關(guān)于海洋生物作文合集8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的海洋生物作文9篇，希望能夠幫助到大家。

海洋生物作文 篇1

　　今天，我和媽媽去海洋生物展覽會(huì)游覽。

　　到了那里，我看到了最不像魚(yú)的魚(yú)：海馬；像樹(shù)葉一樣的動(dòng)物：海龍；海洋中的活化石：鱟；海洋刺猬：海膽；會(huì)游泳的蝴蝶：獅子魚(yú)；還有……

　　我最喜歡的還是最像植物的海洋生物：珊瑚蟲(chóng)、貌似花朵的可怕殺手：�？�。

　　我們知道�？�有許多種，如：紫�？�、長(zhǎng)須�？�、公主葵、千手葵、地毯�？�、櫻花�？�……我最喜歡紫�？�了，它有長(zhǎng)長(zhǎng)的、紫色的.觸手，還有那美麗的身姿，好似一位亭亭玉立的少女��！

　　那小巧的珊瑚蟲(chóng)，多么美�。。�！原來(lái)我以為他只是一些小蟲(chóng)子，沒(méi)想到……

　　珊瑚蟲(chóng)身微小，口周?chē)�長(zhǎng)著許多小觸手，用來(lái)捕獲海洋中微小生物。它們能夠吸收海水中礦物質(zhì)來(lái)建造外殼，以保護(hù) 身體。他們以水螅型的個(gè)體，呈中空的圓柱形，下端附著在物體的表面上，頂端有口，圍以一全圈或多圈觸手。觸手用以收集食物，可作一定程度的伸展，上有特化的細(xì)胞（刺細(xì)胞），刺細(xì)胞受刺激時(shí)翻出刺絲囊，以刺絲麻痹獵物。

　　軟珊瑚、角質(zhì)珊瑚及藍(lán)珊瑚為群體生活。群體中的每個(gè)水螅體各有8條觸手，胃循環(huán)腔內(nèi)有8個(gè)隔膜，其中6個(gè)隔膜的纖毛用以將水流引入胃循環(huán)腔，另兩個(gè)隔膜的纖毛用以將水引出胃循環(huán)

　　腔。骨骼為內(nèi)骨骼。

　　活珊瑚是生長(zhǎng)在死珊瑚的珊瑚蟲(chóng)最為罕見(jiàn)。

　　這兩個(gè)海洋生物是我最喜歡的，你呢？

　　下次有時(shí)間我一定帶你們?nèi)ヅ�！�?^__^*》 嘻嘻……

海洋生物作文 篇2

　　今天是陽(yáng)光明媚的星期日，媽媽帶我參觀海洋生物標(biāo)本展，我高興極了，興致勃勃地向少年宮出發(fā)。

　　我一邊走一邊想：“祖國(guó)的海洋遼闊而深遂，美麗而富饒，海洋生物展覽館一定會(huì)讓我大開(kāi)眼界�！�

　　進(jìn)了大門(mén)，登上臺(tái)階，就看見(jiàn)走廊上有很多標(biāo)本鑲掛在墻上的玻璃框里。瞧，那威武的`寄居蟹，長(zhǎng)相既象蝦又象蟹，它渾身深紅，頭胸部堅(jiān)硬有剛毛，腹部軟弱，有五對(duì)步足，左右螯大小不等。左螯特別大，而右螯較小，寄居蟹在空海螺殼里生存。媽媽告訴我，它在搬到“新房”前，先將海螺里的肉吃干凈，然后就鉆在空海螺里居住。不論到什么地方，它總是背著自己的“房子”走。我聽(tīng)了，感到寄居蟹的生存方式真是奇特，心想：“它是不是有點(diǎn)自私？”

　　沿著走廊往前走，我看到高高的墻壁上掛著渾身長(zhǎng)刺的刺鲀標(biāo)本，整個(gè)體形呈球狀，看起來(lái)很象陸地上的小刺猬，還有那紅珊瑚像紅色的花朵真美。

