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暑假的趣事作文

時(shí)間:2024-09-23 04:05:20 關(guān)于暑假的作文 我要投稿

【推薦】暑假的趣事作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的暑假的趣事作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】暑假的趣事作文4篇

暑假的趣事作文 篇1

  去年暑假,我和爸爸、媽媽約好了,準(zhǔn)備舉辦一次“家庭智力比賽”。 暑假到了,舉辦比賽那天,我首先學(xué)著電視上主持人的樣子,走到臺(tái)上,清了清嗓子說(shuō):“現(xiàn)在,我宣布,家庭智力比賽正式開始。首先,我們請(qǐng)紅方媽媽回答問(wèn)題:什么叫文言文?請(qǐng)舉一個(gè)例子。”媽媽聽了,想了一會(huì)兒說(shuō):“文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的詩(shī)詞,例如《學(xué)弈》這篇敘事的古文,告訴我們做學(xué)問(wèn)或做任何事情,都要專心致志,否則,將一事無(wú)成!蔽也唤钠鹆苏疲f(shuō):“回答正確,給紅方加十分。”說(shuō)完,便轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上紅字紅棉寫了個(gè)“加10”,“下面請(qǐng)藍(lán)方爸爸作題:兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里,一小時(shí)后,一只死了一只卻還活得好好的,這是為什么?”“嗯,這個(gè)嘛……”我見爸爸答不上,就揭曉了謎底:“因?yàn)槟侵基Z不是一般的鵝,它是南極的主人—企鵝,給藍(lán)方減十分!下面是笑話比賽,無(wú)論說(shuō)什么笑話都可以,只要把婆婆逗樂(lè),就可以得到加分!”話音剛落,媽媽便高高舉起了手說(shuō):“從前有個(gè)笑話大王,一次,他誤闖了一戶人家,被人逮著了,那人聽他說(shuō)他就那個(gè)遠(yuǎn)近聞名的笑話大王時(shí),便要求他說(shuō)一個(gè)字,把他逗笑,笑話大王不假思索地說(shuō)了一個(gè)屁字,那人不懂什么意思,笑話大王說(shuō):‘放也由你,不放也由你!蔽衣犃,忍不住笑了起來(lái),就連媽媽的對(duì)手爸爸也笑了起來(lái)…… 最后,媽媽以二十分的優(yōu)勢(shì)大獲全勝,這個(gè)“智力比賽”真有趣,既豐富了我們的語(yǔ)文知識(shí),又考了我們的.智力,為家庭增添了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

暑假的趣事作文 篇2

  暑假,是每個(gè)學(xué)生最向往 、開心 、快樂(lè)的日子。因?yàn)樵谶@兩個(gè)月里,我們可以盡情放松 、享受生活,沒(méi)有壓力。

  剛放假,每天都很空虛,渾渾噩噩[注: 渾渾:深厚的樣子;噩噩:嚴(yán)肅的樣子。原意是渾厚而嚴(yán)正。現(xiàn)形容糊里糊涂,愚昧無(wú)知。]的一天天就這么過(guò)去了。于是,我下定決心要找一件事做,可是幾天下來(lái),除了做家務(wù),還是找不到什么有意義的事情。趕得早不如趕得巧,阿姨正好有事要出去一天,把3歲的小弟弟丟在我家一天,我聽了心想:不就是讓他吃飯睡覺(jué)嘛,有什么難的。于是,我光榮地拿下了這一艱巨任務(wù)。 剛開始,弟弟似乎忘記了媽媽不在身邊,玩得很起勁,我見這情勢(shì),也和他玩了起來(lái),為了讓阿姨見到我的實(shí)力,我決定教小弟弟學(xué)習(xí)。首先,先教他數(shù)數(shù)!皝(lái),姐姐教你數(shù)數(shù),1…… ”反復(fù)幾遍下來(lái),沒(méi)想到,他伸出了一根手指也讀了起來(lái)。這下,我可高興壞了小弟弟可真是個(gè)神童呢!我佩服的.沖他豎起大拇指,接著教他2,誰(shuí)知他總是念不對(duì),只會(huì)伸一個(gè)手指,我把他另一個(gè)手指掰開,結(jié)果他支支吾吾的念不出來(lái)了。我一下子傻了眼,才教到2就不會(huì)了。我嘆了一口氣:“看來(lái)我不是當(dāng)老師的料兒! ”結(jié)果他也跟著嘆氣,還嘆個(gè)不停,逗得我笑了,他也跟著笑。 可是快樂(lè)的時(shí)光沒(méi)多久,他就想起阿姨不在,哭了起來(lái)。哄小孩子,沒(méi)辦法,我只能給他買零食了,到了商店,他抓起這個(gè),又拿起那個(gè)。哎!最后我的零花錢給花光了。 “小孩子就是小孩子,吃點(diǎn)零食就被我收買了! ”我自言自語(yǔ)[注: 自己一個(gè)人低聲嘀咕。]地說(shuō)著?墒呛镁安婚L(zhǎng),他吃完又接著哭這下我可被他害慘了。還好媽媽回來(lái),幫我解圍。

