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冬天的校園的作文

時(shí)間:2023-04-26 10:35:21 關(guān)于校園的作文 我要投稿

冬天的校園的作文10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的冬天的校園的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

冬天的校園的作文10篇

冬天的校園的作文 篇1

  校園的冬天,美不勝收,猶如雪仙子跑入人間,校園變得豐富多彩。

  記得是一月初那天早上,我被一場(chǎng)突如其來(lái)的噩夢(mèng)驚醒,我吃過(guò)早飯,出門一看,外面早已冰天雪地,空中還再不停地下著鵝毛大雪,我望著門外的景色,高興得一蹦三尺高,戴上帽子,快快樂(lè)樂(lè)地跑入校園。

  一節(jié)課,二節(jié)課……我快要不耐煩了,看看身邊的同學(xué),仿佛被窗外雪景吸引的早已失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。真想出去與“雪仙子”玩?zhèn)痛快。終于上午的課程結(jié)束了,同學(xué)們情不自禁地跑下教學(xué)樓,看著那雪白的雪花,各個(gè)都變得欣喜若狂。有的同學(xué)在打雪仗,好像把雪球當(dāng)成了小球;有的同學(xué)在玩堆雪人,好像把雪人當(dāng)成了自己多年不見(jiàn)的朋友;有的同學(xué)在堆“雪山”,仿佛要做出自己的山脈。同學(xué)們個(gè)個(gè)都陶醉在這美麗的雪景中。

  校園的.冬天是同學(xué)們的樂(lè)園,同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),飛向了下校園的每一個(gè)角落。

冬天的校園的作文 篇2

  冬天天氣寒冷,外面下起了鵝毛大雪。校園里光禿禿的樹(shù)枝上掛滿了毛絨絨的雪花兒,教室的窗玻璃上結(jié)了各種各樣的窗花,有的像歡快的'小鳥(niǎo),有的像兇猛的老虎,可愛(ài)極了!

  下課了,同學(xué)們歡快的飛奔出了教室,校園里立刻熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗,玩得真開(kāi)心啊!我覺(jué)得同學(xué)們最喜歡的就是打雪仗了。我們班的王星元把雪團(tuán)成大雪球向我扔過(guò)來(lái),我向一邊一躲,雪球從我的身后擦身而過(guò)。又向劉茂華進(jìn)攻,沒(méi)等劉茂華知覺(jué),雪球已經(jīng)打在了他身上。我們看了,都覺(jué)得非常好笑。

  冬天是我難忘的季節(jié),我喜歡冬天的校園。

冬天的校園的作文 篇3

  一個(gè)冬天的早晨,天空中下下起了鵝毛般的大雪,寒風(fēng)吹在臉上,像刀割一般。我一步一滑,艱難地走向?qū)W校。

  一進(jìn)校門,還在沉睡中的校園鴉雀無(wú)聲,到處是白茫茫的一片。透過(guò)密密麻麻的雪花,隱隱地看見(jiàn)一排排頂著“白雪帽子”的萬(wàn)年青在風(fēng)雪中毅然挺立著。近處的'屋檐下和光禿禿的樹(shù)枝上掛著一根根冰柱,有的想把透明的刀,有的像小寶塔,有的像倒掛著的葫蘆……形狀各異,美麗極了。

  過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,雪住了,紅艷艷的太陽(yáng)升起來(lái)了。它像一位蒙著白色面紗的害羞少女,把柔和的目光投向?qū)掗煹难┑亍nD時(shí),沉睡在夢(mèng)中的校園蘇醒了,朗朗的的讀書聲穿越清涼的晨風(fēng),在校園上空回蕩。教室外寒風(fēng)逼人,可是教室內(nèi)卻春意融融。

  太陽(yáng)漸漸升高了,陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在寬敞的教室里,同學(xué)們又來(lái)到了操場(chǎng)上做早操。大家步伐堅(jiān)定,動(dòng)作整齊,伴隨著節(jié)奏伸手、彎腰……

  !我愛(ài)冬天的校園,因?yàn)樗翊禾煲粯映錆M了生機(jī)和活力!

