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【精華】熱愛的生命的作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的熱愛的生命的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
熱愛的生命的作文 篇1
在我們的心目中,有許多熱愛生命的人。一提到熱愛生命的人,我的腦海中就浮現(xiàn)出很多人的名字——海倫凱勒、貝多芬、張海迪、安妮莎利文還有杏林子等等都是人們心中熱愛生命的楷模。他們的事跡感動了千千萬萬的人們。在這其中,觸動我最深的就是杏林子。
杏林子12歲是患了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,全身的關(guān)節(jié)都不能動彈,不能走,不能跳。遭受了病痛的折磨與苦楚,被命運(yùn)卡住了喉嚨。她的關(guān)節(jié)全部壞死,在她16歲時(shí),杏林子悟出了一個(gè)道理:難道我活著就是讓在自己受痛苦,讓家人承受負(fù)擔(dān)嗎?難道我就是一個(gè)廢人嗎?不,我不能這樣下去了,我要用快樂武裝自己,與痛苦和平相處,珍惜生命,讓生命更有價(jià)值。從此以后,杏林子終于戰(zhàn)勝了病魔,她靠著僅僅能夠活動,能夠?qū)懽值挠沂值膬筛种笂A著筆寫下了幾百萬字,二十本的勵(lì)志作品。每寫一個(gè)字,就是一痛,每寫一個(gè)字,就是一愛。她要把自己的精神讓更多人知道,不要讓自己的生命白費(fèi)。最后杏林子的作品風(fēng)靡了臺灣和東南亞,成為了著名的文學(xué)作家。
杏林子之所以走向成功,是因?yàn)樗且粋(gè)有抱負(fù)、懂得反思的人。在杏林子得了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎之后的4年里,他一直在不停的問自己:像我這樣既沒有讀過多少書,又癱瘓?jiān)诖采系臍埣踩擞惺裁从茫课一钪惺裁从?就是為了拖累家人嗎?我難道就要這樣一輩子永遠(yuǎn)做個(gè)廢人嗎?就是因?yàn)樾恿肿佣梅此,在?jīng)過了激烈的思想斗爭之后,才使她走上了寫作的生涯。不像有些人,一旦遭受磨難,就自暴自棄,變得一事無成,永遠(yuǎn)沉淪下去。
在杏林子寫作的`過程中,她在腿上架一個(gè)木板,用兩根手指頭夾著筆巍巍顫顫地寫作。每寫一個(gè)字就像頂著千斤重,杏林子付出了許多的汗水,取得了輝煌的成就。沒有任何一個(gè)人可以頂著殘疾的身體,用文字去見證生命的堅(jiān)韌與美麗,歷經(jīng)二、三十年而不綴,才寫成了那么多令人喜愛的作品。杏林子正是憑著樂觀的生活態(tài)度、頑強(qiáng)的毅力,才創(chuàng)造了奇跡。
杏林子自己遭受了磨難,但她還要盡全力幫助別人。她用自己的全部力量在臺灣創(chuàng)建了一個(gè)最大的,最具有影響力的殘疾人機(jī)構(gòu)——伊甸園。杏林子的一生中最美好的就是助人,俗話說“贈人玫瑰,手有余香。”把自己的全部貢獻(xiàn)給別人,就會獲得別人的幫助。杏林子用助人使自己的生命權(quán)釋了價(jià)值。
今后我要向杏林子學(xué)習(xí)他的頑強(qiáng);學(xué)習(xí)他的助人為樂……生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,是自己活得光彩有力。
熱愛的生命的作文 篇2
生命像一支蠟燭,自點(diǎn)燃的那一瞬間,乍現(xiàn)出了光芒!抬起頭,天空就要亮了!這一刻,誰也阻止不了!
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。生命劃來一道窗口,給靈魂放逐進(jìn)了一層濃密的光亮,這些光亮來自天上人間,奔著希望來了,來了,就不走了;且不看這光亮出自何處,欲去往哪里,單說這道生命的光亮,人生如夢,一尊還酹江月!
人的一生就像是一個(gè)拋物線,不論你飛得再高,再遠(yuǎn),最終還是要著陸。一個(gè)人的目標(biāo)定的高,他就必須付出他的辛勞和汗水,即使經(jīng)過全力打拼仍被現(xiàn)實(shí)電的一身傷,但至少也比其他人走得遠(yuǎn),得到的多。一個(gè)人最終能取得的成就不會超過信念,每個(gè)人的開始和結(jié)局都是一樣的,我們總會站在不同的起跑線上,最終到達(dá)同一條必經(jīng)之路上,殊途同歸!只是過程不同而已。行路難,行路難,多歧路,今安在;長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
知道時(shí)間不可能停留,就沒有必要傷春悲秋;知道感情不可能勉強(qiáng),就不會為了誰深情挽留;知道孤獨(dú)總會如影隨形,就不會在某一時(shí)刻難以自制;知道遺忘總是必然,就不會為一時(shí)的思念而傷感;知道回憶始終是存在的,就沒有必要故意的遮掩;知道所有的美好總會消逝,就一定要用心來珍藏這些美好,把幸福收藏,把微笑組裝,把自信復(fù)制,將成功粘貼!緊握生命的燭,不熄!
