(gè)世上沒(méi)好人”。正如羅丹說(shuō)的:“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。也正因?yàn)檎嫔泼啦沤M成了我們今天這和諧、美麗的大家庭。
記得有一次,我上好美術(shù)班以后,去乘公交車(chē)。上了公交車(chē)后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)公交卡里沒(méi)錢(qián)了!司機(jī)馬上把我叫住了,我面紅耳赤地說(shuō):“我……我沒(méi)帶錢(qián)!彼緳C(jī)沉默了。這時(shí),一位姐姐走到刷卡機(jī)前刷了一下卡,對(duì)我悄悄說(shuō):“幫你付了。”我呆呆地看著那位姐姐的背影,心里激起層層漣漪,心里默默地念著:“這位姐姐人真好,畢竟好人多!我運(yùn)氣真好,要是能再遇到她一次,一定把錢(qián)還給她,當(dāng)面感謝她!
還有,我在語(yǔ)文書(shū)《窮人》一文中,找到了人性的真善美。這是在一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的日子發(fā)生的故事。那天,漁夫清早出去打魚(yú),到了晚上都沒(méi)有回來(lái)。漁夫的妻子桑娜就出門(mén)看漁夫有沒(méi)有回來(lái)了,順便去看望一下女鄰居西蒙。西蒙是一位寡婦,她是一位病人,還要照顧自己的兩個(gè)孩子。桑娜推開(kāi)門(mén)一看,西蒙仰躺在床上,蒼白的臉上,能看出死的寧?kù)o。桑娜絲毫沒(méi)有猶豫,把西蒙的兩個(gè)孩子抱了起來(lái)。到家后,桑娜將西蒙的孩子抱到床上,與自己的孩子一起睡。七個(gè)孩子呼吸都十分均勻,睡得正香甜?缮D扔窒耄骸白约旱奈鍌(gè)孩子已經(jīng)夠丈夫受的了,萬(wàn)一丈夫不同意怎么辦?”正當(dāng)她忐忑不安時(shí),門(mén)開(kāi)了,漁夫回來(lái)了,桑娜告訴漁夫西蒙去世的事,沒(méi)想到漁夫迫不及待地說(shuō):“快把孩子抱來(lái)?yè)狃B(yǎng)!蓖ㄟ^(guò)這件事,我看出了漁夫和桑娜寧可自己多受一份苦,多承擔(dān)一份壓力,也要救鄰家孩子。這不就是真善美嗎?
其實(shí)除了這些還有許多,比如無(wú)臂鋼琴師劉偉,用腳趾彈奏鋼琴,23歲的他登上了維也納金色大廳舞臺(tái),讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的'奇跡?鞓(lè)的巴朗,他將自己8年來(lái)烤羊肉串賺的錢(qián)全部捐給了山上的孩子。一個(gè)又一個(gè)人用最樸素的惻隱在人們心中激蕩起向善向真向美的漣漪。
從這些很小的善里,我以為,內(nèi)在的美,再丑的人,只要學(xué)會(huì)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。誰(shuí)還會(huì)說(shuō)她不是一朵開(kāi)放在人們精神深處的美麗的花呢?
真善美的作文 篇8
一天,我向往常一樣去學(xué)吉他……
我和吉他班的一個(gè)朋友一起去,我身上有10元,我說(shuō)我們打車(chē)去把,AA坐。他說(shuō),不了還是去做公交車(chē)吧,我也不想一個(gè)人出6元只好說(shuō)坐公交了。我們?cè)谡九颇抢锏,他說(shuō)你肯定是覺(jué)得我不想出錢(qián)把,我給你說(shuō)不是的,坐公交又省的排污,又省錢(qián),雖然人有點(diǎn)多,不過(guò)還是差不多的。我聽(tīng)了以后無(wú)語(yǔ),一會(huì)兒公交車(chē)就來(lái)了。
在第二站停站的時(shí)候,一個(gè)老人,拄著拐杖慢騰騰的走上來(lái)。上來(lái)的'時(shí)候順手扶了一下售票員的欄桿,那個(gè)售票員并沒(méi)有急忙攙扶著他,而是把他的手拿過(guò)去,讓老人差點(diǎn)摔倒,我當(dāng)時(shí)就像去打那個(gè)售票的……到了交錢(qián)的時(shí)候,售票的來(lái)要錢(qián),老人說(shuō)摸了摸口袋結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“我有證,但是忘了帶!蹦莻(gè)售票員就開(kāi)始罵,我原本想替老人把錢(qián)給了,可不知道一股什么力量讓我動(dòng)也動(dòng)不了,也許是我太膽小把…。一個(gè)年輕人去頂了售票員一句,并把錢(qián)交了,看見(jiàn)了錢(qián)她也不在說(shuō)什么了……車(chē)上有錢(qián)的人都紛紛給老人錢(qián),雖然不多,我也蠢蠢欲動(dòng)給了老人5元。
至于老人要去哪,他有沒(méi)有家,我們都不知道,卻人都蠢蠢欲動(dòng)的給老人錢(qián)。售票員看見(jiàn)了,瞟了一眼,臉一下子拉了下來(lái),我覺(jué)得并不是因?yàn)樯鷼舛且驗(yàn)樾呃。也許那個(gè)售票員為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的面子而不去對(duì)老人說(shuō)聲:“對(duì)不起吧!薄
這件事在常人看來(lái),可能比較普通,可是不難發(fā)現(xiàn)的是現(xiàn)實(shí)中真善美的存在吧……如果人人都能這樣做,我看寫(xiě)關(guān)于生活中的真善美、節(jié)約等的同學(xué),都應(yīng)該不用寫(xiě)了。希望我們都有一個(gè)覺(jué)醒,創(chuàng)造一個(gè)美好的世界吧!
真善美的作文 篇9
“人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!本拖裢孕∮浾叩臈蠲防蠋熣n堂上描述的,真善美總是美好的!這種美總給人帶來(lái)親近、舒適之感。
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的早晨,我在小區(qū)騎車(chē)時(shí)一位小姑娘引起了我的注意。只見(jiàn),她蹲在草坪邊上手中捏著幾根被曬得快干枯的小草,正一心一意地整理著,在一旁的媽媽正一遍一遍地催促著,而小姑娘過(guò)了許久才抬起頭,望著媽媽天真地說(shuō):“媽媽?zhuān)憧催@幾根小草快枯死了,我要帶它們回去喝水。”而她的媽媽卻不屑一顧地說(shuō):“行了,行了,快走吧!”那個(gè)小姑娘聽(tīng)了便小心地把小草放進(jìn)了口袋,跟她媽媽走了。
我不禁想,對(duì)于這快枯死的小草,這個(gè)小姑娘做出了真善美的舉動(dòng),盡到了自己的.一份努力,要把小草救活。相比之下,有多少人會(huì)在生活中去在意這些小草,又有多少人能體會(huì)到小姑娘如此善良對(duì)待小草的心態(tài)呢?而且有的人還會(huì)去欺負(fù)弱小的生命。
這個(gè)天真無(wú)邪的小姑娘懷著一顆善良的心,用善良的行動(dòng)拯救了快要干枯的小草,可大多數(shù)人卻不以為然,還常常忽視身邊弱小的事物。我們不僅應(yīng)該幫助弱者,重要的是應(yīng)該善待他人,用眼睛發(fā)現(xiàn)身邊的真善美。
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