　　媽媽說(shuō)：“紅珊瑚無(wú)論是用作裝飾品，還是擺設(shè)，都很美，是價(jià)格昂貴的稀世之寶�！蔽衣�(tīng)了贊不絕口。

　　上了二樓，一抬頭便望見(jiàn)雙殼光的巨人——石車(chē)磲，最大的石車(chē)磲貝類1。25米長(zhǎng)，兩片貝殼張開(kāi)，寬達(dá)一米，貝肉重達(dá)75公斤，整個(gè)貝殼重達(dá)220公斤，稱之“貝類之王”是當(dāng)之無(wú)愧。

　　墻上還掛著體形龐大的海龜標(biāo)本，最體長(zhǎng)大約1米，體重約700公斤，殼很堅(jiān)硬，看上去光滑油亮，我真想去摸一摸。

　　走出大門(mén)，我戀戀不舍地離開(kāi)了標(biāo)本展覽館。參觀海洋生物標(biāo)本展，真是讓人大飽眼福。海洋生物真是千奇百怪，也是一個(gè)未知的世界，等著我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>

海洋生物作文 篇3

　　美麗而又富饒的海底世界生活著一群自由自在的海洋生物,為了加深對(duì)海洋生物的了解,我與同學(xué)結(jié)伴去博物館參觀了海洋生物展.

　　在一樓,我們看到了槍魚(yú).海龜?shù)群Ｑ笊�物�?biāo)本.其中旗魚(yú)留給我的印象最深.旗魚(yú)背上的魚(yú)鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線條.旗魚(yú)的眼睛就像一棵散發(fā)著光芒的黑珍珠,圓而亮.最特別的屬旗魚(yú)的嘴,又細(xì)又長(zhǎng),而且還很尖.還像一個(gè)大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚(yú)兒掙脫.其二就是它的尾巴.像一個(gè)人字形.與它的嘴巴相同的是尾巴也很長(zhǎng).看到這標(biāo)本,我似乎也看到了這條旗魚(yú)當(dāng)年的輝煌.它藍(lán)色的身子與藍(lán)色的�；煸谝黄�,稍稍一動(dòng),整個(gè)身子的優(yōu)美姿態(tài),吸引了我,也吸引了同伴們.

　　接下來(lái),我們又去了四樓展廳.四樓展廳大多以貝類化石為主.美麗的貝類化石不得不使我們看得眼花繚亂.有黃色的貽貝.五顏六色的扇貝......貝殼是貝類的生物的家,不過(guò),隨著它的生長(zhǎng),貝類會(huì)經(jīng)�！卑峒摇钡�.貝類生物大多附生在海底的巖石上，也有生活在泥沙中的。貝的種類不同,貝殼的形狀也就不一樣.分雙殼貝和單殼貝.牡蠣就屬于雙殼貝.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.但是牡蠣的`這兩個(gè)貝殼同貽貝的兩個(gè)貝殼有很大的不同。貽貝的兩個(gè)貝殼左右對(duì)稱，而牡蠣因?yàn)槭怯米髿す讨�在巖石或其他物體上的，所以兩個(gè)貝殼的大孝形狀都不同.我國(guó)沿海所產(chǎn)的牡蠣種類，約有20種左右。最常見(jiàn)的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長(zhǎng)牡蠣和大連灣牡蠣等5種.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.望著這些種類繁多的貝類,我與同伴們不禁浮想聯(lián)翩……

　　海洋生物是人類賴以生存的寶貴財(cái)富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標(biāo)本.化石.如果,我們?cè)俨槐Ｗo(hù)海洋生物,保護(hù)海洋生物的家園,恐怕將來(lái)我們有可能會(huì)在博物館看到現(xiàn)在在海洋中數(shù)量居多的魚(yú)的化石了吧!我呼吁:從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)海洋,珍惜海洋生物!

　　海洋生物與人類的關(guān)系是密切的,現(xiàn)在你保護(hù)海洋生物,也就是保護(hù)人類,讓人類的生活環(huán)境變得更加美好!