少年的我們都是熱烈而堅(jiān)持的,那是一種光芒,引人入勝,我羨慕那些時(shí)光流逝卻沒能改變它們的.人。月明星稀,烏鵲南飛,濃風(fēng)掠過,燭焰欲熄;人生得意須盡歡,莫使金樽空對月;古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名;談笑間,流年似水,足印難重疊,赤壁難辨,風(fēng)流云散處,只剩下當(dāng)時(shí)明月,枉海闊天空,往昔已悄然入夢,幾度夕陽紅!這一秒,天空突然灰暗了!
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。倘若挫折是一滴水,那么眼前或許早已匯聚成了小溪,溪的兩岸有你,有我,有她在踏歌聲,與零落成泥為伴,未待碾作塵時(shí),香如故!人生的路,有甜也有苦,吹過風(fēng),淋過雨,海角天涯,友人執(zhí)手,同歡笑,同憂苦,彼彼相依,心中情誼永駐;點(diǎn)滴回憶,深刻心墻,何時(shí)何地,惦念不忘,這一路,我們在尋找,這一聲,喚出愛的力量,這一刻,誰也別想阻擋,下一秒,我們攜手堅(jiān)強(qiáng)!
讓我們堅(jiān)強(qiáng)永不放棄,勇敢面對困境;讓我們的關(guān)愛和希望燃燒在你我心底,讓我們微笑,讓生活繼續(xù),努力創(chuàng)造奇跡,期待這場屬于我們的勝利,竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!
熱愛的生命的作文 篇3
在偌大的世界里,有無數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我卻欣賞一種不起眼卻有著頑強(qiáng)意志力的——螞蟻。
前幾個(gè)星期,我家里來了一群不速之客,它們就是——螞蟻兵團(tuán)。洗手間、房間,客廳里到處都是它們的“世界”。那天,我一個(gè)人在書房里靜靜地做著家庭作業(yè)。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻不知不覺來到書桌旁,我想:這只螞蟻要干什么?我琢磨著。人們都說螞蟻是世界上最渺小的動物,同時(shí)也是最團(tuán)結(jié)友愛,最堅(jiān)持不懈的動物了,但是我總是半信半疑。今天,終于等到這個(gè)機(jī)會了,那就讓我來試試吧。
我認(rèn)真看著螞蟻的一舉一動,當(dāng)它爬到快到柜子的地方,我假裝對著它打了一個(gè)哈欠,只見螞蟻立刻撲通一下掉下來,雖然這個(gè)哈欠不是很大,但是對于螞蟻這種渺小的動物來說,這簡直是一股可怕的“龍卷風(fēng)”。我還正在考慮它會不會再行動時(shí),事實(shí)證明了一切。只見它立刻站了起來,向桌腳進(jìn)軍了。這次,我并沒有給它機(jī)會,而是像上次一樣冷漠無情的一口氣吹落了它,就這樣,三番五次為難它,螞蟻的腳步?jīng)]有停止,它的堅(jiān)持不懈不得不讓我“口下留情”。后來,它終于以勝利的姿態(tài)爬到了書桌上面,似乎在向我說:“服了吧?”“是的,真服了你!”我心里暗暗地說道。
從螞蟻的身上,我看到生命是寶貴的。動物的'生命也是頑強(qiáng)的,它們的堅(jiān)持,那種求生的本能讓我震驚,生命只有一次,讓我們好好善待生命吧!
熱愛的生命的作文 篇4
四月,維也納的人是在冷風(fēng)冷雨中度過的,而維也納的花確是在冷風(fēng)冷雨中冒出來的;草原上的小草一次又一次的被羊群所吃,但是小草一次又一次頑強(qiáng)的生長。
海倫·凱勒從小就失明了。一歲那年,她的父母為她請來了一位家庭教師——一位很有耐心的家庭教師。這位老師教她如何去感受春天,如何去學(xué)習(xí)。這位家庭教師陪她度過了最艱難的一段生活。在老師的幫助下,海倫·凱勒寫出了她的.自傳《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒,這位失明的人都沒有放棄自己的生命,而且她還成了美國著名的教育家和作家。然而我們有些人受到那么一點(diǎn)的挫折就做出跳海、跳樓、自殺等這些行為。你們不覺得在海倫·凱勒面前做這樣的事,不就是白癡嗎?