  終于熬到了晚上,阿姨回來(lái)了,見弟弟睡得香甜,欣慰地說(shuō) :“真是長(zhǎng)大了,可以把弟弟照顧得這么好。 ”媽媽也附和著。我可真是啞巴吃黃連 ——有苦說(shuō)不出啊。

  經(jīng)過(guò)這件事,讓我明白了兩個(gè)道理:

  1小孩子的童年屬于他們自己,不要讓他們過(guò)度學(xué)習(xí)。

  2天下的父母養(yǎng)育我們孩子很辛苦。

  總之,這個(gè)暑假過(guò)得一個(gè)字,慘’,四個(gè)字 ,樂(lè)在其中

暑假的趣事作文 篇3

  飛進(jìn)家門的“不速之客”

  在放暑假的第三天,我學(xué)完了鼓號(hào)、回到家。我一開門,媽媽就說(shuō):“家里飛來(lái)了一只麻雀

  你去捉住它,順便看看你那個(gè)屋子里是不是也飛進(jìn)來(lái)了!

  我進(jìn)了我的屋子,被眼前的景象嚇倒了,同時(shí)

  驚呀的說(shuō):“爸爸,這有兩只那!”爸爸聞?dòng)崰杹?lái)逮住了那兩只麻雀。逮住它們以后,我仔細(xì)觀察它們。它們周身披 滿了一層厚厚的羽毛像從頭到尾穿上了一件黃褐色的大衣由深到淺,只有翅膀末端有一點(diǎn)黑色。多有規(guī)率呀!

  然后我把它們關(guān)在一個(gè)稍大一些的窗臺(tái)上。過(guò)了幾分鐘我驚奇的發(fā)現(xiàn)它們只要看見我就在窗臺(tái)里亂撞。經(jīng)過(guò)我一番冥思苦想,想出一個(gè)“好主意”,是:在窗臺(tái)邊立一個(gè)我的`頭像讓它們自然習(xí)慣了。后來(lái)我把我的主意告訴了爸爸,結(jié)果爸爸因?yàn)榕馒B見了以后一直不停的撞,直到撞死為止。所以列為家庭十大“叟主意”。后來(lái)可能是鳥兒知道沖不出去也不沖了。

  雖然我不愿意送走這些客人,可是大自然是它們的媽媽,也是它們的家。所以我終究打開窗戶把它們一個(gè)個(gè)的送走了。

暑假的趣事作文 篇4

  愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒,其中,釣蝦就是非常動(dòng)聽的一首。

  這是個(gè)陽(yáng)光明媚和星期二下午,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。整個(gè)大地頓時(shí)變成了一個(gè)大火爐。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場(chǎng),首先展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)橢圓形的蝦塘,這個(gè)蝦塘像一塊碧綠的翡翠,一陣清風(fēng)拂過(guò),水面上立刻泛起了層層漣漪,美極了。蝦場(chǎng)的大伯一見我們前來(lái)“登門造訪”,便笑容可掬地忙開了,撐遮陽(yáng)傘,分發(fā)餌料和網(wǎng)兜……同學(xué)們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個(gè)最理想的位置坐了下來(lái),寧?kù)o的蝦塘頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。

  我拿著釣蝦工具來(lái)到了我自身覺(jué)得容易釣到蝦的地方,坐下以后,我便開始“工作”起來(lái)。我把雞心粒穿上蝦鉤,然后甩入水中,接下來(lái)便靜心地等候蝦兒的“光顧”,大約十五分鐘左右,定在水面的浮漂上下跳動(dòng)了幾下,我的心出跟著浮漂跳個(gè)不停,我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提,可是提了上來(lái)餌料已不見了,就連蝦兒的影子也沒(méi)看到。這“家伙”真狡猾。我重新穿上蝦餌后將蝦鉤甩入水中。過(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)又跳動(dòng)了幾下,這次我沒(méi)有急于提竿,這時(shí)浮標(biāo)猛地沉入了水中,我見時(shí)機(jī)已幼稚便猛的提桿,可是誰(shuí)會(huì)料到蝦兒用了一招“金蟬脫殼”逃走了,這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“小朋友們,無(wú)論做什么事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可‘刁鉆’呢!它先是拖著餌料在是中‘閑逛’,等它拖到平安的`地方時(shí),才會(huì)‘品嘗’起來(lái),所以我們千萬(wàn)不要心浮氣躁”。

  我聽了老師傳達(dá)的“秘訣”之后,我又甩下了蝦鉤。過(guò)了一會(huì)蝦兒上鉤了。我慢慢地把正困獸猶斗的蝦兒放入網(wǎng)中,初戰(zhàn)“告捷”后,我又將鉤甩入水中,等待下一個(gè)來(lái)犯之“敵”……

  不知不覺(jué)便日近中天,我們各提著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸這件看似極為簡(jiǎn)單的小事告訴了我們一個(gè)道理:耐心和毅力是成績(jī)一番事業(yè)的“基石”,否則將一事無(wú)成。

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