海洋生物作文 篇4

　　今天，媽媽帶我參觀了海洋生物展覽會(huì)，令我回味無(wú)窮。

　　剛踏入展覽廳大門(mén)，一股海腥味撲鼻而來(lái)，我皺起眉頭，捂住鼻子，趕緊往里奔。大廳里琳瑯滿目的水缸看得我眼花繚亂。跟隨著講解員的腳步，我們來(lái)到第一個(gè)水缸前。

　　“大家看，這就是小丑魚(yú)�！敝v解員溫柔的.聲音在我耳畔響起，我定睛一看，果然是紅白相間的小丑魚(yú)耶！小丑魚(yú)個(gè)頭小，身手敏捷，游得很快，它見(jiàn)有這么多人看著它，竟躲進(jìn)珊瑚里不肯出來(lái)了呢！“咦，這個(gè)吸在玻璃缸上的是什么”“它是奶嘴珊瑚，無(wú)論何時(shí)何處，它們都會(huì)吸在一個(gè)物體上。”聽(tīng)講解員這么一說(shuō)，我還真覺(jué)得它有點(diǎn)兒像我兒時(shí)用的奶嘴呢！

　　“這種水母好奇怪，怎么倒著游？”“那叫朝天水母，它們游動(dòng)時(shí)觸角朝上，所以得名。”講解員說(shuō)。我聽(tīng)了恍然大悟。

　　突然，一條鱷魚(yú)出現(xiàn)在我眼前，嚇了我一大跳。在確定安全后，我觀察起這條鱷魚(yú)來(lái)。這條鱷魚(yú)身長(zhǎng)一米多，外表凹凸不平，十分粗糙。鱷魚(yú)瞪著眼，微張著嘴，好像在叫：“還不快給本大王送吃的來(lái)！看什么看，快去！”

　　“看，大海龜！”一個(gè)小孩喊道。我急忙跑過(guò)去。哇，海龜?shù)膫�(gè)頭可真不小！四只薄扇般的爪子，一塊堅(jiān)硬無(wú)比的“花紋鎧甲”，威風(fēng)極了！我還發(fā)現(xiàn)，不少人往海龜身上投硬幣，我問(wèn)媽媽為什么這么做，媽媽說(shuō)可能是祈福，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“這四個(gè)大海螺真好看！”“這是四大名螺，分別叫：唐冠螺、鸚鵡螺、大法螺、萬(wàn)寶螺，人們是照著它的外形給取名的。”講解員介紹，“這些是珊瑚骨，它們?cè)诤Ｑ笾杏猩�命，十分柔軟。采摘上�?lái)后經(jīng)過(guò)處理，已經(jīng)硬化了。”我聽(tīng)了，覺(jué)得十分惋惜。

　　“水缸里怎么會(huì)有面包呢！”“這不是面包，這是面包海星。”講解員用塑料棒動(dòng)了動(dòng)海星，指著它下面一層觸角說(shuō)，“海星是有腳的，它們行動(dòng)緩慢，幾乎看不出來(lái)�！薄芭�，原來(lái)是這樣！”

　　……

　　接下來(lái)，我們還參觀了許多海洋生物。講解員打趣說(shuō)：“海洋生物十分聰明，你或許記不住它們，但它們很可能已經(jīng)記住你了哦！”

　　這次參觀海洋生物展覽會(huì)，既讓我開(kāi)了眼界，又讓我學(xué)到了許多知識(shí)，受益匪淺，真是一舉兩得呀！

海洋生物作文 篇5

　　今天上午，媽媽和我去奧體進(jìn)行了一次有趣的參觀活動(dòng)，就是參觀“海洋生物科普展”和“3D畫(huà)展”。我在門(mén)口售票處還遇到了同班同學(xué)“洪敏行”了呢！