1936年,海倫·凱勒的家庭教師去世了,海倫·凱勒為紀(jì)念她的家庭教師將這份愛傳遞下去,她跑遍了整個(gè)美國把殘疾人聚集到一起,教她們學(xué)習(xí),點(diǎn)燃她們生活的一線希望。
1968年海倫·凱勒去世了,我們也應(yīng)該像海倫·凱勒那樣去幫助其他人,為他們?nèi)〉靡痪生機(jī)。巴金說過生命的意義在于付出,在于給與,而不是接受,也不是在于爭取。看似兩個(gè)短短的條件,但并不容易做到,請問你做到了嗎?
熱愛的生命的作文 篇5
生命是一種神圣東西,是每個(gè)人出生見面禮,它需要我們熱愛。
在幾年前一次網(wǎng)球公開賽中,發(fā)生了一個(gè)熱愛生命的故事,張明和王東是其中參賽選手,故事就在他們倆之間發(fā)生了。
比賽開始了!王東發(fā)球,張明接球。雙方經(jīng)過一場“血拼”之后,雙方打成了平局。在最后一個(gè)關(guān)鍵、激動人心時(shí)刻,一只小鳥飛到了場內(nèi),被王東發(fā)球擊中了,這非常令人驚訝,更令人驚訝是王東以不關(guān)心比賽輸贏了。他跑到小鳥面前,跪了下來,向他祈禱,表示懺悔。
這個(gè)故事體現(xiàn)了王東熱愛生命精神,因?yàn)樗坏珶釔圩约荷釔蹌e人(鳥)生命,也熱愛大自然生命!因此這個(gè)故事中主人工是非常值得我們學(xué)習(xí)。
生命,我們都擁有,你熱不熱愛它呢?喜不喜歡它呢?
這個(gè)故事告訴我們:不但要熱愛自己生命,其它也需要熱愛。你,這樣想嗎?
熱愛的.生命的作文 篇6
熱愛生命是我們?nèi)祟愖罨镜钠焚|(zhì),像一些喝老鼠藥、農(nóng)藥等服毒自殺的都浪費(fèi)了生命,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。我們的生命都是有意義的,像席慕容所說的:“生命本身應(yīng)該有一種意義,我們絕不是白白來一場的!睆埡5暇褪俏覀兊目#剂四敲粗氐牟〉⒉环艞壣,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對生活。
白白的張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的'熱情贊譽(yù)。
張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵?想了很久我才明白,其?shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我就是白白來一場的了。像張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫凱勒、杏林子等。
我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,就像誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界一樣。
熱愛的生命的作文 篇7
也許我瘦弱的身軀象攀附的葛藤,把握不住自我命運(yùn)的前程,那請?jiān)谄囡L(fēng)苦雨中聽我的聲音,仍在反復(fù)地低語:熱愛生命。也許經(jīng)過人生激烈的`搏斗后,我死得比那湖水還要平靜。那請去墓地尋找的我的碑文,上面仍刻著:熱愛生命。
我下決心:用痛苦來做砝碼,我有信心:以人生去做天秤。我要稱出一個(gè)人生命的價(jià)值,要后代以我為榜樣:熱愛生命。的確,我十分珍愛屬于我的那條曲曲彎彎的荒槽野徑,正是透過這條曲折的小路,我才認(rèn)識到如此艱辛的人生。
我流浪兒般的赤著雙腳走來,深感到途程上頑石棱角的堅(jiān)硬,再加上那一叢叢攔路的荊棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光著脊背走去,深明白冬天風(fēng)雪中的饑餓寒冷,和夏天毒日頭烈火一般的灼熱,這使我百倍地珍惜每一絲溫情。
但我有著向舊勢力挑戰(zhàn)的個(gè)性,雖是歷經(jīng)挫敗,我絕不輕從。我能頑強(qiáng)地活著,活到此刻,就在于:相信未來,熱愛生命。
熱愛的生命的作文 篇8
生命,是上天賜予每個(gè)人最神圣的禮物,同時(shí)亦是一場精彩紛呈的人間戲劇。矛盾與沖突,苦難與坎坷,病魔的殘忍折磨,挫折的沉痛打擊,演繹在紅塵中。在生命面前,熱愛者會燃起生命最美麗的火花;屈膝者將被剝奪生命的權(quán)利。是的,當(dāng)生命如此脆弱時(shí),頹廢者熙熙攘攘,然而貧瘠之下亦有求生的野草,石縫之中亦有渴望生存的鮮花,這種美麗是真正的美麗,這種芬芳才是真正的不朽。