冬天的校園的作文 篇4

  我愛(ài)春天的校園,因?yàn)樗幪庿B(niǎo)語(yǔ)花香;我愛(ài)夏天的校園,因?yàn)樗教幊錆M生機(jī);我喜歡秋天的校園,因?yàn)樗锔邭馑,但我最喜歡的還是冬天的校園。

  冬天的校園白雪一片,雪花飛舞。雪花飄落在樹(shù)上,像是給大樹(shù)戴上了一頂白帽子;雪花飄落在屋頂上,像是給屋頂蒙上了一層薄紗;雪花飄落在草坪上,像是給草坪蓋上了一床被子。操場(chǎng)上也堆滿了白雪,在陽(yáng)光的.照射下,閃閃發(fā)光,像一堆雪白的珍珠。

  雖然寒風(fēng)呼呼的刮著,但還是攻克不了同學(xué)們對(duì)冬雪的熱情,一到下課,操場(chǎng)上就人山人海了。同學(xué)們有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滾雪球,還有的在做雪山,一個(gè)個(gè)興高采烈、笑容滿面,每當(dāng)上課時(shí),同學(xué)們都不愿走,可還是戀戀不舍地離開(kāi)了。

  我愛(ài)美麗的冬天,更愛(ài)冬天的校園!

冬天的校園的作文 篇5

  我的家住在工學(xué)院,那里的冬季會(huì)是怎么樣的呢?讓我?guī)Т蠹胰タ匆豢窗桑?/p>

  校園里的冬季,樹(shù)上那茂密的綠葉早已落下,但樹(shù)枝上卻仍有那一兩片堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)葉,經(jīng)過(guò)百般不懈不想下去,但到了最后,終于被冬季的最后一陣風(fēng),吹落下來(lái)。不僅僅是落葉,就連那一直向上的爬墻虎也因天氣的原因,變得黑黑的,再也不像夏天那樣碧綠碧綠的`。校園里的池塘上結(jié)了厚厚的一層冰,池底的小魚也不見(jiàn)了蹤影,那的冰特別厚,上面可以站一個(gè)大人。冬天的一切都是死氣沉沉的,沒(méi)有鳥(niǎo)兒,沒(méi)有蟲子,有時(shí)馬路上連一個(gè)人也沒(méi)有。

  但冬天也給我?guī)?lái)過(guò)歡樂(lè),有時(shí)冬天會(huì)下一場(chǎng)大雪,我們就出去盡情的打雪仗、堆雪人,有一次我還堆了一個(gè)特別大的雪人,花了我不少的力氣。雪花飛舞時(shí),就像一只只小小的,白白的蝴蝶,那時(shí)候雪花可真美呀!晶瑩透亮,美麗動(dòng)人。

  冬天是萬(wàn)物儲(chǔ)備能量的時(shí)候,等到春天快速生長(zhǎng)起來(lái)。我也要像這樣,到開(kāi)學(xué)時(shí)沖刺。

冬天的校園的作文 篇6

  校園的冬天,雖然沒(méi)有自然園林的冬天那樣絢麗奪目,但也別有一番樂(lè)趣。

  冬天一旦下雪,下課鈴打鈴時(shí),同學(xué)們就迫不及待的沖出教室,幾秒鐘后,教學(xué)樓下的小庭院,操場(chǎng)上,便都被學(xué)生沾滿了。我走在操場(chǎng)上,參與了打雪仗的游戲。時(shí)不時(shí)會(huì)有雪球突入襲來(lái),涼意沁進(jìn)我的衣領(lǐng),一陣酸爽,我立即朝雪球飛來(lái)的方向看去,準(zhǔn)備將手中的雪球丟過(guò)去,“兇手”卻早已逃之夭夭,無(wú)影無(wú)蹤,我開(kāi)始尋找他的蹤跡,觀察每個(gè)可疑人士的'表情,找到兇手后,我便以其人之道還治其人之身,將雪球向他飛去,砸在他腦袋上,雪球破裂,殘?jiān)M(jìn)他的衣領(lǐng)中。正當(dāng)我得意洋洋的大笑時(shí),他的雪球又出其不意的向我飛來(lái),我的怒氣又沖了上來(lái),我被憤怒沖昏了頭腦,繼續(xù)追著他打。