　　走進(jìn)海洋生物展館，印入眼簾的是許多裝著的海洋動(dòng)物的大玻璃缸，有各式各樣的'熱帶魚(yú)、大海龜、鱷魚(yú)……看得我眼花瞭亂。在這里我見(jiàn)到了書(shū)中所描寫(xiě)的古老的生物活化石“中華鱟”，它在地球上生存至今差不多已經(jīng)有三億年了，比恐龍還要古老呢！介紹上說(shuō)中華鱟的血液是藍(lán)色的，好奇怪哦！我回去一定要查一下原因。我還看到了一種奇特的龜——鱷魚(yú)龜。它的殼上有三角形的突起，非常鋒利，酷似鱷魚(yú)，因此稱“鱷魚(yú)龜”。它與別的龜不同之處還有：它的頭、腳和尾巴不能縮回到殼里。我好喜歡可愛(ài)的“小丑魚(yú)”，它們顏色鮮艷，活潑好動(dòng)。因?yàn)樗鼈兘?jīng)常和海葵在一起，所以又叫“�？�魚(yú)”。

　　參觀完了海洋生物館后，我又看了3D畫(huà)展。哇，這些3D畫(huà)好逼真�。�媽媽給我在畫(huà)前拍照：有用吸管喝果汁的、舉重的、大戰(zhàn)恐龍的、憤怒小鳥(niǎo)的……最用趣的一張咧著大嘴的畫(huà)子，我和媽媽一人一邊指著嘴角，大嘴仿佛就是被我倆拉得老長(zhǎng)！這些3D畫(huà)是利用“視覺(jué)錯(cuò)覺(jué)”原理產(chǎn)生的奇妙效果，真有意思！

　　參觀結(jié)束后時(shí)間也不早了，在媽媽的催促下，我只好戀戀不舍地回去了。這次參觀讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，真希望以后多一些這樣的活動(dòng)。

海洋生物作文 篇6

　　十一月十九日上午，媽媽帶我去百花洲影劇院參觀海洋生物展。雖然天空下著小雨，但還是有很多家長(zhǎng)帶著孩子去參觀。

　　海洋館里面有各種各樣的海洋生物，有不同種類的蝴蝶魚(yú)、眼帶籃子魚(yú)、海星、刺尾魚(yú)、鱷魚(yú)、水鱟、珊瑚等等。其中，最美麗的魚(yú)是蝴蝶魚(yú)，它的品種有很多，例如：華麗蝴蝶魚(yú)、黃蝴蝶魚(yú)和美蝴蝶魚(yú)等等。我最喜歡的.是黃蝴蝶魚(yú)，黃蝴蝶魚(yú)全身鮮黃色，帶細(xì)的褐色條紋，只有眼部有一塊明顯的淡色藍(lán)斑，色彩鮮艷漂亮，所以又稱為“黃金魚(yú)”。它主要分布在西太平洋，性情很溫和，喜歡吃肉食，最大的黃蝴蝶魚(yú)可達(dá)14厘米長(zhǎng)。最讓人覺(jué)得奇怪又可怕的是水鱟，它有14條腿，四只眼睛，十分嚇人！瞧！那邊圍著很多人在看什么呢？哦，原來(lái)是一只鱷魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)地躺在水箱里，它的嘴巴一直張開(kāi)，大家都以為那是假的鱷魚(yú)。后來(lái)，有一位游客把雨傘伸進(jìn)去動(dòng)了一下，鱷魚(yú)馬上把頭高高抬起，嚇了大伙一大跳，原來(lái)，這是一只真的鱷魚(yú)！海洋館里最可愛(ài)最帥氣的就是海龜先生了�？�！他正在水里面瀟灑地游泳呢！他那兩只前腿像一雙漿，輕輕地在水里劃來(lái)劃去，引來(lái)了很多游客跟他合影，我也不例外。

　　參觀結(jié)束后，我去“海底世界”拍了一張照片，我要好好珍藏這張照片。

　　這是一次非常有教育意義的活動(dòng)，不僅讓我見(jiàn)到了很多海洋生物，也讓我學(xué)到了豐富的海洋知識(shí)，更讓我懂得了要保護(hù)海洋動(dòng)物。