在《天藍(lán)色的彼岸》中映射著的是那對生命的滿腔熱愛所綻放的美麗;在《假如給我三天光明》中品讀出的是那對生命的滿腔熱愛所演繹的不朽。
聆聽死亡的教誨,感受生命的綻放
“我們走著瞧,我這次可算是恨上你了,我再也不會回來了!”這是哈里在出車禍之前對他姐姐所說的而現(xiàn)在他真的已經(jīng)死去了,哈里不知道自己死了多長時(shí)間,也不知該如何打發(fā)這些時(shí)間,他的作業(yè)還沒寫完呢,他多希望自己在沒說出那句話前為姐姐做更多的事,他多么希望他能對她說抱歉;對每一個(gè)人:他的父母,他的老師,他的朋友彼得,甚至是他喜歡的女同學(xué)杰莉說一次再見,但他現(xiàn)在處于另一個(gè)世界,等著去天藍(lán)色的彼岸獲得新生,他不知如何傳達(dá)他的心聲,直到他碰上阿瑟---一個(gè)死了很多年但同樣心愿未了的老小孩,他們一起回到人間,來向親人和朋友表達(dá)自己的愛。
這本書以“第一人稱”的敘述了一個(gè)死者的“心聲”,緊扣人們的心弦,用溫暖單純的文字,教會人們學(xué)會關(guān)愛,珍惜生命,喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感,呈送給人們真切的感動和最偉大的愛,在不可抵擋的人性光輝中感悟生命。初讀這本書,我只是感覺死亡的沉重重重地壓在我的心頭,對死亡有著無限的恐懼,再讀這本書,我把注意力從死轉(zhuǎn)到了生,因此循序漸進(jìn)地發(fā)現(xiàn)生命的真相,包括獲得哈里那還未曾來得及長大的心智,對生活細(xì)微的留戀和珍惜,對感情的諒解及寬恕,學(xué)會如何去愛,更重要的是刻骨銘心地去學(xué)會熱愛生命,生命是所有時(shí)間的順延,幽微瞬間,帶來光明,熱愛生命會使我們有耐心在落寞的世間繼續(xù)忍耐和行走;熱愛生命,能使我們更好地享受季節(jié)的輪回,各種氣息及味道,與人的感情,細(xì)微至一陣突然撲到面龐上的風(fēng),青翠綠葉上跳動的陽光。熱愛生命,才能使我們不畏懼死亡,才能明白生與死并不是對立的,只是彼此映照在同一面鏡中的影像,生是我們生命的旅程,死則是我們靈魂的歸宿。閱讀哈里的心聲,更能感受到內(nèi)心深處對生命的渴望,激發(fā)我們對生命的熱愛。
感悟生命的啟迪見證生命的不朽
一個(gè)女子在一個(gè)黑暗無聲的世界里堅(jiān)持了八十八年,靠著不屈不撓的毅力,學(xué)會了認(rèn)字閱讀,如愿以償?shù)乜既牍鸫髮W(xué),她走遍了世界各地,為盲人大學(xué)募集資金,把自己的`一生都獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè),在我的生命中,有了第一個(gè)讓我瞻仰的人---海倫凱勒,多少人因她立下人生中第一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想,從此揚(yáng)帆起航。開始,我只是驚嘆于她的成就,流連在她眾星捧月的生活,驚慕于她生命中的輝煌。當(dāng)我在后來不斷地望著書中這傷痕累累的女子,一次又一次地重重摔下,一次又一次勇敢地站起,帶著她的微笑,一次比一次剛強(qiáng),一次比一次絕決。我開始注意她成功背后的驚人心靈,不禁莞爾到底是怎樣強(qiáng)大的力量支撐著這瘦弱的女子----是對生命的熱愛呀!對生命的堅(jiān)定意志!她用盡所有生命的力量去擁抱整個(gè)世界,用強(qiáng)大的心靈征服千山萬水,就這樣,一個(gè)人撐起了一片天。書中回蕩著的是生命給予海倫一生的痛,更是海倫用生命創(chuàng)造出的不朽;是一位折翼天對生命全部的熱愛;是一個(gè)瘦弱的女子對生命的最美綻放。她以世界吻其之痛,愿用生命中全部的熱愛回報(bào)以歌。良久,我的心中一直響起這樣的旋律,熱愛生命。
較之哈里,海倫是幸運(yùn)的,也是不幸的,盡管受到肉體上的重重折磨,可她能有機(jī)會熱愛生命,有機(jī)會與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
撫過兩本書,良久,我的眼中仿佛有什么在堆砌,望向遠(yuǎn)處,眼簾上蒙上一次水氤,一片模糊,大概是對生命的感嘆吧。一句話自然地涌到唇邊,“熱愛生命,才能贏來最美的綻放”
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