  除了打雪仗,我們學(xué)校還有一個(gè)特色冬天項(xiàng)目,我們一個(gè)拉一個(gè),從結(jié)了冰的滑坡滑下,在坡的中央的時(shí)候,可能一個(gè)同學(xué)摔倒后,就一個(gè)連一個(gè)一起摔下去,真是太有意思了,我真的很喜歡這個(gè)項(xiàng)目,在這種游戲種,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,和一榮俱榮,一損俱損的意義。

  冬天的校園很美麗,也很有趣,我希望每個(gè)冬天都能這樣度過(guò),冬天的每一天都很無(wú)趣,能夠在我學(xué)習(xí)之外的時(shí)間,好好的放松身心,給我?guī)?lái)放松和快樂(lè)。

冬天的校園的作文 篇7

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,寒冷的冬天又帶著北風(fēng)呼呼地來(lái)了。美麗的校園在這時(shí)就別有一番趣味。校園中白雪皚皚。河面上結(jié)了一層厚厚的冰,河岸邊的蘆葦被北風(fēng)吹斷了,落在了冰面上。操場(chǎng)上、樹(shù)上、籃球框都穿上了白色的.銀裝,在呼嘯的北風(fēng)中飄動(dòng)著美麗的銀裝。學(xué)子們?yōu)榱嗣篮玫拿魈,正在努力學(xué)習(xí)。朗朗的讀書聲壓倒了北風(fēng)的呼嘯,帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光。

  那草地上的皚皚白雪啊,你可知道,在你的懷抱中,有許許多多的“孩童”在溫暖地睡著呢!那臨近河畔的柳樹(shù),葉子已經(jīng)落光了,柳枝柳條仍在風(fēng)中翩然起舞,他穿上了一套白色禮服正準(zhǔn)備參加冬天的宴會(huì)。當(dāng)然,在這樣的季節(jié),學(xué)生也不會(huì)閑著,一下課,學(xué)生們紛紛跑出來(lái),在雪地上嬉戲。有的堆雪人,有的打雪仗……冬天雖冷,但是阻止不了同學(xué)們熱情澎湃的心潮,校園中回蕩著學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)。

  這就是我們冬天的校園,我愛(ài)校園的冬天!

冬天的校園的作文 篇8

  冬姑娘牽著雪和風(fēng)的手,邁著輕盈的步態(tài),給大地披上了一件雪白的大衣。頓時(shí),大地變成了白茫茫的,雪姑娘給所有的花草樹(shù)木添上了一件又一件的披風(fēng),花兒躲到土地里,等待春天的到來(lái)。

  這時(shí)的校園已經(jīng)變了,處處白雪茫茫的,也給同學(xué)們帶來(lái)了寒冬之旅。操場(chǎng)上的樹(shù)木都變了,樹(shù)木上光禿禿的,好像冬姑娘給樹(shù)木剪了頭發(fā)。那么頭發(fā)在哪里呢?瞧!在地上給土地蓋上了一件件衣服,使土地送來(lái)暖氣。而十幾棵立在土地上的樹(shù)木,雖然沒(méi)有了樹(shù)葉送來(lái)的溫暖,但是還堅(jiān)強(qiáng)的站著?矗〗淌异o的連一枝筆掉下的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。桌子、椅子和黑板它們平時(shí)都是同學(xué)們的好伙伴,老師的`好助手,這時(shí)的寒冬之旅使它們變安靜了,靜靜的躺在那。

  冬天的校園雖然沒(méi)有了孩子們歡快的笑聲,但是寒冬的到來(lái)給校園增添了生氣。花草樹(shù)木正在等待春天的到來(lái),它們?cè)谖覀冄矍斑是那么堅(jiān)強(qiáng),它們還在互相嬉戲呢!