海洋生物作文 篇7

　　今天下午，我和媽媽去了海洋生物科普展，在那里，我真正體會(huì)到了什么叫真正的海洋，什么叫真正的海洋生物。

　　海龜，可以算是地球上最古老的動(dòng)物之一了，要算起它的發(fā)展史來(lái)，也得追溯到2.5億年前，那時(shí)的地球還在被恐龍統(tǒng)治著，而在那場(chǎng)毀滅恐龍甚至毀滅全球動(dòng)物的大災(zāi)難時(shí)，海龜，在海中幸存了下來(lái)，并鍛煉了自己頑強(qiáng)的生命力，有的.海龜甚至能活幾百年，是所有動(dòng)物中最長(zhǎng)壽的，世界上體型最大的海龜叫做棱皮龜，身長(zhǎng)可達(dá)2.5米，體重可達(dá)一噸。如此龐大的海龜，真的可以說(shuō)是海洋霸主了。

　　我拿起相機(jī)，啪啪啪，給這個(gè)海龜拍了幾張?zhí)貙?xiě)，當(dāng)海龜憨厚的樣子出現(xiàn)在相機(jī)里時(shí)，我想，也許憨厚，是海龜最大的缺點(diǎn)，這一點(diǎn)使它無(wú)法成為海洋霸主，并且，海龜優(yōu)柔寡斷，不如鯊魚(yú)那樣果斷行事，無(wú)法做到快捷，敏捷的應(yīng)付對(duì)手，這也是海龜攻擊力較小的一個(gè)致命缺陷。

　　想了這么多，我的腿不知不覺(jué)時(shí)已經(jīng)邁到了海洋低等生物區(qū)，海洋低等生物就是珊瑚了，珊瑚雖然像植物，但是它是一個(gè)徹徹底底的動(dòng)物，有觸角，有生命，當(dāng)我在看他的時(shí)候，它的觸角也隨著水波在擺動(dòng)，搖晃，美極了！

　　珊瑚，你是永遠(yuǎn)無(wú)法成為中高等生物的，因?yàn)槟悴痪哂羞@個(gè)條件，你有觸角，有生命，卻沒(méi)有一雙能夠洞悉世界的眼睛，一對(duì)呼吸的鰓，沒(méi)有一張能進(jìn)食的嘴，這一切的一切，都是你致命的缺點(diǎn)。

　　整個(gè)海洋科普展，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了海洋，原來(lái)它竟是那樣的神秘，啊，雄奇之海洋，壯觀之海洋，引起了我的無(wú)限遐思！

海洋生物作文 篇8

　　節(jié)放長(zhǎng)假，爸爸媽媽帶我去南昌的海洋公園游玩。我們先來(lái)到一樓的淡水生物館，這里有近百種熱帶淡水觀賞魚(yú)，還有海豹和海豚表演，海豹為我們表演了頂球、滑板等精彩節(jié)目，它好厲害，馴獸員丟套圈它都能接的住，接著是海豚表演，它長(zhǎng)得很可愛(ài)，也挺有趣，它能跳的很高，掉下來(lái)時(shí)濺起的水花把大家的衣服都弄濕了，不過(guò)誰(shuí)都不怪它，還高興地為它鼓掌呢，有位看表演的小朋友給海豚出了一道算術(shù)題“2+2=?”，海豚就跳了四下，告訴大家“2+2=4”，我沒(méi)想到海豚有這么聰明，真有意思。

　　然后我們來(lái)到海洋劇場(chǎng)，這時(shí)人鯊共舞表演開(kāi)始了，有一個(gè)人和鯊魚(yú)跳舞，還把鯊魚(yú)的頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好可怕喲!看完人鯊共舞表演我們便來(lái)到海底隧道館看魚(yú)，海底隧道總長(zhǎng)有74米，海洋生物800多種，數(shù)量10000多只，是中國(guó)最大的'海洋水族館之一，我們走在隧道內(nèi)，好像置身于海洋之中，令人驚心動(dòng)魄。接著我們?nèi)チ硕�樓的珊瑚礁生物館，珊瑚有很多很多種，顏色也有很多很多。三樓還有海洋民俗館，里面有“沙灘拾貝”、“嬉魚(yú)池”等很多參與性項(xiàng)目，我今天玩的很高興，也學(xué)到了很多知識(shí)。

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