  冬姑娘在校園里和她的伙伴一起做游戲,連那幾棵樹(shù)木都是她伙伴呢!它們的笑聲校園增添了冬氣,也使校園不變得那么安靜……

  冬天的校園既安靜無(wú)比又生氣勃勃,樹(shù)木們給孩子們豎立了一個(gè)好榜樣,花草樹(shù)木們正在等待春天的到來(lái)呢!

冬天的校園的作文 篇9

  秋天的校園,那溪水嘩嘩大流,那河水清澈見(jiàn)底,似乎能看見(jiàn)溪水下的小石頭,嘗一口那甘甜的溪水,波動(dòng)的溪水,那也叫人神清氣爽。那紅紅的楓葉,金黃的麥芽,讓人感到秋天的氣息。

  冬天的校園是最美的,那雪白雪白的雪花,一點(diǎn)一滴地灑向大地,成為一片雪白雪白的世界。那可愛(ài)透人的皚皚白雪,我們都帶著歡笑,帶著開(kāi)心,愉快的心情出來(lái)打雪仗、堆雪人,手中拿起雪時(shí),那冰涼的感覺(jué)使我們的手凍得紅彤彤的。但,我們還是愿意拿起那冷冷的雪,歡快地玩耍,堆起那可可愛(ài)愛(ài)的小雪人,打起那轟動(dòng)全場(chǎng)的雪杖,滾起那皚皚白雪的雪球。

  冬天,校園里風(fēng)光無(wú)限,冬天的校園,是一年四季中最熱鬧的一個(gè)季節(jié),它讓我們擁有了無(wú)限的樂(lè)趣,它讓我們擁有了歡天喜地的歡樂(lè),它讓我們擁有了冬天無(wú)限的風(fēng)光和五彩的色彩,冬天它更讓我們擁有了冬天應(yīng)有的魅力。

  我突然覺(jué)得自己愛(ài)上了冬天,也愛(ài)上了冬天飄在空中的皚皚白雪,還愛(ài)上了冬天我和別的兒童滿滿的樂(lè)趣,更愛(ài)上了我們冬天那美麗的校園。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”上課的'鈴聲響了,同學(xué)們用飛快的速度跑回了教室,雖然回到了老師們應(yīng)講課的地方,但,他們的心思依然在冬天的校園里沉靜著,依然在冬天的校園里留戀著。

冬天的校園的作文 篇10

  冬天的校園是安靜的,更是美麗的。讓我們走進(jìn)這美妙的校園一起去欣賞吧。

  走進(jìn)校門,一片雪白的景色呈現(xiàn)在我眼前。雪花在漫天飛舞,花壇變白了,操場(chǎng)變白了,房頂上、大樹(shù)上都積了厚厚的白雪,就像蓋上了一床溫暖的棉被;▋撼了耍輧哼M(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),到處都靜悄悄的。南邊教學(xué)樓前的花壇中那三棵筆直的松柏,像守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士一樣,頂風(fēng)冒雪靜靜的屹立著。那碧綠的葉子,在白雪的襯托下顯得更綠了。

  繼續(xù)前行,北風(fēng)呼呼的刮著。我的臉被凍的通紅,一份份寒意不時(shí)向我撲來(lái),身上不由自主的打了幾個(gè)冷戰(zhàn)?爝M(jìn)教學(xué)樓的.時(shí)候,我下意識(shí)的環(huán)視了一下四周,依然被那三棵松柏所吸引,這么冷的天,他們還一動(dòng)不動(dòng)的立在那兒,真讓人肅然起敬。

  冬天的校園不僅美麗,而且還有許多值得我們學(xué)習(xí)的精神。我愛(ài)你——冬天的校園。

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